观美景---写感受

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作文《观看自然风景后的感受》

作文《观看自然风景后的感受》

观看自然风景后的感受篇一观看自然风景后的感受话说那天,我去了趟郊外,目标是传说中风景如画的“桃花源”。

说它是传说中的,是因为导航把我带到了一片……嗯,有点荒凉的田野。

路边野花倒不少,就是有点多到让人怀疑是不是被哪个养蜂人偷偷洒了种子。

总之,离“如画”还有十万八千里。

我原本设想的是轻纱曼舞的桃花树下,我手持一杯咖啡,陶醉其中,再配个滤镜,朋友圈妥妥的点赞王。

现实呢?我顶着烈日,提着沉甸甸的野餐篮子,耳边嗡嗡嗡全是不知名的小飞虫。

不过,峰回路转的是,我意外发现了一个小水塘。

不是那种一眼望到底,清澈见底的小水塘,而是那种长满了水草,水面上漂浮着各种各样杂物,甚至还有几只不知道是鸭子还是鹅的不明生物在悠闲地划水的…呃,充满“乡土气息”的小水塘。

我开始观察那些水草,发现它们长得还挺茂盛的,品种也挺多,有的像细细的绿丝线,有的像蓬松的绿棉絮,还有的像长了无数小手的绿色怪兽。

我甚至还看到了一只大大的蜻蜓,它停在一根水草上,像个侦察兵一样一动不动,估计在观察有没有什么美味可口的蚊子可以饱餐一顿。

我当时就笑喷了,这画风转变的也太快了吧。

我原本的文艺小清新瞬间变成了乡村探险家。

我从野餐篮里拿出我的三明治,顺便也欣赏了一下我自己的劳动成果:满满的生菜,配上煎的略微有点焦的培根,还加了一片我妈种的番茄。

说实话,这个三明治在这样的环境下,突然变得比米其林三星还要诱人。

篇二观看自然风景后的感受总之,那次“桃花源”之旅,虽然和我想象中的差了十万八千里,但意外收获还是蛮多的。

虽然没有赏到桃花,但是观察了各种水草、蜻蜓,还有几只不明生物。

重点是我吃了份堪称艺术品的煎焦培根三明治,这绝对是我人生中最美味的三明治之一,没有之一。

关键是,在城市里被钢筋水泥包围久了,突然看到这些“自然界的奇迹”,心情真的会放松很多。

我感觉我整个人都得到了净化,那些工作上的压力,好像都随着蜻蜓飞走了。

我甚至开始思考,那些水草,它们每天就这么悠闲地漂浮在水面上,是不是也挺快乐的?那些不明生物,会不会也有自己的小烦恼,比如今天吃什么,明天去哪里玩呢?反正,我当时就觉得,人和自然,其实还挺和谐的。

作文《观看自然风景后的感受》

作文《观看自然风景后的感受》

观看自然风景后的感受篇一观看自然风景后的感受要说这看风景的事儿,还真得说道说道。

我这人平时宅,除了上班就是窝家里,跟个冬眠的熊似的。

最近实在憋屈,朋友硬拉我去爬山,说是散散心,呼吸呼吸新鲜空气,我当时心里就一个想法:爬山?累死个人!结果呢,去了才发现,这山啊,还真有点意思。

我们爬的是个不算太高的山,但路可不好走,全是崎岖不平的山路,还有不少碎石头,我那双新买的运动鞋,到现在还留着几道“纪念印记”。

走着走着,我开始抱怨,腿酸,胳膊也酸,心里直犯嘀咕,早知道就不来了,在家躺着多舒服。

这时候,我朋友指了指远处说:“你看!”我眯着眼看过去,远处山谷里,云雾缭绕,像仙境似的,还隐约能看到几间小房子,炊烟袅袅,感觉特别宁静祥和。

那一瞬间,我之前所有的疲惫都消失了,那种感觉,怎么说呢,就是突然觉得,这山,这路,这累,都值了!那感觉,就像你玩游戏,前面几关巨难,差点想放弃,结果突然过了某个BOSS,获得超强装备,那种成就感,爆棚!然后呢,我们还发现了一株特别大的野蘑菇,红的,像个小雨伞,旁边还有一堆不知名的小野花,五颜六色的,漂亮极了。

