2013届高考地理一轮复习课件:第二章 第四讲 全球气候变化和气候类型的判断


冬长严寒, 夏短温暖
陆性气候 70°之间 的大陆
气候

气候类型 分布规律 典型地区
气候成因 纬度高,太 阳辐射弱,
气候特点
北半球极 寒带 苔原气候 地附近的
亚欧大陆
和北美大 陆的北冰 洋沿岸
受极地气团 全年严寒
沿海
或北冰洋气
团控制
气候

气候类型 分布规律 典型地区 气候成因 纬度最高, 南北半球
根据气候的两大要素资料来判读,判读时可遵循以下三个
步骤:以形定位、以温定带、以水定型。具体见下表: ①根据温度确定南北半球——“以形定位”: 由于南北半球热量分配不均,南北半球的季节刚好相反, 所以气温的变化也是相反的,根据气温最高月和最低月以
及气温曲线的形状可以确定该地是在北半球,还是在南半
球。
半球 北半球 南半球
气候类型
受气压带和风 带交替控制
受季风影响
[应用闯一关] 2.(2011· 海南高考)图1表示某区域降水量的空间分布。
读图1,完成(1)~(3)题。
(1)图2中的气候资料,与图1中R城市气候相符的是(
)
(2)Q地降水量多于其周边地区,主要是因为Q地
A.距海洋近 C.多地形雨 (3)图1所示区域的典型农业景观为 A.牧场辽阔 B.灌渠纵横
(3)科学预测、积极地适应未来气候变化。
四、世界主要气候类型的特点
热带 雨林 气候:终年高温多雨 热带季风气候:终年高温,旱雨两季分明 (1)热带 热带 草原气候:终年高温,分干湿两季 热带沙漠气候:终年炎热干燥
亚热带季风气候:冬季低温少雨,夏季高温多雨 (2)亚热带 地中海 气候:冬季温和多雨,夏季炎热干燥
答案:(1)B (2)C (3)A
[例1]
(2011·四川高考)下表为四地气温、降水统计资料表。
读表回答(1)~(3)题。 地点 纬度 气温(℃) 一月 13.3 七月 28.4 降水量(mm) 一月 40.0 七月 210.0 614.1 全年 1 23° 08′


39° 48′
-4.7
26.0
不利:温度升高伴随着干旱的加重,造成 供水 不足,使作物减产
影响
具体表现
影响整个 可能使蒸发加大,改变区域 降水量 和降水
水循环过 分布格局,增加降水极端异常事件的发生, 程 加剧水资源的 不稳定性 和供需矛盾
三、应对气候变化的措施
(1)减少温室气体排放:多使用清洁能源,防止森林火灾, 提高能源利用效率,减少废弃物排放,尽可能使用公 共交通工具。 (2)减少二氧化碳的数量:植树种草。
亚寒带 大陆性 气候 <250
降水量
(mm)
500~
600 夏雨 型
700~
1 000 年雨 型
季节分配
少雨型
(3)依据气候的成因判断: 成因 气候类型 热带雨林气候—赤道低气压带 热带沙漠气候—副热带高气压带 极地气候—极地高气压带 温带海洋性气候—盛行西风带
受单一气压
带影响 受单一风带 影响
成因
热量带
热带
亚热带 亚热带季
温带
亚寒带
寒带
热带雨林
气候、热
气候
类型
带草原气 候、热带
风气候、 温带季风
季风性湿 气候、温 亚寒带大 苔原气候、
润气候和 带大陆性 陆性气候 冰原气候 沙漠气候、 地中海气 气候 热带季风 候 气候
③根据降水量的多少与季节分配,确定气候类型——“以
水定型”:
根据降水量柱状图中年降水量(降水量柱状图中各月降水 量相加)和降水季节分配(主要是雨季)来确定气候类型。
陆气团控

