八年级英语暑假专题——谓语动词的人称变化主谓一致教科版
2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解
2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解英语主谓一致是初中英语学习的重点之一，也是中考考试的考点之一。
为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，下面我将为大家归纳总结一下英语主谓一致的考点。
一、什么是主谓一致?主谓一致是指谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。
也就是说，主语是单数，谓语动词就用单数形式;主语是复数，谓语动词就用复数形式;主语是第三人称单数，谓语动词就用第三人称单数形式。
这是英语语法中的一个重要概念，也是英语学习的重点之一。
判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。
一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。
而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。
主谓一致的应用范围非常广泛，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、将来时、过去进行时等。
在实际应用中，需要注意一些特殊情况，如复数主语、不定式主语、代词主语、动名词主语等。
二、如何判断主语的人称和数?判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。
一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。
而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。
具体来说，以下是一些常见的名词或代词，以及它们对应的人称和数:人名:第三人称单数，如John、Mary等;第一人称复数，如We、They等。
地名:第三人称单数，如New York、Beijing等;第一人称复数，如We、They等。
组织机构名称:第三人称单数，如The White House、The Pentagon 等;第一人称复数，如We、They等。
代词:第三人称单数，如He、She、It等;第一人称复数，如We、They等。
普通名词:单数形式，如book、dog等;复数形式，如books、dogs 等。
需要注意的是，有些名词或代词在使用时会有变化，例如单数变为复数、第三人称变为第一人称等。
初中英语知识点归纳主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点，它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。
主谓一致的正确运用可以使句子结构完整，表达清晰，下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。
一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的单数形式。
例：I am a student.（我是一个学生。
）2. 当主语为单数或复数的第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：She works in a hospital.（她在医院工作。
）They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时，谓语动词要用复数形式。
例：We are students.（我们是学生。
）They are teachers.（他们是老师。
）2. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例：Water is important for our health.（水对我们的健康很重要。
）Time flies.（时光飞逝。
）三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时，谓语动词要与最近的主语保持一致。
例：Tom or his friends are going to the party.（汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。
）四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：Each boy has his own dream.（每个男孩都有自己的梦想。
）Everybody loves the beautiful sunset.（每个人都喜爱美丽的日落。
）2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时，谓语动词根据主语而定。
初中英语语法之主谓一致
初中英语语法之主谓一致主谓一致主谓一致是指主语和谓语必须保持人称和数的变化一致，即句中谓语的变化形式由句子主语的人称和数的形式决定。
主谓一致通常遵循三个原那么语法一致、意义一致和就近一致原那么。
语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。
考点一：一般情况下，主语为单数可数名词或代词、不可数名词时，谓语动词用单数形式；主语为复数可数名词或代词时，谓语动词用复数形式。
考点二：动词不定式或动词-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。
考点三：复合不定代词anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, everyone,everybody, everything, no one, nobody, nothing 作主语时，谓语动词用单数形式。
注意：1. "neither of/none/either of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单、复数形式皆可。
2. either指"两者之中任何一个”，作主语时，谓语动词用单数形式。
3. each作同位语时，谓语动词的单、复数形式取决于主语的数；"each of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单数形式。
考点四：当用both ... and…连接并列主语时，谓语动词常用复数形式。
当and连接的两个名词表示两个不同的概念时，谓语动词用复数形式；当表示同一人、同一物或同一个概念，或表示不可分的整体时，谓语动词用单数形式。
