六级英语英语短对话长对话段子题复合式听写的技巧
【听力】四六级听力短对话、长对话考试技巧
四六级听力短对话、长对话考试技巧短对话技巧三步走短对话听力技巧可概括为三步：预读、抓听、“所听即所得”或“同义转换”。
以一道真题为例：A) Buy something special for Gary.B) Invite Gary's family to dinner.C) Pay for part of the picnic food.D) Take some food to the picnic. （2013年12月六级考试真题B卷，第6题）一、预读在开始听音之前，我们要对试卷上的四个选项进行快速预读，并进行必要的分析和预判。
本题中，选项A意为“为Gary买些特别的东西”；选项B意为“邀请Gary的家人参加晚宴”；选项C意为“为野餐的食物付一部分钱”；选项D 意为“带些食物参加野餐”。
四个选项均以动词原形开头，表明本题考查意见或建议。
选项中的the picnic和food表明，本题可能和准备野餐食物相关。
二、抓听在预读阶段进行了必要的分析和预判后，我们就要集中注意力抓听。
抓听的对象主要为与预判主题相关的关键词，如常出考点的but处；说话人的动作；听力原文中的动词短语、名词短语等。
例如，本题的听力原文如下：M: Gary insisted on buying the food for the picnic.W: That's pretty generous of him. But shouldn't we at least offer to share the expenses? He has a big family to support.Q: What does the woman suggest they do?在本题中，重点抓听到but后的share the expense（“分担开销”）便可知，答案应为C。
同时，即使不知道expense为花费、花销，也可通过抓听到a big family to support（“一大家子需要养活”）推知是提议大家也都帮忙付点钱，减少Gary的负担。
六级听力技巧
六级听力技巧一、短对话特点及解题技巧短对话部分:新大学英语六级考试中,这部分通常是由8组一男一女进行的分角色简短对话组成。
一般地,对话中第一个人主要是为对话提供背景以及与对话相关的一些铺垫;第二个人主要是对第一个人的话发表意见,提出自己的观点或者对第一个人的话进行补充说明。
这部分对话的内容主要是与日常生活中的不同场景有关。
考生应抓住关键词,对不同的场景做出判断。
这些场景包括人们日常生活中的衣、食、住、行、工作和学习等方面。
短对话的语言非常口语化,句子的结构通常是简单句和少量的复合句。
短对话部分是做好其他部分的基础,对于考生来说这部分比较容易得分。
因此,分析了十年真题后,总结了几种常见的题型:推断题、因果关系题、职业身份题、数字身份题、地点方向题、人物关系题。
对于这部分,考生在平时练习时,应该多积累与场景有关的词汇和习惯用法。
在听对话时,先预测场景,然后通过分析并推断出说话人的态度、观点、语气、目的等,选出最佳答案。
二、长对话的特点及解题技巧长对话是六级题型中新题型之一,包括两篇长对话,字数在220到250个单词之间。
听力结束后有7个题供考生选择。
与短对话相比较,长对话一般情况下不能只依赖一些关键词来判断整个对话的中心思想。
它结合了短对话中的关键场景,说话者的态度、观点以及对比短对话长一些的篇章等方面对考生听力理解能力进行考查。
因此,这类题型需要考生具备综合能力。
由于长对话的对话比较多,考生做出正确选择的关键是从整体上把握对话的中心思想。
此外,场景在长对话中也很重要,能够正确地判断出对话的场景,把握对话发展的整体脉络,对于考生把握长对话的中心思想是有很大帮助的。
考生在听长对话时,首先,要预读每个选项,了解一下对话中可能出现的一些关键词,预测整个对话的中心思想以及对话之后可能会出现什么样的问题,这样考生可以有目的地去听。
其次,在听的过程中,考生应边听边看选项,并对一些与中心思想有关的细节进行记录。
这些细节包括:数字、地点、人物等。
英语六级答题技巧：听力篇
外教一对一英语六级答题技巧：听力篇一、精听第一遍的时候我们把题目完整的做出来，播放听力的时候最好每一句都暂停，听懂则看原文确认巩固，没听懂也看原文把不会的部分标出，然后努力记住，第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点。
要跟着听力争取每句都能听懂，在听懂的情况下标出关键词(这点很重要，即因为哪句话确定某道题的答案。
)二、长对话长对话这个听力是对某个话题进行多次交流的，中间的信息量、人物态度、语气都比较复杂。
而且提问的方式和对话相同，考生应该在答题前就开始浏览选项，把大致的内容给推测出来。
记录出现的人名、地名。
对重复率较高的词语标记出来。
当然更重要的是听到某个词或者某个短句含义而知道题点在哪里，快速选出正确答案。
三、短对话重点听的是单句的含义，因为题点集中，大多数是A说完B说的模式，或者是之后A纠正B的回答后出现的答案。
位置明显所以某单句可能有难度。
比如谚语、介词短语、常用表达、常用词汇等均能影响或误导(误导即是因为不了解而望文生义)整个选项，因此要快速进入考试的状态。
四、短文理解题材涉及文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。
常考题型有三种，主旨大意题：要重视首尾句、同时要重视短文中多次提到的某些词语或内容。
细节题：短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需要做笔记，另外要关注有逻辑的句子，如转折、因果、条件等。
推理判断题：需要对短文的主旨和细节有较深层次的理解，注意与主题密切的关联词。
外教一对一五、复合式听写单词部分主要考查名词、动词、形容词，偶尔也会有副词。
名词要特别注意单复数形式。
动词主要考单复数形式、时态、语态以及某些动词的特殊变化。
连读尤其是读音相近的词(如row和rule)，甚至是同音词，填在空格处的词一定要符合上下文的语义。
英语六级听力的答题技巧