冬寒夏热, 干旱少雨
气候

气候类型 分布规律 典型地区 气候成因 气候特点 南北纬
温 带
温带海洋 40° ~60° 性气候 之间的大 陆西岸
西欧
全年受西 全年温和 风带控制 多雨
气候 带
气候类型 分布规律 典型地区 气候成因 气候特点 北纬
亚寒 亚寒带大 带
50° ~
亚欧大陆 全年受极 和北美大 地气团控 陆的北部 制
2.6
196.6 682.9
地点 ③ ④
纬度 48° 58′ 54° 17′
气温(℃) 一月 3.5 1.8 七月 18.4 13.4
降水量(mm) 一月 54.3 225.0 七月 53.6 117.0 全年 647.4 2
399.0
(1)表中四地位置,可能的是
A.①—澳大利亚大陆东南部 B.②—亚欧大陆桥西端附近 C.③—大兴安岭西侧 D.④—西经130度附近 (2)④地降水特别丰沛的主要原因是 A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升
[考点一线串] 1.各种气候类型的比较 气候 带 气候类 型 分布规 律 典型地区 气候成因 气候 特点


热带雨
南北纬
亚马孙河流域、 赤道低压带 全年 刚果河流域、 印度尼西亚 控制,盛行 高温 上升气流 多雨
林气候 10° 之间
气候 带
气候 类型
分布规律
典型地区 非洲中部、 南美巴西、
气候成因 气候特点
增加。导致温室气体(如二氧化碳)增加的原因及解决措
施如下图所示:
另外,还可采取政策手段,如政府实行直接控制、应用
经济手段、鼓励公众参与等;采取适应气候变化的措施,
如培养新的农作物品种、调整农业生产结构、规划和建
设防止海岸侵蚀的工程等。
2.全球气候变化的可能影响
(1)气候变化对海平面和海岸带的影响:
南北纬 热 带 热带草 10° ~南北 原气候 回归线之 间
赤道低压 带和信风 带交替控 制 干、湿季 明显交替
澳大利亚大
陆北部和南 部
气 候 带
气候
类型
分布规律
典型地区 气候成因
气候
特点
海陆热力
北纬10° ~ 热 带 热带季 北回归线 风气候 之间大陆 东岸 亚洲中南 性质差异 全年气温 和气压带、高,旱、 风带位置 雨两季分 的季节移 明 动
析考点
明考向
强专项 提能力
一、全球气候在不断变化之中
1.气候变化的主要表现 不同时间尺度的 冷暖 和 干湿 变化。 2.不同时间尺度的气候变化 时间尺度 时间 距今1万年前 特点
地质历
史时期
时间 跨度 最大,变化 周期 最长
全球气温变化呈 波动上升 趋势
历史时期
近代
距今1万年以来
近百年气象观测记录时期 全球平均气温呈 上升 趋势
(
)
(
)
B.位于中纬度地区,台风活跃
C.海陆热力差异形成的季风环流显著 D.受暖流影响,大气中水汽含量丰富
(3)下列关于②③两地地理事象的叙述,正确的是( A.两地冬、夏风向都有明显转换 B.两地自然带均属温带落叶阔叶林带 C.③地较②地更容易发生旱灾 D.②地较③地更适宜多汁牧草生长
气温最高月 7月~8月 1月~2月
气温最低月 1月~2月 7月~8月
气温曲线形状 峰形(凸形) 谷形(凹形)
②根据最冷月或最热月的均温值,确定该地温度带(即气候 带)——“以温定带”: 热量带 最冷月 热带 >15℃ 亚热带 0℃~ <0℃ 温带 亚寒带 寒带
均温值
最热月 均温值
15℃
>15℃ <10℃ <5℃
半岛、印
度半岛
气候 带
气候 类型
分布规律 南北回归
典型地区
气候成因
气候 特点
热 带
热带沙 漠气候
线~南北纬 30° 之间的 大陆内部和
撒哈拉、阿 副热带高 拉伯半岛、 气压带或 全年干 澳大利亚中 信风带控 旱少雨 西部 制
西岸
气 候 气候类型 分布规律
典型地 区 我国秦 岭—淮 河以南 地区
气候成因
②臭氧层被破坏
③二氧化碳
B.①③ D.③④ ( )
(2)海平面上升使孟加拉国沿海地带
A.更适于港口的建设
B.土壤盐碱化程度加重 C.气候趋于温和湿润 D.土壤中水分增多,肥力增强
解析:第(1)题,由于矿物燃料的燃烧排放了大量的二氧
化碳,再加上毁林造成绿色植物光合作用吸收二氧化碳的
能力减弱,大气中二氧化碳的含量逐渐增加,温室效应越 来越强,全球变暖使极冰融化、海水膨胀,导致海平面上 升。第(2)题,海平面上升会使孟加拉国沿海地区土壤中 盐分的含量增大,即土壤盐碱化程度加重。 答案:(1)D (2)B
[指点迷津]
全球气温升高,是就全球平均状况而
言的,并非表明地球上每一地区气温都在上升。
二、全球气候变化的可能影响
影响 海平面上升 具体表现
改变 海岸线 ,给沿海地区带来巨大影响,
海拔较低的 沿海 地区面临被淹没的危险 有利:气候变暖预示着 积温 增加,
对农业生产 带来影响
生长期延长,提高作物产量。
(2)对农业的主要影响:
(3)对水循环过程的影响:
(4)全球变暖对生态系统产生重要影响:
[应用闯一关] 1.(2012·北京重点中学高三调研)下图为受到不同程度 的海平面升高影响的孟加拉国土地示意图。读图,回 答(1)~(2)题。
(1)导致海平面上升的主要原因有
(
)
①酸性气体排放量增加
排放量增加 A.①② C.②③ ④毁林
考纲
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全球气候变化对人类活动的影响。 1.识记:全球气候变暖的原因、危害及解决措施。
考纲
解读
2.理解:世界主要气候类型的成因、分布、特点 及对农业活动的影响。 3.应用:学会根据气候资料图、区域图等资料,
进行气候类型的判读。
第 二 章 地 球 上 的 大 气
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高考地理导航大一轮复习课件:第二章 第4讲 全球气候变化和世界气候类型

