2020的最新班会串词500字5篇汇总
2024年班会串词主持词范文

2024年班会串词主持词范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!欢迎来到我们的2024年班会,今天的主题是“串词”。
首先,让我代表全体班级成员感谢各位老师的辛勤付出,也感谢家长们对我们的支持与关心。
回顾过去的一年,我们度过了许多难忘的瞬间。
坚持了一年的班级治理,我们的主题——智慧班级,以未来为方向,以梦想为动力,我们共同努力,共同进步。
在这一年中,我们经历了挫折,也体会到了成功;面对困难和压力,我们互相激励,共同成长。
同学们,你们一直是我们班级的骄傲。
你们用坚持和拼搏的精神在学术、体育和文化活动中取得了辉煌的成绩。
每一个人都在不断努力,每一个人都在为班级的进步付出。
在这里,我要向你们表示崇高的敬意,也希望我们能够继续保持这样的势头,追求更高的目标。
回首过去,我们留下了许多美好的回忆。
从刚入班时的陌生,到如今的亲密无间。
我们一起经历了快乐、困惑、奋斗和收获。
每一次的相聚,都是一段美丽的回忆。
每一次的分别,都是一次温暖的相拥。
在这里,我们共同成长,共同进步。
2024年,将会是我们人生的一个重要转折点。
我们将告别学生时代,踏入社会。
未来的道路上将会遇到各种挑战和机遇,但是我相信,只要我们保持梦想,坚持努力,我们一定能够创造属于自己的辉煌。
在班会中,我们会连词成篇,让每个人的心声都得以传递。
每一句话都承载着我们的情感和期许。
接下来,我邀请几位同学上台,与我们分享他们的感受和心声。
首先,请XX同学上台。
XX同学:大家好!我觉得参加班会对我来说是一种荣誉,也是一种责任。
作为我们班级的一员,我深感自己有义务为班级的和谐与发展努力奋斗。
在过去的一年里,我感受到了班级的温暖和团结,也亲眼见证了每一个人的成长。
我希望我们能够一直保持这种团结和进步的态势,共同实现自己的梦想。
接下来,请XX同学上台。
XX同学:大家好!我想说的是,班级不仅仅是一个学习的舞台,更是一个成长的乐园。
在过去的一年里,我通过各种活动和实践,锻炼了自己的才能,增长了见识。
班会串词4篇-主题班会

班会串词4篇-主题班会班会串词第1篇女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:xx班感恩的心主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。
妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。
老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
班会串词第2篇甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。
丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:甲乙:你们知道什么才是学习的x好方法吗?丙丁:不知道。
那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。
甲乙:学习是实实在在的事情。
我们学了多少和掌握了多少,x终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。
总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。
对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
班会串词第3篇A美丽的童话悄然溜走新鲜的生命日夜涌流青春的鼓乐嘹亮地奏响我们在主旋律中跃出了昂扬奋进的声音站在青春的港湾我们对生活充满了渴望、憧憬坚决的心已踏出了深深的足迹B在诚挚的眸光中启航遇到风暴,努力征服,扬帆重新出航迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星点缀我们心灵的天空我们的未来不是梦因为我们的心跟着青春在动A青春里,我们没有勇气说放弃B青春里,我们没有资格说堕落A青春,我们要昂扬,我们要乐观!B青春,我们要奋斗,我们要拼搏!A青春,是我们风华正茂的年代!B青春,是我们活力四射的时代!合:我们今天要召开的.主题班会是:青春活力A月光里弥漫着花香,记忆里包裹着成长。
班会的主持串词(推荐6篇)

班会的主持串词(推荐6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班会关于节目主持稿串词(5篇)

班会关于节目主持稿串词(5篇)班会关于节目主持稿串词(5篇)班会课促进同学们的交流,使他们感受班级温馨气氛,明确一个优秀班集体来自全体同学的共同努力,以此提升班级凝聚力。
下面给大家分享一些关于班会关于节目主持稿串词(5篇),希望能够对大家有所帮助。
班会关于节目主持稿串词篇1尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。
作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。
不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。
又或许是我个人人生价值的实现吧。
我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。
本学期__级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。
大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。
一个团结互助的集体已经基本形成。
这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。
同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。
在这些活动中,我们以__级数媒1班的身份积极参与其中。
在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。
班会的主持串词范文