英语六级听力的答题技巧六级听力对话部分答题要点：1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记3.预判正确答案在原文中出现的位置4.听清问题，得出答案下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧：短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。
仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。
小对话多采用所听非所答原则。
长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。
如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。
大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。
所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。
出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。
考试没考好都有人第一时间出来安慰的。
大家一定要记住这些规律(2)六级听力短文部分答题要点：1.预览选项，判定文体2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词六级听力听写话部分：1. 预览原文判定文体，确定时态2. 预判36-42题，判定词性，词形3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化6. 从经常丢分的原因出发，检查核对。
六级听力技巧
英语六级听力破题指导：短对话与长对话听力概况在四六级考试中，听力部分从2006年6月起由过去20%的比例上升为35%，有消息称，国家四六级出题委员会即将在2012年左右全面推行计算机四六级考试。
其中，听力部分将到70%的内容。
六级听力题目构成与比例小对话：8% 选择题共8道对话，每题长约1分钟长对话：7% 选择题共2段对话，每段长约3分钟听力短文：10% 选择题共3篇文章，每篇长约3分钟复合式听写：10% 听写填空填8个单词和三句话，放音三遍，共计8分钟听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。
07年六级考试改革后，听力考试的对话部分在以往单一短对话的基础上增加了长对话的内容。
其中短对话部分由原来的10题减至8题；长对话有两篇，每篇题量在3至4题一共7题；不过对话部分题目总数保持不变，还是15个。
新增的长对话持续时间约6 分钟，说话者的语速约为150-170词/分钟。
该部分共15题，每题计1分，共15分。
总的来说，题目的总量增加了，做题时间增加了，本身对学生是否能够长时间的集中听力注意力就增加了考验。
关于六级短对话除了和四级相同的一些视听反向原则（即听到的单词和短语要慎选）和同义词替换原则（即准确答案经常是原文的同义词语的替换）之外，六级的小对话在出题方向上出现过一些明显的特点，总结如下：教授要求严格：例如布置作业很多、考试不容易过，上课要求准时、讲座难度高等等；2002年6月第9题：M: Erh-erh… Looks like I'm going to be a little late for class. I hope Pro. Clark doesn't start on time today.W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class.Q: What can be inferred about Pro. Clark?A) He wants his students to be on time for class.B) He doesn't allow his students to tell jokes in class.C) He is always punctual for his class.D) He rarely notices which students are late.解析：男生说：可能我得迟到一会儿了，我希望Clark教授今天没有准点开课。
英语六级考试复合式听写题备考技巧汇总
英语六级考试复合式听写题备考技巧我们不难发现它有以下特点:1. 将内容要点分列为几点,清楚明白,一目了然。
2. 要点尽可能用完整的简单句表达,不宜用短语,句式也不宜过于复杂。
3. 尽量省去语句中可有可无的修饰成份。
总而言之, 考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点, 使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。
英语六级考试复合式听写题备考技巧(5听音结束后" 复合式听写 " 第三遍朗读供考生进行核对,核对是最后必不可少的环节,考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容, 进一步修改和完善自己的答案。
听写第一部分要求考生填入所缺单词, 有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词, 此时考生可运用自己的语言知识,修正听力细节上的不足。
英语六级考试复合式听写题备考技巧主要可以从语法结构,词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测、分析和判断, 并正确拼写出单词。
而在核对听写第二部分内容要点表达时, 则应注意力求要点完整、准确, 尽量减少语言中语法、拼写等错误。
单词是否拼写正确往往暗示你是否真正听懂了。
写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。
所以,平时应加强拼写练习。
英语六级考试复合式听写题备考技巧出题规律11-7题设计规律①所填单词以实词为主。
97, 98两年的复合式听写中只有一个是介词,其他 13个全是名词、形容词或副词。