高考地理导航大一轮复习课件:第二章 第4讲 全球气候变化和世界气候类型
全年严寒
全年酷寒
气候垂直变 化明显,气温 随高度增加 而降低
深化 思维拓展
[拓展]非地带性气候的分布及成因 (1)远离赤道的热带雨林气候:“纬度较低+海洋信风+沿岸暖流流经+地形迎风坡”。如 非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。 (2)赤道地区的热带草原气候:“地势高,气温低”。如东非高原地势较高,上升气流弱,形 成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候:“地处西风的背风坡,东岸为离岸风”。如南美巴塔哥 尼亚高原,位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,形成了干燥少雨的温带大陆性 气候。 (4)南美洲西海岸6°S~30°S狭长的热带沙漠气候:安第斯山脉限制向内陆延伸(东西 窄),秘鲁寒流降温减湿(南北长)。
说明世界种子库选址的有利条件,以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。 思路点拨:本题以斯匹次卑尔根岛为区域背景,以世界种子库建设为主题,重点考查北 极地区的自然环境和全球变暖产生的影响。分析世界种子库选址的有利条件应从自 然和人文两个角度展开,北极地区气候严寒,利于种子保存;极地人类活动少,干扰小。 气候变暖导致冰川消融,进而导致隧道和种子库进水,威胁种子库的安全。
)C
A.植树种草
B.开发利用清洁能源
C.开私家车出游
D.调整农业生产结构
3.读图,回答问题:
(1)上图中的气候类型:甲—
热带季风 气候,乙—
地中气海候。
(2)乙地气候的成因是
副热带高气压带和西风带交替控制


