小学六年级上册语文句子训练试题
部编版六年级语文上册句子专项训练含答案

部编版六年级语文上册句子专项训练一、扩句和缩句。
1.扩句。
(1)小圆虫披着彩衣。
___________________________________________________ (2)山路上躺着敌人。
___________________________________________________ (3)广场汇集了群众队伍。
___________________________________________________ (4)战士们冲进了围墙。
_________________ __ ______________________(5)脸上淌着雨水。
___________________________________________________ (6)沙地种着西瓜。
___________________________________________________2.缩句。
(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
___________________________________________________ (2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
___________________________________________________ (3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
___________________________________________________ (4)年老的贝多芬谱写了许多乐曲。
___________________________________________________ (5)深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
___________________________________________________ (6)马鞭本身具备一种装饰的美。
___________________________________________________(7)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
部编版六年级语文上册期末句子专项训练(含答案)

句子专项练习班级姓名等级1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)2.这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句)3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。
”(改为间接转述句)4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)6.太阳升起。
(扩句)7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)8.别人能做到的事,我也能做到。
(改为反问句)9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)10.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
(改为直接叙述句)11.小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。
”(改为转述句)12.我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)13.他是一个好学生。
(陈述句改为感叹句)14.难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)15.王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。
”(改为转述句)16.张强对妈妈说:“李明生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为转述句)17.钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变意思不变)18.陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词合成一句)19.她的脸红了。
(改成比喻句)20.星星布满了天空。
(改成拟人句)21.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。
(缩写句子)22.老师勤奋地工作。
(改成比喻句)23.荷花立在绿色的荷叶间。
(改为拟人句)24.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)25.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。
(改病句)26.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
(缩写句子)27.小明家的房屋很小。
(改为夸张句)28.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
(改病句)29.我估计他这道题目肯定做错了。
(改病句)30.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
小学六年级(上册)语文句子,训练试题整理

小学六年级上册语文句子训练试题姓名座号一、缩句(在原句上用横线画去多余的字词)。
1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
2、细密的草茎组成了茂盛的森林。
3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。
4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。
5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
7、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
9、他的心里,一定是飞翔的鸥群。
二、扩句。
1、桑娜补破帆。
2、目光追随着小虫。
3、我游览了西湖。
(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?)4、太阳升起来了。
(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)三、改为双重否定。
1、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2、这里的景色优美。
3、你知道这件事。
四、改为肯定句。
(在原题上改)1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2、我们不得不去收起遗像。
3、我们不应当不参加集体活动。
4、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
五、改为反问句。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
2、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
3、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
六、反问句改为陈述句。
1、这么远,箭哪能射得到呢?2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?七、陈述句、反问句、感叹句的互换。
1、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
(陈述句)改为反问句:改为感叹句:2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?改为陈述句:改为感叹句:八、改为第三人称转述句。
1、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。
”2、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”3、鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”4、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。
”5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
六年级语文上册句子专项练习含答案

六年级语文上册句子专项练习含答案人的心。
句子专项一、按要求写句子。
1.满园的鲜花开得真鲜艳,仿佛在向人们展示着它们的美丽。
2.伯父的话如同一把利刃,深深地刺痛了我的心灵。
3.我猜不出他是谁,我自己断定:他一定不是一个平凡的人。
4.家里的佣人从山里捉来了一只小狐狸。
5.西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵,真是令人感叹。
6.世界上很少有人能亲睹《蒙娜丽莎》的风采,它是世界上最杰出的肖像画。
二、扩句训练1.在春天的田野上,开满了各种各样色彩斑斓的鲜花。
2.我沿着西湖畔漫步游览,欣赏着四季不同的美景。
3.太阳从东方升起,照耀着大地,让人感到温暖和舒适。
三、缩句训练1.一只腿的小河奇迹般出现。
2.气象台发布北方强冷空气即将南下影响我省消息。
3.九月傍晚,带着猎狗到郊外葡萄园散步。
四、修改病句1.读了《革命烈士诗二首》后,我受到了深刻的教育。
2.苏州的春天是一年中最美的季节。
3.我一定要改正自己的缺点。
4.商店的货架上摆满了各种水果,如葡萄、苹果和梨。
5.他完成了许多艰巨的任务。
6.XXX讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声。
五、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话露珠是一种不平凡的小生命,白天隐身在空气中,夜晚默默地工作。
每当黎明到来的时候,它最早睁开那不知疲倦的眼睛。
当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
它虽然身体很小,生命也很短暂,但却是十分珍贵的。
六、日积月累填空1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.岁月既往,(成都)依旧。
3.今夜偏知春气暖,花开堪折直须折。
4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5.卧看满天云不动,心思愁煞——飞花何处觅知音。
6.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
7.身既死兮神以灵,(国士无双)。
8.天下兴亡,匹夫有责。
9.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
10.言而不信,则名不达。
11.守信用胜过千万财。
12.信誉就像保卫你的荣誉一样重要。
13.如果要别人诚信,首先要自己诚信。
部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案