我朋友还拿着手机各种拍,我呢,也跟着一起凑热闹,就差没跳起来喊:欧耶!篇二观看自然风景后的感受下山的时候,我跟朋友说,下次咱们还来!朋友笑我,说刚才是谁在那儿喊累喊得跟杀猪一样?我只能尴尬地挠挠头,没办法,谁让这大自然魅力这么大呢!下山路上,我一直在想,其实啊,生活也像爬山一样,总会有各种各样的困难和挑战,会让人觉得累,觉得烦,甚至想放弃。

但是,只要坚持走下去,就会看到不一样的风景,体会到不一样的快乐。

就好像那山谷里的景色,如果不是我坚持爬上山,就不会看到那种让人心旷神怡的美景。

我一边走,一边还回味着那株红蘑菇,那颜色真鲜艳,就是个子有点小,没法带回家炖汤。

要是再大点,我肯定带回家,让老妈做个蘑菇汤尝尝。

想想我妈那手艺,啧啧,真香!下山后,我还特意在网上搜了搜那蘑菇是不是有毒,还好是无毒的,不然我这趟爬山,就真变成惊险刺激的冒险经历了。

作文《观看自然风景后的感想》

作文《观看自然风景后的感想》

观看自然风景后的感想篇一爬山后腿软了,心却飞起来了要说这自然风景,我以前觉得也就那样,青山绿水,看多了不新鲜。

直到上个月,我被我那损友老王忽悠着去爬了趟泰山,我的想法彻底改观了。

别提有多累,我平时健身房撸铁都坚持得不错,结果爬山爬到半山腰,腿就跟灌了铅似的,每一步都像在挑战我的意志力。

老王那家伙,体能比我还差,居然还一直在我耳边念叨着:“坚持住啊兄弟,山顶的风景绝对值回票价!” 我当时恨不得一脚踹他下山。

到了山顶,我直接瘫坐在地上,感觉整个人都要散架了。

老王则像打了鸡血似的,拿着自拍杆到处拍,还非要拉着我一起合照。

我当时只想静静,缓口气再好好骂他一顿。

但是,当我环顾四周,眼前的景象真的让我惊呆了。

那云海啊,像一匹巨大的白色绸缎铺展开来,阳光洒在上面,金光闪闪的,感觉自己都快成仙了。

远处的山峰,连绵起伏,像一条条沉睡的巨龙。

风轻轻吹过,带着松树和泥土的清香,感觉整个人都清爽了。

那一刻,我彻底忘了爬山的疲惫,忘了老王的碎碎念,只觉得这风景,值!下山的时候,腿还是软的,不过心里却有种说不出的畅快。

那种感觉,就像你经历了一场人生的挑战,最终战胜了它,获得的不仅仅是风景,还有战胜自我的成就感。

老王下山后还一直吹嘘他的“泰山征服记”,我懒得理他,心里默默想着下次再去爬山,一定要提前准备双好点的登山鞋,最好再带个氧气瓶,不然我怕我会在半路“阵亡”。

篇二海边捡贝壳,捡回了童心这辈子没觉得大海有多神奇,直到我去了一趟舟山。

海风吹拂着我的脸庞,咸咸的味道,闻着就觉得透着股自由自在的感觉。

我本来想去海边看看风景拍拍照,结果被沙滩上五颜六色的贝壳吸引了,一下子就童心大发,开始在沙滩上捡贝壳。

我捡贝壳的方式非常“科学”,先是用眼睛仔细扫描沙滩,锁定目标,然后迅速冲过去,半跪着,用手指轻轻拨开沙子,生怕错过任何一个宝贝。

我找到一个漂亮的螺旋贝壳,壳面光滑,表面还有着细细的纹理,就像一件精美的艺术品。

