2020年复学复课演练观摩现场解说词.pptx
学生复课疫情防控方案培训讲座专题资料PPT课件

从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。 从家门走出,一股春风迎面吹来,轻 轻将我 的头发 向后吹 起,犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后, 我不禁 将双手 张开, 任凭春 风吹过 。
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小学2020年春季返校复学家长会ppt“疫心为你 筑梦前行”

二、帮助孩子实现“超长假期”与“返校复学”的无缝衔接
1、按照学校的作息时间提前一周调整在家的学习休息时间
温馨提示:小步子原则
一天之内
从八点半起床
7点起床容易Leabharlann 生亲子冲突第一天 八点半起床
第二天 八点15分起床
第三天 八点起床
增强孩子的信心, 增进孩子和家长的联结
二、帮助孩子实现“超长假期”与“返校复学”的无缝衔接
一、接纳情绪,建立与孩子的责任感和安全感
1、接纳孩子的情绪,耐心倾听孩子的想法,帮助孩子寻找情绪背 后的原因,寻找方法解决
2、帮助孩子总结这段时间线上学习的情况,找出薄弱的知识点, 鼓励孩子查漏补缺,返校后及时请教老师。
3、复学后,当孩子的成绩达不到您的要求时,请多与孩子沟通, 一起分析原因,不要一味打骂、指责。
疫心为你 筑梦前行
XX小学2020年春季返校前年级家长会 2020.05
目录
01. 接纳情绪,建立与孩子的责任感和安全感 02. 帮助孩子实现“超长假期”与“返校复学”的无缝衔接 03. 力捉时机,建立与孩子的意义感和信任感
一、接纳情绪,建立安全感
1、接纳孩子的情绪,耐心倾听孩子的想法,帮助孩子寻找情绪背 后的原因,寻找方法解决
参考心理调适(家长篇)
三、力捉时机,建立与孩子的意义感和信任感
2、对学校的信任
现在还有无症状感染者,回 学校会不会不安全?
你具体担心什么东西,我们把它写出来如 何?我们看看学校针对性做了什么措施?
我们自己还可以做些什么准备吧。
参考心理调适(家长篇)
谢谢聆听
1、按照学校的作息时间提前一周调整在家的学习休息时间 2、罗列待办事项清单:比如整理书包与文具,准备防疫物品,完 成假期作业等 3、调整电子产品使用时间:仅线上课程 4、增加课外兴趣时间:运动、画画、收工等
xx小学2020年春季学期 :复学前疫情防控演练活动 解说词

xx小学2020年春季学期“复学前疫情防控演练”现场解说词尊敬的各位领导、来宾:上午好!欢迎各位来到彭场二小“复学前疫情防控”演练现场指导工作!为了贯彻落实上级关于学校防控的要求,为我校复学复课做好准备,今天我校将举行一场学生复学复课前的疫情防控演练。
今天参加演练的人员除了疫情防控领导小组成员外,还邀请了我校近40名教师扮演学生,老师们,今天要辛苦各位啦!今天,我校演练设置了七个演练场景,分别是:场景一:学生入校演练场景二:学生体温测量演练(学生体温异常演练)场景三:学生日常上课演练场景四:学生课间活动演练(学生课间活动异常情况演练)场景五:学生路队放学演练[各位领导,首先请大家排成二队,间距1米,依次进入我校专门测体温帐篷,接受我校工作人员为大家提供的体温检测!为保证学生有序进校门,并保持一米左右的间距,学校特意在通道上做了标识。
各位领导,体温测试完毕后,请你们都在主校道中间观看今天的演练。
(测完体温后)现在请各位领导分成三列,前后左右间距1米,观看我校疫情防控演练。
]学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。
按学校要求,每天早上6:30,学校两名保安分别站在校门两边值守,主要负责维护送学生家长的秩序,保证入校学生有序入校,家长在校门区域不聚集。
校门正中间由学校两名值日领导值守,负责进校学生手、脚消毒,并检查学生口罩佩戴情况。
为了保证学生入校和离校的有序,我校根据班级分布特点,确定了学生进校和离校的路线。
一二四年级的班级分布在西教学楼,学生进校和离校都走右边通道。
五六年级班级分布在北教学楼,三年级的班级分布在新教学楼。
学生进校和离校都走左边通道请观看场景一:学生入校(学生开始入场)最先进校门的是乘坐校车的学生,其他的学生接着进入。
学生根据划定入校通道有序进入校门,走到相应测温点测温。
学校对乘校车学生的安全高度重视,每辆校车上安排一名乘车照顾员,接送学生前按照要求对校车进行消毒,固定座位,保证学生分散、不聚集,并清点好学生数,未到的学生,迅速联系家长。
2020新冠肺炎防疫 学校返校复学开学第一课PPT课件

