有趣的游戏小学作文六篇
三年级作文有趣的游戏6篇

三年级作文有趣的游戏6篇三年级作文有趣的游戏篇一:以游戏为话题的作文400字有趣的游戏午休时间,大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则:猜拳赢的做老鹰,输的当中选一个做母鸡,其余的排成一队,母鸡保护小鸡,老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。
我猜拳赢了,由我做老鹰,小朱做母鸡,其余同学排一队,小赵排最后。
游戏开始了,小朱张开双臂,紧惕地盯着我,我往东跑,他就往东挡,我往西跑,他就堵住西面,几个来回,我始终冲不破他的防线。
小赵在最后嚣张地叫:“来抓我呀!来抓我呀!”小朱也得意地说:“看你怎么办。
”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。
我狠狠地瞪了他们一眼,心想:等着瞧,看我怎么把你们通通抓住。
我灵机一动,突然发力绕圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是队伍太长,中间的“小鸡们”速度不一致,一下子就乱了,让我有机可乘。
我避开小朱,迅速向小赵扑去,小赵不甘示弱,东躲西藏,可是“老鹰”太强悍了,最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪,被扑倒在地。
其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒,大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜,这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
三年级作文有趣的游戏篇二:有趣的游戏作文200字有趣的游戏下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。
可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的“小鸡”。
不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。
这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。
“老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。
突然,上课铃响了,快乐的游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。
三年级作文有趣的游戏篇三:记叙文300字有趣的游戏小编导语:记叙文怎么写?记叙文是以记人叙事为主,我们可以将生活中有趣的事情记录下来。
小学生作文《有趣的游戏》(精选5篇)

小学生作文《有趣的游戏》(精选5篇)小学生作文《有趣的游戏》篇1今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿,我们一起做游戏。
最开心的是我学会了一种新游戏。
这个游戏非常好玩,下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。
首先是猜拳,谁赢了谁就是皇上,其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作,动作一是把腿左右岔开,动作二是把腿合拢在一起,动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。
谁跟皇上做的动作一样谁就输了。
最后是农夫跟皇上比赛,谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。
然后再重复前面的比赛。
这个游戏真的非常好玩,我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。
一定要记住上面的规则哦。
小学生作文《有趣的游戏》篇2作文课上,胡老师说:“我们一起玩抢椅子的游戏吧!”大家听了十分开心,都欢呼雀跃。
老师把两组分成三组,每组六人。
这时游戏开始了,听说冠军的人有积分卡。
六名同学拿来了五把椅子,老师把椅子放好了。
同学们一听到音乐,就围着椅子转了起来。
他们的眼睛死死地看着椅子。
突然音乐一停,大家马上坐在椅子上。
丁丁和乐乐坐在了一起。
丁丁又看见了一把椅子,刚想坐下,却被别人抢先给坐了,丁丁只好站在那里。
玩着玩着,大家就更开心了。
第二轮过去了,第三轮也过去了。
冠军们拿着积分卡开心地回到座位。
没有积分卡的同学还是很开心。
小学生作文《有趣的游戏》篇3哎!又是一个下雨天,只能呆在家里。
我和弟弟商量了一下决定玩捉迷藏游戏。
由于弟弟比较小,我让他藏,我来找。
我用双手蒙住眼睛开始数数:“一、二、三······数到十,还故意再拖延了一会儿,大声喊道:”躲好啦,我来找了。
“我先来到窗边,以为他藏在窗帘后面,我用力一掀,居然没有。
我又来到床边,趴在地上看向床底下,还是没有。