接着又发现了一个小小的紫色的贝壳,颜色鲜艳,形状奇特,像一颗小小的紫色宝石。

对美丽风景的感悟

对美丽风景的感悟

对美丽风景的感悟1. 美丽的风景啊,就像一幅绚丽的画卷,那连绵的山脉不就是大地的脊梁吗?就好比我们人得有自己的骨气!比如黄山,那奇松怪石,真让人惊叹不已。

2. 看到那片湛蓝的天空和洁白的云朵,哎呀,那感觉就像是心灵被洗礼了一样!就像我们在城市的喧嚣中待久了,突然来到这样的美景前,是不是特别惊喜?比如草原的天空。

3. 那波光粼粼的湖水,难道不像一面巨大的镜子吗?它倒映着周围的一切,多神奇呀!就像我们照镜子能看到自己,湖水也能呈现出周围的美。

像西湖不就是这样嘛。

4. 美丽的风景能让人忘记一切烦恼,不是吗?那郁郁葱葱的森林,不就是大自然给我们的最好礼物吗?去森林里走一走,感受一下那份宁静。

5. 那片灿烂的花海,哇,简直美得让人陶醉!就像我们的生活有时也需要这样的绚烂色彩。

就像普罗旺斯的薰衣草花海,太梦幻了。

6. 海边的风景总是那么迷人,那海浪一波又一波地冲过来,不就像我们人生中的起起落落吗?去海边听听海浪的声音,真的很治愈。

比如三亚的海滩。

7. 那雄伟的瀑布,从高处倾泻而下,多壮观啊!就像我们要有勇往直前的勇气。

像黄果树瀑布,让人震撼。

8. 美丽的风景有时候不需要去远方寻找,身边的小公园也有它的美,不是吗?就像我们不要总是忽略身边的美好。

9. 山顶的景色总是那么震撼,当你站在山顶俯瞰,哇,那种感觉没法形容!就像我们努力后收获的成果让人无比满足。

比如泰山山顶。

10. 美丽的风景能带给我们快乐和感动,这是毋庸置疑的!所以我们要多去欣赏,多去感受。

就像我们要珍惜生活中的每一个美好瞬间。

我的观点结论:美丽的风景无处不在,我们要用心去发现和感受,它们能给我们的生活带来无尽的乐趣和意义。

看景色的心得体会10篇

看景色的心得体会10篇

看景色的心得体会10篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面给大家带来关于看景色的心得体会,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

看景色的心得体会1很久没有回家乡了,每次想到家乡就会想到家乡的那条小河流。

那条小河伴随着我的成长。

想到小河我就想到淳朴的家乡的人们。

在我的记忆中,小河是我儿时的朋友。

每当受了委屈,总爱到它身边去掉几粒“西瓜籽”诉说心中的烦恼;每当受到表扬,总爱到它身边去显几阵威风;每当寂寞时,总爱到它身边去谈心,解除心中的忧愁…… “清清河,弯弯绕……”这首儿歌是我小的时候奶奶教给我的。

会读这首儿歌后,我常常情不自禁地来到小河边,一面学着古人那摇头晃脑的样子朗诵,一面欣赏这条小河的美景。

清澈的河水弯弯曲曲伸向远方,也不知它流向何方,明亮的河水沿着大自然给它安排的道路一言不发地流着流着……望着它们悄然而去,在我幼小的心灵中居然产生了一种恋恋不舍之情。

