《辋口遇雨忆终南山因献王维》《答裴迪》阅读练习及答案(2020年浙江省金华市中考题)
语文中考期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含答案
语文中考期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含答案一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的这首词，完成下列各题。
渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）画线句表达了作者________的情感。
（2）同样是写塞外风光，这首词与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同？试简要分析。
2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：________意思：________（2）首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？（3）“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（4）这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
3．阅读下面这首词，然后回答问题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是()A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C.下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
E.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
（2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。
《辋川闲居赠裴秀才迪》高考古诗词阅读练习及答案(二)
《辋川闲居赠裴秀才迪》高考古诗词阅读练习及答案（二）（三）阅读下面王维的诗歌和《红楼梦》（节选），完成第10—12题。
（11分）辋川闲居赠裴秀才迪[唐] 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆①醉，狂歌五柳前。
[注]①接舆：春秋时楚国人，一位狂人、隐士；诗中是接舆比裴迪。
《红楼梦》（节选）黛玉笑道：“你说他这‘上孤烟’好，你还不知他这一句还是套了前人的来。
我给你这一句瞧瞧，更比这个淡而现成。
”说着便把陶渊明的“暖暖远人村，依依墟里烟”翻了出来，递与香菱。
香菱瞧了，点头叹赏，笑道：“原来‘上’字是从‘依依’两个字上化出来的。
”10.对《辋川闲居赠裴秀才迪》分析不恰当的一项是（）。
（2分）A．一二句写景，有视觉形象有听觉形象，动静结合。
B．三四句写人，用动作和神态描写表现隐者的安闲。
C．末句“五柳”写景，兼用陶渊明“自号”的典故。
D．这首诗炼字炼句，表达含蓄委婉，境界旷远壮阔。
11.你认为“上”和“依依”哪一个更好？写出看法和理由。
（4分）12.此处《红楼梦》的节选部分表现了黛玉的某形象特点，此形象特点在《红楼梦》整本书中是前后统一的，请结合《红楼梦》中林黛玉的任一内容，对此加以分析。
内容写出概略即可。
（5分）答案：10.2分 D11.4分答案示例一：“依依”好。
“依依”与前一句“远人村”呼应，写出了远处的炊烟隐约而轻柔的样子，同时又移情于景，将“我”融于景物之中，传形又传神，表现了田园的宁静安闲，表达了对田园的热爱。
“上”没有“依依”更有情味和“淡”的境界。
答案示例二：“上”字好。
“上”用白描手法，写出炊烟缓慢升腾的样子，极具动态感、画面感（立体感），使人如临其境；虽没有“依依”那样移情于景，但景物中自然融入情感，是一幅无我之境，更显淡泊，更让人回味无穷。
评分说明：从词语意义、情景关系与意境的营造、上下句关系（结构关系）、手法技巧、思想感情的表达等方面分析都可。
2020年浙江省绍兴市中考语文试卷及答案
界名贵花卉，备受园艺界□。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）▲烈日曝晒，不 月到次年 5 月都有开放。
（1）结合语境，根据拼音写汉字。（2 分）
花姿（yōu）▲雅 （jì）▲烈日曝晒
（2）填入文中□的词语，最符合语境的一项是（▲）（1 分）
送给青蛙的大海 〔日本〕山下春雄 阿和有一条心爱的浴巾，这条浴巾突然不见了今天，妈妈把浴巾洗了洗。刚刚晾好，一 阵大风刮来，浴中被刮上了天，飞了。糟糕的是，大风之后又下起了一场大暴雨。没法去找 浴巾了，阿和伤心地哭了起来。 “浴巾没有了，午睡时盖什么呢？” 是啊，阿和中午睡觉时盖什么呢？ 阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾，直到现在为止，有时她还咬着浴巾的一角进入 梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方，但它却是阿和心爱的蓝浴中 “蓝浴巾一定是飞到森林那边去了，等雨停了咱们一起去找找看。”妈妈说道。 阿和没有午睡，她的眼泪和雨水一起流了下来。 大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去，寻找那条被大风刮走的蓝浴巾森林 离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘”，水中映出了蔚蓝的天空。 树叶上挂满了晶莹的雨珠，闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚落下来，掉在 “小水塘”里。其实，这“小水塘”并不是真正的小水塘，而是被雨水浇湿的浴巾，是 阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。 “啊，我看见蓝浴巾了！” 阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去，却猛地被妈妈拽住了胳膊。 “别出声！”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音，非常动听，像歌声一样 啊，发现了，咱们发现了一个好东西！” 顺着这声音望去，只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙，它们正在兴致勃勃地俯视着这被 雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。 “这是什么呀？对，问问哥哥吧！” 青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾，对青蛙弟弟说：“这是大海 吧。 爸爸说过，海是蓝色的，还很大！” “这真的是大海吗？海面上是浮着船只的呀！”青蛙弟弟的话音刚落，一片树叶轻轻地 飘落下来，像一只船似的浮在水面上。 “啊，是大海，这是我们的大海！” 两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海，它们俩在海里又蹦又跳，又打又闹， 还进行了蛙泳比赛。不仅如此，它们还找来一根小棍撑船玩呢。 玩了一阵，它们又把小棍做成钓鱼竿，在大海里钓起鱼来我想钓鱼，我想钓鱼，我想钓 一条大鱼。 这鱼比船大，这鱼比海大。 呱一呱—呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。 “嘻嘻嘻！”阿和看见这番景象不禁笑了起来正在这时，一条头部成三角形的长蛇，吐着 红红的长舌头，一点儿一点儿地向大海靠近。
