人教版-七年级英语(上册)辅导材料
人教版初一英语上册教案15篇
人教版初一英语上册教案15篇人教版初一英语上册教案【篇1】教学年级：七年级课程名称：Unit 3 Why do you like koalas?教材版本：人民教育出版社授课时间：40分钟（一）学生分析：1.本班学生对学习英语较感兴趣，能积极参加各种调查、采访、表演等实践活动。
2.学生学习动机明确，学习态度积极主动，能主动与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，遇到问题敢于主动向老师和同学请教，能大胆用英语交流。
（二）教材分析：本课时的内容是义务教育课程标准实验教科书英语新目标“Go for it!”七年级的《Unit 3 Why do you like koalas?》第一课时，主要话题是学习动物名称，并讨论喜好某种动物的原因。
通过话题的讨论喜欢动物的原因，增强了动物名称的词汇量，还增强课堂学习趣味性。
（三）教学目标语言知识目标1.学习有关动物的名词：tiger elephant koala dolphin panda lion penguin giraffe2.学习并运用品质的.形容词：cute smart shy ugly clever beautiful friendly quiet lazy来描述动物.3.掌握下列句型Why do you like…？. Because they’re….使学生熟练表达喜好并陈述原因。
语言能力目标1.学生能熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。
2.学生的口语和书面表达能力得到提高。
3.培养学生主动参与语言实践活动的能力，在游戏和小组竞赛中培养学生乐于表达、勇于展示自我的能力，从而树立学习英语的信心，获取成功的喜悦。
情感目标1.通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。
2.培养学生积极参与，发扬团队合作的精神和竞争意识。
（四）教学策略1、教学方法Task-based, Language Teaching,途径：Guesing game, group work, pair work, survey, Internet teaching.2、教学辅助手段采用多媒体电脑投影图片，充分利用网络教材资源，扩大学生的知识面，激发学生的兴趣和求知欲。
人教版 七年级英语上册辅导材料
七年级英语（上册）辅导材料人教版单词第一块不定冠词，表示“（人，事或物）”，用于读音以辅音音素开头的单数可1.a为辅音音素） a pen /pen/ 一支钢笔（/p/ 数名词前。
以辅音音素/ju:/,一本有用的书（u 是元音字母，但它读作 a useful book以元/'au?/,h是辅音字母，但它不发音，hour读作开头） an hour 一个小时（音音素开头）a.m.,十二点之前都用是下午.是把一天二十四小时分一半,2.A.M/P.M a.m.是指上午,p.m.之后直到次日零点都是p.m.3.after介词，意为“在......之后”，其后可接名词，代词，动词ing形式。
反义词为before。
After class意为“课后”。
4.all作形容词意为“所有的，全部的”。
还可用做代词意为“所有，全部”。
5.always副词，意为“总是”，常用在一般现在时中，表示动作发生的频率。
eg.The boy is always early for school.这个男孩总是很早到校。
6.and 连词，意为“和；又；而”，在句中有承上启下的作用。
and还做并列连词，意为“和”。
他可以连接两个单词，短语或句子，表示并列关系。
7.ask做及物动词，意为“请求，要求”，其常用短语ask sb.for sth.意为“像某人索取某物”，ask for意为“寻求，要求”，ask sb. for help意为“向某人请求帮助”eg.You can ask her for the book.你可以找她要那本书。
8.at介词，常用于“钟点时刻”前，表示“在具体的某一时刻”。
9.be意为“变得；成为”。
Want to be...意为“想要变得......;想要成为......”。
10.want 及物动词，意为“需要，想要”。
其常见用法有want sth.想要某物，want to do sth.想要做某事，want sb. to do sth.想要某人做某事。
人教版七年级上册英语Unit2Thisismysister第4课时辅导讲义(无答案)
学科教师指导讲义组长署名：学员编号：年级：七年级课时数：学员姓名：指导科目：英语学科教师：讲课日期实时段教课目的掌握要点单词和要点句型要点难点要点句型的掌握教课内容一、课文导入father/motherThis/that is my grandfather/grandmotherbrother/sisteruncle/auntThese/those are my parents/grandparents.二、要点单词daughter n.女儿cousin n.堂（表）兄（弟、姊、妹）grandpa n.（外）祖父；爷爷；外公grandma n.（外）祖母；奶奶；外婆mom n.妈妈dad n.爸爸aunt n.姑母；姨母；伯母；婶母uncle n.舅舅；叔父；伯父；姑父三、知识梳理1.mom n. (=mum) 妈妈【语境意会】*Mom, this is my friend,Jane.妈妈 ,这是我的朋友简。
* Is that my Uncle Mike,mum?妈妈 ,那是我的迈克叔叔吗?【概括拓展】英语中家庭成员的称号grandmother/grandma奶奶 /外婆grandfather/grandpa爷爷 /外公mother/mom/mum 妈妈father/dad 爸爸parents父亲母亲aunt 姑母 ; 姨母 ; 伯母 ; 婶母 ; 舅母uncle 舅舅 ; 叔父 ; 伯父 ; 姑父 ; 姨父son 儿子daughter女儿sister 姐妹brother 兄弟cousin 表兄弟 /表姐妹2.uncle n. 舅舅 ; 叔父 ; 伯父 ; 姑父 ; 姨父【语境意会】*Uncle Mike is 35.迈克叔叔三十五岁。
*She has an uncle and two aunts.她有一个叔叔和两个姑姑。
【自主概括】在英语中 , 比自己长一辈的除父亲以外的全部男性家属 , 均可称之为uncle。
七年级上册复习资料及练习题(供参考)