你看那两岸的美景:小河的两岸栽满了生命力旺盛的柳树,它们千姿百态,各不相同,有的扭动细腰,有的翩翩起舞。

长长的河岸上还有一座座高低起伏的“山岭”—实际是挖河机挖出来的泥土堆成的土堆。

这些“岭”没有“云横秦岭”那种险峻,只是充分具备了大兴安岭的温柔。

小河,在我的想象中,它就像一头任劳任怨的耕牛,一年四季默默无闻地为乡亲们做贡献,把自己的青春年华毫无保留地献给了这片黄土地。

生活在它身边的父老乡亲们用它那甘甜清美的乳汁来喂牲口、洗衣、浇地……它给我们这些淘气的农村娃也带来了许多欢乐。

在炎热的夏日我们经常在小河里打水架、打泥仗,弄得身上像个泥猴,回到家惹得大人在屁股上打几巴掌,心里却也甘心情愿。

在这条清澈的小河里生活着许多鱼的家族。

每当涨潮时,河水灌满了整个小河,我们村那些爱好打鱼的人便到这里来打鱼,每次都是满载而归,虽说比不上大海边的渔民那么富足,但心里总是热乎乎的,因为这是从小河里获得的劳动成果。

作文《观看自然风景的感受》

作文《观看自然风景的感受》

观看自然风景的感受篇一观看自然风景的感受老话说得好,读万卷书不如行万里路。

这话听着挺俗,但绝对是真理。

这不,前几天我终于去了趟我一直念叨着要去的云蒙山,那感觉,啧啧,简直比中了五百万还爽!为啥?且听我细细道来。

一直以来,我对自然风景的印象都停留在照片和视频里,山清水秀,鸟语花香,画面很美,但总觉得缺了点啥,就像吃火锅少了辣椒油,差点意思。

这次去云蒙山,终于让我体会到了“身临其境”的真谛。

刚进山,我就被满山遍野的松树给震住了。

可不是那些在公园里规规矩矩种着的松树,这些松树啊,长得又高又壮,枝繁叶茂的,像一个个沉默的巨人,在山风中骄傲地挺立着。

我仔细观察了一棵特别粗壮的松树,树干上布满了深深浅浅的纹理,像岁月的年轮一样,记录着它经历的风风雨雨。

我甚至还看到了一只小松鼠从树干上嗖地一下窜过去,尾巴毛茸茸的,可爱极了,那速度,比我玩动作游戏还溜!爬山的路可不好走,全是石阶,又陡又窄。

我一路碎碎念,心里默默祈祷千万别扭到脚。

不过,风景确实不错。

一边爬山,一边能看到各种各样的植物,有的开着五颜六色的花,有的长着奇形怪状的叶子,还有好多叫不上名字的野草野花,看着看着,竟然忘了累。

中途还看到个山泉,水清澈见底,凉丝丝的,喝了一口,感觉比矿泉水都好喝。

到了山顶,哇,景色简直绝了!山脚下是连绵起伏的群山,远处是雾蒙蒙的云海,阳光洒下来,金灿灿的,特别像仙境。

我跟几个同样爬上来的游客一起感慨,纷纷拿出手机拍照,感觉这画面太美,不拍下来留念真的会后悔!那一刻,城市里的喧嚣和烦恼都抛到九霄云外去了,只有眼前的这幅绝美的山景,还有心里满满的快乐和满足。

