小学三年级数学两三位数除法人教版

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小学数学 两、三位数除以两位数 教案

小学数学  两、三位数除以两位数 教案

第二单元两、三位数除以两位数【学习目标】1、充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验,引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法,并能正确进行计算。

2、使学生经历三位数除以整十数的试商过程,初步感受试商的方法,能正确计算三位数除以整十数的除法。

进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法,帮助学生形成必要的计算技能,进一步提高解决简单实际问题的能力。

3、使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握把除数看作接近的整十数进行试商的方法,并能正确计算不需调商的三位数除以两位数的笔算,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。

初步掌握“五人”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商一位数的笔算除法。

利用商不变的规律进行除法的简便计算。

【重点难点】第一课时:除数是整数十的口算和笔算(商是一位数)【学习目标】1、掌握除数是整数十的口算笔算的方法,正确进行计算并会验算。

2、培养学生的交流合作能力、口算能力、计算能力以及解题的思考能力。

3、在自主探索解决问题的过程中,培养学生不怕困难的精神,建立学好数学的自信心。

【重点难点】除数是整数十的口算笔算的方法以及商的位置【学习过程】一、复习引入我们已经学习过两位数除以一位数的除法,请同学们完成下列各题48÷6= 400÷5= 63÷3= 60÷2= 720÷8= 900÷3=今天我们一起来学习除数是整十的除法二、探求新知从图上可以知道阿姨要买 60 副陆战棋,要求 20 副打一包,问要打成几包?怎样列算式?。