部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案一、仿写句子。
1.你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?(照样子仿写句子)2.雨悄悄地来了。
(改拟人句)3.雨从四面八方飘然而起(改拟人句)4.小树随风摇晃。
(改拟人句)5.浪花拍击着海岸。
(改拟人句)6.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
(照样子仿写句子)7.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
(仿写句子)8.细雨烟似的被秋风扭着卷着。
(仿写句子)9.时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。
(照样子仿写句子)10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
(改比喻句)11.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。
(照样子仿写句子)12.月亮穿过微云。
(改写比喻句)13.星星在天空中一闪一闪的。
(改写拟人句)14.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
(照样子仿写句子)15.书是明灯,能照亮道路。
(照样子仿写)16.枯黄的树叶从树上飘落下来。
(改为比喻句)二、缩写与扩充句子。
1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。
(缩写句子)2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩写句子)3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。
(缩写句子)4.在一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。
(缩写句子)5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。
(缩写句子)6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩写句子)7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
(缩写句子)8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。
(缩写句子)9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
(缩写句子)10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩写句子)11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。
(缩写句子)12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
(缩写句子)13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
句子练习真题检测卷(试题)-小学语文六年级上册部编版

句子练习真题检测卷(试题)-小学语文六年级上册部编版一.句子练习(共20小题)1.(2022•怀宁县校级模拟)按要求完成下列句子。
(1)我有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)(2)老班长说:“我早就吃过了。
”(改为转述句)(3)喂,闪开,我要过去了。
(改为礼貌用语)(4)写一句劝诫人们要珍惜时间的名言警句。
2.(2022•新化县模拟)按要求改写句子。
(1)鲁滨逊在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)(2)几只鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
(缩句)(3)对于减轻中小学生课业负担的问题,引起了社会的极大关注。
(修改病句)3.(2021秋•赫章县期末)按要求写句子。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
(缩句)(2)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)(3)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。
”(改为转述句)(4)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是,我就是;祖国是,我就是。
(续写)4.(2021秋•惠州期末)按要求完成下面的句子练习。
(1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)(2)闰土对鲁迅说:“我来教你捕鸟。
”(改为转述句)(3)他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。
(缩写为包括标点符号,不超过8个字的句子)5.(2022•成武县校级模拟)根据要求,完成句子练习。
(1)读下面的例句,想想加点的部分有什么特点。
然后发挥想象仿写句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。
①写写“饿”:②写写“喜欢”:(2)用下面句中加点的词语造句。
这不是..粥,而是..小型的农业展览会。
(3)改成陈述句:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?6.(2022•科左中旗模拟)我能按要求改写句子。
(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)(2)众人先还发怔,后来一想,上上下下大家都一齐哈哈大笑起来。
六年级上册语文句子训练题