下山的时候,腿是酸的,但心里却美滋滋的。

篇二观看自然风景的感受要说我为啥喜欢看自然风景,那可多了去了。

首先,它免费啊!不像看电影、逛商场还得花钱,这可是省钱的好去处。

其次,它能让人心情愉悦。

尤其是在压力山大的时候,看看美丽的风景,心情自然就舒畅了。

这云蒙山之行就完美诠释了这一点。

作文《观看自然风光的感受》

作文《观看自然风光的感受》

观看自然风光的感受篇一观看自然风光的感受要说看自然风光啥感受,那必须得说说我上个月去爬泰山的事儿。

本来计划挺美好的,轻松爬山,呼吸新鲜空气,拍拍美照,结果……哎,一言难尽。

首先,我高估了自己的体力。

我以为就那么点山路,轻松加愉快就能登顶观赏日出。

结果呢?我爬到半山腰的时候就已经腿软了,感觉自己的膝盖不是我的膝盖,它在抗议!呼吸也开始急促起来,感觉肺活量比想象中少多了。

周围的景色倒是不错,松树苍翠挺拔,石头奇形怪状,还有不知名的鸟儿在枝头欢快的叫着,但我的注意力全在怎么才能少喘点气上。

中途还差点被一块滚下来的石头吓死,那石头不大,也就足球那么大,但速度感人,我躲闪不及,就眼睁睁看着它从我脚边滚了过去,吓得我心脏都差点跳出来。

好不容易爬到山顶,太阳还没出来。

我冻得直哆嗦,恨不得穿个羽绒服,早知道该穿厚点。

然后,一大堆人挤在那儿等着看日出,就跟菜市场抢白菜似的,摩肩接踵的,没啥位置。

好不容易挤到前面,总算看到了日出,嗯,还不错,就是有点冷。

那种震撼感吧,确实有,但更多的是一种“终于熬到头了”的轻松感。

下山的时候,我的腿已经不是我的了,感觉每一步都像踩在棉花上,走一步,歇半天。

这泰山,看着挺近,爬起来真费劲!这次爬山,彻底让我认识到了自己体力的不足,也深刻体会到,欣赏美景,体力也是个关键因素!篇二观看自然风光的感受这次的泰山之行,让我对“自然风光”有了更深刻的理解,它不仅仅是风景如画那么简单,更是一种挑战,一种磨练。

当然,也少不了各种让人哭笑不得的小插曲。

记得下山的时候,我看到路边卖山楂的,酸甜可口,就买了一斤,想边走边吃,补充点能量。

结果,我那包山楂,还没到半山腰,就掉下山崖了,连包装袋一起不见了。

当时我的心情…我感觉我丢失的不只是一包山楂,更是一包希望!下山后,脚踝也隐隐作痛。

原本想买瓶矿泉水,结果发现瓶装水价格是平原地区的几倍!买还是不买?这个问题困扰了我很久,最后还是忍痛买了瓶,再贵也是水啊,不喝不行!这次经历,让我明白,准备工作有多么重要。

作文《观赏自然风光的感受》

作文《观赏自然风光的感受》

观赏自然风光的感受篇一爬山虎和我的“惊险”历程要说这观赏自然风光,还真得说说我前几天爬山的事儿。

本来计划挺美好的,去郊外爬个山,呼吸新鲜空气,拍几张美美的照片,发朋友圈炫耀一下。

结果,现实给了我当头一棒,或者说是,爬山虎给了我当头一棒。

事情是这样的,我选了一条看上去还算平坦的小路,一路走一路欣赏风景,心情美滋滋的。

路边各种不知名的小花小草,还有几只不知天高地厚的小虫子在草丛里蹦跶,感觉自己像在拍纪录片似的,特别有成就感。

然后,我开始注意路边的爬山虎了,那家伙长得可真茂盛,密密麻麻的叶子,绿油油的,看着就让人心情舒畅。

我越走越兴奋,走着走着就发现,这路,它,它变窄了!我开始往两边看,原来不知不觉间我已经走到了一条几乎被爬山虎完全霸占的小路上,两边的爬山虎像张开巨爪的怪兽,正虎视眈眈的盯着我。