七年级英语（上册）辅导材料Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼：（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ?= I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。
可= I’m well 一定要向对方说谢谢。
以用简略语言：And you ?Bob : I’m fine , too . 我也很好。
2、问一个东西“英语名字”的常用句型Helen : What’s this / that in English ?这个用英语怎么说？↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob : It’s a / an + 英语名称( key jacket quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。
人教版英语七年级上册Unit7 单元复习课件
11.我们卖的所有服装价格都很优惠。 We sell our clothes at very good prices.
12.对女孩而言，我们紫色的裙子只卖 For girls,we have skirts in purple for only 15
15美元。
dollars.
14.我们不卖书包。
We don’t sell schoolbag.
twenty 20; thirty 30; forty 40; fifty 50; sixty 60; seventy 70; eighty 80; ninety 90
twenty-one 21; thirty-five 35; ninety-eight 98
【巧学妙记】 基数词记忆规则
基数词太难记,找出规律就容易;零至十二无规律,一个一 个单独记。
Words-形容词adj.
big
smalllong源自short冠词/代词+大小长短+颜色+中心名词
muc h
修饰不可数n.
many
修饰可数n.
all
全部的，量≥3
Words-数词num.
ten
eleven twelve thirteen fourteen
fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
15.我们有绿色的毛衣只卖10美元。 We have green sweaters for only 10 dollars.
How much is the hat? 这顶帽子多少钱? How much are those black trousers? 那些黑色的裤子多少钱?
询问价格常用疑问句型How much...? 意为“……多少钱? ” 其同义结构: What’s the price of...? *这支钢笔的价格是多少? What’s the price of the pen?
最新人教版七年级英语上册辅导资料全册
最新人教版七年级英语上册全册辅导资料Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1.What’s this/th at? 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
七年级英语上册 Units 1-2英语研究性学习辅导材料 人教新目标版
Unit 1 My name's Gina—Unit 2 Is this your pencil英语研究性学习辅导材料班级姓名学号得分一、探究主题：辨认物品的所有者，学会根据场景询问物品的所属，以及英语中对应的表达法，学会写寻物启事和失物招领。
二、探究目标：1、掌握指示代词：this, that;2、学会What引导的特殊疑问句；3、学会Yes/No问局及其简单回答；4、学会句型：---How do you spell pen ? ---P---E---N.三、探究步骤：设计各种物品的插图和不同形式的表格，让学生开展阅读、问答、对话和看图或表格提问等活动。
四、学法指导：你会背单词吗？首先，语音很重要哦。
掌握一定的语音知识，会让你事半功倍的。
其次，理解记忆。
可以把单词放在句子当中去理解，去记忆。
当然，还要掌握背诵的最佳时机，提高背诵效率，另外，还可以同学间互相背诵、检查，这些方法都可使你背单词变得易如反掌。
五、巩固练习：Ⅰ. Word Bank（比比看，谁的小银行里储藏的单词多）:Ⅱ. 请根据生活常识，用英语写出下列社会公共服务部门的电话号码：1、医疗急救2、匪警3、火警4、消费者协会Ⅲ、学以致用，选择最合适的答案填入空格。
( ) 1. ___________ name is Alice. ___________ am ten.A. I ; myB. I; IC. My; I( ) 2. The girl is Sue. I’m ___________ friend. ____________ in my class.A. her; S heB. she; She’sC. her; She’s( ) 3. ---_________ this your pencil ? ---Yes, it is.A. IsB. WhatC. What’s( ) 4. This is ________ apple; and that is __________ orange.A. a; aB. an; anC. an; a( ) 5. ---Hello, Mary. This is Joe. ---_____________.---Nice to meet you, too.A. How are youB. Nice to meet youC. Hello( ) 6. ____________ David ?A. I amB. Are youC. Is your( ) 7. Can you spell ____________ name ?A. sheB. heC. her( ) 8. I’m Jack Brown. Brown is my ____________ name.A. EnglishB. firstC. last( ) 9. Tony Smith is a ____________ name.A. f irstB. boy’sC. girl’s( )10. ---What’s __________name ? ---Linda!A. youB. hisC. her六、快乐提升：Ⅰ、完形填空，选择最合适的答案填入空格。