(3)上述两夏地季,炎属热于干北燥半,球冬的季是温和多雨,属于南半球的是

,气候特点
(4)甲地7月份降水多的原因是什么?甲

高考地理一轮复习 2.4全球气候变化和气候类型的判读课件

高考地理一轮复习 2.4全球气候变化和气候类型的判读课件

资源条件的 源条件的变化,并改变了水、热资源的空间
变化 分布格局,在许多地区增加了人类开发利用
自然资源的难度
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20世纪后半叶,北半球中高纬地区的暴雨发生 自然灾
频率增加了2%-4%,而亚洲和非洲的一些地 害加剧
区,最近数十年干旱频率增加、强度增强 根据有关研究,如果全球气候变暖的趋势得不 原有生 到有效遏制,到2100年世界上将有1/3的动物栖 态系统 息地发生根本性的改变,还将导致大量物种因 的变化 难以适应新的生存环境而灭绝
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【解析】 第(1)题,从图中可以看出1960—2010年的50年 间,CO2浓度不断上升,全国和其他三地温度曲线呈波动上升趋 势,两者呈正相关关系。第(2)题,各地平均气温的影响因素有很 多,比如CO2的浓度、气候变化以及自然灾害、人为因素等动态 因素。纬度位置、海陆位置、海拔等静态因素不会影响年平均气 温的波动。
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高纬国家积温增加,生长期延长,农作 农业生
物增产,但干旱加剧,造成供水不足; 产不稳
位于低纬度的大部分国家农作物减产; 定
各国农业经济结构的调整 通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干 危害人 旱、洪涝、热浪),扩大某些疫病的流 体健康 行,对人体健康造成危害
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3.应对全球气候变暖的措施(图解)
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(1)四个地区气温变化与CO2浓度变化呈( ) A.正比关系 B.正相关关系 C.反比关系 D.负相关关系 (2)各地年平均气温的年际波动不一致说明( ) A.CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素 B.纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 C.海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 D.海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素

高考地理一轮总复习 第二章 第4讲 全球气候变化课件 新人教版

高考地理一轮总复习 第二章 第4讲 全球气候变化课件 新人教版

D.气温的年较差减小
答案 (1)D (2)A
第二十九页,共29页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.增加了土壤有机质含量
第六页,共29页。
解析 本题以全球气候变暖为切入点,考查学生综合运用 (yùnyòng)知识的能力。植树造林增加了对CO2的吸收,会有效 抑制气候变暖,故A项错误。在冰雪覆盖的高纬度地带植树造 林改变了地面状况,降低了地面对太阳辐射的反射能力,增强 了地面对太阳辐射的吸收能力,地面又是大气主要的直接热源 ,所以在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林,会使地面对热量的 吸收和传递功能增强,加剧气候变暖,故B项正确。植树造林 后,植物的蒸腾作用可以提高大气相对湿度,故C项错误。土 壤有机质含量的高低与气候变暖无关,故D项错误。 答案 B
D.海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素
第十页,共29页。
解析(jiě xī) 第(1)题,以CO2浓度变化与部分地区温度变化相比较 为背景材料,考查判读地理图表的能力和分析问题的能力。从图中 可以看出1960~2010年的50年间,CO2浓度不断上升,全国和其他 三地温度曲线呈波动上升趋势,两者呈正相关关系,B项正确。第 (2)题,考查影响气温变化的因素。各地年平均气温的影响因素有很 多,比如CO2的浓度、气候变化以及自然灾害、人为因素等动态因 素。纬度位置、海陆位置、海拔等静态因素不会影响年平均气温的 波动,B、C、D三项错误;CO2浓度不是唯一影响因素,A项正确 。 答案 (1)B (2)A
,减弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力
第五页,共29页。
[题 组 递 进]
1.(2013·广东文综,10)某研究小组认为,在冰雪覆盖的高
纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。造成这种结果的
原因可能是在该地带植树造林

高考地理一轮复习 第一部分第二单元第四讲 全球气候的变化和气候类型的判断课件 新人教版

高考地理一轮复习 第一部分第二单元第四讲 全球气候的变化和气候类型的判断课件 新人教版
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【信息解读】
【深度链接】 1.各种气候类型的比较 气 气候 分布 气候 候 典型地区 气候成因 类型 规律 特点 带 南北 亚马孙河流 赤道低压 热带 全年 热 纬 域、刚果河 带控制, 雨林 高温 10° 流域、印度 盛行上升 带 气候 多雨 之间 尼西亚 气流
气 气候 分布规 候 类型 律 带 南北纬 热带 10°~ 热 草原 南北回 带 气候 归线之 间
【小贴士】 的原因
导致全球气温波动上升
全球气温波动上升主要受自然因素和 人为因素的影响。就自然因素而言, 包括太阳活动、厄尔尼诺现象的影响 等,这是地质历史时期、历史时期气 温变化的主要因素。
人为因素是近几十年来全球气温变化 的主导因素,主要是人类向大气中排 放了大量二氧化碳等温室气体的结
果,包括两方面:一是燃烧大量矿物
考点串讲课堂互动
考点1 全球气候变化与全球变暖
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【信息解读】
近百年来,大气中
CO2不断上升且有加快趋势,与工业 革命及近来发展中国家工业化、城市
化进程加快有关,而全球的气温变化
呈波动性变化,但总体是呈上升趋
势,且有加快趋势。全球海平面的变
化也呈波动性上升趋势,
但与全球气温变化规律并不完全一 致,可见气温并非是影响海平面变化 的唯一因素。同样,全球的气温变化 与大气中CO2含量的变化也并不完全 一致。据科学家研究,至2100年预 计全球平均气温将升高1.4~5.8 ℃, 约是20世纪升温幅度的2~10倍,
2.气候变化的适应对策
(1)通过技术措施减少目前大气中的
二氧化碳 甲烷 ____________ 、 ______等温室气体。 (2) 科 学 预 测 、 积 极未来气候 地 适 应

