统编语文二年级上册期末复习知识点汇总
第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
脑袋（dai ） 捕（bǔ）食 披（pī）着 晒（shài ）干
坏（huài ）事傍（bàng ）晚 奔（bēn ）跑
淹没（mò）
冲毁（huǐ） 猜（cāi ）猜 如（rú）果 四海为（wéi ）家
带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá） 知识（shi ）
粗（cū）心 得（dé）不到
二、易写错的字
宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语
两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小
一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚
它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识
四、多音字
教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教室） 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi （为难）wè
i （因为）
没⎩⎪⎨⎪⎧mò （淹没）méi （没有） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）de （跑得快）děi （得亏）
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧哪（哪里）那（那边）
⎩⎪⎨⎪⎧跳（跳高）桃（桃花） ⎩⎪⎨⎪⎧极（极小）级（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧海（大海）梅（梅花） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（娃娃）蛙（青蛙） ⎩⎪⎨⎪⎧她（她们）地（土地）
六、近义词
快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天
灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如
办法—方法 出发—启程
七、反义词
快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止
帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢
八、词语搭配
1. 形容词搭配
（大大）的脑袋 （黑灰色）的身子 （碧绿）的衣裳
（雪白）的肚皮 （带刺）的铠甲 （ 粗心）的小朋友
2. 动词搭配
（甩）着尾巴 （披）着衣裳 （露）着肚皮 （发动）机器
九、词语积累
【“AA 的”式的词语】
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
【AABB 式的词语】
拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约
【描写春天的词语】
风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红
十、佳句积累
1. 比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
2. 排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里
跳舞、唱歌、开大会。
十一、考点提示
1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3 自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。
2. 熟读《我是什么》第1-3 自然段，体会水在不同条件下变化的不同形态。
3. 背诵《植物妈妈有办法》全诗。
第二单元基础知识必记
一、易读错的字
帆(fān)船梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)
桦(huà)树水杉(shān)百灵(líng) 麦(mài)苗
蚕桑(sāng)上场(cháng) 虽(suī)然农事了(liǎo)
二、易写错的字
孔：第三笔是提。
桥：“乔”的第一笔是撇，不要写成横。
化：右边的撇要露出头。
六：最后一笔是点。
季：第一笔是撇。
三、会写的词语
花园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 树叶
壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林
深处 竹林 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事
农忙 归来 辛苦 一年 戴月光 棉衣
四、多音字
行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (行走)há
ng (银行) 号⎩⎪⎨⎪⎧hào (号手)háo (号啕大哭) 柏⎩⎪⎨⎪⎧bó(柏林)bǎi (柏树) 间⎩⎪⎨⎪⎧jiān (中间)jià