这次我有点急了,到底藏哪儿了呢。
这是在一边看我们玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。
我轻轻地走到柜子前,快速拉开柜子的门,这是弟弟眼睛睁得大大的,还没有反应过来。
六年级有趣的游戏作文(精选10篇)

六年级有趣的游戏作文(精选10篇)1.六年级有趣的游戏作文篇一今天体育课上,体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。
游戏规则是:两队女同学为一组,两队男同学为一组,五局三胜,输掉的那一队要绕后操场跑两圈,而且如果有一方同学出的不一致,那么即使其它同学获胜,也要被判失败。
比赛开始了,我们这一组是由我来当组长,那一组女生是由朱梓楦当组长,我们两个组长互相看了一眼,那眼神充满了挑战:“我一定要赢了你!”小伙伴们都问我第一局出什么,我仔细地想了一下,征求大家的意见:“我妈妈说过,出剪刀好赢,他们说不定也知道,那他们就一定会出石头,而我们就偏偏出布,怎么样?”“没问题!”大家都同意了。
不一会儿,她们那队也商量好了,于是我们面对面地站好,大家都跃跃欲试,等着胡老师发令。
只听胡老师一声大喊:“准备——开始!”我们异口同声地喊着:“石头、剪刀、布!”只见她们那队果然出的是石头。
“耶,我们赢喽!”我们这队的.同学都欢呼起来,比分变成了1:0。
轮到第二局了,第二局可就没那么简单了,我们要动脑筋好好想想了。
正在大家商量的时候,我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报:“她们组可能出剪刀,我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。
”“好!”我下定决心,“咱们就出石头,碰碰运气嘛。
”我们又站到了原来的位置上。
果然她们队这次出的是剪刀,我们又赢了一局,嘻嘻,谁让她们保密工作做得不严的。
谁知骄兵必败,接着的两局,一局我们输,另一局我们虽然赢了,可是有两个同学出的不一致犯规,也被判输,唉,白白丢掉两分,比分变成了2:2。
后一局开始了,随着“石头、剪刀、布!”的喊声,我们一看,糟糕,输了!她们那组已经有人要欢呼了,我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了!“耶!”我们一下子跳了起来,笑着,欢呼着;而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍,一边垂头丧气地跑步去了。
2.六年级有趣的游戏作文篇二这次上作文课,我们玩了画鼻子游戏,游戏非常有趣,我非常喜欢玩这个游戏。
四年级有趣的游戏作文500字【六篇】

【导语】当“游戏“二字快速映入眼帘时,第一反应就觉得应该往童年的方向写,后来又觉得应该往人生的方向写,正如那句话说的“人生如戏,戏如人生“。
为大家提供《四年级有趣的游戏作文500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级有趣的游戏作文500字今天在作文课上,老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。
老师说了一下规则:“一共有十二个同学,分成两组。
每组比出一个冠军,然后两个冠军再PK。
”伴随着欢快的音乐声,好玩的游戏开始了。
第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。
我们一边围着凳子转,一边目不转睛地盯着凳子,生怕被别人抢走。
突然,老师把音乐关了,我以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声坐在凳子上。
就这样我连胜了四局,非常高兴。
可是,这只不过是最终战争的前奏。
在我们组,一个和我不分上下,势均力敌的人——龚洵,和我展开了一场扣人心弦的斗争。
我心想这时候,同学们一定在猜谁会赢呢吧!我可千万不能输给他。
音乐开始了,我们俩慢慢围着凳子转,好像两头公牛在打架。
突然音乐停了,我刚要坐,龚洵这只“小狐狸”用力一撅,把我给顶了个四脚朝天,于是他成了我们组的冠军。
接着,第二组开始了另一场激战。
不一会儿,就淘汰了四个人。
只剩下于昊辰和顾秀婷了。
他们眼睛紧紧盯着对方,慢慢地转着,音乐停了,顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上,把于昊辰给挤了出去。
于昊辰措手不及的样子非常逗,我们大家都哈哈大笑起来。
最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。
同学们都为他们捏了一把汗,因为顾秀婷身材娇小,而龚洵人高马大,大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大,果然最后他赢了。
俗话说心急吃不了热豆腐。
通过这次比赛,我知道了以后做任何事情,都不可以求胜心切或心不在焉的,只有尽心尽力才能有所收获。
