高考高分作文策略之“围绕主题句,采用万能结构法”
语文高考作文万能套用模板句
语文高考作文万能套用模板句一、议论文。
1. 话题引入。
近年来，关于……的议论越来越多。
2. 观点阐述。
就我个人而言，我认为……。
3. 原因分析。
首先，……；其次，……；最后，……。
4. 解决方法。
针对这一问题，我认为应该……。
5. 结论。
总而言之，……。
6. 展望未来。
只有这样，……才能实现。
二、记叙文。
1. 事件引入。
那是一个……的日子。
2. 事件经过。
那天，我……。
3. 事件发展。
就在这时，……。
4. 事件高潮。
突然，……。
5. 事件结局。
最终，……。
6. 事件感悟。
这次经历让我明白了……。
三、说明文。
1. 现象引入。
近年来，人们对……的兴趣越来越浓厚。
2. 现象描述。
……的现象十分普遍，不仅……，而且……。
3. 现象原因。
这一现象的原因是……。
4. 现象影响。
这一现象给我们的生活带来了许多……。
5. 解决方法。
针对这一现象，我们应该……。
6. 展望未来。
只有这样，我们才能……。
四、应用文。
1. 申请目的。
我特向贵校申请……。
2. 个人情况。
我叫……，今年……岁，来自……。
3. 申请理由。
我对贵校的……特别感兴趣，因为……。
4. 个人能力。
我擅长……，在……方面有一定的经验。
5. 结语。
希望贵校能给我一个……的机会。
五、议论文。
1. 话题引入。
近年来，关于……的议论越来越多。
2. 观点阐述。
就我个人而言，我认为……。
3. 原因分析。
首先，……；其次，……；最后，……。
4. 解决方法。
针对这一问题，我认为应该……。
5. 结论。
总而言之，……。
6. 展望未来。
只有这样，……才能实现。
以上是语文高考作文万能套用模板句，希期对您有所帮助。
高考语文作文四种万能结构模板-附范文!(3)
高中作文：四种万能结构模板让你作文马上50+，附范文！“文章本天成，妙手偶得之。
”高考议论文要做到妙手天成，平时就必须练就一双妙手。
今天，就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家，希望大家在耐心看完之后，能做相应的练习，早点熟练掌握这些模式。
模板三正反论证：观点+立论（立论+素材+分析）+驳论（驳论+素材+分析）+小结例文：幸福之花，开在感恩枝头落红不是无情物，化作春泥更护花。
这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。
这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。
这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。
懂得感恩，这世界才会如此美丽。
“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。
为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。
为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。
自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。
他放弃了这个机会。
因为他知道“祖母无臣无以终余年”。
在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
他们的感恩温暖了自已，感动了后人。
那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。
（反面过渡）（特别注意）云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。
马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。
我只想说，他真的不懂感恩。
云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。
如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。
高考语文作文冲满分必背万能模块专题04首尾攻略之精选31个主题开头段+结尾段组合积累
高考语文满分作文首尾攻略04——主题首尾段积累作文怎么开头，怎么结尾？虽然文无定法，但也是有规律可循的。
比如，人民日报的时评文章，开篇布局也就这一套组合拳——概括新闻、叙述背景、名言说理、举正反事例、正面谈意义、反面说危害、重申观点。
而在考场作文中，则一般有作文材料，扣住材料内容来开篇和结尾，则是最常见的方法。
写好作文，往往从模仿借鉴开始。
在此整理了优秀作文31个主题的精选范文，提炼出它们的标题+开头+过渡段+结尾，直观地展示这些范文如何开头如何结尾，很具有参考价值。
一、个人与社会【开头段】滴水成河，万千个人凝聚，便成社会川流。
聚沙成塔，众人加持，能集万钧之力。
个人在社会的荫蔽下栖息，同时也参与社会建设，为打造美好家园贡献力量。
社会进步与个人发展密不可分，社会犹如环环相扣的链条，任何一个环节的疏松或坚固都意义重大。
