教师实习期满转正申请书

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2024年教师转正申请书例文(5篇)

2024年教师转正申请书例文时光如梭，一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此，这一年来我坚持学习马列主义、____思想，积极要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。

同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。

无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。

平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。

针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系，并逐步学会解决实际问题的能力，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。

在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

教师实习转正申请书通用5篇整理

教师实习转正申请书通用5篇整理老师实习转正申请书通用5篇申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。

在我们日常生活中会常常用到申请书。

今日我在这给大家整理了一些老师实习转正申请书，就让我们一起来看看吧！老师实习转正申请书【篇1】敬重的领导：时间飞逝，岁月如流。

回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。

说到总结才猛然感觉到，是啊，我参与工作已经整整半年了，从一个刚从学校毕业的同学到现在已经为人师表的老师。

回顾这半年，我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里，即劳碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。

在新学期开头，我就和田老师分到了一个班，我们共同担当中班，我们团结合作，亲密协作，发挥自己的强项，每一项工作都做得扎扎实实。

业余时间我们加强幼儿的各项熬炼，开设各个区角，丰富幼儿的业余生活。

我们仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论知道自己的工作，不断地完善，充实自己，开拓创新，与时俱进，辛勤的劳动最终换来了硕果累累。

1、与幼儿的情感沟通方面我很重视与幼儿之间情感的沟通，喜爱并敬重我们班的每一位幼儿。

有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多问题便迎刃而解。

无论活泼，顽皮或害怕，我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和关心，关心他们树立自信，走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展现空间。

人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感觉得到。

坚持喜爱，敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。

对于理解力量较差的幼儿，我会在课余时间与他们进行补习，使他们能跟上教学进度。

还利用他们最爱的动漫进入教学中，选一些有教育意义的动漫清幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯。

2、常规方面由于我班是新生，他们带着家庭中的不同习惯走到一起。

很多孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。

教师试用期满转正申请书(六篇)

教师试用期满转正申请书尊敬的____：转眼间，从____年____月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。

面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。

记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。

但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。

通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。

但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够。

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。

我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。

在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

教师转正定职申请书（精选17篇）

教师转正定职申请书（精选17篇）教师转正定职篇1尊敬的领导：我很幸运地于20xx年8月通过招考进入了我们xx教育系统。

这一年的见习期间，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己逐渐成为一名领导与同事认可，学生喜爱的老师。

回顾这见习期的一年工作，是忙碌而充实的，以下是我这一年的思想、工作等情况的简要汇一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

工作中，严格遵守学校各项，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。

热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用党员的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。

2024年新教师转正申请书(三篇)

2024年新教师转正申请书尊敬的校领导：____年我通过____招聘考试成为我校的一名教师，从____年____月____日起开始在我校工作，见习期一年。

来校以后我被分配在____，从事____工作。

一年来，我加强政治学习，对业务精益求精，在见习期满之际，我郑重向校领导提出转正申请。

为了便于校领导对我进行考评，现将一年来的实际工作情况汇报如下：一、政治思想方面：主动加强政治学习，并与自己平时的行为进行对照，关心时政，在思想上和党组织保持高度一致，并将自己的组织关系及时转入本校，积极参与我校党组织的各项活动，时时谨记自己是一名党员，坚持一切为了学生。

以党的科学发展观先进性理论严格要求自己，做一名合格的共产党员。

二、业务素质方面：作为一名从校园直接进入工作岗位的学生，缺少经验，对于工作知识需要一个重新洗牌的过程，在领导的指导和前辈们的帮助下，我能够很快融入到崭新的工作生活中。

无论是教育教学工作还是学校开展的其他活动和工作，我都能够圆满的完成。

三、作风纪律方面不迟到、不早退，遵守各项规章制度和各项要求，工作上兢兢业业、生活上团结同事，养成良好的工作作风。

各项工作均按时完成并进行的井井有条，爱护学生、以身作则，为人师表、教书育人。

我深知自己还存在缺点和不足，在今后的工作和学习中，要更严格要求自己，虚心向同事们学习请教，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

以上是自己工作一年来的基本情况小结，不妥之处，恳请批评指正，作为一线教学工作者中的一员，我渴望按期转正，请校领导考虑我的申请，我将虚心接受学校对我的审查和考验!此致敬礼 !申请人：________年____月____日2024年新教师转正申请书（二）尊敬的____：时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。

由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

教师实习生转正申请书6篇

教师实习生转正申请书6篇教师实习生转正申请书1尊敬的领导：20__年对我来说，是加强学习，克服困难，开拓业务，快速健康成长的一年，这一年对我的职业生涯的塑造意义重大。

我从事代发工资岗也已整整一年，在领导的带领与指导下，我学到了很多业务知识和做人的道理，从中体会到的酸甜苦辣也是最深刻的。

领导在工作的各个方面都能够充分地信任我，大胆放手让我施展才能，从中我得到了很好地锻炼。

柜台营销方面是我的弱点，但是领导仍然对我给予充分的鼓励，使我更加信心百倍地迎难而上，进而能够更有针对性的学习、改进，并不断进步。

现将工作情况总结如下：第一，在思想与工作上，我能够更加积极主动地学习招行的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握，各位同事的敬业与真诚都时刻感染着我。

在工作期间，我能够虚心向同事们请教，学到了很多书本以外的专业知识与技能，也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要性，同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。

