外研版英语中考英语现在进行时-知识点归纳与练习
八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳

八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳一、时态1. 一般现在时:表示经常性的动作或真理,主语为第三人称单数时,动词需加-s/-es。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作,构成为:be + V-ing。
3. 一般过去时:表示过去发生的动作,动词需加-ed。
4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,构成为:was/were + V-ing。
5. 现在完成时:表示过去发生的某个动作对现在造成的影响,构成为:have/has + V-ed。
6. 一般将来时:表示将要发生的动作,构成为:will + 动词原形。
7. 现在完成进行时:表示过去开始进行的动作一直持续到现在,并可能持续下去。
构成为:have/has been + V-ing。
二、被动语态1. 被动语态的构成为“be + 过去分词”,被动语态的主语通常是动作的承受者。
2. 被动语态的时态和语态都可以通过助动词“be”加以表示。
三、情态动词1. 情态动词共有9个:can, could, may, might, must, shall, should, will, would。
2. 情态动词用于表示说话人的态度、感情或是某种推测,通常搭配动词原形使用。
四、关系代词1. who/whom:指人,作主语用who,作宾语或补语用whom。
2. whose:指人或物,表示所有关系。
3. that:指人或物,作主语、宾语、表语、定语等,引导限制性定语从句。
4. which:指物,作主语、宾语、表语、定语等,引导非限制性定语从句。
五、虚拟语气1. 虚拟语气用于表示现在或将来的假设情况或与过去相反的情况。
2. “if”引导的虚拟条件句中,主句通常要使用情态动词;与过去相反的虚拟语气要使用“were”。
六、倒装句1. 完全倒装:将助动词或情态动词提到主语前,用于表示强调或出乎意料的语气。
2. 部分倒装:将助动词、情态动词、系动词等提到主语前,用于表示疑问、否定、祝愿等语气。
中考英语 现在完成进行时的用法归纳练习

外研版英语中考英语现在完成进行时的用法归纳练习一、初中英语现在完成进行时1.The Ford Company its autonomous minicars on public roads in Arizona, the US, without a safety driver since October, 2017.A. has been operatingB. has operatedC. had been operatingD. had operated【答案】A【解析】【分析】句意:自2017年10月。
福特汽车公司在美国亚利桑那州的公共道路一直让没有安全的的司机操纵的自动化微型轿车运转。
since,“自从”,Since后如果是过去的时间,主句要用现在完成时。
因此可知C、D是过去完成时,不符合。
现在完成进行表示动作从过去一直持续至现在,这个动作正在进行。
而B是现在完成时,表示动作到现在已完成或停止。
分析可知从过去一直至现在,要用现在完成进行时,故选A。
【点评】考查动词时态,本题涉及现在完成进行时的应用。
2.We can’t get sleep with a strong wind outside.A. blowB. blowingC. blewD. blows【答案】B【解析】【分析】句意:我们不能睡在外面,外面大风吹。
blowing表示正在进行时。
【点评】考察with结构。
3.The number of foreign students attending Chinese universities ____ rising steadily since 1990.A. isB. areC. has beenD. have been【答案】 C【解析】【分析】句意:从1990年开始,进入中国大学的外国学生的数量呈稳定增长。
根据时间状语since 1990,从1991年开始,可知本句时态为现在完成进行时has/have +been+现在分词;再根据the number of,……的数量,助动词应用单数形式has,be的过去分词been。
外研版英语【初中英语】现在进行时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析

外研版英语【初中英语】现在进行时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析一、初中英语现在进行时1.Look! Some visitors _________ for the bus over there.A. are waitingB. is waitingC. waitingD. wait【答案】A【解析】【分析】句意:看,一些参观者正在那边等公共汽车。
根据句首的look ,可知是此时正在进行的动作,应该用现在进行时,be+doing,主语是visitors,复数,be 动词应该用are,故选A。
【点评】考查现在进行时。
掌握现在进行时的意义和构成。
is/are /am +doing 表示此刻正在进行的动作。