Unit8 when is your birthday 2020年秋七年级上册英语辅导讲义(人教版)
Unit8 When is your birthday ? 讲义一、【重点单词】when /wen/ adv. (疑问副词)什么时候month /mʌnθ/ n. 月；月份January /'dʒænjuəri/ n. 一月February /'februəri/ n. 二月March /ma:tʃ/ n. 三月April /'eiprəl/ n. 四月May /mei/ n. 五月June /dʒu:n/ n. 六月July /dʒu'lai/ n. 七月August /'ɔ:gəst/ n. 八月September /sep'tembə/ n. 九月October /ɔk'təubə/ n. 十月November /nəu'vembə/ n. 十一月December /di'sembə/ n. 十二月happy /'hæpi/ adj. 愉快的；高兴的old /əuld/ adj. 年老的；旧的party /'pa:ti/ n. 聚会；晚会first /fə:st/ num. 第一second /'sekənd/ num. 第二third /θə:d/ num. 第三fifth /fifθ/ num. 第五eighth /eitθ/ num. 第八ninth /nainθ/ num. 第九twelfth /twelfθ/ num. 第十二twentieth /'twentiəθ/ num. 第二十test /test/ n. 测验；检查trip /trip/ n. 旅游；旅行art /a:t/ n. 艺术；美术festival /'festivl/ n. (音乐、戏剧等的)节；节日dear /diə/ adj. 亲爱的student /'stju:dnt/ n. 学生thing /θiŋ/ n. 东西；事情term /tə:m/ n. 学期busy /'bizi/ adj. 忙碌的；无暇的time /taim/ n. 时间there /ðeə/ adv. (在)那里二、【重点短语】1. my father’s birthday 我爸爸的生日2. Happy birthday (to you)! (祝你)生日快乐!3. in August 在八月4. have a birthday party 举办一个生日派对5. have a book sale 举行一次书籍拍卖6. have an art festival 举办一次艺术节7. have an English party 举办一个英语派对8. have a basketball game 举办一场篮球赛9. School Day 学校开放日10. Teachers’ Day 教师节11. Mother’s Day 母亲节12. Women’s Day 妇女节13. Sports Day 体育节14. two ball games 两场球赛15. this term 这学期16. in the afternoon 在下午17. on the 12th 在12日那天18. next month 下个月19. in the school library 在学校图书馆20. have a good time 玩得开心21.How old...? ...多大年纪？...几岁了？22.See you! 再见!23.school trip 学校旅游24.English test 英语测试25. come to my birthday party 来参加我的生日派对三、【重点句型】1. —When is your/his/her birthday? 你/他/她的生日是何时？—My/His/Her birthday is on May11th. 我/他/她的生日是5月11日。
人教版七年级英语(上册)辅导材料
人教版七年级英语(上册)辅导材料人教版七年级英语〔上册〕辅导材料第一块音标1、20个元音单元音：／i:／ Ee、／з:／her ／u:／ do ／I／ it ／?／about ／u／ book ／ɑ:／ are ／／ or ／?／ any ／／ us ／／ off ／e／ at 双元音：／／ Ii ／／ out ／／ ear ／／ Aa，／／ Oo ／／ air ／／ boy ／／ sure 2、28辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／ it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／ fish ／／ watch ／tr ／ tree ／ts／ its ／／ usually ／／ orange ／dr／ dress ／dz／ beds 其他辅音：／m／ am ／n／ and ／／ English ／l／ like ／h／ hello ／r／ red／w／ what ／j／ yes 3、国际音标拼读规那么：辅见元，碰一碰。
／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:speak说讲 start开始 school学校 strict严格的 out外面 club俱乐部usually通常 dress化装 about关于大约 us我们 her她的 ear耳朵 English 英语 sure当然可以 air空气 or或者 any一些 boy男孩 orange橙子,桔子map地图tree树 math数学 off离开 watch观看手表 do做 like喜欢 beds床 what 什么 hello喂是的 red红色的 yes是的 book书 its它的 zoo动物园 fish鱼dad爸爸 big大的 have有 this这 it它Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
英语人教版七年级上册Starter Units 1-3重点短语、句型、同步辅导、练习(含答案)
人教七年级上册Starter Units 1-3重点短语、句型、同步辅导、练习Starter Units 1-31. Good morning! 早上好！2. Good afternoon! 下午好！3. Good evening! 晚上好！4. —How are you?—I'm fine, thanks. / I'm OK.—你好吗？—我很好，谢谢。
/ 我还不错。
5. —What's this / that in English?—It's a / an ...—这个/ 那个用英语怎么说？—是……6.Spell it, please.—请拼写它。
