学校工作计划及周历
中学教研工作周历(3篇)
第1篇一、工作概述本周教研工作以“提升教学质量，促进学生全面发展”为主题，围绕课程改革、教学方法创新、教师专业成长等方面展开。
具体工作安排如下：二、周一1. 上午：召开教研组长会议，总结上周教研工作，布置本周教研任务。
2. 下午：各教研组开展集体备课活动，针对下周教学内容进行研讨，优化教学方案。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
三、周二1. 上午：组织教师参加教学研讨会，分享优秀教学案例，提升教师教学水平。
2. 下午：开展听评课活动，促进教师之间的交流与合作，提高课堂教学质量。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
四、周三1. 上午：进行教研组内教学研讨，针对教学中的问题进行讨论，提出改进措施。
2. 下午：组织教师参加教师培训，提升教师专业素养。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
五、周四1. 上午：开展教师公开课活动，展示教师教学风采，促进教师之间的交流与学习。
2. 下午：组织教师参加教学观摩活动，学习其他学校的教学经验。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
六、周五1. 上午：召开教研组会议，总结本周教研工作，布置下周教研任务。
2. 下午：进行教学反思，教师撰写教学反思笔记，总结教学经验。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
七、周六1. 上午：组织教师参加教研活动，如课题研究、教学比赛等，提升教师教研能力。
2. 下午：开展教学交流活动，教师分享教学心得，互相学习。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
八、周日1. 上午：教师休息，调整身心状态。
2. 下午：教师参加学校组织的教研活动，如教学培训、教研讲座等。
3. 晚上完成备课、批改作业等工作。
九、工作总结1. 本周教研工作总体顺利，教师积极参与各项教研活动，教学水平得到提升。
2. 针对教学中的问题，各教研组提出改进措施，为提高教学质量奠定基础。
3. 教师专业素养得到提高，为学生的全面发展创造有利条件。
4. 下周将继续加强教研工作，关注学生需求，提高教学质量。
中小学2024年秋期教导处工作周历表
周 次
时段
工作内容
1.制订新学期教学教研工作计划 ,青年教师培养计划
2.做好课表调整工作，.完善新学年教学量化方案
3.检查新学期储备教案
1
8.26-9.1 4.组织开学，落实原班人数，安排各年级学生有序入班
5.检查学生暑假作业，做好优劣总评工作
6.领导随机推门听课，查教案、测学生、评教学，打造高效课堂
负责处室 教导处 教导处 教导处
教导处
教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处
中小学2024年秋期教导处工作周历表
周 次
时段
工作内容
1.常规教学检查，利用直录播教室上好调度课
2.组织周清考试
11 11.4-11.10 3.开展“教师大比武”听评课活动
4.举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛启动仪式
5.七八九年级期中考前拉练
1.常规教学检查 12 11.11-11.17
2.严格组织期中考试，确保有序进行
1.常规检查；开展学生评教工作
2.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.搞好第三学月量化考评工作
5.开展学校“我最喜爱的一本书”演讲比赛活动
6.薄弱学科、薄弱教师、薄弱班级座谈会，查问题，找不足，寻对策
1.常规教学检查，落实两个常规
2.组织周清考试
15 12.2-12.8 3.开展“教师大比武”听评课活动，利用直录播教室上好调度课
4.落实网络培训及校本研修,利用直录播教室上好调度课
中小学2024年秋期教导处工作周历表
教师每周教学工作计划表
教师每周教学工作计划表周一08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：高中数学课，教授代数学内容，引导学生掌握代数式化简与因式分解。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：高中英语课，进行单元复习，帮助学生提高阅读和写作能力。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：小学语文课，进行新课教学，引导学生学会正确书写汉字。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