说一说应该怎么计算?。

乘法有乘法竖式,当然除法也有除法竖式,那么除法算式怎么列,一起来看一下吧!除法列竖式同学们三年级已经学习过了,咱们重点看一下,思考一下商为什么写在个位上?。

同学们再看一下图2,用什么方法计算?列出算式。

先估算一下商大约是多少吗?。

三年级数学下册第一单元两、三位数除以一位数(商中间或末尾有 0)的除法 附答案

三年级数学下册第一单元两、三位数除以一位数(商中间或末尾有 0)的除法 附答案

三年级数学下册核心考点专项评价2.两、三位数除以一位数(商中间或末尾有0)的除法一、填空。

(每空3 分,共15 分)1.除数是8,被除数是240,商是( )。

2.小铃买9 支钢笔花了63 元,小兰买了一些同样的钢笔,花了140 元,她买了( )支钢笔。

3.要使9 2÷3 的商中间有0,里的数可以是( )。

4.小罗用80 元买了4 箱雪糕,平均每箱雪糕( )元。

5.如果309÷<100,那么里的数( )3。

(填“大于”“小于”或“等于”)二、判断。

(每小题4 分,共8 分)1.÷5=30……3,里可以是大于150 且小于155 的任意数。

( )2.603÷3=210 ( )三、选择。

(每小题4 分,共20 分)1.从642 中连续减去( )次6后得数是0。

A. 107B. 170C. 172.720 里面有( )个3。

A. 24B. 204C. 2403.800÷,要使商的末尾只有1个0,里可以填( )。

A. 2、4B. 5C. 2、4、54.下面几个算式的商中“0”的个数最少的是( )。

A. 903÷3B. 115÷3C. 100÷25.下列说法正确的是( )。

①220÷4 的商的末尾没有0。

②909÷,中填1~9 之间的任何数,商的中间都有0。

③小红从家步行去离家300 米远的少年宫用了 5 分钟,按照这个速度,她从家步行去离家240 米远的小卖部需要4 分钟。

④408÷4 的商中间有0,520÷5的商末尾有0。

A. ①和②B. ①和③C. ②和④四、计算。

(共20 分)1.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正过来。

(10分)( ) 改正:( ) 改正:2.用竖式计算。

(10 分)950÷5=726÷8=五、解决问题。

(共37 分)1.学校要举行“童心向党”舞蹈演出,小红做花束布置舞台。

2022-2022人教版数学三年级下册《第9课时商末尾有0的除法》

2022-2022人教版数学三年级下册《第9课时商末尾有0的除法》
2 除数是一位数的除法
2.笔算除法
• 第6课时 商末尾有0的除法
人教版数学三年级(下)
学习目标
1.掌握三位数除以一位数,商末尾有0的除法的计算方 法,并能正确计算。
2.结合具体情境,理解商末尾有0的除法的算理。 3.在探究过程中培养学习数学的兴趣,促进数学思维的
发展。 4.养成书写规范、工整的良好习惯。
104
2 208 2 8 8
0
108
2 216 2
16 16
0
130
5 650 5 15 15
0
30 8 245
24
5
你有什么发现?
想一想: 除到被除数的某一位不够商1,应该怎么办?
104
108
130
30
2 208 2 216 5 650 8 245
2
2
5
24
8
16
15
5
8
16
15
0
0
0
在求出商的最高位上的数后,除到被除数的哪一 位不够商1 ,就在那一位上面商0占位。
0 0
0
650÷5=130
130
简便写法 5 6 5 0
5
15
因为0减0仍等于 0,所以这一步 可以省略不写。
15
0 0 0
检验650÷5的笔算结果是否正确:
商×除数=被除数
650÷5 =130?
1 3 0 ……商 × 5 ……除数
6 5 0 ……被除数
计算结果正确吗?如何检验呢?
解决问题:
(1)王老师用650元买短跳绳,可以买多少根?
个位上的数比除数小,则不必再
4
除,只要在商的个位上写0占位, 被除数个位上的数就是余数。

三年级数学两、三位数除以一位数的除法总结练习,很实用!

三年级数学两、三位数除以一位数的除法总结练习,很实用!

两、三位数除以一位数总结一、两位数除以一位数(整除)解析:两位数除以一位数,先从被除数的高位除起,除到哪一位商就写在被除数的那一位的上面。

例:48÷2=24巩固训练46÷2= 62÷2= 36÷2= 65÷5= 92÷4=二、两位数除以一位数(有余数)解析:两位数除以一位数,先从被除数的高位除起,除到哪一位商就写在被除数的那一位的上面,最后余数要比除数小例:82÷6=13 (4)巩固训练79÷5= 65÷6= 91÷3= 87÷6=三、三位数除以一位数(商是三位数的)解析:从最高位除起,百位上的数比除数大或等于除数,商写在百位上。

例:435÷3=145巩固训练848÷4= 345÷3= 852÷4=四、三位数除以一位数(商是两位数的)解析:从最高位除起,百位上的数比除数小时,就看下一位,商写在十位上。

例:258÷7=36 (6)巩固训练418÷6= 643÷9= 209÷7= 158÷3=五、商中间有0的除法解析:除的过程中,遇到被除数哪一位的数是0或小于除数,且前一位没有余数时,就在那一位上商0占位。

例:309÷3=103 624÷6=104巩固训练808÷4= 409÷4= 926÷9= 653÷6=六、三位数除以一位数商末尾有0的除法解析:用竖式计算时,下面两种情况商的个位上写“0”:①除数除到被除数的十位后,余数是0。

②除数除到被除数的十位后,个位上的数不够商1。

例:720÷3=240 724÷6=120 (4)570÷3= 816÷2= 560÷4=七、除法的验算1.没有余数的除法验算方法:被除数=商×除数2.有余数的除法验算方法:被除数=商×除法+余数。

部编人教版三年级数学下册 第4课时 商是三位数的除法【新版】

部编人教版三年级数学下册 第4课时 商是三位数的除法【新版】

探究点2 三位数除以一位数(有余数)
259÷2=
你会用竖式计算吗?自己试试看。
259÷2= 129 …… 1
1 29
2 259 2 5 4 19 18 1
小试牛刀(选题源于教材P17做一做)
171
159
5 855 5
4 636 4
35
23
35
20
5
36
5
36
0
0
夯实基础 1.鲜花配绿叶。(连一连)
作 业 请完成教材第19~20页练习四第5题、第6题、 第7题、第8题、第9题(商是三位数部分)。
2.列竖式计算,并且验算。
948÷7=135……3
517÷3= 172……1
135 7 948
7 24 21
38 35
3
验算: 1 3 5 ×7 945 +3 948
172 3 517
3 21 21
7 6 1
验算: 1 7 2 ×3 516 +1 517
易错辨析
3.下面的计算正确的画“√”,错误的画“×”,并
验算:
128 ×2
256
小试牛刀(选题源于教材P17做一做)
216 2 432
4 3 2 12 12 0
174
3 522 3 22 21
12 12
0
归纳总结:
三位数除以一位数(没有余数)的笔算方法: 从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位,就
把商写在哪一位上面;每一位与除数相除后,若无余 数,直接用被除数下一位上的数除以除数;若有余数, 要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的 余数要比除数小。
2 除数是一位数的除法
第 4 课时 商是三位数的除法