【篇二】四年级有趣的游戏作文500字老师说今天要玩一个游戏,我正想着能玩些什么游戏,老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看着这些物件,十分茫然,老师说道:“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏,用筷子将珠子夹到碗里,谁夹的多谁获胜。
一次有趣的游戏六年级作文(五篇)

一次有趣的游戏六年级作文(五篇)一次有趣的游戏六年级作文 1我们学校每年都会举行一次家长会。
其中,最让我难忘的是那一次家长会了。
我四年级时,我们学校举行了一次隆重的家长会,在中间,唐老师穿插了一个小游戏,可有趣了!是什么游戏这么有趣呢?原来是孩子和家长这么长时间没在一起了,因为我们大多是住在学校的,唐老师说考考我们配合的默契情况。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。
唐老师先点了雨露母女俩,雨露做动作,她妈妈猜词。
老师让雨露看了一张纸片,上面写着“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟发抖着。
台下的同学们都小声地说着悄悄话,有的是说害怕,有的说是冷。
雨露的妈妈胸有成竹地说:“冷!”同学们悄悄地议论着:有的说错了,有的说对了。
老师微笑着亮出了纸片,果然是“冷!”雨露乐得一蹦三尺高。
老师奖了她一包“美好时光”海苔。
见雨露有了奖励,同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。
教室里的笑声此起彼伏。
游戏在轻松有序地进行着,我举了好几次手,老师终于点到我和妈妈了。
我既紧张又兴奋,老师让我看纸片是“汽车“。
我便做了个转方向盘的姿势,妈妈以为是开车,我摇了摇头,又继续摆弄,搞了半天妈妈才猜出是”汽车“,老师奖了我一包qq糖。
游戏结束了。
我和同学们高高兴兴地走出了教室,家长们还继续和老师交流着,交流着。
一次有趣的游戏六年级作文 2“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,可乐老师笑盈盈的走进了教师,她的笑容像盛开的太阳花一样灿烂。
可乐老师满面春风的说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,你们猜猜是什么游戏呢?”同学们听到这个问题,便开始七嘴八舌的讨论了起来,有的人说玩捉迷藏,有的人说玩老鹰捉小鸡,还有的人说玩成语接龙。
正当大家讨论的热火朝天的时候,可乐老师拍了拍手,教室里顿时安静了下来。
同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师,迫不及待的想要知道答案是什么。
可乐老师却跟我们卖起了关子,真是急死人了。
看到同学们迫切的眼神,可乐老师面朝黑板,用粉笔有力的写下了四个大字。
小学生四年级有趣的游戏作文400字【六篇】

【导语】随着时间流逝,童年也⼀去不返了。
童年游戏也是多姿多彩的,我们的童年都是在游戏中度过的。
为⼤家提供《⼩学⽣四年级有趣的游戏作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣四年级有趣的游戏作⽂400字 星期天下午,我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家⾥,玩模拟打球的游戏。
蔡阿姨打开电视,经过漫长地调试,终于展现出了⼀块球场地,我已跃跃欲试,场地上有两个⼈,前⾯那个⼥孩就是我!蔡阿姨说:“拿好遥控器,模拟画⾯的⼈物,要在适当的时间,⽤适当的⼒度向适当的⾓度挥“拍”,⼈物就可以接到球,赢得分数,⾄于跑场地,电脑会替你完成。
” 真正的⽐赛开始了。
我马上就融⼊其中,仿佛就是奥运冠军李娜,谨慎地盯着对⼿⼿中那弹跳的球。
看,球来了!那是⼀个低球,敏捷的我⼀个健步冲到前场,华丽地给球来了个“当头⼀拍”,这个Poes被我定格了⼀秒钟,我抬头⼀看,什么?我怎么会输了!我被这盆冷⽔拉到了现实。
画⾯中的我没有接到球,反⽽摔了⼀跤,和现实中完美的这⼀球截然不同。
我才想起是不⽤跑步的,它也许认为我提前挥拍了。
第⼆局,我接受了教训,站在原地⼀动不动,脚被胶⽔粘住似的。
果然成功了,扳回了⼀局。
最后⼀局定胜负,我⼿⼼冒出了汗。
他的球向我的边界飞来,画⾯上的我跑得可真慢啊!我急得像热锅上的蚂蚁,就在这个危急关头,我⼜忍不住了,向边界冲了过去,来了个舍⾝救球。
这个球本来还有希望,可这样⼀来,彻底让这个球落了地上,我⼜输了。
哎呀!我⼜把它当成真的在打球了,后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了,既让我轻松轻松,还让我活动筋⾻,对⾝体有好处,想不想尝试下?温馨提⽰:千万不要在场地上跑,当成真的⽐赛,那可会输的很惨哦!【篇⼆】⼩学⽣四年级有趣的游戏作⽂400字 这堂作⽂课⽼师组织我们做了个游戏,名叫“对着⼲”。
听到这个名字,同学们就七嘴⼋⾆地议论起来,突然有个同学说:“是不是⽼师说⼀个动作,我们就要做出相反的动作。
”⽼师说:“对,就这个意思。
有趣的游戏一千字作文(精品6篇)