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案(2)王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案《山中与裴秀才迪书》答案：1、D(猥wěi ,chōng)2、B(A、很，十分;C、稀疏的;D、举，张开)3、B(拜访。
A、D、过错;C、经过)4、C(敬词，相当于“您”。
A、气侯/经济荣、兴旺，景象、景致;B、入睡/不出声，保持安静，恭敬庄严地肃立，多表示哀悼;D、天性/上天的机密，泛指秘密)5、C(转折连词，然而，但是。
A、连词，表承接/连词，表转折;B、介词，用/介词，表原因;D、主谓之间，助词，不译/助词，的)6、①正在②讫：罢，结束。
③昔：以往，从前④是中：这当中。
忽：不注意，忘记⑤白：书信中对平辈晚辈的谦辞。
7、(1)您正在温习经书，仓猝中不敢打扰，就自行到山中(2)这时，我独坐在那里，跟来的僮仆已入睡，多想从前你我于搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。
(3)如不是你这样天性敏慧、情趣高雅的人，我哪能用这不打紧的事务相邀呢?(4)而这当中有很深的旨趣啊!千万不要忽略错过啊。
8、A(虚写春天的明媚)赏：王维于开元二十年前后曾在川隐居，他对田园风光、自然山水怀有特殊的情感，写了许多诗歌赞美那里的生活和景物 . 在隐居生活中他经常和野老共话桑麻，同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道 . 在这些人中，裴迪是他最好的伴侣 . 早在移居川之前，他们就一同在终南山隐居过，得宋之问蓝田别墅后，他们又经常“浮舟往来生，弹琴赋诗，啸咏终日” . 《川集》就是他二人的唱和诗集，记录了他们的生活和逸兴雅趣 . 写这封信时，裴迪已回家去温习经书准备应试了，王维深感寂寞，只得独自去游山赏景 . 文中“深趣”反映了作者热爱自然，醉情山水，身居其中，其乐无穷;也可理解为作者厌恶官场，意欲归隐之意。
全文描绘了川的春色及冬色、月光下的夜色、隐约的城郭、沦涟的水波、落寞的寒山、明灭的灯火，以及深巷的寒犬、村的夜、山寺的疏钟，静中有动，动中有静，写出了冬夜的幽深和春日的轻盈。
王维《辋川闲居赠裴秀才迪》练习题阅读答案及赏析
王维《辋川闲居赠裴秀才迪》练习题阅读答案及赏析《辋川闲居赠裴秀才迪》是唐代诗人王维创作的一首诗。
此诗描绘了幽居山林，超然物外之志趣，因而以接舆比裴迪，以陶潜比自己。
下面是小编为大家整理的这首词的原文翻译等相关资料，欢迎大家阅读。
《辋川闲居赠裴秀才迪》原文唐代：王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头馀落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
《辋川闲居赠裴秀才迪》练习题(1)此诗的首联与颈联写景，诗人描绘的是一幅怎样的图景：。
(2)尾联连用两个典故，诗人将比做，又将比做，表达了诗人。
(3)本诗写景有何特点?(4)简析颔联、尾联的人物形象特点。
(5)全诗表现了作者怎样的思想感情?参考答案(1)此诗的首联与颈联写景，诗人描绘的是一幅怎样的图景：深秋暮色，和谐静谧的田园风光。
(2)自己接舆裴迪五柳闲居之乐和对友人的真切情谊(3)描写景物有声、有色、有形，体现了“诗中有画”的特点。
所写景物带上了作者的主观色彩，写得情景交融。
所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。
(4)颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态。
尾联生动的刻画了裴迪的狂士之态。
(5)表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
《辋川闲居赠裴秀才迪》赏析此诗所要极力表现的是辋川的秋景。
一联和三联写山水原野的深秋晚景，诗人选择富有季节和时间特征的景物：苍翠的寒山、缓缓的秋水、渡口的夕阳，墟里的炊烟，有声有色，动静结合，勾勒出一幅和谐幽静而又富有生机的田园山水画。
诗的二联和四联写诗人与裴迪的闲居之乐。
倚杖柴门，临风听蝉，把诗人安逸的神态，超然物外的情致，写得栩栩如生;醉酒狂歌，则把裴迪的狂士风度表现得淋漓尽致。
全诗物我一体，情景交融，诗中有画，画中有诗。
此诗、画、音乐完美结合的五律。
首联和颈联写景，描绘辋川附近山水田园的深秋暮色;颔联和尾联写人，刻画诗人和裴迪两个隐士的形象。
风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体、情景交融的艺术境界，抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案本文是关于王维的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《山中与裴秀才迪书》是唐朝诗人王维所作的一篇散文，本为书信，因其有诗歌美感与韵律，成为唐朝文散名作。
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。
足下方温经，猥不敢相烦，辄(zhé)便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫(qì)而去。
北涉玄灞(bà)，清月映郭。
夜登华子岗，辋(wǎng)水沦涟，与月上下。
寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹。
村墟夜舂(chōng)，复与疏钟相间(jiàn)。
此时独坐，僮仆静默，多思曩(nǎng)昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈(tiáo)出水，白鸥矫翼，露湿青皋(gāo)，麦陇朝雊(gòu)，斯之不远，倘能从我游乎?非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!无忽。
因驮黄檗(bò)人往，不一。
山中人王维白。
译文：农历十二月的末尾，气候温和舒畅，旧居蓝田山很值得一游。
您正在温习经书，仓猝中不敢打扰，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完饭，便离开了。
我向北渡过深青色的灞水，月色清朗，映照着城郭。
夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。
那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。
深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。
村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。