我当时就想,我要是掉进去了,估计这辈子都爬不出来,更别说发朋友圈炫耀了。

我小心翼翼地往前挪动,生怕惊扰到这些“怪兽”,万一它们集体向我发起攻击,我的小命可就交代在这儿了。

我一边走一边拨开挡路的枝叶,那叶子又厚又密,挠得我胳膊痒痒的,我还得时不时地躲避一些不知名的虫子,真是防不胜防。

最后,我终于安全地通过了这片“爬山虎森林”,心有余悸地拍拍胸口,感觉自己经历了一场惊险刺激的冒险。

虽然过程有点惊险,但不得不承认,这片爬山虎确实壮观,绿意盎然,也让我对自然有了更深刻的体验。

篇二日落,以及被蚊子支配的恐惧这次观赏自然风光,我选择了去海边看日落。

想象一下,夕阳西下,海浪拍打沙滩,海风轻轻拂面,浪漫的不要不要的。

现实……嗯,稍微有点出入。

我提前一个小时到了海边,找了一个看起来还不错的观景点,支好三脚架,准备拍日落大片。

等待日落的过程,我被蚊子支配了恐惧。

那些小东西,不知道从哪儿冒出来的,嗡嗡嗡的在我耳边飞来飞去,咬得我奇痒无比。

我身上喷了驱蚊水,但好像对这些“嗜血狂魔”没啥用。

我一边拍着照片,一边疯狂地拍打蚊子,感觉自己像在跟蚊子大军作战,场面一度非常混乱。

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请同学们快速默读自己的作文,进行自评,如果你也做到了这一点,就在相应的等第栏里打“√”。
3、同学们再快速地默读文,用“”划出文中表示时间的词,想一想他是怎样来写的?这样写就很有条理。
我们再一齐来欣赏该同学作文中详细写景的片段,轻声读思考:
他是怎样把景物写具体的?
生答:⑴按照一定的顺序⑵展开了丰富的联想和想象,运用了比喻和拟人等ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法,抓住景物的形状、大小颜色、活动、变化等来写具体的。
二:
春天的田野
冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了,到处都像约好了似的,换上春装。今天,我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨,只略带寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬的小草,此时醒了。倔强地把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。
观美景写感受
教学目标:
1、引导学生观察大自然,培养学生的观察能力。让学生学会热爱大自然,热爱生活。
2、引导学生抓住景物的特点进行描写,并把当时的感受写下来。
3、有中心,有顺序。
教学重点和难点
如何恰当地写出自己的感受、体验或联想。
教学时间:3课时
教学过程
一、文前指导:
1、课前布置观察,写观察日记。
和父母一起观察自已喜欢的景象,细细地去体验、感受。要注意观察的方法,如观察顺序,如何抓特点,如何细心地感受体验,能把感受体验写下来。
提示:根据你准备写的容确定一个合适的题目,材料安排做到有详有略,在提纲中做上记号。
谁来把提纲读给大家听听?(指名读)大家听一听,他的提纲编的怎样?
同座互评提纲,在提纲评估表中进行第一次互评分,提出修改意见。
各位根据修改意见修改提纲。
3、起草作文:下面请同学们依据你编的提纲动手写作文,写的时候注意语句通顺连贯,标点正确,不写错别字,书写认真。这样这次作文目标就达到了
第一课时文中指导
一、启发谈话,激发兴趣
老师注意到同学们在今天的作文课上都很兴奋,是不是因为老师上次给你们布置的观察日记很有意思,你们都观赏到了哪些美丽的景色?今天,我们就来写一篇作文,把这优美的景色让老师也看看,大家说好不好?
那么,这次作文的要什么呢?一齐读。(老师挂出小黑板)
二、课流:学生交流自已的观察日记。
4、老师也觉得他在写美景时做到了有条理、容具体这两条(指板书),符合作文目标,不仅按一定的顺序写出了看到的、听到的和感觉到的,还展开了丰富的联想和想象,把景物特点写得具体生动。