n (间断) 处⎩⎪⎨⎪⎧chù(教务处)chǔ(处理) 正⎩⎪⎨⎪⎧zhēng (正月)zhè
ng (正好) 场⎩⎪⎨⎪⎧cháng (场院)chǎng (操场) 了⎩⎪⎨⎪⎧le (好了)liǎo (了解) 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧桥(石桥)轿(轿车)
⎩⎪⎨⎪⎧群(一群)裙(裙子) ⎩⎪⎨⎪⎧铜(铜钱)桐(梧桐) ⎩⎪⎨⎪⎧滩(沙滩)摊(小摊) ⎩⎪⎨⎪⎧军(军队)挥(指挥) ⎩⎪⎨⎪⎧杨(杨树)场(场院)
六、近义词
壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 欢笑—欢乐 新奇—新鲜
伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘
归来—回来 辛苦—辛劳
七、反义词
欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 耐寒—耐热 守—攻 香—臭
新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏 归来—离去 辛苦—轻松
告别—重逢 喜洋洋—气冲冲
八、词语搭配
一(只)海鸥一(艘)军舰一(方)鱼塘一(行)垂柳
一(片)沙滩一(条)帆船一(块)稻田一(座)花园
一(道)小溪一(丛)翠竹一(面)队旗一(孔)石桥
一(群)飞鸟一(把)铜号
九、词语积累
【ABB 式的词语】
喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油
十、佳句积累
1. 拟人句：
(1)枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
(2)你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
(3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
(4)你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
2. 比喻句：
(1)杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
(2)秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
3. 对偶句：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
十一、考点提示
1. 背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么。
5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。
第三单元 基础知识必记
一、易读错的字
曹(cáo)操 柱(zhù)子 大秤(chèng)
为止(zhǐ) 重量(liàng) 一幅(fú)
削(xiāo)好 冷(lěng)清 一束(shù)
哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外 二、易写错的字
站：第五笔是提。
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写的词语
称象 柱子 底下 一杆 大秤 做事 七岁
站出来 大船
果然 评奖 时间 时候 一封信 今天 写信
一支笔 圆珠笔 电灯 哄我 先后 闭上 脸上 好事 下沉 头发 窗户
四、多音字
朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo （朝阳）cháo （朝代） 重⎩⎪⎨⎪⎧zhòng （重量）chó
ng （重复） 结⎩⎪⎨⎪⎧jié（结束）jiē（结实） 得⎩⎪⎨⎪⎧fà（理发）fā（发现）
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧柱（柱子）住（住房）
⎩⎪⎨⎪⎧秤（秤杆）评（评价） ⎩⎪⎨⎪⎧幅（一幅）福（祝福） ⎩⎪⎨⎪⎧候（时候）侯（王侯） ⎩⎪⎨⎪⎧圆（圆形）园（花园） ⎩⎪⎨⎪⎧闭（闭上）问（问好）
六、近义词
高兴—愉快 一同—一块 议论—讨论
下沉—下降 果然—果真 仔细—细心
端详—打量 满意—合意 收拾—整理
冷清—清静 美丽—漂亮 明亮—透亮
红润—润泽 温柔—温和 乌黑—漆黑
七、反义词
高兴—难过 下沉—上浮 得意—失意 开心—难过 冷清—热闹 美丽—丑陋 明亮—昏暗 温柔—泼辣
八、词语搭配
(仔细)地看 (高兴)地说 (伤心)地哭 (满意)地笑
(亲爱)的爸爸 (明亮)的眼睛 (弯弯)的眉毛 (红润)的脸
九、词语积累
【“又× 又×”式的词语】
又高又大 又蹦又跳 又大又红
又细又长 又大又圆 又高又壮
【量词搭配】
四(根)柱子 一(杆)大秤 一(条)线
一(沓)纸 一(封)信 一(支)笔
十、佳句积累
1. 诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不
应人。
2. 比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