人教版小学三年级数学下册《三位数除以一位数的笔算除法(二)——商是两位数》优秀课件

人教版小学三年级数学下册《三位数除以一位数的笔算除法(二)——商是两位数》优秀课件

7.把2,3,6,8按要求分别填在方框里,每个数字 只能用一次。 8 236
2 863
3
276
8 2 验算: 8 2
8 658
×
8
64
656
18
+2
16
658
2
易错辨析
5.数学门诊。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,
并改正过来)
63
改正:
64
4 257 2 4 (× ) 17
4 257 24
17
12
16
5
1
37
改正:
37
5 1855 1851 5 Nhomakorabea(× )
15
35
35
35
35
3.列竖式计算并验算。 672÷8= 84 592÷7=
84……4
易错辨析
4.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
辨析:第一小题错在个位商3后,余数比除数大, 余数5里面还有一个4,说明商小了,个位应商4; 第二小题错在商的书写位置有误,当百位上不够 商1时,要看被除数的前两位,用被除数的前两 位除以除数,商的最高位应写在十位上面。
3. 先判断商是几位数,再计算。(选题源于教材P21第12题)
46
162
217
两位数
三位数
三位数
213 639
1
三位数
62 496
2
两位数
82 两位数
4. 一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟,平均每集播 放多少时间? (选题源于教材P21第13题)
336÷8=42(分钟) 答:平均每集播放
有余数?用线把它们分别与3或5连起来。
归纳总结:

专题04《两、三位数除以一位数》-三年级数学上册

专题04《两、三位数除以一位数》-三年级数学上册

三年级数学上册知识拓展知识点01:一位数除多位数1.两、三位数除以一位数的口算(1)整十、整百数除以一位数的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”计算,看一位数乘几得被除数,商就是几。

(2)利用数的组成计算。

(3)先利用表内除法口算出0前面的数除以一位数的商,再看被除数的末尾上有几个0,就在商的末尾添上几个0。

(2)几百几十除以一位数的口算方法:(1)利用数的组成计算。

(2)利用表内除法计算。

先按照表内除法算出商,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。

2.两、三位数除以一位数(首位能整除)从被除数的最高位除起,用除数分别去除被除数每一位上的数,除到被除数的哪一位,就把商写到那一位的上面。

3.除法的验算(1)没有余数的除法的验算方法:根据“被除数=商×除数”进行验算。

(2)有余数的除法的验算方法:根据“被除数=商×除数+余数”进行验算。

4.笔算两位数除以一位数(首位不能整除)两位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法:用一位数去除被除数的十位后,被除数十位上的余数要和个位上落下来的数合起来继续除,每次除后余下的数一定要比除数小。

5.笔算三位数除以一位数(首位不能整除)先用被除数百位上的数除以一位数,除得的商写在百位上;再把余数和十位上的数合并后除以除数;依次除到被除数的个位。

除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。

每次除得的余数都要比除数小。

6.三位数除以一位数(商是两位数)三位数除以一位数(首位不够除)的计算方法:先用被除数的前两位除以除数,商写在十位上,若有余数,与被除数个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。

7.三位数除以一位数(被除数的中间或末尾有0的除法)(1)0除以任何不是0的数都等于0。

(2)商中间有0的除法的计算方法:被除数的中间有0,并且前一位计算后没有余数时,要在这一位上商0占位。

(3)商末尾有0的除法的计算方法:除到被除数的十位正好除尽,个位上是0,就可以直接在个位上商0占位,这一步的具体计算过程可以省略不写。

小学三年级数学 笔算两、三位数除以一位数(首位不能整除)