有趣的游戏一千字作文(精品6篇)有趣的游戏一千字作文篇1星期六的下午,灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上,舒服极了。
外面十分的炎热,而室内也没幸免,今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。
游戏规则十分简单,大家分成两队,石头剪刀布选中先后,之后三局两胜决出胜方。
老师把我们分成两个队,一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队,两个队的实力相当,互不相让。
这必定是一场“天地对决”,同学们一个个十分紧张,生怕自己对输掉了比赛。
随着老师的计时开始了,我们队拿线的人,每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰,紧紧的抓住上面的线,随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的衣服,一个个瞪着眼,咬着牙,紧锁眉毛,眉毛上都似乎刻着一个“川”字,只见第一名同学飞奔过去,之后接二连三的跑进去,我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。
因为我比较笨重,所以被队长排在了后面,我十分紧张,因为我没有信心穿过来,这时的我脸十分红,像一个新鲜的大苹果,汗水从头发上一滴一滴的往下掉。
假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛,那不仅会遭到对方的嘲笑,还会被自己的伙伴遗弃,此时的我心里充满了无数的害怕,十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来,这使得我十分纠结。
轮到我的时候,算了搏一搏,也许还有一点点希望。
于是我跨开腿,把身体收起来,往前一奔,像箭一样向前飞去,一次性过了,这时我心中有一点小波动,开心极了,结果我们赢了。
我想想战胜任何事物,都要先战胜自己,我们赢了,不仅是给一个人的功劳,也是大家的功劳,团结就是力量。
有趣的游戏一千字作文篇2今天作文班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了!“瞧,我们要开始玩啰……”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去,于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳,今天的游戏是传话,同学都一脸迷茫地看着童老师,童老师又叽里呱啦讲了一大堆,我们才明白,可是难题又来了,老师宣布还要给自己队取个队名,对方已经取好了,叫“兔子队”,而我们还陷入在思考中……本来我们打算叫必输队,但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”……预备——开始!随着老师的口令声,游戏开始了。
小学生有趣的游戏作文300字(精选10篇)

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有趣的游戏小学作文六篇
体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。
你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。
我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。
嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。
正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。
美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。
我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。
我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。
这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。
到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。
就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
今天下午,外婆要我去田里玩儿,说我一定会玩得开心。
我带着好奇的心来到了田边。
田野里的的稻谷都割了,到处都是泥巴和稻叶。
我把鞋子脱掉,小心翼翼地踩进田里的软泥里,简直太舒服了。
软软的泥巴从我的脚趾缝儿里钻出
来。
我艰难的向前迈了一小步,往后一看,发现我开始踩的那一脚,留下了深深的脚印,我弯下腰,用手在软软的泥巴上按了一下,又是一个手掌印。
于是我脑海里冒出了一个好玩的想法。
我把家里的“怜儿”唤了过来,“怜儿”是我的可爱小狗,“怜儿”站在田埂上,不敢下来。