7. —What color is it?—It's ...—它是什么颜色的？—它是……色的。
基础练习I.字母与单词A)根据首字母在字母表中的先后顺序给下列单词排序，并将其序号写在单词前面的号内。
( ) l. cup ( ) 2. Jacket ( ) 3. quilt ( ) 4. Map ( ) 5. orangeB)在线上写出恰当的字母。
1.在26 个英文字母中，音字母有a、e、i、o、和______。
2.与字母i有相同元音音素的字母的小写形式为_____。
3.字母表中第19个字母的大写形式为____。
4.作为单词时，永远需要大写的字母为____。
5.用于表示公斤的英语缩略语为____。
C)写出下列字母的左邻右舍1.____E____2.____K____3.____P____4.____P____5.____Y____D)将所给字母组成的单词写在线上。
1.u,l ,p, p, r, e _______2. k, a, c,l, b _______3.e, e, r. g. n _______4.i, e, t, w, h _______5.l, w, o, l , y, e _______Ⅱ.单项选择从A、B、C三个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
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人教版七年级英语（上册）辅导材料第一块单词1.a 不定冠词，表示“（人，事或物）”，用于读音以辅音音素开头的单数可数名词前。
a pen /pen/ 一支钢笔（/p/ 为辅音音素）a useful book 一本有用的书（u 是元音字母，但它读作/ju:/,以辅音音素开头）an hour 一个小时（h是辅音字母，但它不发音，hour读作/’auә/,以元音音素开头）2.A.M/P.M a.m.是指上午,p.m.是下午.是把一天二十四小时分一半,十二点之前都用a.m.,之后直到次日零点都是p.m.3.after介词，意为“在......之后”，其后可接名词，代词，动词ing形式。
反义词为before。
After class意为“课后”。
4.all作形容词意为“所有的，全部的”。
还可用做代词意为“所有，全部”。
5.always副词，意为“总是”，常用在一般现在时中，表示动作发生的频率。
eg.The boy is always early for school.这个男孩总是很早到校。
6.and 连词，意为“和；又；而”，在句中有承上启下的作用。
and还做并列连词，意为“和”。
他可以连接两个单词，短语或句子，表示并列关系。
7.ask做及物动词，意为“请求，要求”，其常用短语ask sb.for sth.意为“像某人索取某物”，ask for意为“寻求，要求”，ask sb. for help意为“向某人请求帮助”eg.You can ask her for the book.你可以找她要那本书。
8.at介词，常用于“钟点时刻”前，表示“在具体的某一时刻”。
9.be意为“变得；成为”。
Want to be...意为“想要变得......;想要成为......”。
10.want 及物动词，意为“需要，想要”。
其常见用法有want sth.想要某物，want to do sth.想要做某事，want sb. to do sth.想要某人做某事。
11.busy形容词，意为“忙的，繁忙的”，其反义词为free意为“有空的，空闲的”。
常用短语：be busy doing sth.=be busy with sth.,意为“忙于（做）某事”。
12.buy及物动词，意为“买”，其反义词是sell(卖）。
常用短语：buy sb. Sth.=buy sth. For sb.,意为“给某人买某物”。
13.sell及物动词，意为“出售；销售；卖”。
常用短语：sell sb. sth. =sell sth. to sb.,14call及物动词，意为“给......打电话”，其后接表示人的名词或人称代词的宾格形式，意为“给某人打电话”；后接电话号码，意为“拨打......”。
“call sb. at +电话号码”意为“拨打电话号码......找某人”。
15.can 情态动词，意为“能；会”。
用来说明某人的态度或能力，其后需接动词原形，没有人称和数的变化。
含有can的句子，变一般疑问句时，把can提前；变否定句时，在can后面加not。
16.finish做不及物动词，意为“完好；做好”。
也做及物动词意为“结束”后接名词代词动词ing形式作宾语。
17.1.及物动词“有”Have 2.及物动词“喝”3.“举行”4.“上18.like“喜欢”用法：like sth./sb. Like to do sth. Like doing sth.第二块短语18.a photo of my family19.a set of20.ask sb. about sth.意为“问某人关于某方面的事”21.be on sale 廉价出售Many clothes are on sale in the stor e .22.英语日期表示法：英语日期多用：“月+ 日”表示。
用专有名词↙↘用序数词，the可以省略。
序数词可以简略为：阿拉伯数字+ 序数词后两个字母1月1日：January the first == January first == January 1st2月2日：February the second == February second == February 2nd 3月3日：March the third == March third == March 3 rd第三块句型一、what is , 缩略式what’s , 表示“是什么”。
问“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的电话号码是什么”，都用what is 。
1、问某人的名字句型问句: What’s your name ？答句：My name’s + 名字。
his hisher her2、问某人的姓句型问句: What’s your family name ？答句：My family name’s + 名字。
his = last name hisher her3、问某人的姓的句型问句: What’s your first name ？答句：My first name’s + 名字。
