2018年体育组教研工作手册
中学2018-2018学年度第一学期体育教研组工作
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018-2018学年度第一学期体育教研组工作本学期，体育组坚持贯彻党的十三中全会精神，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点，在校长室的领导下，认真贯彻学校体育工作条例，经全组教师的共同努力下，较好完成学校规定的各项工作指标。
一．落实素质教学要求，加强自身发展以落实素质教育要求为目标，坚持“三个面向”为指导，确立在教育教学中努力实践教师发展学校的观念，明确新时代对教育提出的新要求。
在教研组活动时间，认真学习十六大三中全会有关教育工作的重要论述，领会十六大三中全会精神，增强了作为教育工作者在实践“三个代表”和“两个率先”中的责任感和使命感，并努力在教育工作中的各个环节中进行实践。
XX年溧阳市四类优秀教师评比中，体育教研组有1位老师被评为教学能手，2位教师被评为教坛新秀。
二. 贯彻体育工作条例，加强规范管理1、 认真执行体育工作条例是我校领导管理常规，加强《条例》的宣传和学习是班级常规重点之一，学校为了加强规范管理，每学期1 / 8召开一次全校性体育工作会议，体卫领导小组研究计划，落实措施，明确任务，发现问题，及时解决，并制定了一系列的制度，保证了学生每天一小时的体育活动，活跃学生的身心，促进学生素质的提高。
全校性体育活动大家齐动手，上下齐心协力，各方密切配合，相互支持，成功举行了秋季运动会。
2、两操两活动是反映学校的精神风貌、学生风采，是学校管理水平的缩影，因此，学校严格活动的秩序和形式，狠抓两操两活动的薄弱环节，课间操每周评比一次，记入班级考评，校运会课间操也是比赛项目之一。
3、课外体育活动组织和活动水平有较大改进，针对我校班级多、活动场地少的实际困难，通过体育组的精心安排，班主任的严格管理，逐步形成一套较为可行的开展办法，使群众性体育活动得到了进一步的发展，在课外体育活动中举行了多次班级篮球友谊赛，并成功举办了高一、高二、高三的小型比赛。
2018年体育组教研工作手册
教研活动记载体育教研组组长王杰2017 至2018 学年度第二学期教研活动计划教研活动安排体育教研活动记载体育教研活动记载体育教研活动记载主持人：方海涛参加人员：体育组全体教师、马校长主持人：高梦参加人员：体育组全体教师、马校长主持人：黄威威参加人员：体育组全体教师、马校长体育教研活动记载体育教研活动记载育才小学－学年度第学期期测试质量分析报告要求：1、请写出详细的试卷分析和学情分析；2、请与同组平行班进行详细的对比分析；3、请写出详细的整改方案（存在哪些不足，将怎样进行改进，要有具体的工作措施及办法，要能在教学中可具体实施。
）1、表格填写（同学科要汇总全年级成绩后再测算）2、文字分析教研工作总结育才小学体育教研组工作总结本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。
现将体育工作做一总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
2018学年度体育教研组工作计划
2018学年度体育教研组工作计划【范文一：体育教研组工作计划】新的学期刚开始，面临的新的机遇和挑战：但每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤工作克服工作中的困难，体育教研组工作计划。
每个人都很努力、很忙碌，但都没有怨言，互相之间团结协作，互帮共进。
每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源，努力实践并改变自己的教学方式。
我教研组共有十多人，每一位成员都素质全面并且都有各自特长，看，在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。
教学中老教师底蕴深厚，新教师的教学水平和组织能力日渐提高。
这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。
一、加强备课组的集体力量。
艺体备课组是一个非常年轻的组，在这个新的团体中，教师的______相处是重中之重。
今年组内有3名新成员的加入，一个好汉三个帮，教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为，一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。
我们备课组的教师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流，每周二下午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流。
只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。
作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因此，学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。
认真学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改，特别是老教师们真是做到了倾力倾为，开课之后便是评课。
听的老师真诚，因为大家都清楚，集体的智慧是无穷的，只有通过这样的貌似不留情面的评课，才能真正的进步、提高。
2018小学体育第二学期教研组工作计划22
小学体育第二学期教研组工作计划一、工作思路：1、提高对体育工作的认识和重视，深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。
2、加强体育工作的教科研工作，提高体育教师的业务水平，转变观念，树立终身教育、健康第一的目标。
3、建立健全学校体育工作档案。
二、重点工作：1、做好体育工作的规范管理，抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。
2、积极准备参加学习的教学评优工作。
3、巩固提高学校课间操水平，培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。