② 7个单词以评价性词汇为主,也就是说可以从上下文找到说明的信息。
英语六级考试复合式听写题备考技巧如 97年 6月的复合式听写:In police work, you can never predict the next crime or problem. No working day is identical to any other, so there is no (1"______"day for a police officer.既然没有一天是相同的,也就没有哪一天是 " 典型的 " 。
四六级听力长短对话以及听写的技巧及能力的提高
短对话考点1. 否定2. 转折3. 建议4. 词组及多义词5. 虚拟语气与场景词汇否定No, none, nobody, no one, nothing, nowhere, neither, never, hardly, rarely, little, seldom, few, without, far from, short of, out oftoo, instead of, rather than, avoid, dislike, hate, deny, fail, refuse, ignore, overlook, miss 否定I Could hardly stay awakeI guess I haven’t spent much time exercising latelyI guess it’s something I haven’t acquired a taste for yetI’ve never felt better in my lifeIt never occurs to me that you are an athleteI had no idea you were a marvelous writerI would take a plane instead of a trainBlue isn’t my favorite color and pink is too fancy for meIt could hardly be more disgustingYou can’t deny the fact that he is really smartI am short of money.建议Why don’t you…He really should…Whatever you do be careful not to…Maybe you should …Maybe you just need to…I think if we …, we won’tIt might be time toI think you really need to转折But…高频多义词BeatHe beat me.The problem beats meThis game beats every game I watched2012年6月大学英语四级真题详解2012年6月真题详...2012年6月真题详...drop:He dropped the wine glassPlease drop me a few linesHe dropped out of school when he was youngI wonder if you can drop by tomorrowI’m going home, but I can drop you at the supermarket It’s too difficult, I have to drop it this timefineIt’s a fine day!Do I have to pay a fine?loadLoads of people are looking for youLoad it up onto the truckWe have a rather heavy work loadRideRide a bike.Will you give me a ride?PartI like this part of the novel.There are some spare car parts in the garage.I hope we part as friends.ModelShe used to be model.The latest model of car costs a lotTasteIt tastes awful!He really has a bad taste for clothing.MarkThe map is marked with a red pencil.Coffee doesn’t leave lasting marks on clothing. BlockHe lives only 2 blocks away.The road was blocked by a huge rock.BillI will pay the bill this timeWe all passed the bill on yesterday’s board meeting Here is a ten-dollar billCopyI’d like to buy a copy of his bookCould you copy this article for me?CountShe is counting the daysWe’ll have to count on good weatherCoverThe hard cover is on saleI think we’ve covered everythingShe was so scared that she covered her eyes ReleaseHe was released from prison last monthThe new film will be released next monthHitThis movie is such a great hit.I have to hit the books/hit the showerDon’t hit on herBotherSorry to bother youDon’t bother with itSpotHe is wearing a spotted tieHe has spotted a parking lotFundOur company is in want of fundThe pension fund owns shares in big companiesYou’ve got fund him长对话所听即所得原则1. 