在工作方面，我有强烈的事业心和责任感，我能够任劳任怨，不挑三拣四，认真落实领导分配的每一项工作与任务。

日常我时时刻刻注意市场动态，在把握客观环境的前提下，研究客户，通过对客户的研究从而达到了解客户的业务需求，力争使每一位客户满意，通过自身的努力来维护好每一位客户。

第二，在技能方面，我个人也能够积极投入，训练自己，这一年中，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的招行员工的标准严格的要求自己，立足本职工作，潜心钻研训练业务技能，使自己能在平凡的岗位上为招行事业发出一份光，一份热。

对我个人而言，点钞技能已经超额达标，但是加打传票和打字与熟练的同事相比还有一定的距离，因此，我利用一点一滴的时间加紧练习，因为我知道，作为储蓄岗位一线员工，我们更应该加强自己的业务技能水平，这样我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

第三，在日常的工作生活中，我能够及时地融入到招行这个大家庭中，积极面对工作，与大家团结协作，相互帮助。

教师实习生转正申请书（精选19篇）

教师实习生转正申请书（精选19篇）教师实习生转正申请书篇1尊敬的领导：针对本班学生的特点，我主要做了以下几方面的工作：首先，加强常规教育，培养学生的自觉性。

班主任工作的确相当辛苦。

每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。

从坐、站、举手、排队、等一一教起。

这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。

于是，我结合制定的，利用早读、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。

其次，多表扬多奖励，激发孩子的上进心。

每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的'过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。

学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。

每天中午的午读时间，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。

再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，也是班主任应尽的义务。

针对本学期流感，每天早晨上班时，首先钻到教室，做到“一看、二摸、三问”。

“一看”——孩子们是否到齐，身体、精神、情绪是否正常。

“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?父母陪你学习了吗?孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。

作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，不必担心掉课，健康的身体是最重要的。

最后，和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。

我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。

教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。

所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。

虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。

一个学期不知不觉中过去了，学生从什么都不懂，到现在会认很多字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。

教师试用期满转正申请书6篇

教师试用期满转正申请书6篇教师试用期满转正申请书 1尊敬的领导：时间过的好快啊，在ABC幼儿园工作也快一年了。

我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。

从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。

回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。

有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。

我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。

对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。

我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。

每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。

引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。

不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。

对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。

每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。

人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。

坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。

我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。

每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。

2024年教师实习期满转正申请书范文(3篇)

2024年教师实习期满转正申请书范文尊敬的领导：您好！首先，请允许我向您致以最诚挚的问候和良好的祝愿！我是×××学校的×××，在过去的两年时间里，我有幸成为这个学校的一名教师实习生，并受到了学校领导和各位老师的亲切关怀和悉心指导。

在这段时间里，我积极工作，努力学习，经过反思和总结，我深感自己的不足和不足之处，并对未来的教育事业充满了信心和热情。

首先，我认真履行了教师的职责，并时刻保持着对学生的关心和爱护。

我尽我所能地制定了科学合理的教学计划，并根据学生的实际情况进行了个性化的教育教学，并结合课堂上学生的表现和课后的练习情况进行了针对性的评价和建议。

我注重培养学生的创造力和实践能力，为他们提供更多的机会和平台，让他们在学习中感到充实和愉快。

同时，我还积极参与学校的各种活动和课外辅导工作，从而更好地发挥自己的教育专长和特长。

其次，我热爱教育事业，努力提升自己的教育教学能力和综合素质。

在教育工作中，我不断学习和积累，提高自己的教育理论水平和实践操作能力。

我参加了各种教育培训和研讨会，关注教育教学改革的最新动态和前沿理论，不断更新教学方法和手段，以更好地适应现代教育事业的发展需求。

与此同时，我也积极与老师们交流合作，互相学习和借鉴，不断提高自己的专业水平和教育能力。

最后，我意识到自身的不足，并将其视为转正的机遇和动力。

在这两年的实习期间，我发现自己在教学设计和教学管理方面还有待加强。

特别是在课堂教学中，我希望能更好地调动学生的学习积极性和主动性，进一步提高学生的学习效果和学习能力。

基于以上的种种努力和工作表现，我诚恳地请求学校考虑和支持我转正的申请。

我坚信，通过自己的持续努力和学习，我一定能够在未来的教育工作中发挥更大的作用和贡献。

最后，再次感谢学校给予我这次实习的机会，我将会时刻保持自己在教育事业中的热情和责任感，不断提升自身的教育能力和综合素质，在今后的工作中不断提高自己的教育水平和教育质量，为学校的发展做出自己的贡献。

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教师实习期满转正申请书
导语：实习期满的教师可以申请转正，下面是精心整理的教师实习期满转正申请书，供大家学习和参阅。

教师实习期满转正申请书1尊敬的领导：
我于xx年通过特岗教师招考分配到xx中学工作。

这三年来，在校领导和同事们的关心、支持、指导下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、班级管理方面：
三年的工作实践，我从师爱的基础——责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境界的。

在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。

二、教育教学方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，
最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面：
教书之余，利用各种优越的资源，我自觉学习与教育相关的知识。

同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

四、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当教师这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。

我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准！
申请人：xx
申请日期：xx年xx月xx日
教师实习期满转正申请书2尊敬的领导：
我来到XX学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，
我现申请转为XX学校正式教师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。

当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。

我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。

当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待
提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！
申请人：XXX
申请日期：XX年X月X日。