2.It's six o'clock in the morning. Many people ______ in the park.A. are dancingB. danceC. is dancingD. dances【答案】A【解析】【分析】句意:现在是早上六点钟。
许多人在公园里跳舞。
本句指现在六点时,人们正在做的事情,句子用现在进行时态,be+动词ing。
People人们,是一个复数名词,be动词用复数are。
故选A.【点评】本题考查现在进行时。
3.A number of students ______ football now.A. playB. are playingC. playsD. is playing【答案】 B【解析】【分析】句意:大量学生正在踢足球。
根据时间状语now,现在,可知本句时态为现在进行时,be动词+现在分词;根据主语 A number of students大量的学生,可知be 动词应用are,play的现在分词为palying。
故选B。
【点评】考查现在进行时,注意掌握现在进行时的结构。
4.—Honey, where are you?—I . Just let me put on my shoes.A. comeB. cameC. am comingD. have come【答案】C【解析】【分析】句意:——亲爱的,你在哪里?——我就来,让我穿上我的鞋子。
外研版九年级英语上册语法知识点汇总

外研版九年级英语上语法汇总一. 现在进行时的用法现在进行时主要用来表示现在活当前一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。
例如:I'm watching TV now.例如:Lucy is preparing for the test these days, but now she is playing the piano.现在进行时肯定句的结构:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词(-ing)以动词work为例:肯定式I am working. He/she/it isworking.We/You/They are working.疑问式Am i working? Is he/She/Itworking?Are we/you/they working?否定式1,I am not working.2,He/She/It is not(isn’t) working.3,We/You/They are not(aren’t) working.否定疑问式1,Am i not working?2,Is he/she/it not working? 或Isn’t he/she/it working?3,Are we/you/they not working? 或 Aren’t we/you/they working?注意:come,go,leave,arrive,fly,start,begin等动词,可用现在进行时表示将来的概念。
例如:The train is leaving in five minutes.二. 一般将来时的用法1. be going to引导的一般将来时be going to表示将要发生的事或打算、计划要做某事,它是一般将来时的一种表达形式,其后常有表示将来的时间状语,如tomorrow、next week等,形式是:be going to +动词原形。
be随着主语人称和数的变化而变化,而going to固定不变,to是不定式符号,后跟动词原形。
初三英语中考语法详解(22)现在进行时表将来、表经常性动作(含真题练习)

初三英语中考语法考点重难点详解(22)现在进行时表将来、表经常性动作(含真题练习)我们知道,现在进行时表示我们说的时候,正在发生的动作,那是不是说,所有的现在进行时结构,都表示正在发生的呢?不一定。
今天,我们就把现在进行时那些事儿,都弄清楚。
首先,中学生必须知道现在进行时的动词结构:be (am is are ) +现在分词,这一点说着容易,大家好像都知道,但是有的学生只记住了动词+ ing表示正在进行,而不把前面的be 动词当回事。
要记住这一点,必须对我们之前讲过的“助动词”的功能再行补脑:因为仅仅有现在分词,无法使动词具备“时间和数”的概念表达,所以,这里的be动词是坚决不能少的,它们三个:am、is、are 肩负重任:am、is、are 只用于“现在”,都具有表达“现在时”的功能,分开来说的话,大家都知道了:am 表明是“人称”---我;is 表明的人称是“单三”;are 表明的人称是“你、你们、他们和复数”。
再由这三个be 动词形式的帮忙,和跟在后面的“-ing”一起合作,才构成完整的现在进行时结构。
因为现在进行时很多时候都是表达“正在进行”的动作,所以现在进行时的时间状语不多见,或者说很多情况下不用。
--What are you doing over there?--I'm painting a picture.好了,回到我们的主题:现在进行时的结构,都表示“正在发生”吗?不是的,还有以下两种用途,这些另类的用法,才是重点!1. 表示即将发生的事情,一般时近期安排好的。
中学英语中,这几个词常常用进行时表达“将要”:come, go, leave, arrive,do。
时间状语用将来的时间,例如:---What are you doing tomorrow? 你明早干啥?---I'm leaving for my grandparents. 我要动身去爷爷奶奶那儿。