我跑过去,把它抱下来放到田里,“怜儿”走在软软的泥巴上,一步一步脚印,这脚印难道不像一朵朵梅花吗?我又把小鸡捉来,小鸡在上面踩过,留下来的脚印可真像一棵棵小草。
我玩了会儿,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已经捏了许多的“炸药”,我使劲地向弟弟身上打去,弟弟却躲开了。
弟弟又用“炸药”打我,我一屁股坐在了泥巴上,还好不疼,我可不能心软,我把所有的是“炸药”一起开炮,真像一颗颗褐色的流星飞了过去,更像是一场流星雨。
弟弟被我打得“遍体鳞伤”,像是一个失落的小泥孩儿,哈哈。
太好玩儿了,这真是有趣的一天。
文章
有一次,我到爷爷家住。
一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上午休。
爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事俱备只欠东风等爷爷睡着了。
到了下午两点,我用手在爷爷眼前晃了晃,确定他睡着了,才敢动起手来。
我用毛笔沾了沾墨水准备好。
我想:唱京剧的演员脸上是什么样的呢?这时的我还以为那脸上一定是
跟小丑一样的。
我便开始画了。
先用红水彩笔在鼻子上画一个圆,在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。
一看,就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦!我对我的杰作十分满意。
爷爷醒了,我让爷爷唱京剧,他就哼了几个小曲,爸爸看见了爷爷,笑得和不拢嘴,这时,妈妈也来了,看见了爷爷,更是笑的前俯后仰,爷爷就是丈二和尚摸不着头脑。
我让爷爷去照镜子,爷爷去照镜子,看见自己的那副模样,也和我们一起哈哈大笑了起来。
同学们,你们觉得这件事好笑吗?指导教师:赵春增
一次有趣的游戏今天我们上作文课,兰老师说:“我们先来玩个游戏。
”只见兰老师把小黑板一翻,小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头,同学们都笑了,原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的游戏。
老师说:“游戏规则是:一个同学蒙着眼睛,转三圈,在走向黑板,把嘴巴贴上去,看谁贴得最标准。
”游戏开始了,同学们争先恐后的想第一个来玩,兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。
兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了,他转了三圈,来到黑板跟前贴了上去,他贴得很标准。
同学们都叫起来,“犯规,犯规。
”老师也说不算,轮下一个。
这回,老师抽到了徐祥燕,而且把帽子换成了红领巾,然后,让徐祥燕转了三圈,只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前,左摸摸右摸摸,不知往哪贴,同学们都一声不吭地注视着她,终于徐祥燕下了决心,把嘴巴贴上去,
顿时,同学们都大笑起来,原来,她把嘴巴贴在脖子上了。
这个游戏真有趣,我真希望下次再做这个游戏。
写有趣的游戏的作文有趣的斗蛋今天立夏,一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校,准备参加班里的斗蛋游戏。
进教室一瞧,哇,好热闹呀!同学们有带鸡蛋的,有带鹅蛋的,还有的和我一样带鸭蛋的。
大家都兴奋地等着比赛。
老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗,我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。
接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比,没想到他们的鸡蛋全坏了。
老师让我们再斗鸭蛋,我有两个对手,都是男生。
这时,只听下面的同学大声喊:“沙天时,加油!沙天时,加油!”喊得最响的要算女同学了,因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。
丁零零&&上课铃响了,同学们鱼贯而入进入教室。
这节课是音乐课吧?卞茂林悄悄地问。
突然,音乐张老师走进教室,说:同学们,我们该学习的歌曲学完了,所以&&,张老师,你又卖关子!我们玩游戏!耶!玩数数字。
游戏规则是:我们首先数数,然后遇到3或3的倍数和带有3的数字就拍手。
如果说错,就要表演一个节目。
游戏开始了,李欣骏站起来说:1,下面的人就说:2,周书菡想也不想就说了个3。
同学们瞪大了眼睛,边发出嗯的声音边望着她,上去表演!上去表演!也不知道谁喊了一声,全班就跟着一起喊:上去表演!说完,周书菡大大方方的跑到讲台上,给我
们讲了个小笑话。
在表演前,她还举着拳头向我们展示x力,似乎要把我们打飞。
唉,真输不起!这个游戏真好玩!接着有人傻傻的说13,有人呆若木鸡地说27。
我呢,却一次也没说错,怎么样,厉害吧?时间飞逝,转眼间下课了。
这堂课真有趣呀!。