3. 拟人句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
十一、考点提示
1.《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。
2.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解。
(统编)语文二年级上总复习资料知识点汇总(完美版)
二年级上册总复习重要资料一、辨别同音字:1带领、皮带、海带穿戴、爱戴、戴红领巾2到处、来到、到达道路、知道、河道、道理3圆心、圆形、团圆、圆珠笔公园、花园、果园、园林员工、队员、人员、伤员元首、元气、一元钱、元旦、4夜晚、黑夜、夜色、深夜树叶、叶片、叶子评语、评比、评奖17壮大、壮丽、壮观奖状、状元18第一、次第、门第兄弟、弟子、弟弟19往常、来往、往事、向往上网、网吧、网络20上衣、衣服依然、依山傍水21城市、长城作业、工业、农业诚实、诚信5还有、还要、还好、还是孩子、女孩、男孩成果、成为、成家立业22风雨、风声6作业、工作、作为、作文做工、故事、做好信封、封条、封闭23干枯、枯叶、枯黄哭泣、哭笑不得、哭脸24盛大、盛开、7树枝、枝叶、枝干、一枝笔支开、开支、支走、一支笔8扁担、担子、重担但是、不但、但凡胜利、取胜、名胜25事迹、迹象、名胜古迹边际、国际、交际、26辛苦、辛劳9站立、车站、站好战斗、战士、战场10从前、从来、从不草丛、花丛、丛林心情、伤心、心灵27气泡、水泡11杨树、白杨炮火、火炮表扬、飘扬、扬长而去12四川、山川、合川穿过、穿越、身穿、穿着13力气、力量、大力士立正、立马、直立28讲话、讲台、听讲奖金、奖品29口令、号令、军令如山另外、另一个30每天、每次、每当美丽、美好、美人31水分、成分、天分一份、月份、省份、身份32上升、高升、升旗生活、生气、学生声音、高声、声带33盯住、盯着利用、胜利、得利美丽、华丽、秀丽14气体、天气、生气、气象汽水、水汽、汽车15住下、住房、居住柱子、石柱注意、注目16平时、平地、平方、公平钉子、铁钉 以后、以前、可以叮咬.39 再见、再会、再来一次 现在、不在、在乎、在意 40 工人、工业、工厂 34 同志、志气、志向 治病、法治、治理 35 来不及、及格 南极、极小 公园、公司、公共、公公 41 大象、象牙、想象、象棋 方向、向往、向上、志向 好像年级、级别 着急、急忙 36 九个、九十 长久、久远、37 朋友、友情、友好 还有、没有、只有 38 已经、早已、已有42、坐下、 请坐、坐好 入座、 落座、 宝座、 座位 43、进出、进取、前进、进步 接近、近处、远近、近视二、形近字 三、三、词语类：1.AB B ：喜洋洋 笑盈盈 水淋淋 水灵灵 白花花 绿油油 黑乎乎 胖乎乎 骨碌 碌 懒洋洋2.A A B B ：千千万万 许许多多 认认真真 开开心心 红红火火3.AB A B ：碧绿碧绿 火红火红 金黄金黄 雪白雪白 乌黑乌黑 打扫打扫4.AB A C ：十全十美 百发百中 自由自在 自言自语 无边无际 无法无天5.A A B C: 蒙蒙细雨 头头是道 井井有条 哈哈大笑 历历在目 念念不忘6.AB C C ：喜气洋洋 金光闪闪 秋风习习 得意洋洋 白发苍苍7.动词+名词：穿衣裳 披红袍 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 8. 春天成语：含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 春回大地 百鸟争鸣 五、灵活运用：1.每当看到人们为了治理洪水废寝忘食时，总会想起大禹治水“（三过家门而不入）”。
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
统编版小学语文二年级 上册 期末总复习—课文回顾
语文期末复习
子曰：“温故而知新， 可以为师矣。”
温故知新
（课文回顾——了解内容 理解句子）
复习课文内容
了解内容——我会选择
《植物妈妈有办法》一课介绍了哪几种植物？它们传播 种子的方法分别是什么？
蒲公英 ——准备降落伞Fra bibliotek苍耳豌豆
——穿上带刺的铠甲 ——晒在太阳底下
1.我会选。 （1）苍耳传播种子的方法是（ B ）
（ 2）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。
（ 4）禹用疏通河道的办法，带领人们可讲们以“治先大好介禹绍治了故水洪事”水发的生故。的事时时间我、
（ 1）洪水使人们生活痛苦。 地点和人物；然后重点讲述故事
（
3
发展的过程，也就是大禹治水的
）禹治水，三过家门而不入。经过；最后叙述故事的结果或者
故事蕴含的道理。
激趣导入
有一种图画特别有意思，它能将你思考的内容 一步步串联起来，这种代表你思考整个过程的图画 叫做思维导图。
回忆课文 《我是什么》中的“我”是什么？“我”会变
成些什么？
“我”是水，太阳晒了会变成“云”， 遇冷会变成“雨”“冰雹”“雪”。
雨
云
冰雹
雪
喜爱
蒸发
学过的课文、读过的课外书都可以画这样的 思维导图，可以帮助自己更好理解课文。
A.从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。
（ √）
“一大串”写的是葡萄的量很多，指的就是葡萄丰收了。
B.从“红的、白的、紫的、淡绿的”可以看出有4种
葡萄。