周二08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：高中化学课，进行实验教学，讲解化学反应原理和实验步骤。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：初中生物课，进行生物实验，让学生亲自动手进行观察和实验。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：初中数学课，进行数学练习课，巩固学生数学基础知识。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
周三08:00-08:30：准备工作，检查教室和教学设备，准备课堂教学材料。
08:30-10:00：初中语文课，进行课文解析，帮助学生提高阅读理解和语言表达能力。
10:00-10:15：课间休息，与学生交流，了解学生学习情况，做好学生心理辅导工作。
10:15-11:45：小学英语课，进行语音和词汇练习，提高学生的英语听说能力。
11:45-13:00：午餐休息，与同事交流教学经验，准备下午课程。
13:00-15:00：初中政治课，进行政治教育，帮助学生了解国家政治机制和法律法规。
15:00-17:00：学生作业批改，准备明天的教学计划，更新教学资料。
学校安全工作计划周历
学校安全工作计划周历第1周：建立安全意识，制定规章制度在第一周，我们将着重推动学校师生的安全意识，在校园内建立起安全第一的理念。
同时，我们将制定和完善一系列的规章制度，确保学校安全工作有条不紊的进行。
1. 组织开展安全教育活动：举行一次全校性的安全教育讲座，邀请专家介绍校园安全知识，增加师生的安全意识。
2. 制定校规校纪：通过教职工会议和班级会议的形式，学校将制定一系列的校规校纪，明确学生的行为规范和禁止行为，以维护校园安全。
3. 安全演习：组织学校全体师生参与一次火灾逃生演习，确保每个人都熟悉应急通道和逃生路线。
4. 培训教师：邀请消防专家为教师进行消防安全培训，提高教师的防灾自救能力。
5. 制定学生集中活动场所安全管理制度：通过校方宣传和布告栏的形式，制定学生集中活动场所的使用规范和安全管理制度，确保学生集中活动的安全。
6. 设立安全监控系统：学校将安装监控摄像头，实时监控校园重点区域，提高学校安全保卫水平。
第2周：加强校园周边的安全工作第二周我们将加强对学校周边环境的安全工作，着重解决校园周边交通安全和周边环境卫生等问题。
1. 交通安全宣传：组织交警部门到校内进行交通安全宣传，指导学生正确过马路，做好交通安全工作。
2. 安装道路标识：与相关部门合作，在离学校较近的路段安装交通标志，提醒驾驶员注意校园区域。
3. 加强周边环境卫生：组织志愿者清理学校周边的垃圾，保持整洁环境。
4. 制定学生校内外离校管理规定：学校将制定明确的离校管理规定，确保学生离校时的安全。
5. 安全巡逻：组织学校保安队进行校园周边巡逻，及时发现并处理不法行为。
第3周：加强食品安全工作第三周我们将加强对学校食堂和食品安全的管理，确保学生的饮食安全。
1. 食品安全培训：邀请食品安全专家为食堂工作人员进行培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。
2. 食品供应商管理：与食品供应商签订安全合同，要求其提供安全的食品材料。
3. 食品卫生检查：定期组织卫生部门进行食品卫生检查，加强对食堂的监督。
XX学校总务处工作计划 含行事周历
XX学校总务处工作计划含行事周历一、指导思想在学校校长室、党支部的领导下，坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。
积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。
全面做好学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的队伍，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点（一）加强队伍建设，提高工作人员的个人素质1、加强后勤人员业务知识学习。
通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。
（二）提高服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思想1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基本保障。