4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作，安排好各种活动的内容、场地，并准备好活动器材。
5、组织好校内小型比赛。
三月进行冬锻跳绳，拔河，踢毽子比赛。
比赛内容包括：长绳、短绳、集合拔河，个人踺子比赛等内容。
三、常规工作：1、课堂教学：认真学习大纲、教材，根据学校情况备好每一节课，并严格按教案上课。
在课堂教学中，加强对学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯，激发学生活动的兴趣，促进学生的健康成长。
2、体育达标：本学期根据不同学生的年龄特点，制定了不同的达标目标。
12年级进行三项达标；35年级进行四项达标；6年级进行五项达标。
目的是全面提高学生的身体素质，掌握学生的实际锻炼情况，为以后评定成绩做好准备。
3、教研活动：时间：双周一（12节）地点：体育室内容：如何在队列教学活动中，培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。
形式：每次有一人做重点发言。
20xx年度小学第二学期工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着"办人民满意的学校"这一目标努力前进。
结合学校实际，特制定本学期工作计划。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持"以爱育人，用心教书"的办学理念，树立"良好习惯成就人生，有效教学实现梦想"的思想;全面贯彻教育方针，以"有效课堂教学建设年"活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
初中体育教研工作手册(3篇)
第1篇一、前言为了进一步提高初中体育教学质量，促进体育教师的专业成长，根据我国教育部的相关规定，结合我校实际情况，特制定本手册。
本手册旨在规范体育教研工作，提高教研活动质量，推动学校体育教育教学工作的全面发展。
二、教研工作目标1. 提高体育教师的专业素养，提升教学能力。
2. 优化体育课程设置，提高课程质量。
3. 激发学生参与体育活动的兴趣，提高学生身体素质。
4. 促进学校体育工作与其他学科的融合发展。
5. 建立健全体育教研制度，提高教研工作实效。
三、教研工作内容1. 教研计划（1）学期初，体育教师应根据学校教学工作计划，结合年级特点和学生需求，制定本学期教研计划。
（2）教研计划应包括以下内容：教研主题、教研内容、教研时间、参与人员、预期成果等。
2. 教研活动（1）集体备课：定期组织体育教师进行集体备课，共同研究教材、教法，提高课堂教学效果。
（2）观摩课：定期组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学经验。
（3）课题研究：针对教育教学中的热点、难点问题，开展课题研究，提高教育教学质量。
（4）教师培训：组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
3. 教学研讨（1）定期召开教研组会议，讨论教学中的问题，共同寻找解决方案。
（2）开展教学研讨活动，分享教学经验，提高教学水平。
4. 教学反思（1）教师应定期进行教学反思，总结教学经验，查找不足，不断改进教学方法。
（2）学校应鼓励教师撰写教学反思文章，提高教师的反思能力。
5. 教学评价（1）建立科学的体育教学评价体系，对教师的教学工作进行全面评价。
（2）定期开展学生体育素养测评，了解学生体育学习情况，为教师教学提供参考。
四、教研工作要求1. 教师应积极参与教研活动，提高自身教育教学水平。
2. 教研活动应注重实效，避免形式主义。
3. 教研成果应及时总结、推广，发挥示范引领作用。
4. 学校应加大对体育教研工作的支持力度，为教师提供良好的教研环境。
五、结语本手册旨在规范初中体育教研工作，提高教育教学质量。
中学2018——2018年第一学期体育教研组工作
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018——2018年第一学期体育教研组工作中学2018——2018年第一学期体育教研组工作一、指导思想全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。
把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学。
致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务：1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位。
4、认真备课，提高课堂45分钟效率。
体育组开课表1 / 11姓名周次星期节次班级张体成8三2九（5）15四3九（6）邵继忠11一4八（8）张征兵17三3七（4）於海燕16三3七（1）翟庆梅12二6八（2）15三3八（7）宣扬14三3七（3）16三3七（3）朱月芳13二 3九（7）18二3九（7）6、加强听课评课活动，有教师开课时，其他无课教师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
8、开展以老带新、传帮带活动。
使得年轻教师迅速掌握教育教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作：（一）本组的基本情况新区大港中学体育组成员名单姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练，负责运动队训练的全面工作。
体育教师教研手册(3篇)
第1篇一、前言体育作为学校教育的重要组成部分，不仅关乎学生的身体健康，还关系到学生的心理健康和综合素质的提升。
为了提高体育教师的教学水平，促进学校体育教育的全面发展，特制定本教研手册，旨在为体育教师提供教学研究、课程设计、教学方法创新等方面的指导。
二、教研目标1. 提高体育教师的专业素养和教学能力。
2. 优化体育课程设置，提高课程教学质量。
3. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
4. 增强学生的体质，促进学生全面发展。