---What time are you leaving? 几点走呀?---I'm leaving at 9:00. 我准备9点走。
外研版初中英语知识点汇总

外研版初中英语知识点汇总一、时态和语态1.一般现在时:表示经常性的动作、习惯、真理、客观事实等。
2.一般过去时:表示过去的动作或状态。
3.一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时:表示过去一些时间正在进行的动作。
6.现在完成时:表示动作已经完成,对现在的影响。
7.过去完成时:表示过去一些时间或动作之前的完成动作。
8.将来完成时:表示将来一些时间还没有完成的动作。
9. 被动语态:由“be”动词及过去分词构成,表示被动的动作或状态。
二、名词1.可数名词和不可数名词。
2.单数和复数形式。
3. 可数名词的限定词:a / an, some, any等。
4. 不可数名词的限定词:some, any, much, many, a lot of等。
5. 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
6. 不定代词:somebody, anybody, everybody, nobody, something, anything, everything, nothing等。
7.句子成分中的名词:主语、宾语、表语、定语等。
三、代词1. 主格和宾格代词:I, you, he, she, it, we, they。
2. 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
3. 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
4. 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
5. 不定代词:somebody, anybody, everybody, nobody, someone, anyone, everyone, no one等。
外研中考知识点总结

外研中考知识点总结
外研版中考教材是一套针对中学生的英语学习教材,旨在帮助学生全面提高英语的听、说、读、写能力。
下面将对外研版中考教材中的重要知识点进行总结,以便学生更好地复习和
提高英语能力。
1. 语法知识点
(1)时态
外研版中考教材中包含了一系列关于时态的知识点,包括一般现在时、一般过去时、一般
将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
学生需要掌握这些时态的构成和用法,以便正确地运用在日常交流和写作中。
(2)语态
被动语态也是外研版中考教材中的重要知识点之一,学生需要了解被动语态的构成和用法,正确地使用在句子中。
(3)名词性从句
名词性从句是英语句子中的重要成分,外研版中考教材中对名词性从句进行了详细的介绍,学生需要掌握这一知识点,以便在写作和阅读中使用。
2. 词汇知识点
外研版中考教材中的词汇知识点涵盖了常用的词汇和表达方式,学生需要掌握这些词汇,
以便更好地理解课文和表达自己的想法。
3. 阅读技巧
外研版中考教材中包含了一系列阅读理解的练习和技巧指导,学生需要通过这些练习,提
高自己的阅读理解能力,提高快速阅读和理解能力。
4. 写作技巧
外研版中考教材中还包含了一些写作技巧的指导,学生需要通过这些指导,提高自己的写
作能力,包括句子结构、文章结构、表达方式等。
5. 听力技巧
学生需要通过外研版中考教材中的听力练习,提高自己的听力理解能力,包括听力材料的
内容和细节理解能力。
总之,外研版中考教材中的知识点涵盖了语法、词汇、阅读、写作和听力等方面,学生需
要通过系统的复习和练习,全面提高自己的英语能力,为中考做好充分的准备。
中考英语时态基础知识点(现在完成时、将来时、过去时、现在进行时、一般现在时)以及习题整理

句子种类一、句中的种类:陈述句、疑问句、感叹句 祈使句1.陈述句 (说明一个事实或陈述一个看法,有肯定句和否定句) I am a student 我是学生 I am not a student 我不是学生2.疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句) 1. Are you a student? 你是学生吗? 2. Do you like English ?3.What is your school like ? 你的学习怎么样?4.Do you like apple or banana ? 你喜欢苹果还是香蕉?5.He is a teacher , isn ’t he ? 他是一名老师,不是吗? 3.祈使句 (表达命令、要求、请求、劝告等,用原形)1.Be careful, boys; 请注意,男孩!2.Don’t talk in class 不要在课堂上说话 4.感叹句(由what 或how 引导的,表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦)1. What a good boy he is ! 他真是一个好男孩2. How good boy is ! 这个男孩多好呀 二、判断这是什么句型并翻译意思。