考点五：当主语后面跟有with, except, including, along with, together with, as well as, in addition to等词语引导的短语时，谓语动词的单、复数形式由主语的单、复数形式决定。
考点六：一些由两局部构成的表示物体的名词作主语时，谓语动词通常用复数形式，如shoe, glove, trouser, scissor, chopstick等。
初中英语中的主谓一致用法总结
初中英语中的主谓一致用法总结在学习英语的过程中，主谓一致是一个重要的语法知识点。
它指的是主语和谓语在人称和数上保持一致。
正确的主谓一致用法可以使句子更加准确和流畅。
下面将总结初中英语中的主谓一致用法。
1. 单数主语与单数谓语动词一致当主语是单数形式时，谓语动词也要用单数形式。
例如：- The cat eats fish.（这只猫吃鱼。
）- He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）2. 复数主语与复数谓语动词一致当主语是复数形式时，谓语动词也要用复数形式。
例如：- The cats eat fish.（这些猫吃鱼。
）- They play basketball every day.（他们每天打篮球。
）3. 不可数名词与单数谓语动词一致不可数名词作为主语时，谓语动词要用单数形式。
例如：- Water is essential for life.（水是生命必需的。
）- The news is surprising.（这个消息令人惊讶。
）4. 谓语动词与主语的距离无关无论主语与谓语动词之间有多少词，谓语动词的形式仍然要与主语保持一致。
例如：- The book, along with the pen and the notebook, is on the table.（这本书和钢笔、笔记本都在桌子上。
）5. 连接词“and”连接的主语一致当两个或多个主语被连接词“and”连接时，谓语动词要用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。
）6. 连接词“or”和“nor”连接的主语一致当两个主语被连接词“or”或“nor”连接时，谓语动词要与离它最近的主语保持一致。
例如：- Neither Tom nor Jerry likes cheese.（汤姆和杰瑞都不喜欢奶酪。
）7. 主语是复数名词但表示整体时，谓语动词用单数形式当主语是复数名词但表示整体时，谓语动词用单数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致的用法
初中英语知识点归纳主谓一致的用法主谓一致是英语语法中的重要知识点之一。
它指的是主语和谓语在人称和数方面保持一致。
正确运用主谓一致规则可以使句子更加准确、清晰，并避免语法错误。
本文将对初中英语中主谓一致的用法进行归纳总结。
一、单数主语与单数谓语动词的一致当主语为单数形式时，谓语动词也要使用单数形式。
例如：1. The boy plays basketball every day.（这个男孩每天打篮球。
）2. My sister enjoys reading novels.（我姐姐喜欢读小说。
）3. The cat is sleeping on the sofa.（猫正睡在沙发上。
）二、复数主语与复数谓语动词的一致当主语为复数形式时，谓语动词也要使用复数形式。
例如：1. They watch TV every evening.（他们每天晚上看电视。
）2. The students are studying in the classroom.（学生们正在教室里学习。
）3. Dogs are good companions.（狗是好伴侣。
）三、以及（as well as）、和（and）、与（with）等连接多个名词作主语时的一致当以及（as well as）、和（and）、与（with）等词连接多个名词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于离它最近的名词。
例如：1. Tom as well as his friends is going to the party.（汤姆和他的朋友们都要去参加聚会。
）2. The teacher and students are discussing the homework.（老师和学生们正在讨论作业。
）3. The girl with her parents is visiting the museum.（这个女孩和她的父母正在参观博物馆。
）四、以each、every、everyone、everybody、either、neither等开头时的一致当句子以each、every、everyone、everybody、either、neither等词开头时，谓语动词要使用单数形式。
初中英语主谓一致的用法及专项练习题带复习资料解析
初中英语主谓一致的用法与专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。
1. 语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
a . 汤姆是个好学生。
. 他们经常在操场上踢足球。
2. 意义一致:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
. 我们一家人现在正吃午饭。
.我们家搬过3次。
3. 就近一致:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。
例如:.不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。
a . 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1. 单数名词(代词,不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词作主语,谓语用复数形式。
’s. 这张桌子是汤姆的。
. 一些水在瓶子里。
.这些学生正在操场上踢足球。
2. 单数名词作主语,意义虽为“许多”,但谓语要用单数形式。
a . 许多学生到过上海。
3. 单数名词作主语,谓语用单数。
. 不止一个学生曾经去过北京。
4. 表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式。
例如:a . 两个月是一个长假。
’t . 20英镑并不太重。
n ’t a . 10英里并不是一段很长的距离。
. 5减4等于1。
但是,如果时间,距离,价格,度量衡的服饰名词与等词连用时,谓语动词用复数,如:I .我入党5年了。
5. 主语是单数名词(单数名词时,谓语动词用单数。
a . 每个男孩和女孩都有一个座位。
. 每个男人和女人都在工作。
6. a 复数名词作主语,谓语动词用单数形式。
a . 一个半小时足够了。