班会的主持串词范文
大家好!欢迎大家来到今天的班会!我是今天的主持人,大家可以称呼我为XX(主持人的名字)。
首先,让我们鼓掌感谢所有到场的同学们!你们的到来是我们班会的最大的支持和动力!
今天的班会主题是XX(主题),希望能够给我们带来一些新的思考和收获。
首先,我们先来回顾一下上个班会的内容。
上次我们讨论了XX(上次班会的主题)的重点内容,并分享了一些思考和经验。
希望大家都有收获和启发。
然后,让我们来看一下今天要讨论的主题。
XX(主题)是一个很重要的话题,关乎到我们每个人的成长和发展。
我们将从几个方面来进行探讨和讨论。
首先,XX(主题)的定义是什么?我们需要明确了解这个概念,并从中得到一些启示和指导。
接下来,我们会分享一些相关的经验和故事。
这些案例将帮助我们更好地理解和应用XX(主题)。
然后,我们将开展一个小游戏/小调查。
希望通过这个互动环节能够加深大家对XX(主题)的理解,并促进彼此之间的交流和思考。
最后,我们会总结本次班会的内容,并提出一些行动建议。
希望大家能够将学到的知识和思考应用于实际生活中,并取得积极的改变和成长。
接下来,我希望大家全力参与,积极发言,多提出问题和建议。
让我们共同进步,共同成长!
让我们开始今天的班会吧!感谢大家的支持与配合!。
主题班会主持词内容2020

主题班会主持词内容2020尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们开展一次新的主题班会,本次主题班会的主题是“2020”。
2020年,注定是不平凡的一年。
在这一年中,我们经历了新冠肺炎疫情的大流行、汶川地震十二周年、高考延迟等多个大事。
但更让我们感到震撼的是,我们看到了许多与29年前相似的情形,爱心涌现,英雄辈出,九亿人抗“疫”,热土再燃。
2020这个数字,特别有意义。
它的独特性,意味着我们要在这一年中创造更多的奇迹,创造更多的成果。
疫情期间在这场没有硝烟的战争中,我们看到了许多令人感动的瞬间。
九亿人心连心,以实际行动浇灭了疫情的燎原之势。
在这次疫情期间,有许多白衣天使站在最前线,冒着生命危险在探索和医治中。
有许多人在家中自学,给孩子们在线上传授知识,让孩子们继续学习。
有许多人在订单减少的时候积极调整模式,开创新的商业模式。
这些人的默默无闻与奋斗,成为了我们寒冬这抹暖阳,在疫情期间给我们注入了力量。
汶川地震十二周年汶川大地震是中国历史上伤亡最大的一次自然灾害,这次灾难共造成6.7万人死亡,37.4万人受伤,其中重伤7.6万人,失踪人数不详。
十二年过去了,记忆依然清晰。
12年前,让我们失去了很多人,但反过来,使我们感动的更多。
当时全国人民出现出国随募组织,到现场为灾民献爱心的行为。
2008年以来,民间地震救援队已先后组织了7批地震救援队,在国内外16次地震中实现志愿者服务,浓缩成为一个缪斯丰碑。
汶川大地震不仅让中国人看到了自己面临压力时候的慷慨,也让世界看到了中国的力量和中国的担当。
高考推迟今年,高考被新冠肺炎打乱,因为疫情压力,所有教育工作都要从线下转向线上,高中生在宿舍中自学,完成作业,备考高考。
对于像高考这样严格测试人员学术技能的事,在这种情况下能不能准确地测量人的智商和知识背景,成为了很多人考虑的问题。
但我们对中国教育工作者的信心之大,将是匠人精神的一次提升,高考推迟只是一种机遇,让我们有机会证明教育学科的真正价值。
关于班会主持词汇总五篇

关于班会主持词汇总五篇班会主持词篇1甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。
乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。
甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。
乙:如果没有粮食,人类将无法生存。
如果没有粮食,中国何谈发展。
甲:自古以来,民以食为天。
不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。
乙:吃的________是什么?粮食。
它是人类赖以生存与发展的物质食粮。
我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。
甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。
第一篇:重温古诗中的感动:过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》1、主持人组织全班齐读《悯农》过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。
2、主持人提问阅读感受(2—3人次)过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。
3、主持人提问有关粮食的名言警句过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。
朗诵者:4、配乐诗朗诵《观刈麦》过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。
第二篇:反观生活中的浪费:过渡:甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。
乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。
看看生活中这些让我们司空见惯的现象!1、出示图片(解说员解说)解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。
可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。
因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
班会万能的串词