“五光十色”一词告诉我们颜色很多，而这四种只是作者 列举出来的几种颜色而已，并不是只有4种颜色。
（
×
）
读有所获
统编版语文二年级上册期末复习——成语
统编版语文二年级上册四字词语班别姓名学号评价四海为家百花争艳花红柳绿春色满园山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川中外闻名奇形怪状风景如画一枝独秀名不虚传群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光蒙蒙细雨山清水秀五光十色热情好客不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语刻舟求剑得过且过无边无际坐井观天安居乐业笑容满面四面八方健康长寿含苞欲放各种各样云开雾散微风习习冰天雪地云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣狐假虎威神气活现半信半疑东张西望拔腿就跑信以为真无影无踪和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水班别姓名学号评价四（）为（）（）（）争艳花（）柳（）（）色满（）（）穷水（）（）（）叠翠（）消（）散名（）大（）中外（）（）（）形（）状风（）如（）一（）独（）（）（）虚传（）（）环绕（）（）茂盛名（）古（）点点（）（）蒙蒙（）（）山（）水（）五（）十（）热（）（）客不（）不（）（）言片（）三言（）（）千（）（）语豪（）（）语（）（）寡语（）言自（）（）言蜜（）（）（）求剑（）过（）过无（）无（）（）井（）天安居（）（）班别姓名学号评价（）容满（）四（）八（）健康（）（）含苞欲（）各（）各（）（）开雾（）微风（）（）冰（）（）地（）雾缭绕寒（）刺骨鹅（）大（）（）（）雷鸣（）假（）威（）气活（）（）（）半疑东（）西（）拔腿（）（）（）以为（）（）影（）踪和（）细（）风（）日（）（）（）浪静（）调（）顺狼（）（）咽（）（）凤舞（）鸣（）吠（）弓之（）漏（）之（）（）群之（）胆（）（）鼠（）（）添翼如（）（）水。
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总二年级上册总复重要资料（会背会默）一、说明道理：在《称赞》一课中，我们学会了发现同伴的优点并称赞他们。
这些故事也教给我们很多道理：1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们只要坚持不懈地努力，就一定会成功。
2.《田家四季歌》告诉我们要珍惜粮食，因为农民伯伯为了我们的饭碗很辛苦。
3.《曹冲称象》鼓励我们要研究XXX的观察力、创造力和勇气。
4.《玲玲的画》告诉我们不要轻易放弃，因为只要我们用心去想，坏事也可以变成好事。
5.《一封信》告诉我们要把快乐分享给别人。
6.《妈妈睡了》让我们学会关心和体贴妈妈。
7.《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们要不断进取，才能看到更广阔的世界。
8.《坐井观天》揭示了一个道理：只有从高处看，才能看到事物的全貌。
9.《寒号鸟》这个民间故事告诉我们，美好的生活需要靠劳动来创造。
10.《我要的是葫芦》告诉我们，我们不能只看到结果，而要关注过程。
11.《敕勒歌》赞美了大草原的美景和敕勒人的豪情。
12.狐假虎威的意思是狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。
13.《狐狸分奶酪》告诉我们不要斤斤计较。
14.《纸船和风筝》让我们感受到友谊的美好。
15.《风娃娃》告诉我们，做事情要考虑到对别人的贡献。
二、人物品质：XXX善于观察和思考，XXX是一个懂事的孩子，XXX心系百姓，舍己为人，XXX以身作则，和战士们同甘共苦，XXX平易近人，和人民心连心，雾是一个淘气又顽皮的孩子，雪孩子则善良和勇敢。
三、词语类：1.XXX：喜洋洋，水淋淋，水灵灵，白花花，绿油油，黑乎乎，胖乎乎。
2.AABB：千千万万，许许多多，认认真真，开开心心，红红火火。
3.ABAB：碧绿碧绿，火红火红，金黄金黄，雪白雪白，乌黑乌黑。
4.ABAC：十全十美，百发百中，自由自在，自言自语，无边无际，无法无天。
5.AABC：蒙蒙细雨，头头是道，井井有条，哈哈大笑，历历在目，念念不忘。
6.ABCC：喜气洋洋，金光闪闪，秋风，得意洋洋，白发苍苍。
统编版二年级语文上册期末复习资料
二年级语文上册期末复习资料第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋．（dai）捕．（bǔ）食披．（pī）着一晒．（shài）坏．（huài）事傍．（bàng）晚奔．（bēn）跑淹没．（mò）冲毁．（huǐ）猜猜．（cai）如．（rú）果四海为．（wéi ）家带刺．（cì）炸．（zhà）开观察．（chá）知识．