2、进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。
3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。
要多思考、多学习、多听反映、多听意见。
遇事能做的，随时处理，不拖拉，4、完善“巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。
对发现的问题及时做好处理和反馈。
学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
三、主要工作（一）进一步完善各项规章制度本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
教师工作计划周历表
教师工作计划周历表周一：早上8:00-8:30：到校备课，整理教案早上8:30-9:00：与同事交流，讨论本周教学安排早上9:00-10:30：上课，进行语文课的教学上午10:30-11:00：与学生沟通，了解学生学习情况中午12:00-12:30：吃饭下午12:30-2:00：批改作业，给学生提供反馈下午2:00-3:30：上课，进行数学课的教学下午3:30-4:00：与学生进行课外辅导，解答学生问题下午4:00-5:00：跟进学生学习情况，与家长沟通，家访晚上7:00-8:30：备课，准备周二的教学内容周二：早上8:00-8:30：到校备课，整理教案早上8:30-9:30：上课，进行英语课的教学上午9:30-10:30：与同事交流，讨论教学方法上午10:30-11:00：进行学生学习评估，了解学生学习情况中午12:00-12:30：吃饭下午12:30-2:00：批改作业，给学生提供反馈下午2:00-3:30：上课，进行体育课的教学下午3:30-4:00：与学生进行课外活动，提供辅导下午4:00-5:00：与学生家长沟通，了解学生家庭情况晚上7:00-9:00：备课，准备周三的教学内容周三：早上8:00-8:30：到校备课，整理教案早上8:30-9:30：上课，进行科学课的教学上午9:30-10:30：与同事交流，讨论学生学习情况上午10:30-11:00：进行家长会，与家长沟通学生学习情况中午12:00-12:30：吃饭下午12:30-2:00：批改作业，给学生提供反馈下午2:00-3:30：上课，进行音乐课的教学下午3:30-4:00：与学生进行音乐欣赏活动，提供指导下午4:00-5:00：进行学生学习评估，了解学生学习情况晚上7:00-9:00：备课，准备周四的教学内容周四：早上8:00-8:30：到校备课，整理教案早上8:30-9:30：上课，进行美术课的教学上午9:30-10:30：与同事交流，讨论学生学习情况上午10:30-11:00：进行教学回顾和总结中午12:00-12:30：吃饭下午12:30-2:00：批改作业，给学生提供反馈下午2:00-3:30：上课，进行历史课的教学下午3:30-4:00：与学生进行课外辅导，解答学生问题下午4:00-5:00：进行学生学习评估，了解学生学习情况晚上7:00-9:00：备课，准备周五的教学内容周五：早上8:00-8:30：到校备课，整理教案早上8:30-9:30：上课，进行综合课的教学上午9:30-10:30：与同事交流，讨论学生学习情况上午10:30-11:00：进行学生学习评估，了解学生学习情况中午12:00-12:30：吃饭下午12:30-2:00：批改作业，给学生提供反馈下午2:00-3:30：准备下周教学计划, 教学反思下午3:30-4:00：学生集体活动或学校会议下午4:00-5:00：整理教师工作材料晚上7:00-8:30：备课，准备下周的教学内容以上是一周的教师工作计划周历表，每一天的工作都是有条不紊的。
小学秋季学期工作计划周历
一、前言秋季学期是学校教育教学工作的重要阶段，为了确保学期工作的顺利进行，提高教育教学质量，现将小学秋季学期工作计划周历如下：二、工作目标1. 完成秋季学期教育教学任务，提高教学质量。
2. 加强德育教育，培养学生的良好品德。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
三、工作计划周历1. 第一周（9月1日-9月5日）- 开学典礼：进行新学期动员，强调教育教学工作重点。
- 教师培训：组织教师进行新学期教育教学工作培训。
- 整理教学资料：教师整理教材、备课资料等。
2. 第二周（9月6日-9月12日）- 课堂教学：按照教学计划开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 德育教育：开展爱国主义教育、民族团结教育等主题班会。