六年级上册语文句子训练题
以下是一些六年级上册语文句子训练题,供您参考:
一、缩句
1. 巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
2. 施耐庵创作了《水浒传》。
3. 雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
4. 千万条腿千万只手在不停地工作。
5. 喜讯传遍了整个村庄。
二、扩句
1. 雪花飘落下来。
2. 音乐吸引着观众。
3. 老师走进教室。
4. 同学们听报告。
5. 火车在行驶。
三、仿写句子
1. 仿写一个比喻句:月光像流水一样倾泻下来,照亮了整个山谷。
2. 仿写一个拟人句:小鸟在枝头欢快地歌唱,似乎在诉说着春天的故事。
3. 仿写一个排比句:人生如诗,只有细嚼慢咽才能品出其中韵味;人生如画,只有用心描摹才能画出精彩;人生如歌,只有用心聆听才能感受其中美好。
4. 仿写一个设问句:什么是友谊?友谊就是彼此之间的信任和关爱。
5. 仿写一个反问句:难道不是勤奋努力铸就了今天的辉煌吗?
四、修改病句
1. 我们必须保持艰苦朴素的优良传统。
2. 《水浒传》是我国古代四大名著。
3. 昨天晚上,我在家看了一场足球赛的转播。
4. 我们班同学基本上都参加了兴趣小组。
5. 这道题最后终于被他解出来了。
常考句子练习真题汇编(试题)部编版语文六年级上册