正在为迈入社会积蓄力量的我们，更应学会融小我入大我。
【过渡段】社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
易卜生的话至今仍给我们启示。
想要更好地奉献社会，成为合格的社会主人，自身的意识与能力须勉力提升。
社会作为个人生活的家园，需要每个人尽己之能，献己之力方能建设发展。
当个人利益与社会集体冲突时，要保护自己的合理诉求，更应以社会大局为重。
【结尾段】涛声激荡不是掩埋个人声音的理由，每个人的意见都值得重视，对家园的维护与修葺正是社会成员的责任。
社会由个人共同打造，也应充分保障个人权益，当社会不再是温暖居所，千万个体合力改造亦是责任之体现。
万众添薪燃起社会希望，希望之火照亮个人生活，个人与社会之不可分，正如叶与树般不可离。
二、孤独【开头段】什么时候你常倍感孤独？冷雨沾襟的夜路，空空无人的站台，抑或喧闹声消逝的操场中央……孤独总是这样在不经意间侵袭，让或苦涩或凄寒的情绪充斥心间，再三咀嚼后醒悟寂寞滋味原这般。
我们都曾身陷孤独境地，或许懊丧气馁，又或许享受寂静，面对孤独的不时造访，心境不同感受也不尽相同。
[全]高分作文四种万能结构模板,附范文
![[全]高分作文四种万能结构模板,附范文](https://img.taocdn.com/s3/m/8324f09269eae009581becfb.png)
高分作文四种万能结构模板，附范文01模板一观点+素材+分析+小结观点——明确（一句话，干净利落）素材——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析——紧扣中心论述，不游离小结——归纳，点破主题注意：最好多用几个素材，每个素材都应有相应的分析。
示例：生命的光芒，因位置而变幻。
（观点）扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。
然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。
脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。
2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。
（事例）在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。
她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。
在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。
（评论）在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。
（小结引申分析）注意：素材必须有分析。
反例：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据;论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人;论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
修改：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
2023年高考作文万能开头、结尾写作技巧
2023年高考作文万能开头、结尾写作技巧2023年高考语文作文万能开头、结尾写作技巧高考语文作文万能开头、结尾原则一：首尾相应结构严谨例：1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是 ;云销雨霁，彩彻区明 ;，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考语文作文万能开头、结尾原则二：自然收束例：(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
高考语文作文万能开头、结尾原则三：画龙点睛例：(开头)怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!高考语文作文万能开头、结尾原则四：使用诗歌例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
高考作文素材万能分论点模板3
xxxx(主题句)煦暖自我的心灵孤岛，拂去迷茫阴 翳，人生方向始显明。
xxxx(主题句)丰盈自我的思想根脉，升华精神境界 ，自是花中第一流。
“主题”举例:青少年的安静空间、烟火气、传统文化、诗意 生活、阅读、美育、反省等一切非热血的小主题
பைடு நூலகம்
二元论： 入世与出世/浓与淡/快与慢/进与退/向前与后退/加法与减法 等等
(两者就是五五开，都很重要一个偏向于激情拼搏，一个偏向 于闲适淡然，两者应该结合起来)
标题:入世之志耀四方，心怀出世四海达 修炼浓淡/快慢之道，人生余韵悠长
分一:高山景行，卿自葳蕤。xx是一种激情，更是一种不 畏蹭蹬的拼搏态度，激励起我们的鸿鹄拏云志，扶摇直上 九万里。
