最新小学生个人生活习惯管理表
小学生一至五年级习惯养成表
2、保护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯
1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯
工程
内容
学习习惯
1、自主学习。
2、积极考虑。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食，不买三无食品。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
工程
内容
学习习惯
1、每天预习。
2、独立学习和考虑问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯
1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
安康习惯
1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
生活习惯
1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯
1、不与生疏人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要互相帮助。
安康习惯
1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯
1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、保护花草树木。
其它习惯
1、学会感恩。
3、不与生疏人交往。
安康
习惯
1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为
习惯
1、见到教师和客人主动问好。
小学生习惯计划表
小学生习惯计划表一、早上1、起床时间设定早上 7:00 起床，不要赖床。
迅速穿衣、整理床铺。
2、洗漱认真刷牙洗脸，保持个人卫生。
3、晨读用 20 分钟的时间朗读语文课文或者英语单词，培养语感。
4、早餐8:00 之前吃完早餐，营养要均衡，包括主食、蛋白质（如鸡蛋、牛奶）、水果等。
二、上学路上1、安全第一遵守交通规则，注意观察路况。
2、思考当日学习任务默默在心里回顾当天要学习的课程，提前做好准备。
三、上课1、认真听讲眼睛看着老师，耳朵专注听老师讲课，积极回答问题。
2、做好笔记学会记录重点内容，方便课后复习。
3、遵守课堂纪律不与同学交头接耳，不做小动作。
四、课间休息1、适度活动可以去教室外呼吸新鲜空气，放松眼睛，但不要追逐打闹。
2、准备下节课用品提前将下节课需要的书本和文具准备好。
五、中午1、午餐12:00 准时吃午餐，不挑食，保持良好的饮食习惯。
2、午休休息 30 分钟左右，让大脑和身体得到充分的放松。
六、下午上课重复上午上课的良好习惯。
七、放学后1、完成作业回家后先洗手，然后在一个安静的环境中开始写作业。
先做难度较大的作业，再做简单的。
做作业时要专心，不玩手机、不看电视。
2、复习当天知识完成作业后，用 30 分钟复习当天学习的内容，加深记忆。
3、阅读课外书籍每天至少阅读 30 分钟的课外书籍，丰富知识，提高阅读能力。
4、户外活动进行适量的户外活动，如跳绳、踢毽子等，增强体质。
八、晚餐1、 18:30 左右吃晚餐，与家人一起享受温馨的用餐时光。
2、帮忙做家务如帮忙收拾碗筷、擦桌子等，培养责任感。
九、晚上1、预习预习第二天要学习的内容，标记出不理解的地方。
2、自由活动可以画画、玩益智游戏等，但要控制时间。
3、洗漱9:30 之前完成洗漱。
4、睡觉10:00 准时上床睡觉，保证充足的睡眠。
要养成这些良好的习惯，一开始可能会有些困难，但只要坚持下去，就会逐渐成为自然而然的行为。
家长和老师也要给予孩子足够的鼓励和监督，帮助他们更好地执行这份习惯计划表。
小学生日常行为习惯表
分，没做 4 写字要认真规范
到减一 5 玩具和书本等物品用过以后要自己收拾起来
分） 6 写作业认真审题答题，仔细检查，不能马虎
7 要在学习桌上写作业，时刻保持良好的姿势
1 不许跟大人顶嘴-1，打骂-2
减分项 （发现一
次减一 分）
2 不翘脚走路 3 不准在沙发和床上乱跳 4 不准大喊大叫 5 看电视的距离不能少于3米 6 听到家长召唤要马上回应
7 不仔细刷牙洗脸
合计
平均分
特别要求： 如果平均分高于15分，则额外奖励1分； 如果平均分低于7分，则不许玩电脑； 如果平均分低于5分，则不许看影碟； 如果平均分低于3分，则不许玩任何玩具； 如果平均分低于0分，则到卫生间罚站10分钟。
学生日常行为习惯考核表
考核目标：性格决定习惯，习惯决定命运。性格很难改变，但习惯是从小养成的。为了使孩 子养成良好的生活和学习习惯，为未来的生活打下良好的基础，制定本表格来对孩子每天的 行为进行考核评价。
考核方法：每晚由所有家庭成员为孩子打分，以发现加分和减分钟的标准核算出次日的最多游戏时 间。孩子可以在游戏时间内自由安排游戏项目。