班会万能的串词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020的最新班会串词500字5篇汇总
怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。
对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。
下面是我为大家整理的关于班会串词,希望对大家有所帮助,谢谢大家的阅读。
班会串词1
A+B:老师们同学们大家下午好
A:今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。
B:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,他****于生活而高于生活
A:贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无法自拔的苦难。
B:我们承载着无数期许目光的青春,更是在音乐的海洋里被滋润,被升华。
我们的青春一路踏歌而行。
A+B:下面我宣布,今天的班会正式开始
A:我们日常所接触的音乐类型有很多,如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。
今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和RB
B:首先我们要向大家介绍的是民谣。
民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣,来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱,现在有请牛弋杭同学为大家带来
A:看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是还觉得还不够过瘾呢。
接下来我们要为大家介绍的是流行乐。
B:流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国,准确的概念应为商品音乐,是指以赢利为主要目的而创作的音乐。
它的艺术性是次要的,市场性是主要的。
A:接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》
B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。
A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱
B:感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱
接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏
A:咱们班真的是有不少人才啊。
B:就是,大家都是神人。
下面我们就继续我们的音乐之路,接下来我们要了解的是爵士乐。
A:爵士乐,于19世纪末20世纪初源于美国,诞生于南部港口城市新奥尔良,音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。
爵士乐讲究即兴,以具有摇摆特点的节奏为基础。
下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。
A:欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈,ZUI后我们就来了解一下RAP
B:rap是一个黑人俚语中的词语,相当于“谈话”(talkin g),中文意思为说唱。
产自纽约贫困黑人聚居区。
它以在机械的节奏声的背景下,快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。
这种形式****之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。
A:提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。
而提到节奏我们不免又会想到B-BOX,ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示
A:谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演
B:一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西,想必大家都会有所收获
A:感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉,B:感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获
A+B:我们的青春一路踏歌而行,愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。
谢谢大家今天的班会到此结束
班会串词2
男:尊敬的各位老师,学长学姐哈哈哈
女: 亲爱的17级小伙伴们哈哈哈
合: 大家下午好!
男:感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会,本次团会主题是“携友谊之手,踏求学之路” 。
女:首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师,,
男:院党总支书记哈哈书记,
合:欢迎您,
男:一院辅导员,哈哈老师,
合:欢迎您,
女:作为哈哈专业的学生,一腔青春的热血,以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华。
我们是有原先的多个院校组成,在这里一同相聚,享受着它独特的激情澎湃。
17哈哈班是一个别具一格的大家庭,从原来的互不相识到如今的惜惜相依,都是青春的无怨无悔。
少了一学期的朝夕相处,我们更加真心对待在
一起的每一分钟。
在此我想表白咱们汉教四班的每一个同学:感谢命运让我遇见你们,余生,请大家多多指教!
男:哈哈班是多元化的班级,我们彰显自己的特色,创造自己的品牌,本次活动目的:
展现班级特色,强化团体意识,增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情;
让更多同学了解不同专业特色,了解班级组合情况,增强班级的凝聚力;
丰富同学们的大学课余生活,提高同学们的合作意识。
女: 请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌
男:下面是小组节目表演;四班全体同学分为5小组,每小组7分钟表演时间
让我们用热烈的掌声请出第一组同学:原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》
女:有请第二组__学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”
男:下面是由__同学带来的少林英雄歌舞秀
女:掌声有请__院和__院的学子带来的精彩节目,展现他们的特色和才华。
男:下面是__院的同学进行表演
男:同学们,让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价
女:的确,正如书记所说的那样(现场编······)生命对每个人只有一次,而青春则是,而仅有的一次,生命中易逝的一段,我们坚信,流星虽然短暂,但在它划过夜空的一霎那,已经点燃了最美的青春。
男:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情,让我们都做夜空下那颗善良的星星。
新时代是我们新青年的时代,在中国特色社会主义道路上奔跑,在为美好哈哈校园奋进!
合: 以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华!携友谊之手,踏求学之路。
我宣布,本次主题班会到此结束!再次感谢各位的参与!
班会串词3
袁:伴着明媚的阳光,
季:带着甜蜜的微笑,
季:我们迎来了第##个教师节。
袁:九月,献给老师九月,如期而至。
世界因此灿烂。
季:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
袁:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
季:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
季:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
袁:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
季:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。
我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。
下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
袁:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。