高考地理总复习 2-4 全球气候变化和气候类型的判断课件 新人教版

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全年受西 风带控制
全年温和多 雨
亚 寒 带
亚寒带大 陆性气候
北纬 50° ~ 亚欧大陆和 70° 之间的 北美大陆的 大陆 北部
全年受极地气 团控制 纬度高,太阳
冬长严 寒, 夏短 温暖
北 半 球 极 亚欧大陆和 苔原气候 地 附 近 的 北 美 大 陆 的 寒 带 南北半球 冰原气候 极 地 附 近 内陆 南极大陆、 格 陵兰岛 沿海 北冰洋沿岸
温带 气候 温带 温 带 大陆 性气 候 温带 海洋 性气 候
北纬 35° ~ 我国华北、 东 陆东岸 鲜半岛
季风 55° 之间的大 北,日本、朝
海陆热力 性质差异 终年受大 陆气团控 制
冬季寒冷干 燥, 夏季高温 多雨 冬寒夏热, 干 旱少雨
南北纬 40° ~ 亚欧大陆和 60° 之间的大 北美大陆的 陆内部 南北纬 40° ~ 60° 之间的大 陆西岸 西欧 内陆地区
要点二
世界主要的气候类型 气候类型分布规律(北半球)
1.主要气候类型比较 气候 带 气候类 型 分布规律 典型地区 亚马孙河流 热 带 雨 南 北 纬 10° 域、刚果河流 林气候 热带 热带草 原气候 南 北 纬 10°~ 南 北 回归线之间 之间 域、印度尼西 亚 非洲中部、南 美巴西、澳大 利亚大陆北部 和南部 气候成因 赤道低气压 带控制,盛 行上升气流 赤道低气压 带和信风带 交替控制 气候特 点 全年高 温多雨 全年高 温,干、 湿季明 显交替
全年干旱 少雨
亚热 带季 亚 热 带 风气 候
南北纬 25° ~ 我国秦岭 35° 之间的大 —淮河以 陆东岸 南地区
冬季低温 海陆热力性 少雨,夏 质差异 季高温多 雨 副热带高气 冬季温和 压带和西风 多雨夏季 带交替控制 炎热干燥

高考地理一轮复习 第二部分 第2章第4课时 全球气候变化和气候类型的判断课件 新人教版

高考地理一轮复习 第二部分 第2章第4课时 全球气候变化和气候类型的判断课件 新人教版

高考总复习地理
第二部分 自然地理
2.影响降水的各种因素 (1)空气的上升与下降:上升气流多雨、下降少雨 (2)风向:从海上吹来的多雨,从陆地上吹来的少雨 (3)地形:暖湿气流的迎风坡多雨,背风坡少雨 (4)洋流:暖流增温增湿,寒流降温减湿 (5)地表状况:水库、湖泊和森林有增湿作用 (6)人类活动:兴修水利、人工(réngōng)造林可增大降水
谷线) 最冷月气温>15℃
最冷月气温在0℃~15℃之间
最冷月气温在-15℃~0℃之间 最热月气温<15℃
结论
北半球
南半球
热带气候 亚热带气候、温 带海洋性气候
温带气候 寒带气候
第二十一页,共60页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
步骤
③确 定具 体气 候类 型
依据
降水的 季节分 配(降水 类型)
因素变化
[答案] C
第三十页,共60页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
(2009年陕西延安模拟)越来越多的事实表明,全球气候 正在发生着深刻的变化。阅读材料,完成下列问题(wèntí)。
材料一 中国近30年气温变化图。
第三十一页,共60页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理 材料(cáiliào)二 中国近50年增温速率图。
全年酷寒, 降水少
地势高,地 形起伏大
气候垂直变 化明显,气 温随高度增 加而降低
第十八页,共60页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
2.气候的分布及洋流、太阳辐射的关系(guān xì)(如下图,以 北半球为例)
第十九页,共60页。
高考总复习地理
第二部分 自然地理
表解(biǎo jiě)几种相似气候类型的异同点