以每个题为单位比较所听录音和四个选项，找到相似或基本一致的选项并排除有明显出入的选项2. 出答案的顺序基本上和录音的顺序一致3. 注意表示原因的词汇：如because, the reason is that, that’s the reason why, since, as等4. 问题可以不听，利用问题时间看下一题选项词组及多义词Figure out想出，pass away去世make sense有道理、说得通absent-minded心不在焉put it off取消get access to能连上能获取pick up接、养成习惯、继续做某事tidy up清理put together组装face up to大胆面向、用于正视out of shape/paper/touch身材走样、缺纸、缺乏联系pay off回报、还清run into碰巧遇见turn out结果是、原来是all ears洗耳恭听worn out筋疲力尽all tied up忙碌打瞌睡give sb a hand帮某人cut down on减少put up with忍受come up with想出end up with什么方式结束get along with相处的好be bound to一定会keep an eye on关注短文听力1. 对词汇要求进一步提高2. 比对所听录音和所看选项的能力依然重要3. 如果看到某一个选项和录音完全一致或没有矛盾，且其它几个选项与录音有出入或未提及，则与做长对话一样，大胆选择4. 有可能会出现两个以上的选项与录音没有任何矛盾，需要运用定位的方法或者听问题来确认答案5. 通过听前预测了解大意，做一次筛选听前预测一、通读选项预测整篇短文大意二、与其它三个选项相差太远的一般不是选项三、绝对原则四、对仗选项中可能有一个是答案（词汇的重复和词义的对仗）答案定位能力以下四项一定要听的到并且争取能够听懂一、最高级定位（出现first, earliest, most, the most important reason, the chief, the simplest, many of, only, especially 附近的可能是答案，当这些词附近出现数字或者时间，答案一般会出现）二、转折原因定位：如果故事突然转折而且给出原因，转折及原因往往由以下词汇引出：but, because, however, instead, on the contrary, unfortunately, surprisingly, unexpectedly, ironically, yet, other, on the other hand, although, nevertheless, otherwise, since, as, for, the reason is ,as a result, if,自问自答三、数字时间定位：传记型文章，如果一句话中出现两个以上的数字时间，该句一般含有答案四、首末句复合听写1.共读三遍。
英语六级听力的短对话和长对话解题技巧
英语六级听力的短对话和长对话解题技巧英语六级考试是中国大学生的重要语言能力考试之一，听力部分占据重要的分数比重。
掌握解题技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将介绍英语六级听力的短对话和长对话解题技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、短对话解题技巧英语六级听力短对话部分共有15个小题，每个对话仅播放一次。
考生需要在仅听到一次对话后，根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧：1. 注意抓住关键词：在短对话中，往往会涉及到关于时间、地点、人物、物品等重要信息。
听到这些关键词时，应该立即做好记录，方便在最后选择答案时使用。
2. 理解说话者的意图：对话中的谈话目的和说话者的态度可以提供关键线索。
注意听清说话者的语气和感情色彩，在选择答案时要考虑到这些因素。
3. 利用选项排除法：在选择答案之前，可以先通过对选项逐个排除来减少选择的范围。
当某些选项明显与对话内容不符时，可以将其排除，提高准确率。
4. 善于利用推断：有时候对话内容并不完整，考生需要根据对话中提供的信息进行推断，选择最合适的答案。
在做题的过程中要保持灵活的思维，善于联想，从而增加正确答案的可能性。
二、长对话解题技巧英语六级听力长对话部分共有10个小题，每个对话播放两遍。
考生需要在第二遍播放之前，根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧：1. 标记关键信息：长对话往往包含更多的细节，考生在听第一遍时可以将关键信息标记下来，包括人物、地点、时间、事件等。
这样在第二遍听的时候更容易找到对应答案。
2. 注意主题句：对话中的主题句通常在对话的开头或结尾出现，通过抓住主题句可以更好地理解对话的大意和内容，从而选择正确答案。
3. 抓住相关信息：有些问题可能直接提到了答案，而有些问题则需要通过对话中提供的相关信息进行推断。
注意听清说话者提供的信息，根据问题进行匹配，选择最合适的选项。
4. 理解说话者的意图：长对话往往涉及到复杂的语境和情感交流，要从说话者的语气和态度中捕捉到更多的信息，以便更好地选择正确答案。
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第一部分：总的概述
听说读写→中级能力词汇和翻译→基础能力
背诵词汇的方法：
1.A→Z背诵词汇的方法词根词缀法是巩固单词的方法
bishop 主教bi：生命的，神圣的
语言规则：tooth→teeth
foot→feet
shoop→sheep
2.背诵词汇需要结合“场景”
例如：pastoral 田园风光式的
It is impressed as a pastoral flavor.