游戏项目：看影碟、看电视、玩电脑、玩玩具、家长允许下楼玩、家长允许到同学家玩。
考核项目：由所有家庭成员共同开会制定孩子应该遵守的行为规范和具体考核评分项目，可 以按照寒暑假等学习阶段的不同特点定期修改考核项目，并严格监督，遵守执行。具体分三 类：加分项、减分项、加减分项。
分类
序 号
说明
得分 家庭成员1 家庭成员2 家庭成员3
1 帮助大人收拾碗筷桌椅
加分项 （做到+1 分，没做
到不减 分）
2 帮助大人扫地擦地 3 帮助大人收拾被褥 4 早8点前起床 5 晚10前睡觉 6 讲故事+1分，能把观众逗乐+2 7 写一篇日记，字数不少于200字
小学生学习生活自律习惯养成表
学
习
表
现
1、握笔正确，坐姿头正腰直足安★★
2、上课认真听讲，回答老师提问积极主动★★
3、放学先写作业，书写工整，认真完成并文章★
2、练字帖一页★
备注说明：在学校表现优秀另外奖励★，具体数量以奖状、成绩单为准；以上各项1天全部达标另奖励2颗★，1周全部达标另奖励5颗★；若有违反扣除相应★，并面壁思过10分钟；若发现爸爸抽烟、沉迷手机，妈妈沉迷手机，奖励5颗★，罚爸爸、妈妈打扫卫生1周、面壁思过20分钟。
小学生学习生活自律习惯养成表
项目
内容
一
二
三
四
五
六
日
总计
生
活
表
现
1、做事迅速不拖沓★★
2、握筷姿势正确★
3、早上6:30前起床，晚上9:30前睡觉★
4、30分钟完成穿衣、洗漱、吃饭，30分钟晨读★
5、帮助家长做家务（摆放碗筷、打扫卫生、整理床铺）★
6、在学校要多喝水，按时午休★
7、懂礼貌，见到老师、长辈先问好，先叫人后讲话★
给小朋友的时间管理表
给小朋友的时间管理表
小朋友的时间管理表可以帮助他们养成良好的时间管理习惯，提高效率，培养自律性。
以下是一个简单的小朋友时间管理表的示例：
早上：
7:00 7:30，起床、洗漱。
7:30 8:00，吃早餐。
8:00 8:30，整理书包、准备上学。
上午：
8:30 12:00，上学时间。
中午：
12:00 1:00，午餐时间、休息时间。
下午：
1:00 3:30，课外活动或者学习时间。
3:30 4:00，休息时间、小吃时间。
傍晚：
4:00 5:00，室内活动或者户外活动。
5:00 6:00，完成作业。
晚上：
6:00 7:00，晚餐时间。
7:00 8:00，娱乐时间、家庭活动时间。
8:00 8:30，洗澡、准备睡觉。
8:30，就寝。
这个时间管理表是一个示例，具体的时间安排可以根据小朋友的年龄、学习任务、兴趣爱好等因素进行调整。
在制定时间管理表时，可以让小朋友参与其中，让他们感到自己的时间得到尊重，同时也可以培养他们的自我管理能力。
另外，需要注意的是，时间管理表应该灵活变通，不能一成不变，要根据实际情况进行调整。
希望这个时间管理表对你有所帮助。
孩子、学生好习惯力行表
1.答应他人的事情一定要做到，做不到的不要花言巧语狡辩。（凡出言信为先诈与妄奚可焉）
2.说话要恰到好处，立身处世应该谨言慎行，不说靠不住的花言巧语。（话说多不如少惟其是勿佞巧）
3.在学校不要跟随同学说奸诈、下流肮脏的校园顺口溜。（奸巧语秽污词市井气切戒之）
4.没看清的事情不要乱说，没根据的传说不要乱传。（见未真勿轻言知未的勿轻传）
暑假好习惯力行表
姓名：_________ 学号：___________
（ ）年（ ）月（ ）日----（ ）年（ ）月（ ）日
注：好（√）一般（-）差（×）
在家做个让父母安心的好孩子（入则孝）
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
好习惯
总结
1.7点起床，9:30以前睡觉。（晨则省昏则定）
2.起床向家人问早安，睡前向家人问晚安。（入则孝）
5.走路从容大方、站立端庄直立、坐不劈腿不翘二郎腿。（步从容立端正勿箕踞勿摇髀）
7.做事不要慌张，也不要危难退缩和随便应付。（事勿忙忙多错勿畏难勿轻略）
8.不贪看电视，不打电脑、手机游戏，不说不文明的话、不做不文明的事。（斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问）
9.需用别人的东西一定要借，用完了及时归还。（用人物须明求借人物及时还）
11.自己有恶习，不要自暴自弃，通过循序渐进的学习圣贤文化自己也可以和圣贤一样。（勿自暴勿自弃圣与贤可驯致）
15.自己不想做或不能6.受人恩惠要常记于心，别人有对不起自己的事要宽大为怀。（恩欲报怨欲忘报怨短报恩长）
17.双方有矛盾是要以理服人，而不能用武力。（势服人心不然理服人方无言）
选择好朋友（亲仁）
1.主动亲近又仁德的人。（能亲仁无限好德日进过日少）
小学生个人生活习惯管理表格
小学生个人生活习惯管理表格
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小学生个人生活习惯管理表
项目执行标准
1.前一天夜晚在父亲母亲的协助下，准备好第二天要穿的
衣服起床 2. 清早准时起床（ 7：00），自己穿好衣服
3.整理好自己的床铺、枕头、被子
1.刷牙、洗脸
洗漱 2. 把杯子、牙刷、毛巾等放整齐
3.找好头绳，配合妈妈梳头