1. We have Chinese at eight o ’clock .2.We don ’t have maths3.Do you like maths ? Y es , I do4.What do you do at a Chinese birthday party ?动词【动词定义】:表示人或事物动作和状态的词【动词分类】:动词按照其词义和在句中的作用可为: 实义动词、连系动词、助动词和情态动词连系动词:be 、look 、keep 、get 等 助动词 :be 、do 、does 、did 、will 等 行为动词(或称实义动词):sing 、run 、like 、hate 等 情态动词 can 、could 、may 等提问: 1.举出三个系动词,并说出它的特征。
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外研版英语中考英语现在进行时-知识点归纳与练习一、初中英语现在进行时1.He ______ for Beijing in 2 hours.A. leftB. is leftC. is leavingD. leaves【答案】 C【解析】【分析】句意:他将在两小时之后离开去北京。
根据时间状语in 2 hours,在两小时之后,可知时态为一般将来时。
用在一般将来时的句子中,leave可以用现在进行时态be+现在分词表示将来,故选C。
【点评】考查现在进行时表将来的用法。
2.—What is your mother doing, Linda?—She ___________dinner in the kitchen now.A. is cookingB. was cookingC. cookD. cooking【答案】 A【解析】【分析】句意:——Linda,你的母亲正在做什么?——她现在正在厨房里做晚饭。
根据上文What is your mother doing, Linda?和下文时间状语now,可知下文用现在进行时。
其结构是be(am/is/are)现在分词。
主语she,第三人称单数,be要用is,cook的现在分词cooking,故选A。
【点评】考查现在进行时的构成和用法。
根据语境和时间状语确定动词的时态。
3.— Where is Linda?— She __________ a TV program about a missing elephant.A. watchesB. will watchC. watchedD. is watching【答案】 D【解析】【分析】句意:——琳达在哪里?——她正在看一个关于失踪大象的电视节目。
根据上下文可知这里是正在进行的动作。
进行时的结构:be+doing。
故答案为D。
【点评】考查现在进行时。
注意掌握现在进行时的意义和构成以及用法。
4.—Where are the twins?—One ________ flowers and trees in the garden, the other ______ to help her.A. has watered, has goneB. is watering, has beenC. is watering, has goneD. has watered, has been【答案】 C【解析】【分析】句意:——双胞胎在哪儿?——一个正在花园里浇花和树,另一个去帮她了。
Where are the twins?问的是此时双胞胎在干嘛?故用现在进行时回答,排除A和D,has gone to ,去了……,has been to,曾经去过……,此处表示去帮助,故选C。
【点评】考查时态,注意has been/gone to 的用法。
5.Alice, please turn down the music, I an important phone now.A. answerB. answeredC. have answeredD. am answering【答案】 D【解析】【分析】考查现在进行时。
句意:爱丽丝,请把音乐关小点,我在接一个重要的电话。
根据now可知该用现在进行时,所以选D。
6.—Alice, would you mind not playing the guitar? I on the phone.—Oh, sorry, Morn.A. talkedB. talkC. was talkingD. am talking【答案】 D【解析】【分析】句意是:——爱丽丝,你介意不要弹吉他吗?我正在打电话。
——哦,抱歉,妈妈。
根据句意可推知爱丽丝的妈妈正在接电话,所以句子用现在进行时,be+动词ing。
故选D。
【点评】考查现在进行时的用法。
7.A woman with two children ________ along the street at the moment.A. is walkingB. are walkingC. walkD. walks【答案】 A【解析】【分析】句意:一个带着两个孩子的女人此刻正走在大街上。
with连接的两个名词作主语是,谓语与with前的名词保持一致。
即句子的主语是 a woman,谓语动词用单数,结合at the moment (此刻)可知要用现在进行时,故选A。
【点评】考查主谓一致和现在进行时。
8.Lucy practices singing every evening. Listen, she so loudly.A. is singingB. singsC. sangD. singing【答案】A【解析】【分析】句意:露西每天练习唱歌。
听,她唱得那么大声。
根据动词listen,可知这里是此时正在进行的动作,用现在进行时:be+doing,结合句意,故答案为A。
【点评】考查现在进行时。
掌握进行时的结构和用法。