常考句子练习真题汇编-小学语文六年级上册部编版一.选择题(共5小题)1.(2022•重庆)下列句子句式变换后不符合原意的一项是()A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
改为“被”字句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。
改为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D.他扔掉的不只是一个馒头。
改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?2.(2022•百色)下列句子中不属于祈使句的一句是()A.请不要在这里吸烟!B.别磨蹭了,快点去!C.我太熟悉这个地方了!D.严禁吸烟!3.(2022•温岭市)下列各组中,按要求改写句子有错误的一组是()A.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门周围的宏伟建筑。
缩句:灯照耀着天安门。
B.周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”改成转述句:周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他比不上诸葛亮。
C.针对各种交通乱象,温岭市有关部门将进行全面整治和排查工作。
修改病句:针对各种交通乱象,温岭市有关部门将进行全面排查和整治工作。
D.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改成陈述句:世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
4.(2021秋•开封期中)下列句子按要求变换句式后不正确的一项是()A.没有哪一个人说李老师不是好老师。
改为肯定句:每个人都说李老师是个好老师。
B.母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?改为陈述句:母亲对我的嘱咐,正是祖国母亲对我的期望。
C.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作非常重要,我不能离开。
”改为第三人称转述:父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。
D.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
缩句:燕子停在电线上休息。
5.(2021•铁东区)下列句式的变换不正确的一项是()A.我要高声赞美白杨树!改为反问句:难道我不能高声赞美白杨树吗?B.松鼠是一种漂亮的小动物。
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小学六年级上册语文句子训练试题姓名座号一、缩句(在原句上用横线画去多余的字词)。
1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
2、细密的草茎组成了茂盛的森林。
3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。
4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。
5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
7、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
9、他的心里,一定是飞翔的鸥群。
二、扩句。
1、桑娜补破帆。
2、目光追随着小虫。
3、我游览了西湖。
(我怎样游览的游览了怎么样的西湖)4、太阳升起来了。
(怎样的太阳从什么地方怎么样升起来了)三、改为双重否定。
1、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2、这里的景色优美。
3、你知道这件事。
四、改为肯定句。
(在原题上改)1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2、我们不得不去收起遗像。
3、我们不应当不参加集体活动。
4、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
五、改为反问句。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
2、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
3、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
六、反问句改为陈述句。
1、这么远,箭哪能射得到呢2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢七、陈述句、反问句、感叹句的互换。
1、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
(陈述句)改为反问句:改为感叹句:2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗改为陈述句:改为感叹句:八、改为第三人称转述句。
1、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。
”2、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”3、鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”4、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。
”5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”九、改为第一人称(直接说)叙述句:1、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
2、小红对妈妈说她要买本故事书。
3、一位台湾同胞说他是中国人,他爱中国。
4、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
5、老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快,他很高兴。
十、修改病句。
(用修改符号在原句上改)1、读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
(成份残缺)2、自从读了《革命烈士诗二首》后,使我受到了深刻的教育。
(成份残缺)3、全班同学都到时了,只有王钢没来。
(前后矛盾)4、我的家庭作业基本上全部做完了。
(前后矛盾)5、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
(重复啰嗦)6、我一定改正不好的缺点。
(重复啰嗦)7、春天的苏州是一年中最美的季节。
(搭配不当)8、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
(搭配不当)9、他异口同声地说:“这里的风景真美。
(不符事理)10、这明月高悬、繁星满天的夜空真美。
(不符事理)11、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
(关联词用错)12、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
(关联词用错)13、集邮对我特别感兴趣。
(词序颠倒)14、气象小组的同学记录并收听了天气预报。
(词序颠倒)15、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
(归类不当)16、图书角有《三国演义》《格林童话》《小学生报》等课外书。
(归类不当)十一、写下列句子的修辞手法。
1、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
()2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花儿。
()3、优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
()4、这天气真冷,都快把我冻成冰了。
()5、那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
()6、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
()7、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
()8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗()9、老桥,你如一位德高望重的老人。
()十二、按要求写句子。
1、特务很狡猾。
(改为比喻句)2、天空中有一轮明月。
(改为比喻句)3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)4、河水哗哗地流着。
(改为拟人句)5、寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)6、蝉儿很爱鸣叫。
(改为拟人句)7、降落伞在天空飘荡。
(改为比喻句)8、考场上静得很。
(改为夸张句)9、他十分愤怒。
(改为夸张句)10、高粱成熟了。
(改为拟人句)十三、按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。
画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。
画出表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。
画出关联词语:我们与其说从明天起该好好学习,不如今天就开始刻苦努力。
十四、造句1、根据“大方”的不同意思造句。
表示不小气:表示不拘束:根据“骄傲”的不同规定造句。
用来表示贬义的:用来表示褒义的:2、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是:十五、仿照例句写句子。
例:幸福是什么救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。
”幸福是什么医生说:幸福是什么老师说:幸福是什么我说:十六、以文明用语的要求,将下列话换个说法。
1、喂,妈妈,今天开学了,快给钱。
2、那个老头,把你的锄头借用一下。
十七、破折号的用法:指出下面各句中破折号的用法。
(破折号的用法有A.表示解释说明B.表示话题转换C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长E.表示插说F.表示话没说完)1.我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人……()2.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
()3.这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记——()“哦!您,您就是——”()4.你买这本书吧——这本比那一本好。
()5.我又仔细地看他的脸——瘦!()6.放到他手里——他的手多瘦啊!()十八、省略号的用法:省略号的作用有:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
1、何为说:“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说:“……”()2、穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
()3、上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
()4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来:“那是……实在,……我说不清……。
其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
”()5、“可恶!然而……。
”四叔说。
()6、孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”()7、“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗”()十九、下列句子运用了什么修辞手法:1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。
()2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
()3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
()4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
()5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
()6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。
()7、什么叫自律自律就是自己管束自己的行为。
()8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗()9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
()10、太阳出来了,地上好像上了火.()11、我敬佩屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;赞美文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;感叹岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮烈;讴歌林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的热忱()修改病句练习题01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
一、写出句子的含义:1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
德高望重的意思:这里把(老桥)比喻为(德高望重的老人),不但写出了桥的(古老),而且也突出了它(无私奉献、默默无闻)的品质,充分表达了作者(对老桥的敬佩之情)2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
凄凉是因为:(感到与祖国、亲人距离远了)甜蜜是因为:(在远离祖国的日子里,能时常想起与亲朋好友在一起的日子)4、“我也不知道,大概是昨天。
唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
桑娜沉默了是因为:她想看看丈夫怎么看待这件事。
5、“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”第一个“我们”渔夫还在犹豫第二个“我们”渔夫已经确定你体会:渔夫宁可自己吃苦也要收养孤儿的美好品质6、“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……….为什么说“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”因为从一开始老妇人就用平静的眼神望着我,她为我琴技的进步而感到高兴,希望我能更力。