高考地理人教版一轮复习课件:第二章第四讲 全球气候变化和气候类型的判读


B.日地距离缩短
C.黄赤交角增大
D.全球气候变暖
(2)全球冰川大量融化和退缩会导致
()
A.海平面上升,海岸侵蚀加剧
B.冰川融水增多,全球水量增加
C.海洋面积增大,海岸线长度增加
D.热量消耗增多,全球温度下降
14
[解析] 第(1)题,格陵兰冰原面积不断缩小,是由 全球气候变暖,气温升高所致。第(2)题,全球冰川大量 融化和退缩导致海平面上升,海岸侵蚀加剧,故A项正确; 全球水量是固定的,不会因为冰川融冰增多而增加,故B 项错;海洋面积增大,将导致海岸线长度缩短,故C项错; 全球冰川融化是全球变暖的结果,和D选项中“全球温度 下降”相矛盾,故D项错。
27
(1)与伊尔库茨克相比,填表描述瓦伦西亚的气候特 点及主要形成因素。
瓦伦西亚
特点
形成因子
气温
降水
(2)与瓦伦西亚相比,伊尔库茨克的气候有较强的
________特点。
28
————————[获取和解读信息]————————
———————————————————————————————
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[答案] (1)
循环过程 源的 不稳定性 和供需矛盾
3
三、应对气候变化的措施 (1)减少温室气体排放:多使用清洁能源,防止森林 火灾,提高能源 利用效率 ,减少废弃物排放,尽可能使 用公共交通工具。 (2)减少二氧化碳的数量: 植树种草 。 (3)科学预测、积极地适应未来气候变化。
4
四、世界主要气候类型的特点 热带雨林 气候:终年高温多雨 热带季风气候:终年高温,旱雨两季分明
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2.回答气候相关问题应注意的几个问题 (1)回答气候特征时,既要回答气温特征,又要回答降水 特征,同时要把这种气候的突出特征写出来,如描述温带大 陆性气候特征时“冬季寒冷,夏季炎热,全年降水稀少,气 温年较差大。” (2)回答季节变化大的气候特征时,一定要突出季节差异。 如温带季风气候的特征是“冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨”; 热带季风气候的特征是“全年高温,分旱雨两季”。 (3)回答气候特征时还要和图结合起来,特别是气温和降 水数据。 (4)回答气候成因时一定要结合图中给定的条件等实际情 况回答。

人教版 高考地理一轮复习课件:2.4全球气候变化与气候类型判读 课件 (共81张PPT)


【解析】(1)选D,(2)选D,(3)选C。第(1)题,自然界中 二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,通过光合作用可 以减少大气中二氧化碳的含量,因此森林覆盖率高的地 区对二氧化碳的吸收就多,世界上最大的原始森林分布 在巴西的亚马孙平原地区。第(2)题,退林草还耕会减 少二氧化碳的吸收量;距离2020年时间较短,植树造林 的生态效益要在10年后方能显现;西部能源东调,发展
重工业,并没有减少能源的消耗量,也就没有减少二氧 化碳的排放量;提高能源利用率,可以在发展经济的同 时减少二氧化碳气体的排放,使用新能源可以减少二氧 化碳的排放。第(3)题,加拿大碳排放量消费低于生产; 墨西哥碳排放量消费超过生产;中国生产的碳排放量有 一部分出口到他国被消费;日本消费的碳排放量远远低 于美国,日本人口1亿多,美国人口3亿多,因此日本人均 消费碳排放量少于美国。
A.大气成分的差异 B.海陆分布的差异
C.太阳辐射的差异 D.大洋环流的差异
【解析】1选A,2选B。第1题,四个地区中位于北半球的 是蒙古高原和长江中下游平原,且纬度较高的是蒙古高 原,故答案选A。第2题,北半球陆地面积所占的比重比 南半球所占的比重大,由于海陆热力性质的差异,所以 陆地面积比重较大的北半球升温幅度较大。
考点二 世界主要气候类型及其判读 【基础知识·过关测】 1.影响气候的主要因素: 读气候分布模式图(北半球),回答问题。
(1)_纬__度__因__素__:太阳辐射从低纬向高纬递减,决定了气 候的热量带和气温的高低分布。 (2)_大__气__环__流__:气压带、风带的分布及其季节移动,主 要影响降水。 (3)_海__陆__分__布__:同纬度沿海地区气温年较差小,降水较 多,季节分配均匀;内陆地区相反。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10