- 家校沟通：开展家长会，了解学生在家情况，加强家校合作。
3. 第三周（9月13日-9月19日）- 课堂教学：继续开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 作业辅导：组织教师进行作业辅导，帮助学生解决学习困难。
- 教学检查：进行教学检查，确保教学质量。
4. 第四周（9月20日-9月26日）- 课堂教学：继续开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 德育教育：开展心理健康教育、安全知识教育等主题班会。
- 教学研讨：组织教师进行教学研讨，交流教学经验。
5. 第五周（9月27日-10月3日）- 课堂教学：继续开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 教学评估：进行教学评估，总结教学经验，改进教学方法。
- 家校沟通：开展家长会，了解学生在家情况，加强家校合作。
6. 第六周（10月4日-10月10日）- 课堂教学：继续开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 德育教育：开展环保教育、法制教育等主题班会。
- 教学研讨：组织教师进行教学研讨，交流教学经验。
7. 第七周（10月11日-10月17日）- 课堂教学：继续开展课堂教学，关注学生个体差异。
- 作业辅导：组织教师进行作业辅导，帮助学生解决学习困难。
教务处每周工作计划安排
教务处每周工作计划安排新的一周即将开始，为了确保学校教学工作的顺利进行，提高教学质量，教务处制定了详细的每周工作计划安排。
以下是本周的具体工作内容：一、教学常规管理1、课程安排与调整检查本周各班级课程表的执行情况，确保课程安排准确无误。
处理因教师请假、调课等原因产生的课程调整，及时通知相关教师和学生，保证教学秩序的稳定。
2、教学巡查每天安排专人进行教学巡查，重点检查教师到岗、教学准备、课堂纪律等情况。
对巡查中发现的问题及时记录，并与相关教师和班级进行沟通，督促整改。
3、作业与考试管理抽查各年级各学科的作业布置与批改情况，确保作业量适中、批改认真。
组织好本周的校内考试，包括出题、印卷、监考安排、成绩统计等工作，保证考试的公平、公正、严肃。
二、教师教学工作支持与管理1、教学培训与研讨组织本周的教师培训活动，邀请专家或优秀教师进行教学方法、课程设计等方面的讲座。
安排各学科的教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
2、教学资源管理整理和更新教学资源库，包括教材、课件、试题等，方便教师查阅和使用。
协助教师解决教学资源获取和使用过程中遇到的问题。
3、教师评价与反馈收集学生对教师教学的反馈意见，进行整理和分析，及时向教师反馈，促进教师改进教学。
结合教学巡查和学生评价，对教师的教学工作进行阶段性评价，为教师的绩效考核提供依据。
三、学生学习管理与服务1、学习情况跟踪分析上周学生的学习成绩和课堂表现，对学习困难的学生进行重点关注和帮扶。
与班主任沟通，了解学生的学习状态和心理状况，共同制定个性化的学习辅导方案。
2、学习辅导与答疑安排教师在固定时间和地点为学生进行学习辅导和答疑，解决学生在学习中遇到的问题。
利用课余时间组织学习小组，促进学生之间的互助学习。
3、学习活动组织开展学科竞赛、读书活动等学习类活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
宣传和推广优秀学生的学习经验和方法，营造良好的学习氛围。
四、教学质量监控与评估1、教学质量数据分析收集和整理本周的教学质量相关数据，如考试成绩、作业完成情况、课堂表现等。
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青岗集镇中学
2012---2013学年度学校工作计划
一、指导思想
本学期学校工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导，重新审视办学定位，以“办人民满意的教育”为目标，以科学发展观为统领，以“队伍争一流，质量再攻坚，管理创规范，安全有保障，和谐促发展”为工作重点，以深入开展“创先争优”活动为动力，强化学校管理，狠抓工作落实，促进学校全面、协调、持续、健康发展。
二、主要目标
1、以创建二级达标学校作为学校的发展方向，用更高的目标要求来引领学校的办学行为，努力提升办学内涵。
深化“教育改革与管理示范校”创建工作，再次提升学校规范化管理水平。
2、倾听师生的呼声，加强人文关怀，着力构建人文校园，促进学校和谐发展。