4.“君子如珩(héng:美玉)，羽衣昱(yù)耀。(君子就像美 玉一样，光彩照人)XXXX，助我们在倏忽易逝的青春岁月里 成就自我，大放异彩，奏响人生的华美乐章。(超万能)
5.道路幽暗，提灯前行。xxxx，助我们提高自我，走向成功， 不负鎏金青春。(超万能)
6.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”XXXX，助我 们不畏蹭蹬(cèng dèng:困顿;失意)，踏碎坎壈(kǎn lǎn:挫折困顿)，收获成功之硕果。(一些大气磅礴，鼓舞 人心的主题，比如团结/坚韧不拔/与国同行/红色主题)
万能作文分论点模板
最万能分论点1:
1.XX(主题A)为剑，XX(主题B)为舞，挥剑起舞，不负青春意 气，促个人实现价值，功不唐捐，玉汝于成。
2.XX(主题A)为曲，XX(主题B)为歌，倚曲和歌，尽显精妙绝 伦，促企业/社会蓬勃发展，驰而不息，臻于至善。
30组万能套用的作文分论点
30组万能套用的作文分论点1、传统文化与时代发展相适应并相融合，是走向美好未来的必由之路。
2、积极参与体育活动对身心健康具有重要的作用，也影响着社会的文明和进步。
3、面对新的挑战，我们要勇于创新、敢于进取，才能实现梦想。
4、凡事无风险则无收获，艰难困苦要心怀梦想才能期待最美好的未来。
5、身为学生，我们要尊重老师、遵守纪律，发扬学习的传统和精神精气神。
6、今天的一些行为可能会影响未来的发展，所以要有责任感，再小的事也要努力把它做好。
7、个人发展过程中要坚持学习，使自己在职场上更具竞争力。
8、用诚挚的态度去应对人生的逆境，以克服状况，实现成功。
9、改革创新是实现发展的必要条件，要有勇气面对困难，把握行动机会，抓住机遇。
10、要学会优化思维，有效利用时间和空间，实现生活的升华。
11、青少年要学会独立思考，勤学苦练，树立正确的观念，培养自我修养。
12、要宽容待人，珍惜友情，尊重他人，发展劳动人民之间的友谊。
13、开放乐于助人的心态，学会热情接受新的观念和思想的表现。
14、尊重多元文化、不同思想的尊严，倡导团结合作、互敬互爱，共创美好未来。
15、增强财富观念，鼓励共享精神，促进社会的发展，发展更加繁荣的社会。
16、以自强自强，以改革创新为动力；把握机遇，赢得未来发展的可能性。
17、舍己为人，把握现实机会，勤奋努力，实现梦想。
18、自己创造美好与灿烂的未来，不要因为各种种族和思想的距离而受到拒绝和隔离。
19、大学生要树立良好的学习心态，努力学习，以期收获未来的硕果。
20、放眼未来，渴望改变，勇敢拥抱新的变化，勇敢迎接新挑战。
21、坚定信仰，面对困难，勇往直前，把握机遇，开创美好的未来。
22、尊重人权，实现共同繁荣，重视民生，推动改革创新，为未来发展做出贡献。
23、科技进步是人类文明进步的重要催化剂，它可以带来更多的发展前景。
24、追求进步，坚持不懈，不断挑战自我，成就更完美的自我，将有利的影响带到社会未来发展。
高考语文作文万能结构
高考语文作文万能结构题目是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。
”孩童握着风筝拍手：“是风。
”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。
”我说（填写话题关键词）第二板块：小故事过渡（引入话题200字以内）第三板块：总结小故事（回归话题100字以内）第四板块：可再引入一个小故事（吸引读者300字以内）第五板块：排比妙句（升华主题100字以内）纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。
纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
而我选择了（填写话题关键词）（话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚，（话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。
（话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择；宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。
而我的选择的是（话题关键词）第五板块：名句或者名言结尾（虎头豹尾100字以内）大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。
歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。
康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。
一个普通人说：我们注定要终生吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该（话题关键词）盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词）第一部分：开端引入主题100字以内语言精练富有特色最好采用排比、比喻等等修饰方法是高考作文最最重要的一部分第二部分：过度进入主要内容的前奏200以内可以写反面观点故事辅助理论等等第三部分：主题300字左右要有明确的观点最好层次感强烈要言之有物语言朴实第四部分：结尾对文章的总结和归纳或者是自己观点的阐述也是考试作文中比较重要的部分之一。