这时，我独坐在那里，跟来的仆人已入睡，多想从前你与我搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。
等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，这些景色很快就来了，(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话，难道我能把你邀请来游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。
因为有载运黄檗的人出山，托他带给你这封信，不一一详述了。
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案
王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案王维《山中与裴秀才迪书》阅读练习答案《山中与裴秀才迪书》是唐朝诗人王维所作的一篇散文，本为书信，因其有诗歌美感与韵律，成为唐朝文散名作。
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。
足下方温经，猥不敢相烦，辄(zhé)便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫(qì)而去。
北涉玄(bà)，清月映郭。
夜登华子岗，(wǎng)水沦涟，与月上下。
寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹。
村夜(chōng)，复与疏钟相间(jiàn)。
此时独坐，僮仆静默，多思(nǎng)昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木发，春山可望，轻(tiáo)出水，白矫翼，露湿青皋(gāo)，麦陇朝(gòu)，斯之不远，倘能从我游乎?非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!无忽。
因驮黄(bò)人往，不一。
山中人王维白。
译文：农历十二月的末尾，气候温和舒畅，旧居蓝田山很值得一游。
您正在温习经书，仓猝中不敢打扰，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完饭，便离开了。
我向北渡过深青色的水，月色清朗，映照着城郭。
夜色中登上华子冈，见水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。
那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。
深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。
村子里传来米声，又与稀疏的钟声相互交错。
这时，我独坐在那里，跟来的仆人已入睡，多想从前你与我搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。
等到了春天，草木延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鱼跃出水面，白色的鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，这些景色很快就来了，(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话，难道我能把你邀请来游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。
因为有载运黄的人出山，托他带给你这封信，不一一详述了。
注释：秀才：唐代对参加进士科考试的人的称呼。
语文初三中考诗歌鉴赏检测试卷附解析1
语文初三中考诗歌鉴赏检测试卷附解析1一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的这首词，完成下列各题。
渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）画线句表达了作者________的情感。
（2）同样是写塞外风光，这首词与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写的塞外风光有何不同？试简要分析。
2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：________意思：________（2）首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？（3）“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（4）这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
3．阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。
（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。
（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。
4．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上望，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
（1）上片写景，写登台时所见________、楼台、________、________、等________时节的郊外景色。
（2）结合整首词，请分析下片抒发作者怎样的感情？5．诗歌鉴赏题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
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《辋口遇雨忆终南山因献王维》《答裴迪》阅读练习及答案（2020年浙江省金华市中考题）
（四）（4分）
古诗阅读
辋口①遇雨忆终南山因献王维 〔唐〕裴迪
积雨晦空曲②，平沙灭浮彩。
辋水去悠悠，南山复何在？
答裴迪 〔唐〕王维
森淼寒流广，苍苍秋雨晦。
君问终南山，心知白云外。
【注释】①辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地，②空曲：高峻险要的山峰
13. 这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。
14.
裴迪问“南山复何在”，王维答“心知白云外”。
这问答传达出彼此怎样的情谊？请简要分析。
答案：
13. 苍苍秋雨晦
14.
裴迪以“南山复何在”问候，表达对王维的思念与牵挂；王维以“心知白云外”应答，表达自己懂裴迪，裴迪也懂自己，都不为外物所扰，可见两人情谊深厚，彼此是知音。
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《辋口遇雨忆终南山因献王维》《答裴迪》阅读练习及答案（2020年浙江省金华市中考题）7 《辨白檀树》阅读练习及答案（2020年浙江省金华市中考题）8
2020年浙江省金华市中考作文题目。