3.词源法：历史和神话
arrive →ariver （to river）“a××”表示“to”
词源
北欧神话中的神与星期有关
Tiw
Woden
Tihor
Freya
Saturn
Moon
练习英语的方法：英语角
翻译：信达雅
第二部分：听力讲解
1.听力练习：六级100h →300h 每天2h 精听
2.听力部分：短对话长对话短文听力复合式听写
第三部分：研究长短对话
1.研究选项和原文
<1>代词选项题
a.he/she代词选项题（he后面若跟实义动词，听本人说话；若跟情动词，听反对象说
话）
b.男女各两项选择题（不得偏废任何对话）
c.they选项题（they→人→共同之处→本质或话题
→物：通过选项判断指代的是什么
d.it选项题it→物
e.第三方指代题
<2>名词选项题
a.人物身份
b.抽象名词（对话的主旨）
c.具体事物名词（细节）
<3>介词选项题中的介词：for/by/in/at
for 原因，目的by 手段，方法in/at+place/time
2.听力技巧
<1>四大问句
a.一般疑问句（不用听问句，引出人的观点才是核心）
b.特殊疑问句（也不同听）五W五H
c.反义疑问句（结构：…………，××？）
↓↓
主语－主语
相一致
例如：You don’t know me,do you? 前半句是客观事实
You look pace,don’t you? 回答只有两种：Yes, I do(did)
No,I don’t(didn’t)
d.反义句→意思取反重复反问句→意思取反或者极力支持
<2>听力小词
a.序数小词：first/second/another/the other/next/last/in addition/on the other hand
b.转折小词：but/however/while/yet/still/on the contract
↓in fact/actually/unfortunately
言外之意：本……但……shouldn’t have done/ in vain/plan/expect/think about/used to
Meant to do sth…but…
c.原因小词：bacause/as/for/since
d.时间小词：before/after/until/since
e.其他小词：than/too/either
<3>了解国外常识
<4>同义替换→听到什么不选什么
<5>简单回答加上详细说明
3.听力宏观技巧
<1>选项：相似/相近/相反相似：结构相似相近/相反：意思含义
原则：广义优先，不知所云直接排除
<2>在听力过程中，听女人的重于听男人的，听第二个人的重于听第一个人的，听第二个
人的后半句重于听她的前半句。
4.美音与英音的区别
<1>.“R”音（儿）美音有“R”音
large/danger/fire/persistent/
<2>. [a:]→[ae]
英美
<3>./ju:/ →/u:/
英美
<4>．鼻腔爆破
鼻腔音/n/ round downtown
爆破音/t/ /p/ /k/ 清辅音
/d/ /b/ /g/ 浊辅音
<5>./ כ:/ →/a:/
<6>./t/→/d/
第四部分：总结短对话
1.短对话中的几大思维
男卑女尊思维（前提：身份是学生）
文科考试：男挂女优理科考试：男挂女过
女人的特点：助人为乐，淡定从容
老头儿思维
三大食物：seafood 男吃后有两大症状，分别是胃部不适和皮肤过敏
Pizza 一般是好吃的，但若出现apple pie，则apple pie好吃，pizza变不好吃谈及中国政治（光明的社会导向）
常会出现：evening course 积极的人生态度
事故→受伤→受轻伤→相对不残忍选项
第五部分：段子题
分类：1.完整故事型2.新闻故事型3.说明议论文4.特写故事型5.发展描述文
技巧：1.听到什么选什么（迅速定位能力）
2.首三末三原则
文章前三句和最后三句一定考题目
出现末三的路标词：at last/as a result/finally/ecetually
3.重复性原则
4.与四大语言逻辑结合的考点
a.表转折
b.表原因
c.表建议
d.反问
e.表强调
但建议和反问是两个人的对话，而段子题是一个人的陈述，故不会考
表强调的词：important/essential/significant/vital/crucial重要的
main/major/chief
prime/primary/primative
initial/prior
fundamental/basic
5.常识（科学生活）
完整故事型判断标准
1.选项中，选项一般为较为完整的陈述句，且主语往往是人（he/she/the man）
2.各选项之间是按照时间发展顺序来的
3.间或出现时间，地点，人物的题目
新闻故事型判断标准
1.天灾：地震，火灾人祸：汽车，飞机等事故
2.选项主语一般是人
3.以信息提供者的口吻来描述事实（全文不出现“I”；全文不出现评论性语言）
新闻故事型解题技巧
1.无末三，因此首三非常重要（五w一H）
2.It is said/claimed 需注意
3.数字题。