7. 一个动词不定式,动名词,主语从句作主语时,谓语动词用单数形式。
. 眼见为实。
.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。
初中英语语法主谓一致
初中英语语法主谓一致主谓一致是英语语法中的一个重要规则，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
准确掌握主谓一致对于正确理解和运用英语语法至关重要。
本文将为您详细介绍初中英语语法主谓一致的规则和常见用法。
一、单数主语与单数谓语动词的一致在英语中，当主语为单数时，谓语动词需使用单数形式。
例如：1. The dog barks at strangers.（这只狗对陌生人吠叫。
）2. My mom cooks delicious meals.（我妈妈做出美味的饭菜。
）二、复数主语与复数谓语动词的一致当主语为复数形式时，谓语动词需使用复数形式。
例如：1. Cats like to play with yarn.（猫喜欢玩线团。
）2. They run fast in the race.（他们在比赛中跑得很快。
）三、特殊情况：不可数名词与单数谓语动词的一致不可数名词不能与复数谓语动词连用，只能与单数谓语动词连用。
例如：1. Rice is a staple food in many Asian countries.（大米是许多亚洲国家的主食。
）2. Water is essential for life.（水是生命必需的。
）四、特殊情况：集体名词与单数/复数谓语动词的一致集体名词既可与单数谓语动词连用，也可与复数谓语动词连用，具体取决于所表达的意思。
当集体名词指的是整体时，用单数谓语动词；当集体名词指的是个体成员时，用复数谓语动词。
例如：1. The team is practicing on the field.（队伍正在场上练习。
）2. My family are all waiting for me at home.（我的家人都在家等我。
）五、特殊情况：连接词与单数/复数谓语动词的一致当主语由连接词and连接时，谓语动词形式取决于所连接的主语是否为单数。
如果连接的主语是单数形式，则谓语动词用单数形式；如果连接的主语是复数形式，则谓语动词用复数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结
初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它指的是主语与谓语在人称和数上要保持一致。
在初中英语学习中，掌握主谓一致的规则对于正确理解和使用英语至关重要。
下面是对主谓一致的规则进行归纳总结：一、一般情况下，主谓应保持一致：1. 当主语为第三人称单数时，谓语动词要用单数形式。
例如：He likes playing football.（他喜欢踢足球。
）She sings beautifully.（她唱歌很美。
）2. 当主语为第三人称以外的其他人称或复数时，谓语动词要用复数形式。
例如：I like watching movies.（我喜欢看电影。
）We are going to the park.（我们要去公园。
）二、特殊情况下，需要注意以下几点：1. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例如：The water is cold.（水很冷。
）Time flies.（时间过得很快。
）2. 当主语为复数名词中的某一部分时，谓语动词要用复数形式。
例如：One of the apples is rotten.（其中一个苹果是烂的。
）The majority of students are from China.（大多数学生来自中国。
）3. 当主语为复数名词时，谓语动词要用复数形式；当主语为复数名词单数意思时，谓语动词要用单数形式。
例如：My pants are blue.（我的裤子是蓝色的。
）Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。
）4. 当主语为连接词and连接的两个或多个名词时，谓语动词要用复数形式。
例如：Tom and Alice are good friends.（汤姆和爱丽丝是好朋友。
）5. 当主语为连接词or连接的两个或多个名词时，谓语动词的形式由最靠近谓语动词的名词决定。
如果最靠近谓语动词的名词是单数形式，谓语动词用单数形式；如果最靠近谓语动词的名词是复数形式，谓语动词用复数形式。
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八年级英语暑假专题——谓语动词的人称变化：主谓一致教科版【本讲教育信息】一. 教学内容：暑假专题：谓语动词的人称变化——主谓一致英文中主语和谓语必须在人称、数量方面保持一致，这就是主谓一致。
当句子的主语涉及到不同的人称时，谓语动词的第一动词要与主语的人称和单复数保持一致。
主谓一致的关键是判断主语是单数还是复数。
例：I raise my arm.我抬起我的手臂。
He raises his arm.他抬起他的手臂。
1. 主谓一致主要体现在主语为第三人称单数时，谓语动词要变成相应的单数形式。
动词第三人称单数的变化规则与名词单数变复数相同。
例：He buys a new bicycle.他买了一辆新的自行车。
They buy a new bicycle. 他们买了一辆新的自行车。
2. 谓语和主语的单复数一致，实际上只反映在第一个动词之上。
例：He has seen her in the garden.他在花园中见到了他。
I have seen her in the garden. 我在花园中见到了他。
规则总结【典型例题】1. No one except two students ______ the meeting.A. has been late forB. have been late forC. was late forD. were late for2. All but him and me ______ to the exhibition.A. am goingB. is goingC. are goingD. was going3. Interest, as well as prospects, ______ important when one looks for a job.A. areB. wereC. isD. was4. The president, accompanied by his assistants, ______.A. have arrivedB. are arrivingC. had arrivedD. has arrived5. A number of cars ______ in front of the parkA. is parkedB. was parkedC. are parkedD. has parked ［参考答案］1~5 CCCDC【模拟试题】（答题时间：25分钟）1. Each of you ______ responsible for the accident.A. amB. beC. isD. are2. Each man and woman ______ the same rights.A. hasB. haveC. hadD. is having3. Every means ______ tried but without much result.A. has beenB. have beenC. areD. is4. There ______ in this room.A. are too much furnitureB. is too many furnituresC. are too much furnituresD. is too much furniture5. The manager or his assistant ______ planning to go.A. wereB. areC. wasD. be6. Not only I but also David and Iris ______ fond of playing basketball.A. amB. isC. areD. was7. Neither Tom nor his parents ______ at home.A. isB. areC. hasD. was8. Either the dean or the principal ______ the meeting.A. attendsB. attendC. are attendingD. have attended9. ______ was wrong.A. Not the teacher but the studentsB. Both the students and the teacherC. Neither the teacher not the studentsD. Not the students but the teacher10.“______ twenty dollars a big sum to her?”“I suppose so.”A. Will beB. IsC. AreD. Were11. Three hours ______ enough for us to finish the task.A. areB. hasC. isD. were12. Most of his savings ______ in the Xin Hua Bank.A. has been keptB. is being keptC. have keptD. have been kept13. All that can be done ______.A. has doneB. has been doneC. have doneD. have been done14. One or perhaps more pages _______.A. is missingB. has been missedC. are missingD. was missing15. More than one worker ______ dismissed.A. have beenB. areC. has beenD. has16. Many a student ______ the importance of learning a foreign language.A. have realizedB. has realizeC. have been realizedD. has been realized17. The gas works ______ near the city.A. isB. areC. wereD. be18. The surroundings of his house ______ clean now.A. isB. areC. wasD. were19. The committee ______ over the problem among themselves for two hours.A. has arguedB. has been arguingC. have arguedD. have been arguing20. The public ______ generous in their contributions to the earthquake victims.A. isB. wasC. areD. has been21. Cattle ______ on the hillside.A. grazesB. is grazingC. was grazingD. were grazing22. Her politics ______ neither conservative nor liberal.A. isB. areC. wasD. has been23. Measles ______ a kind of infectious illness.A. isB. areC. wereD. have been24. The Philippines ______ to the south-east of China.A. liesB. lieC. layD. lays25. Mary is one of the girls who ______ always on time.A. isB. amC. areD. was26. Tom is the only one of the stall members who ______ to be promoted.A. is goingB. are goingc. has been going D. have been going27. What caused the accident ______ on the road.A. were stoneB. were stonesC. was stoneD. was stones28. Wisky and soda ______ his favorite drink.A. isB. areC. wereD. have been29. ______ is to attend our evening.A. Both the singer and the dancerB. Either the singer or dancersC. The singer or dancersD. The singer and dancer30. The Smiths ______ their breakfast when the morning post came.A. hadB. has been havingC. are havingD. were having【试题答案】1~5 CAADC 6~10 CBADB 11~15 CDBCC 16~20 BABDC 21~25 DBAAC 26~30 ABBDD。