9.It's six o'clock in the morning. Many people ______ in the park.A. are dancingB. danceC. is dancingD. dances【答案】A【解析】【分析】句意:现在是早上六点钟。
许多人在公园里跳舞。
本句指现在六点时,人们正在做的事情,句子用现在进行时态,be+动词ing。
People人们,是一个复数名词,be动词用复数are。
故选A.【点评】本题考查现在进行时。
10.—It is too noisy outside. What's up?—Oh, some children ______________football in the yard.A. playedB. will playC. are playingD. have played【答案】 C【解析】【分析】句意:——外面太吵了,怎么了?——奥,一些孩子正在院子里踢足球.。
A.一般过去时;B.一般将来时;C.现在进行时;D.现在完成时。
根据前句It is too noisy outside.外面太吵了,可知外面太吵时一些孩子正在做什么,可知时态为现在进行时,结构是be+doing,表动作正在进行,主语children是复数,所以be用are,故答案选C。
【点评】考查现在进行时,注意平时识记其结构,理解句意。
11.My hometown ________ a lot in the last 10 years.A. will changeB. changedC. is changedD. has changed【答案】 D【解析】【分析】句意:我们的家乡在近十年里已经变化很多。
根据in the last 10 years.可知,在近十年里,时态为现在完成时,而主语my hometown是单数,故用has done,故选D。
【点评】考查现在完成时态。
此题的关键是时间状语in the last 10 years,是现在完成时的标志。
12.Don't disturb(打扰) John now. He for the Spelling Bee Competition(拼字大赛).A. preparesB. preparedC. will prepareD. is preparing【答案】 D【解析】【分析】句意:现在不要打扰约翰。
他正在准备拼字比赛。
根据时间状语now,强调当时的情景。
可知下句要用现在进行时:am/is/are+现在分词。
主语he,第三人称单数,要用is,prepare的现在分词preparing。
故选D。
【点评】考查现在进行时的构成和用法。
注意根据时间状语确定动词的时态。
13.These days, our government _____hard on rubbish classification.A. workB. is workingC. workedD. will work【答案】 B【解析】【分析】句意:最近,我们的政府正在努力进行垃圾分类。
A. work一般现在时;B. is working现在进行时;C. worked一般过去时;D. will work一般将来时。
these days:这些天,最近,如今;一般用于现在进行时或一般现在时。
本句主语our government第三人称单数,一般现在时,谓语动词应使用单数,可排除A,故填is working,故选B。
【点评】考查动词时态。
注意现在进行时的用法。
14.— I haven't packed my bag.—Hurry up! All the friends ________ you outside!A. waited forB. will wait forC. wait forD. are waiting for【答案】 D【解析】【分析】句意:——我的包还没打包。
——快点!所有的朋友都在外面等你!根据答语Hurry up!可知强调下文正在进行,要用现在进行时am/ is/are+现在分词。
主语all the friends,可数名词复数,要用are,wait的现在分词waiting,故选D。
【点评】考查现在进行时的构成和用法。
根据语境确定动词的时态。
15.—Hello, may I speak to Nick?—Wait a moment. He _________ the dishes in the kitchen.A. doesB. didC. has doneD. is doing【答案】 D【解析】【分析】句意:——你好,请找尼克接电话?——等一下。
他正在厨房洗餐具。
根据Wait a moment.可知,在说这句话的时候,尼克在厨房洗餐具,因此使用现在进行时,故答案是D。
【点评】考查现在进行时,注意结合语境思考问题并解决问题。
16.What is she________ her neighbour?A. quarrelled withB. quarrelling withC. quarrelled about withD. quarrelling about with【答案】 D【解析】【分析】句意:她正在和她的邻居争吵什么?quarrel,争吵,不及物动词,不能直接接宾语,需和about连用,才可接宾语,根据is可知,用现在进行时,其结构为be+现在分词,故选D。
【点评】考查动词的时态和形式。
注意识记quarrel的词义和用法。
17.I have to be off now. My friends ______ outside.A. are waitingB. waitC. will waitD. waited【答案】 A【解析】【分析】句意:我现在不得不离开,我朋友正在外面等着。