小学三年级数学  笔算两、三位数除以一位数(首位不能整除)
第四单元 两、三位数除以一位数
4 笔算两、三位数除以一位数(首位不能整除)
学习目标
1. 通过操作、思考、交流等活动,探 索被除数首位不能整除的三位数除以 一位数的笔算,学会笔算方法。 2.培养分析、综合及简单推理的能力, 积累利用已有知识探索新知的经验。
复习导入
笔算。
69÷3= 23 23
3 69 6 9 9 0
2. 百位、十位上有余数时,余数要比除数小,要把 下一位移下合起来再除。
4. 珠宝店阿姨把一串珠子按1粒白色、2粒红色、3
粒蓝色的顺序摆成一排。照这样的排列规律,
第80粒是什么颜色? 1+2+3=6(粒)
13 6 80
80÷6=13(组) … …2(粒)
6 2
0
答:第80粒是红色。 1 8
2
“1粒白色、2粒红色、3粒蓝色”说明是每6粒一组, 80粒里有这样的13组余2粒,每组的第2粒都是红色。
86÷2= 43
43 2 86
8 6 6 0
情境导入
要知道每班分得多少支,就要把52支铅笔平均分成2份, 用除法计算。
52÷2=_____(支)
探究新知
52÷2=_____(支) 先用小棒摆一摆
探究新知
52÷2=_____(支) 先用小棒摆一摆
探究新知
52÷2=_____(支)
可以用竖式计算。
24 38 36
答:最多能装146盒。
2
由条件可知,6个装一盒,而余下的2个不够装一盒,
所以最多能装146盒。
易错提醒
59 ÷2= 24 … …1
24 2 59
4 9 8 1
易错提醒
错解分析:
计算中,十位余下的“1”没有写下来 跟个位上的数合起来继续除。
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小饭店掌柜的夫妇如此的好心人,使他们原本苦痛不堪的心灵倍感温暖。这一天太痛,也太累了,他们实在是需要尽快地歇息 了。耿英和耿直先将椅子挪开了,再将两张方桌子并在一起。耿正打开自己背的大行李卷,把爹的被子铺在并起来的饭桌上, 让小直子睡在中间,拿爹的枕头给弟弟枕上,将自己的枕头给妹妹,又拿出几件衣服卷巴一下放在自己一边。三个人合拉着盖 上耿正的被子,终于含着眼泪和衣睡着了。第二天早上耿正醒来时,日头已经露出半个脸了。赶快坐起来,厨房里已经传出了 轻轻切菜的声音。看到耿英和耿直还没有睡醒,耿正有点儿不忍心叫醒他们,就自己先跳下地来。桌子一摇晃,耿英和耿直也 都醒了。睁眼一看天儿已经大亮了,也都赶快跳下地来。耿正赶快把行李卷重新打好。耿英和耿直也将桌子和椅子都重新摆好 了。老板娘听到这边的响动了,轻轻走出来对他们说:“起来了!收拾一下过来洗洗脸吧!早饭快做好了。你们吃罢饭就可以 早点儿赶路了。”早饭端上来了。掌柜的先把一大盆儿热粥放在旁边的一张桌子上,又把四个热炒菜和一大盘子酱牛肉摆在耿 正兄妹三人围坐的桌子中间;老板娘把一笼大馒头放在桌子的一角,又端来五副碗筷,给每个碗里盛上热粥,摆上筷子,说: “我们一起吃早饭吧!”说着,夫妻二人也坐下来。掌柜的说:“今儿个的早饭,大哥大嫂和你们一块儿吃!都多吃点儿!” 老板娘说:“先喝几口现熬的两米粥吧,挺香呢!”大家都喝了半碗粥。耿英轻轻地说:“两米粥真香!”老板娘笑了,亲切 地说:“就着菜吃馒头吧。这盘子酱牛肉可要多吃点儿啊,吃了有劲儿走路!”耿正感激地说:“大哥大嫂,真不知道该怎样 感谢你们!”掌柜的说:“别说客气话了,慢慢吃吧。一定要吃饱啊!”临走之前,掌柜的执意不收一文钱,只说:“路上保 重!”大嫂还从厨房里拿出一大包烙饼,亲切地说:“带上吧,这是今儿个早上才现打的。饿了找不到饭店的时候,可以充充 饥!”说着,夫妇俩把耿正兄妹三人送出饭店门来,帮他们把行李卷背好。兄妹三人眼含热泪给掌柜的夫妇鞠躬。耿正说: “多谢大哥大嫂!我们走了。咱们后会有期!”掌柜的说:“路上小心,后会有期!”大嫂说:“天黑以前,可要早点儿找客 栈啊!”97第四十五回 生离死别一瞬间|(多日阴雨天放晴,喜离客栈继续行;为抄近道攀山路,突发溃坝天降灾。)耿家父 子四人渡过鄱阳湖以后,就一边走一边打听着,直奔东南方向的景德镇去了。然而此时,南方的雨季已经来临,恼人的雨天越 来越频繁起来。又是一个连续多日的连阴雨天,父子们在一个名叫“碧山客栈”的乡镇小客栈内已经无奈地住了好几天了,但 天气却依然没有一点点似要放晴了的迹象。听“碧山
商的位数 估计的商 准确的商
商的位数 估计的商 准确的商
558÷7 = 2 408÷8= 2 248÷8= 2 457÷9= 2
80
79……5

51
30
31
50
50……7
161÷7= 23
756÷9= 84
828÷9= 92 498÷6= 83 432÷8= 54 348÷6= 56
1.草地上有4只公鸡,又 跑来124只母鸡。现在鸡
A:从被除数的高位除起, 每次用除数先试商被除数 的前一位数,如果它比除 数小,再试除前两位数。
B:除到被除数的哪 一位,就把商写在 那一位的上面
C:每求出一位 商,余下的数 必须比除数小。
D:在求出商的最高位 数以后,除到被除数 的那一位不够商1时, 就 对着那一位商0。
558÷7 = 408÷8= 248÷8= 457÷9=
的只数是公鸡的多少倍?
(124+4)÷4 =128÷4
=32 答:现在鸡的只数是公鸡的32倍。
2.买3个足球和2个排球 共用375元,1个足球比1个 排球贵5元,求一个足球和 一个排球各多少元?
(375+5×2)÷(2+3)=77(元) 77-5=72(元)
答:一个足球77元,一个排球72元。
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