（shi ）、多音字jiāo（教学）lù（露出） dé（得到）教露得děi（只得）jiào(教师） lÒu（露马脚） de（跑得快）四、形近字六、近义词快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙出发—启程摆动—摇动天天—每天灾害—灾难办法—方法平常—平时奔跑—奔驰温和¬—温柔如果—假如离别—告别准备—预备很多—许多仔细—细心帮助—帮忙观察—观看七、反义词小—大长—短宽—窄快活—烦恼|忧伤低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁告别—重逢发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来硬—软好事—坏事仔细—马虎八、词语搭配(大大)的脑袋（灰色）的身子 (长长)的尾巴（碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友 (轻轻)地吹过（快活)地游来游去大大（明亮）的眼睛灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋九、词语归类1.AABB式的词语：快快乐乐高高兴兴快快乐乐平平安安开开心心红红火火原原本本明明白白2.AABC的词语：慢慢走过牢牢记住悄悄离开纷纷出发紧紧抓住十、句子积累1.拟人句：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
2.造句：①1、有时候有时候A月亮有时候圆，有时候弯。
B天空中的白云，有时候像羊，有时候像马。
C弟弟有时候调皮，有时候乖巧。
②在在在在A学校是我学习成长的乐园，我在教室学习，在音乐室唱歌，在美术室画画，在操场跑步。
B天空下起了小雨，雨水落在水池里，落在大海里，落在草地里，落在花园里。
部编版二年级上册语文期末复习知识点总汇
部编版二年级上册语文期末复习知识点总汇多音字是指同音不同义的字。
在汉语中，多音字很常见。
下面是一些常见的多音字及其不同的读音和意义。
1、都：dōu（都是）；dū（首都）。
例如：我们都很高兴；北京是中国的首都。
2、为：wéi（为人）；wèi（因为）。
例如：他为人正直；因为下雨，他没有去上学。
3、降：XXXɡ（降落）；XXXɡ（投降）。
例如：飞机降落在机场上；敌人最终投降了。
4、背：XXX（背包）。
例如：他背着书包去上学了。
5、兴：XXXɡ（高兴）；XXXɡ（兴奋）。
例如：他听到好消息很高兴；他兴奋地跳了起来。
6、长：XXXɡ（长大）；XXXɡ（长江）。
例如：我想长大成为一名医生；长江是中国最长的河流。
7、乐：lè（快乐）；yuè（音乐）。
例如：她很快乐；听音乐可以放松身心。
8、曲：qū（弯曲）；qǔ（歌曲）。
例如：这条路很弯曲；我喜欢听流行歌曲。
9、相：XXXɡ（相信）；XXXɡ（照相）。
例如：我相信他会来参加聚会；我们一起照了一张合影。
10、难：nán（困难）；nàn（灾难）。
例如：这是一项很困难的任务；地震是一种自然灾难。
11、还：hái（还有）；huán（还书）。
例如：我还有很多作业要做；他把书还给了图书馆。
12、种：XXXɡ（种田）；XXXɡ（种子）。
例如：他们在田里种了小麦；这是一颗橙子的种子。
13、发：fā（发现）；fà（头发）。
例如：我发现了一个新的餐厅；她的头发很长。
14、转：zhuàn（转动）；zhuǎn（转身）。
例如：他转动着头；她转身离开了。
15、干：ɡān（干净）；ɡàn（干活）。
例如：这个房间很干净；他每天都要干很多活。
16、教：jiāo（教书）；jiào（教室）。
例如：他在大学教书；我们在教室里上课。
17、漂：piào（漂亮）；piāo（漂流）。
最新部编版二年级语文上册期末复习资料
最新部编版二年级语文上册期末复习资料
一、课文复
1. 识字与拼音
- 复课本中的故事和诗歌，认读生字词和拼音。
2. 课文内容理解
- 回顾课本中的每个课文，理解故事情节和主要人物。
3. 课文朗读
- 借助录音或朗读机进行课文朗读训练，注意语音语调的正确运用。
二、基础知识复
1. 词语理解
- 复课本中出现的常见词语的含义，并能正确运用它们。
2. 词语组词
- 练将学过的词语进行组合，构成新的词语，并理解其意义。
3. 句型复
- 复课本中的常用句型，掌握句子结构，提高语言表达能力。
三、阅读理解
1. 阅读理解训练
- 完成练册中的阅读理解题目，提高阅读理解能力。
2. 理解生活常识
- 阅读有关生活常识的短文或图画，理解其中的信息和意义。
四、写作训练
1. 语句填空
- 完成课本或练册中的语句填空题目，培养对语法和词语使用的灵活掌握。
2. 简单作文写作
- 练书写简单的作文，描述自己的日常生活或周围的事物。
以上是最新部编版二年级语文上册期末复习资料的建议内容，希望能对你的复习有所帮助。
祝你取得好成绩！。
统编二年级语文上册复习知识点精华总结
部编版小学二年级语文上册知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳雪白的肚皮、快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋、口袋、袋子、袋鼠欢迎、迎接、迎风、迎面水塘、池塘、鱼塘、荷塘（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的（2）多音字：为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi不得不）（3）反义词：仔细——粗心【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然，你会准备什么？拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展：爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。