上学检查书包、红领巾、校牌、水杯等东西，不高出7：20 出发
1. 按约定的时间准时完成家庭作业（5：30 从前）
做作业
整理书
包、书
桌
做家务
洗浴睡
.觉
2.做作业时字写工整、整齐，保持书本、作业本干净整齐
3.必定完成老师部署的所有作业，不可以漏写、乱写
4.做完作业，自己先认真检查一遍，有错误及时更正、校订
5.主动要求爸爸妈妈给自己检查作业、签字
1.做完作业后，要把自己的书包整理好，书包、试卷、作业本、文
具等要整齐摆放在书包里，不得粗心大意
2.整理好书桌，保持书桌整齐、干净，所有物件各归原处摆放有序
1.每天依照家务清单执行任务，按执行标准认真完成，并做薪水登
记表，周六找妈妈结算当周薪水
2.依照自己的学习需要用自己的薪水（自己支付一半，父亲母亲付一
半）购买文具
1.每晚 8：10 洗浴，自己洗漱， 8：30 上床睡觉
2.每周睡前讲 2-3 次故事。
小学生好习惯养成一览表
小学生好习惯养成一览表小学生好习惯养成一览表小学阶段是孩子们成长的关键时期，此时培养良好的习惯对他们未来的发展至关重要。
本文将为大家列举一系列好习惯，帮助大家的孩子在日常生活中茁壮成长。
一、生活好习惯1、勤洗手：饭前便后要洗手，接触到公共场所的物品后也要及时洗手。
2、勤换衣：保持身体清洁，定期更换内衣和外衣。
3、勤理发：定期修剪头发，保持整洁。
4、早晚刷牙：保持口腔清洁，预防龋齿。
5、规律作息：保证充足的睡眠，早睡早起，养成良好的生物钟。
6、均衡饮食：不挑食，多吃蔬菜水果，少吃零食和油炸食品。
7、坚持锻炼：每天保持一定的运动量，增强体质。
二、学习好习惯1、按时完成作业：根据老师布置的作业，按时完成，不拖拉。
2、认真听讲：上课专心听讲，不做小动作，不交头接耳。
3、主动学习：对学习保持浓厚的兴趣，不断探索新知识。
4、独立思考：遇到问题学会独立思考，不依赖他人，培养解决问题的能力。
5、整理书包：每天晚上整理好书包，准备好第二天的学习用品。
6、课外阅读：定期阅读课外书籍，扩大知识面，培养阅读兴趣。
三、人际交往好习惯1、礼貌待人：尊敬师长，友善同学，待人接物有礼貌。
2、主动帮助他人：在他人需要帮助时，伸出援手，营造和谐的人际关系。
3、尊重他人：不嘲笑、不讽刺他人，学会欣赏他人的优点。
4、遵守规则：遵守学校纪律和班级规定，不违反规章制度。
5、学会分享：学会与他人分享快乐和烦恼，宣泄情感，减轻压力。
四、家庭养成好习惯1、做力所能及的家务：参与家庭劳动，培养责任感和独立能力。
2、尊敬长辈：孝敬父母，尊敬长辈，传承中华传统美德。
3、养成良好的家庭习惯：与家人共同营造良好的家庭氛围，包括早睡早起、共同进餐等。
4、家庭阅读时间：每天设定一定的家庭阅读时间，与孩子共同阅读，培养阅读兴趣。
5、鼓励孩子：在孩子遇到困难时给予鼓励和支持，帮助他们树立信心。
6、以身作则：父母作为孩子的第一任老师，要以身作则，成为孩子的好榜样。
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1.按约定的时间准时完成家庭作业（5：30之前）
2.做作业时字写工整、整齐，保持书本、作业本干净整洁
3.必须完成老师布置的所有作业，不可漏写、乱写
4.做完作业，自己先认真检查一遍，有错误及时修改、订正
5.主动要求爸爸妈妈给自己检查作业、签字
整理书包、书桌
1.做完作业后，要把自己的书包整理好，书包、试卷、作业本、文具等要整齐摆放在书包里，不得丢三落四
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。3.整理好自己的床铺、枕头、被子
参考文献与网址：1.前一天晚上在父母的协助下，准备好第二天要穿的衣服
我们从小学、中学到大学，学的知识总是限制在一定范围内，缺乏在商业统计、会计，理财税收等方面的知识；也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏；2.早晨按时起床（7：00），自己穿好衣服
2.整理好书桌，保持书桌整齐、干净，所有物件各归原处摆放有序
做家务
1.每天根据家务清单执行任务，按执行标准认真完成，并做工资登记表，周六找妈妈结算当周工资
2.根据自己的学习需要用自己的工资（自己支付一半，父母付一半）购买文具
洗澡睡觉
1.每晚8：10洗澡，自己洗漱，8：30上床睡觉
2.每周睡前讲2-3次故事
（2）文化优势项目
年轻有活力是我们最大的本钱。我们这个自己动手做的小店，就应该与时尚打交道，要有独特的新颖性，这正是我们年轻女孩的优势。执行标准
加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果起床
小学生个人生活习惯管理表
洗漱
月生活费人数（频率）百分比1.刷牙、洗脸
培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□2.把杯子、牙刷、毛巾等放整齐
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）3.书包、红领巾、校牌、水杯等东西，不超过7：20出发