3、完善德育工作制度，加强班主任队伍建设，抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及心理健康教育。
4、重视教科研工作，抓好教学常规和教研活动的落实，扎实开展教研组、备课组活动，提升课堂教学的有效性，促进课堂教学质量的不断提高。
5、继续创建“平安校园”，强化“安全目标管理责任制”。
进一步狠抓队伍建设，加强隐患排查，落实安全教育，强化安全管理，确保学校安全、稳定。
6、全力抓好毕业班工作，力争2013届毕业班质量在原有基础上稳中有升。
7、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力，提高服务质量，保证教学秩序正常运转。
三、主要工作思路和发展举措
（一）找准定位，转变理念，推动学校跨越发展
未来始于远见，定位决定发展。
一所学校只有形成正确的、富有远见的办学思想，确立明确而合理的办学目标，才能实现跨越式发展。
这些年来学校一直保持着平稳良好的发展态势。
随着学校塑胶操场的即将竣工、办公综合楼的重新改建、教师优化组合后师资配备的调整充实，我校办学条件日臻完善，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的出台，我县大城关发展战略的深入实施和全社会对教育改革的迫切要求，也为学校的提升发展创造了良好机遇。
我们应该以更高的要求进行办学、以更高的标准推动发展，做到自我加压、自我突破、自我超越，努力提高学校的办学层次和办学品味。
今后，我校将积极引导全校师生认清发展形势，及时转变理念，增强广大师生的大局意识、发展意识和责任意识，为学校的跨越发展出谋献策、贡献力量。
（二）以人为本，凝心聚力，促进学校和谐发展
教育的本质是传播文化、传承文明，教育的过程就是适应并促进人和社会的和谐发展。
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。
构建社会主义和谐社会，就必须构建和谐的教育、和谐的校园。
没有每个学校的和谐，就没有整个教育的和谐；没有和谐的教育，和谐社会就无从谈起。
可以说，建设和谐校园，是遵循教育发展规律的充分体现，是学校落实科学发展观的全面诠释；建设和谐校园也是推动学校更快、更好发展的基本条件和根本保证。
因为，和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐方能促进事业健康发展。
校园奏响和谐的旋律，将为学校和学生的发展注入新的活力，充分激发全体教职员工教书育人的积极性和创造性，全面调动学生自主学习、创新思维的主动性，从而达到全面提高教育教学质量，促进师生身心健康发展的好局面。
学校在发展进程中将会面对很多新情况、新问题，诸如教师优化组合后师资队伍的整合优化问题、教职工待遇的公平与效益问题、师
生关系的正确处理问题、经济社会转型期各种矛盾给教育带来的冲击问题等等。
这些问题的解决都需要密切关注现实，实施人文关怀；都需要全体师生团结协作，共同构建和谐。
“着力构建人文校园，促进学校和谐发展”将是学校今后发展的主旋律。
今后学校将坚持以人文精神为指导，树立人文理念，加强人文教育，优化人文环境，努力构建人文校园。
（三）加强党建，强化领导，引领学校高效发展
根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，党总支要加强对支部工作的指导，不断巩固科学发展观学习成果，大力开展“创先争优”活动，充分发挥党总支的政治核心作用，引领学校各项事业的高效发展。
1、创建高效管理团队。
调整充实学校领导班子，强化领导班子的责任意识，学校领导按照实际分工承担决策、监督和全程管理的责任。
领导班子成员要牢固树立维护大局意识和有效决策意识，多深入课堂、深入教学教研一线、深入服务工作实际，周密地部署工作；要牢固树立质量意识，集中精力抓质量，围绕质量抓服务；要依托《青岗集镇中学领导班子工作考评方案》，加强对班子成员工作考核，促使牢固确立服务教育、服务师生、服务学校的观念，使全校教职工能更好地了解、理解和支持各部门的工作；要进一步落实岗位责任制，各职能部门对自己主管的工作要有责任意识，围绕学校发展规划和工作目标，充分发挥主观能动性，脚踏实地，创造性地开展好各项工作。
同时学校也将建立机制，为班子成员的成长和发展提供平台。
最终,积极构建一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
2、强化师德师风建设。
以开展“师德建设年”活动为抓手，大力加强教师的师德建设和人格修养，按照《教师职业道德规范》、《教师“十要”“十不准”》等要求，强化教师德育意识，塑造一批师德高尚、爱岗敬业、无私奉献、积极进取的教师形象。
要完善教师工作考。