his hisher her4、问某人电话号码的句型问句: What’s your telephone number ？答句：It is + 电话号码。
hisher5、Nice to meet you ! ( 见到你真高兴！) 是“陌生人”见面客套用语。
对方答语只能是Nice to meet you , too .( 见到你也真高兴)Nice to see you ! (见到你真高兴！) 是“熟人”见面客套用语。
对方答语只能是Nice to see you , too . ( 见到你也真高兴)二．指示代词this that these those 作主语，一般疑问句的简略回答1、Is this / that your aunt ? Yes , it is . No , it isn’t .↘简略回答时，用主格代词it 代替2、Are these / those your uncles ? Yes , they are . No , they aren’t .↘简略回答时，用主格代词they 代替三．Where is / are 意思是“在哪儿”表示“某人或某物是在哪儿”的句型1、A：Where is + 第三人称单数主语？↘答句中，要用主格人称代词he she it代替B：It / She / He is + 介词短语。
（1）、A: Where is my book ? B: It is on the chair .（2）、A: Where is his sister ? B: She is at school .2、A：Where are + 复数主语？↘答句中，要用主格人称代词they代替B: They are + 介词短语。
（1）、A: Where are my hats ? B: They are in her drawer . （2）、A: Where are his beds ? B: They are in the Han Min’s room 四．一般现在时态1、一般现在时态的概念（1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be）（2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词）（3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speak like enjoy）五．一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法1、肯定句：I have a volleyball 我有个排球。
否定句：I have don’t a volleyball 我没有个排球。
一般疑问句：Do you have a volleyball 你有个排球吗？简略回答：Yes , I do . 是的，我有。
No , I don’t .不，我没有。
2、肯定句：Han Mi studies English every day . 韩梅每天学英语。
否定句：Han Mi doesn’t study English every day .韩美每天不学英语。
一般疑问句：Does Han Mi study English every day ?韩梅每天学英语？简略回答: Yes , she does .是的，她学。
No , she doesn’t . 不，她不学。
六．H ow much “多少钱”，常用来提问商品价钱。
1、----How much is + 第三人称单数主语？----It is + 钱数。
↘答句中，用it代替----How much is this red sweater ? ----It is twenty dollars .2、----How much are + 复数主语？----They are + 钱数。
↘答句中，用they代替。
----How much are these white pants ? ----They are thirty dollars .第四块练习单项填空（共10小题，计10分）（）21、This is a picture offamily.A.Jim B. Jim’s C. Jims ’（）22、Her birthdayisFebruary.A. in B. on C. at （）23、 Whatcoloryour shoes?Blue.A. is, It’s B. is, Is C.are, They’re（）24 Let’s gosoccer ball with the boys.That soundsgreat.A. to playing B. and playing C. and play（）25、We need a lot ofevery day.A. vegetables B. meats C.broccolis （）26、 are the pants? They’re 50dollars.A. How B. How much C. Where （）27、He likesbut he doesn’t like.A. ice creams, banana B. bananas,apple C.. bananas, apples（）28、The baby is only ten.A. monthold B. months years old C. months old （）29、 Look! Some broccoliin the box. Some applesin the bag.A. are,are B. is, is C.. is, are（）30、“f” and “u” arein the word “fun”.A. An, a B. An, an C. A, a( )31．A．classes B．lesson C．class ( )32．A．anything B．any things C． many things( )33．A．To B．In C．On ( )34．A．has B．have C．having ( )35．A．any B．one C．some ( )36．A．a B．an C．the ( )37．A．draw B．draws C． drawing( )38．A．speak B．speaks C．speaking ( )39．A．talk B．talks C．to talk ( )40．A．for B．with C．atIII.阅读技能 (共20小题，计40分)A) 阅读短文，判断正误。