高考地理一轮复习 自然地理 第二章 地球上的大气 4 全球气候变化和气候类型判读 新人教版


人类活动 兴修水利、人工造林可增大降水
(2016·天津文综)读图文材料,回答下面两题。 在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运, 在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志。
图Ⅰ 天津市等高线和古海岸线分布图
图Ⅱ 天津市年平均气温和降水分布图
(1)与天津市其他地区相比,北部地区降水较多的原因主要是
_不__稳__定__性__和供需矛盾
三、应对气候变化的措施 1.节能减排:减少化石能源的使用,多使用_清__洁__能源;提高能 源_利__用__效__率___,减少废弃物排放;尽可能使用公共交通工具。
2.保护生态:防止森林火灾;大力_植__树__种__草____。 3.积极应对:科学预测,积极适应未来气候变化。
考点二 影响气温和降水的因素
1.影响气温的因素 (1)纬度(决定因素):影响正午太阳高度、昼长、气温日、年较差 (低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。 (2)地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、 谷地、盆地(如:谷地、盆地地形热量不易散失,高大地形对季风阻 挡,同纬度山地比平原气温日、年较差小等)。
(3)海陆位置:海洋性(或大陆性)强弱引起气温日、年较差变化。 (4)洋流:暖流增温增湿;寒流降温减湿。 (5)天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。 (6)地面性质:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、 年较差小于裸地。 (7)人类活动:热岛效应、温室效应等。
2.等温线的弯曲及其影响因素 (1)海陆与季节:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的 等温线向高纬弯曲;夏季,陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向 低纬弯曲。也可以概括为:一(月)陆(向)南(弯曲),七(月)陆(向)北(弯 曲)。 (2)地形:若等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地 区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区。 (3)洋流:洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向 低值方向(向高纬)凸出的为暖流,等温线由低值向高值方向(向低纬) 凸出的为寒流。

高考地理总复习课件第2章_第4节_全球气候变化和气候类型的判断


全球气候变化的原因及应对的措施 (1)原因。 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点.是自然原 因和人为原因共同作用的结果,具体表现为:
(2)全球变暖的具体对策。
学以致用
(2012· 重庆卷)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约 方会议于2011年11月28日在南非德班召开。下图是南非矿产资源 分布图,读图回答(1)~(2)题。
D项不对;图例还显示该国矿产丰富,故工矿业发达,能源消
耗量大,碳排放多。(2)温室效应增强,即大气吸收地面辐射增 强,于是大气射向地面(大气逆辐射)的辐射增强。选B。 答案:(1)A (2)B
要点二
►原生态图
气候类型及其判读
►信息升华 气候类型分布规律(北半球)
1.主要气候类型分布、成因及特点。 (1)热带气候类型。 气候类型 分布规律 典型地区 南美亚马孙河 流域、非洲刚 果河流域和几 内亚湾沿岸、 亚洲马来群岛 气候成因 气候特点
波动上升现象。 (3)19世纪末以来:气温出现明显________
知识点二
全球变暖的可能影响
海岸线 ,给沿海地区带来巨大影 1.使海平面上升:改变________ 海拔较低的沿海 地区面临被淹没的危险。 响,________________
提高作物产量 2.影响农业 干旱加重,供水不足, 不利:温度升高伴随着 使作物减产
月份 1 2 3 4 5
平均气温/℃ 23.5 24.5 23.5 22.0 19.0
降雨量/mm 118 128 113 91 59
月份 6 7 8 9 10
平均气温/℃ 16.5 16.5 17.0 19.0 200
降雨量/mm 36 26 39 63 85
11 12
A.热带雨林气候 C.热带季风气候
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