(二)评有问题的稿子
我们来看一个写得不怎么好的片段。
轻声读一读,思考:这个片段的毛病在什么地方?
生答:虽然按一定的顺序写了,但没有把景物写具体。
1、听了同学们的日记,谁来说说?有什么感受?谁还有补充?
(1)我们在作文中表达出一定的真情实感,这样,这篇作文就有中心了。
(2)要按顺序写,抓住主要特点。
我们写的时候,可以依照我们学过的课文,按时间顺序来写。还要注意各段之间的衔接。把能表达中心的部分要详写,写出自已的感受。
2、指导布局:学生根据自己的观察,构思如何作文。拟提纲,修改提纲。
拿出草稿本,开始动笔完成这篇作文。
第二课时
集体评议草稿,修改作文。
一、导入新课
上一节课,老师指导同学们写了一篇作文,大家都写出了自已最喜欢的优美景色,这一节课我们来上一堂作文评改课,请同学们拿出作文初稿,回忆一下,作文前老师提出了哪些要求?
生答:抓住景物的特点进行描写,恰当地写出自己的感受、体验或联想。
该如何修改呢?同桌之间互说,请一生说。
(三)评自已的文章
1、自评
下面请同学们按照作文目标,对自己的作文进行综合评价,先说说你有哪些优点,哪些不足?
2、互评互改
谁先来说一说?(请两生说说)同桌交流进行互评,对照作文目标给你的同桌一个实事的评价。根据作文中存在的问题帮他修改。
3、自改
请同学们根据自己作文中存在的问题,按照作文目标的顺序,运用我们以前学过的“增、删、调、换、订”的修改方法(出示),逐条修改自己的作文。
看看“有中心”这一条,还记得作文指导课上老师要求同学们怎样做到有中心的吗?
生答:在描述景物的同时,融入自己的感情,或字里行间写出自己的感情。
请拿出课前老师发给你们的作文,快速默读,用“~~~”划出写他独特感受或表达他感情的句子,想一想他这一条有没有做到?
2、生画,请一学生说,师划
这样写我们一读就知道了他写这篇作文的目标了。
课前,老师认真地阅读了同学们的初稿,我发现一部分同学写得很好,达到了这次作文的目标。(板示)他们将获得这次作文的耕耘奖。但也有一部分同学没有抓住事物的主要特点,在有中心、有顺序等方面也存在一些问题。别灰心,只要你们上好这节评改课,认真修改,你们的作文也一定能获得耕耘奖。
二、评改作文
(一)评优秀稿
1、按目标评改
按顺序(时间顺序)
容具体
要写出自已的感受
文一:
秋天的田野
当田野泛起一片金黄时,秋姐姐已经悄悄地来到了人们身边。
清晨的田野,安静而唯美。薄薄的雾给秋色田野蒙上了神秘的面纱。
到了中午,太阳公公好像给庄稼们抹上了金油漆,那耀眼的色泽简直让人撑不开眼。那一阵瑟瑟秋风吹来,一望无际的田野泛起了阵阵涛波。这时,田野热闹起来了。老的,少的,都跟约好似的,扛锄头的,拿镰刀的。抒写起热闹的篇章。清甜的的笑声越过那一道金黄。嘿咻嘿咻,你一言我一语,时间就在手中的镰刀中悄悄溜走,不一会儿,太阳公公蒙起了火红的面纱,金黄的田野被染成的火红色。人群陆陆续续地回家了,田野又成了一个安静的小姑娘,一切是那么的安详而甜美,田野里唯有那高傲的高粱在残阳中顽强地抬起头,好像那不服输的孩子,非要看着那骄阳认输似的。真可爱。
傍晚,赤着脚走在田边,嗅着她那残留的鱼香,倾听着她那动听的嗓音,心中的不愉快就随着那味的风轻轻飘散……
其实,田野一点也不野,田野有她的可爱,有她恬静的笑,有她那迷人而独特的芳香……
师评:
本篇写景散文中,小作者紧紧抓取住秋天原野的特征对其进行描写,观察细腻,叙写精心。语言非常生动的凸显出了各处景物的特征,主题很明确。是一篇很不错的习作。
总结全课:
通过这节课作文评改课,同学们的作文跟原来相比一定有了很大进步,作文质量得到提高,这些同学的不仅可以得到耕耘奖,教师还将授予你百花奖。互评之后仍需要修改的同学将继续修改,已经定稿的同学就请拿出作文本誊写。
(四)作后评讲
概述此次习作情况。
⑴表扬优生,鼓励进步生。
⑵肯定成绩,指出问题。
板书:
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