艾宾浩斯记忆研究

（二）巴特利特的研究
窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一 会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有 一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐， 它也吃惊了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘， 却突然就垂直落下，碎成一堆。
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
实验原始图
（一）巴特利特的生平简介
巴特利特的心理学观点具有强烈的经验主义色彩， 并带有明显的实用倾向。他的聪敏才智和探索精神 受到剑桥三位学者的影响。一位是以生理学为背景 的哲学家J.沃德，一位是起初研究生理学和医学，后 因转向研究人类学而名声大震的W.H里弗斯，另一位 是迈尔斯。他也是一位著名的医学家。迈尔斯是巴 特利特进入实验心理学研究的第一位真正引路人， 他还曾邀请巴特利特参加他的《实验心理学教程》 一书的修订工作。
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
One of the young men said: "I have no arrows." "Arrows a re in the canoe," they said. "I will not go along. I might be k illed. My relatives do not know where I have gone. But you," he said, turning to the other, "may go with them." So one of t he young men went, but the other returned home. And the warriors went on up the river to a town on the other side of Kalama. The people came down to the water, and they b egan to fight, and many were killed. But presently the youn g man heard one of the warriors say: "Quick, let us go hom e: that Indian has been hit." Now he thought: "Oh, they are ghosts." He did not feel sick, but they said he had been sh ot. So the canoes went back to Egulac, and the young man went ashore to his house, and made a fire.
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试6再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试7再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试8再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试9再现图
（二）巴特利特的研究——结论
从图中的变化可以看出，当所呈现的材料是一个普通的 但包含着一些不熟悉特征的物体或事物时，在系列再现 的过程中，这些特征会被改变或消失，即发生了变形。 例如：向上倾斜的脸变成了椭圆形，后又变成了圆形， 且有了眼睛，鼻子和嘴巴，变成了一张人们所习惯的脸。 再现系列中，这张脸可能会被做细节特征的加工（如被 试7再现图）。 但总的趋势是这种精细加工会逐渐减少，并最后消失。 巴特利特将上述方式称为趋向于习惯性表征的变形 （transformation to conventional representions）
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试1再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试2 再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试3再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试4再现图
（二）巴特利特的研究——图形的 系列再现实验
被试5再现图
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
一天晚上两个年轻人从Egulac下到河里去猎杀海豹, 他们在那里时,它变得雾蒙蒙的,冷静。然后他们听到 战斗怒吼,他们认为:“或许这是一个战争方。“他们 逃到岸上,躲在一个日志现在独木舟来到,他们听到的 声音,看到一个划艇桨向他们走来。有五人,他们说的 独木舟:“你怎么想?我们希望带你沿着。我们将在狱 中使战争的人
（一）巴特利特的生平简介
巴特利特对心理学有两方面的贡献：一是对记忆的 实验研究。二是他把思维比之于技能的操作，因为 它们都是一系列的整合活动，具有一定的指向性。 三是在此基础上，他受到H.黑德1920年对知觉和大 脑皮质研究的启发，提出了一套有争议的“图式” 理论。遗憾的是，他的理论中推测的成分太多，难 以得到广泛的接受。但是，该理论的提出也促使许 多人从完全不同的角度去思考记忆的性质和动力问 题，对今天的认知心理学起了重要作用。
（二）巴特利特的研究——结论
实验假设：回忆出现错误是理所当然的，而回忆与 初始事件毫不差别反而是不正常的。 实验结果：人们在信息结果的过程中，更合乎逻辑， 更前后一致，并且总的来说也短的多。 简略概括 不太重要的细节趋于消失
（二）巴特利特的研究
做个小游戏
（二）巴特利特的研究
这是原文： 我来到一个街心花园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时 一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天 的青春才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服极了。 这时，我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。仔 细一看，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上。 草原深处，有时会遇见一沙弯泉极尽曲折地流过。小河 的流水清澈，河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右 轻轻摇摆，连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚；薄暮 时分，从山腰往下眺望，那样一条狭窄弯曲的河流映着 天空的霞光，好像灰紫色的发亮的缎带。
巴特利特关于记忆的 研究来自（一）巴特利特的生平简介
巴特利特（1886.10—1969.9.30） 英国心理学家。 1914起在剑桥实验心理室任教。 1931年正式成为剑桥大学实验心 理学教授。 1944年创建英国医学研究院的应 用心理学研究所。 1948年被授予勋爵，是英国心理 学家第一人。
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
他告诉大家,说:“看哪我陪幽灵,我们去战斗。我们的 许多同伴被杀,和许多人攻击我们被杀。他们说我被 打了, 和我不觉得恶心。”他告诉这一切,然后他变得安静。 当太阳升起他felldown。一些黑出来的嘴里。他的脸 becamecontorted。人民跳起来叫道。他死了
（一）巴特利特的生平简介
第二次世界大战期间，巴特利特创建了应用心理学 研究室（属英国医学研究院），并把他所领导的部 门全都转向研究与战时活动有关的各种实际问题， 如训练方法、疲劳、工作效率等，取得了卓越的成 绩，他在英国心理学界享有盛名。 他的主要著作有：《心理学与原始文化》（1923）、 《记忆：一个实验的与社会的心理学研究》 （1932）、《思维：一个实验的和社会的心理学研 究》（1958）等。
（二）巴特利特的研究——结论
趋向于习惯性象征的 变形：再现系列中， 这个图形可能会被作 细节特征加工，但总 的趋势是这种精细加 工会逐渐减少，并最 后消失。
（二）巴特利特的研究——结论
巴特利特认为在系列再现过程中人们的记忆的变化 还存在以下几种趋势： （1）精心组织（elaboration） （2）简单化（simplification） （3）命名（naming） （4）细节的保存（preservation of detached detail）
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
一个少年人说:“我没有箭。”“箭在独木舟,”他们说,“我 不走。我可能会被杀死。 我的亲戚不知道哪里去了。但是你,”他说,转向其他”,可 能跟他们一起去。”一个年轻人走了,但是其他回家。和 勇士走上河到镇上的另一边。人民其族下楼到水,他们开 始打架,和许多人死亡。但目前年轻人听到一个英雄 说:“快,让我们回家:印度已经被击中了。”现在他想:“哦, 他们是鬼魂。”他并没有觉得恶心,但他们说他有枪,所以 回到Egulac独木舟,和这个年轻人上岸去他的房子,生了火
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
Bartlett从“北美印第安民间故事”中选了一 个叫做“鬼魂的战争”（The War of the Ghosts）的故事。
The War of the Ghosts One night two young men from Egulac went down to the river to hunt seals, and while they were there it became fo ggy and calm. Then they heard warcries, and they thought: "Maybe this is a war-party." They escaped to the shore, and hid behind a log.Now canoes ca me up, andthey heard the noise of paddles, and saw one ca noe coming up to them. There were five men in the canoe, and they said: "What do you think? We wish to take you alo ng. We are going up the river to make war on the people."
（二）巴特利特的研究——故事重 复再现实验
And he told everybody and said: "Behold I accompani ed the ghosts, and we went to fight. Many of our fello ws were killed, and many of those who attacked us w ere killed. They said I was hit, and I did not feel sick."He told it all, and then he beca me quiet. When the sun rose he felldown. Something black came out of his mouth. His face becamecontort ed. The people jumped up and cried. He was dead