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高考高分作文策略之“围绕主题句，采用万能结构法”作文天地06-02 1001：高考高分作文策略之围绕主题句，采用万能结构法一、阅卷老师的四个着眼点：主题、结构、材料、语言。
二、主题句的特征：占据显眼位置；简洁明了；贯穿全文。
例文1：我想握住你的手（2006年上海卷）我愿常常握住你们的手，成为人生中无形的导师指引我前进！——题记【点评：开篇见主题句】每当徜徉在历史的长河之中，千百年的英雄人物仿佛一根细绳牵引着我的心在岁月中晃悠。
我多么期盼能与他们成为一夜芳邻！多么渴望能握住他们的手与其促膝长谈！李太白，我想握住你的手！【点评：段首见主题句】当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒，“举杯邀明月，对影成三人”,孤独却又幸福着。
你的双手给予了我力量----乐观洒脱。
你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！诸葛孔明，我想握住你的手！【点评：段首见主题句】“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，是你一生忙碌的昭示，你有感恩之心。
刘备三顾草庐，委自枉屈，你为了报恩竭忠尽智，鞠躬尽瘁，事无巨细，一概任之。
你有高度的责任感。
刘备命丧白帝城，你尽心地扶起那乐不思蜀的刘阿斗，你有高度的严父心。
“非淡薄无以明志，非宁静无以致远”便是你对儿子们为人处世的要求。
你的双手传递了感恩的忠耿，责任的沉重。
我顿然领悟到：假如恩人是一座庄严的城堡，我要做坚实的脊梁柱；假如恩人是一根深茂的大树，我要做坚固的根深扎入土；假如恩人是一只猛健的飞鹰，我要做有力的翅膀。
越王勾践，我想握住你的手！【点评：段首见主题句】你大败于会稽之战，仍能忍辱就功名，你面对失败，卧薪尝胆，甘愿做夫差的奴仆，是多么令人钦佩的忍辱负重啊！功夫不负有心人，终于光复故国，大败夫差。
你挫败后坚毅的人格将你铭刻在历史的史册，熠熠生辉，流芳百世，你如一盏明灯，指引我通往成功的道路必将充满险阻，迂回曲折。
如果大海失去了巨浪的翻滚，必将隐没他的雄浑；如果沙漠失去了漫天飞舞的狂沙，必将掩盖他的壮观。
失败是成功之母的真理将慰藉在黑暗中赶路的人。
我是如此沉浸于历史的经典，常常能与那些“其身虽已没，千载有余情”的英雄人物指点江山，讨论人生。
那些留在历史长河的英雄，你们就是“高山流水”，将深邃的人生旅途飘拂过内心的灵魂：永远是那么清晰嘹亮。
我愿常常握住你们的手，成为人生中无形的导师指引我前进！【点评：篇末见主题句，卒章显志】三、总—分—总万能结构法1、为什么万能？适合于记叙文、议论文、散文记叙文：事件感悟（总）—细节描写（分）—总结感悟（总）议论文：中心论点（总）—分论点（分）—总结（总）散文：哲理或文化散文直抒胸臆（总）—写人记事绘景状物（分）—总述理性思考2、总—分—总“分”的三种类型①并列：时间并列、空间并列、人物并列、场面并列例文2：奇迹的名字叫母爱（2008年全国卷Ⅰ 河南一考生）五月的川西，阴雨连天，大地满是伤痕。
镜头里，满目墙倾垣毁，伤者哀啼。
“五一二”汶川地震，正撕扯着亿万华夏儿女的心。
一场艰难的大营救展开了，一个个生命的奇迹传颂着母爱的力量！奇迹时刻一： 5月13日中午距离地震发生已经整整24小时了，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。
透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。
这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。
救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。
他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……母爱啊，你创造了一个怎样的奇迹啊！奇迹时刻二：5月13日下午距离地震发生已经30多个小时了，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。
突然，一个令人震惊的场景出现在了大家眼前一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
当救援人员小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。
看到女婴的反应，在场者无不掩面。
母爱啊，你创造了一个怎样的奇迹啊！奇迹时刻三：5月14日上午地震已经过去40多个小时了。
余震里，营救的人们还没有放弃搜索。
突然，不远处有细微的呼救传进他们的耳鼓，拉住了他们的脚步。
沿着时断时续的哭声，他们找到了一所房屋的废墟。
呼救声就是命令，他们不敢动用机械和工具来挖掘，徒手扒开了几吨来重的钢筋水泥砖头。