三、教研内容（一）体育教学理论1. 体育教育的基本原理和规律。
2. 体育教学目标与任务。
3. 体育教学过程与方法。
4. 体育教学评价与反思。
（二）体育课程设置1. 体育课程体系构建。
2. 体育课程内容选择与编排。
3. 体育课程实施与评价。
4. 体育课程资源的开发与利用。
（三）教学方法创新1. 案例教学法。
2. 合作学习法。
3. 小组讨论法。
4. 基于问题的学习法。
5. 游戏教学法和情境教学法。
（四）体育教学实践1. 体育教学设计与实施。
2. 体育课堂教学组织与管理。
3. 体育教学评价与反思。
4. 体育教学案例分析与研讨。
四、教研方法（一）文献研究法1. 查阅国内外体育教育相关文献，了解最新研究动态。
2. 分析国内外优秀体育教师的成功经验。
3. 评估现有体育教学理论和方法的有效性。
（二）调查研究法1. 对学生、教师和家长进行问卷调查，了解体育教学现状。
2. 分析体育教学存在的问题，提出改进措施。
3. 调查体育教学资源分布情况，优化资源配置。
（三）案例分析法1. 收集和分析体育教学案例，总结经验教训。
2. 案例研讨，提高体育教师的教学能力。
3. 案例推广，促进体育教学经验的交流与共享。
五、教研活动（一）教研组活动1. 定期召开教研组会议，讨论教学问题。
2. 交流教学心得，分享教学经验。
3. 组织教学观摩，提高教学水平。
（二）教学研讨活动1. 定期开展教学研讨活动，探讨教学问题。
2. 邀请专家讲座，提升教师理论素养。
体艺备课组教研活动手册(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，体育与艺术教育在培养学生全面发展中的重要性日益凸显。
为提高体艺教学质量，促进教师专业成长，我校特成立体艺备课组，定期开展教研活动。
本手册旨在规范教研活动流程，提高教研活动效率，确保教研活动取得实效。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 优化体艺课程设置，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 促进学生全面发展，提高学生的体育与艺术素养。
三、活动内容1. 教学理论学习- 定期组织教师学习最新的教育教学理论，如课程标准、教学大纲等。
- 邀请专家学者进行专题讲座，拓宽教师视野，提高理论素养。
2. 教学经验交流- 定期举行教学经验交流会，教师分享各自在教学中的成功经验和有效方法。
- 针对具体的教学问题进行研讨，共同探讨解决方案。
3. 教学观摩与反思- 组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学理念和方法。
- 鼓励教师进行教学反思，总结经验教训，不断提高教学水平。
4. 课程资源开发- 组织教师共同开发课程资源，如教学课件、教学案例等。
- 鼓励教师利用网络资源，丰富教学内容，提高教学效果。
5. 教学评价研究- 研究教学评价方法，制定科学合理的评价标准。
- 对教学效果进行评估，及时调整教学策略。
6. 教师技能培训- 定期组织教师参加专业技能培训，如体育技能、艺术技能等。
- 鼓励教师参加各类竞赛，提高自身技能水平。
四、活动流程1. 活动策划- 确定活动主题和时间。
- 制定活动方案，明确活动目标、内容、流程等。
2. 活动实施- 组织教师参加活动，确保活动顺利进行。
- 记录活动过程，包括活动内容、教师发言、问题解答等。
3. 活动总结- 对活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见。
- 形成活动报告，存档备查。
五、活动保障1. 组织保障- 成立体艺备课组领导小组，负责活动的组织与协调。
- 明确各成员职责，确保活动有序进行。
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教
研
活
动
记
载
体育教研组组长王杰2017 至2018 学年度第二学期
教研活动计划
教研活动安排
体育教研活动记载
体育教研活动记载
体育教研活动记载
主持人：方海涛参加人员：体育组全体教师、马校长
主持人：高梦参加人员：体育组全体教师、马校长
主持人：黄威威参加人员：体育组全体教师、马校长
体育教研活动记载
体育教研活动记载
育才小学－学年度第学期期测试质量分析报告
要求：1、请写出详细的试卷分析和学情分析；2、请与同组平行班进行详细的对比分析；3、请写出详细的整改方案（存在哪些不足，将怎样进行改进，要有具体的工作措施及办法，要能在教学中可具体实施。
）
1、表格填写（同学科要汇总全年级成绩后再测算）
2、文字分析
教研工作总结
育才小学体育教研组工作总结
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。
现将体育工作做一总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，体育组全体教师组织全校学生参加了学生体质健康素质测试，努力完成了学校田径运动会的筹备和召开，积极组织学校3—5年级学生参加了校园足球班级联赛，组队参加全区校园足球联赛，并取得乙组第三名的好成绩。
四、抓好田径和足球训练队伍工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，考勤记录落实。
五、重视场地器材资料建设，当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。
六、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规较差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
七、改进措施：(下学期工作思路)
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会和足球赛筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。
王杰
2018年7月5日
育才小学—学年第学期期测试
教研组集中质量分析记载表
教研组组长：时间：参加人员：
1、各班质量量化表（同学科要汇总全年级成绩后再测算）
2、集中分析记录：
教研组组织机构组长：王杰。