2个小时过去了，两个人的身体出现在大家眼前，一面墙壁死死地压在两个人身上，两个人俯下身体，双手支撑，不肯压着身下的孩子。
５月１４日上午，北川县城，被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜，在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了四十余个小时后终于获救。
大灾面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹，让我们的心灵一次次受到震撼！面对母爱，我们无需多言，就让我们为这母爱深深鞠上一躬！②对比：正反对比、美丑对比、善恶对比……例文3：举手投足之间（2008湖北卷）“举手之劳，是让你成为天使最简单的方式。
”——培根——题记也许你会认为在公车上为老弱病残让座会显得矫揉造作；也许你会认为在在公众场所乱丢乱扔随地吐痰是理所应当；也许你会认为对人出口成脏粗暴无理无须在意；也许你会将所有的日常琐事统统划入无所谓的行列。
那请你记住，更多的时候，只有在举手投足之间折射出来的内心世界，才能让他人看清你。
培根说：举手之劳，是让你成为天使最好的方式。
这句话令人惊讶，不过事实却也如此：天使的光芒往往是在平常的一点一滴中慢慢透射出来的。
一个真诚的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一次有力的搀扶……这些不都让你成为他人心中的天使o-57然而你又付出了多少呢?无非是内心真情表露出的爱如汩汩泉水滋润了他人干涸的心，你不正是那位最纯洁，最美丽的天使吗?一名复旦大学的毕业生去某外资企业求职，凭着她自信的谈吐与优秀的素质，主考官当场满意地收下了她的简历让其回家等候消息。
这本已是十拿九稳的事了，然而希望终究破灭：在走出应招办公室时她将那张包口香糖的纸随手扔在了地面上，当时门外本是空无一人，女孩放心地离开，但不幸的是，这一幕竟被刚下电梯的外国总裁目睹，西方人对于这种现象是极为唾弃的，后果很必然，女孩的工作泡了汤，而这一切，仅仅因为一场张小小的纸片。
那么，在这些“小事"面前，撤切尔夫人又是怎样做的呢?有一件很著名的事，l997年香港回归之时，举行升降旗仪式，当英国国歌奏响，米字旗随风飘扬之时，全场都很肃穆，镜头很自然地对着英国首相撒切尔夫人，她坚定庄重的眼神让每个人都感受到了她内在的气质与领导人的风范，正在这时，一只小虫子飞到了她的脸上，也许是条件反射，她脸部微微抽动一下，虫子仍旧停在她脸上，然而她并没有再动一下，甚至眼睛也不眨地注视着国旗，眼神更加坚定，在“小虫子”的干扰下，这位英国女首相并未“举手投足"，但也因着这“无动于衷”，她表达了对国家的尊敬，也赢得了全世界人民的尊敬。
那么在这个时候，有谁能说，她不是个天使呢?震惊世界的“5·12汶川地震"中，最令人赞叹的便是那些武警官兵与医护人员了。
他们每一个轻柔的动作，每一句坚定地鼓励，每一次细心的搜救都让废墟下的生命之光持续得更长，这举手投足之间的温暖，莫不是天使的赐予?举手之劳，是让你成为天使最好的方式!让我们举手投足之间透射出的真爱之光照遍世界每一个角落。
③递进例文4：举手投足之间（2008湖北卷）也许是公交车上为老人让座的那份自然而然，或者是粗蛮地挤上车后的那一脸幸灾乐祸；也许是跟在行人后拾起那留有余温的空杯扔入垃圾桶后的一脸坦然，或者是在大街上随手扔出一团纸巾的那份“轻松自在”。
举手投足之间，我们的习惯、素质乃至道德品质，一次次被折射放大。
那不经意间流露出的真实一面，恰恰成为了我们人格的注脚。
举手投足之间，展现出一个人的品格。
中科院院士之一，现任华中科技大学校长杨叔子教授在一次演讲中感动了所有听众。
在杨叔子教授投入地讲述他曲折的求学经历时，工作人员数次默默地为他更换茶水，在每一次白发苍苍的杨教授都会马上站起，恭敬地双手接过茶，并诚恳地道一声“谢谢"。
演讲结束后，杨教授起身向每个角度的听众深深鞠躬，以感谢大学生们经久不息的掌声。
德高望重的杨教授，在对待普通工作人员和多由学生组成的听众时那份谦逊，让所有人领会到了真正的大师风范。
举手投足间，展现出一座城市的品格。
感动中国的爱心城市青岛，在回报爱的道路上走到了前端。
数次大额的捐款让一位署名“微尘”的女士引起了人们的注意。
于是平和善良的青岛市民默默地接过了“微尘"的责任，点点滴滴地将爱心汇成了一条河流。
我们没有从他们的举手投足问看到惊天高义，可那无声的爱汇成的暖流，长久地浸润着我们曾为尘俗覆盖的心。
举手投足间，展现出一个国家的品格。
多年来对于我国国民素质、形象的自省与痛批，仿佛使人心生恼怒。
可看看澳大利亚的国民是怎么做的吧。
澳大利亚本土特有的一种小型企鹅，会以一种独特的方式沿着河流回到家乡，每年为了这一奇特自然景观而来到澳大利亚的游客数不胜数。
企鹅极怕惊吓。
可个别不自觉的游客总会打开闪光灯，想要拍下这一幕。
当闪光灯亮起时，愤怒的澳大利亚人纷纷挺身而出，严厉地批评不自觉的游客，直至他们灰溜溜地收起相机。
一个国家，有大而深远的文化形象，却也有小而具体的人文形象。
国民举手投足之间，体现的都不仅仅是个人的素质修养。
一个团结、和谐、富有正义感的国家，也正是由一个个团结、和谐、富有正义感的个人共同建成。
守住自我，守住那条看不见的准绳；守住人格，守住举手投足之间那份清洁的品质与人格。