6. 每天对自己进行积极心理暗示
4. 中午休息一会,保证充足精神
不要觉得午休是浪费时间,留给中午15分钟左右的休息,但不 要超过30分钟,时间过长就会让大脑进入“休眠”,重新运转会浪 费大量时间,短时间的“小憩”会让自己感觉“满血复活”,为接 下来时间高效率学习打好基础。这个休息时间可以根据具体情况确 定。
5. 规划时间,制定每天学习目标和计划
湿润,预防新冠病毒。
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• 1.应保证嘴和喉咙湿润,永不干燥。至少每15分钟喝几口水。因为即使病毒进 入口内,通过喝水,可以将病毒冲下喉咙直到胃中。胃酸将杀死所有到达胃里 的病毒。
• 2. 比起毛巾等表面粗糙的物品,病毒更喜欢光滑的东西。在毛巾上,病毒只能 存活约15分钟,而在手机上等光滑物体上,却能存活长达24小时!
敬畏自然 尊重生命
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敬畏自然 尊重生命
17年前,人类因为贪吃野味而惹来了“非 典”。今天,前车之鉴并没有让人类引以为戒 ,历史又重演,“新型冠状病毒”再次给人类 重重的一棒。让我们深刻体会到,在自然面前 肆无忌惮的惨重后果。
人类不是世界的主宰,因一己之私,一时之 快而无限度地去掠夺自然,伤害自然,最后的 惩罚必然会落到人类身上。
消极情绪会让我们出现回避、退缩等 行为,学习动机降低、学习计划难以执行、 学习效率低下等困境。
02
防疫心理调适四方针
心理调适:是指用心理技巧改变个体心理状态, 形成积极心态和健康心理品质的过程。
2020年池河中学春季初三复学疫情防控演练方案.pptx

学海无涯
就餐流程: 学生分批、错时(每批次间隔20分钟)到食堂就餐,餐 前洗手(正确洗手方法见附件),单人独桌同向(面向食堂 售卖橱窗)就餐,用餐时方可摘下口罩,用餐期间禁止肢体、 语言交流,缩短用餐时间,餐后及时佩戴口罩并及时离开。
突发情况应急处置流程: 1 学生报告身体不适→食堂工作人员通知学校行政值 班 人员→行政值班人员进行测温并通知班主任→如果体温
学海无涯
池河中学 2020 年春季初三复学 疫情防控演练方案
依据上级文件要求,结合我校实际情况,落实细化我校 疫情防控,工作方案,提高防范和应急处置能力,强化安全 意识,优化工作流程,落实各项责任,确保突发事件得到 及 时、有效处置,有效保障全校师生的生命安全和身体健康, 我校定于 4 月 9 日上午进行复学疫情防控演练,特制定本方 案。
学海Байду номын сангаас 涯
附: 正确洗手方法
第一步,掌心相对,手指并拢相互摩擦; 第二步,手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
第三步,掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦; 第四步,弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交 换进行; 第五步:一只手握住另一只手的拇指搓擦,交换进行; 第六步:将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓, 交换进行; 第七步:一只手的手掌握住另一只手的手腕部分,旋转揉 搓, 交换双手。 小技巧:按“内—外—夹—弓—大—立—腕”口诀进 行;时间不应少于 20 秒,相当于唱完两遍“祝你生日快乐, 祝 你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐!”的《生日快乐歌》。
学海无涯
时间上报上级相关部门。 6. 消毒。立即对隔离观察室和疫情学生活动区域,进行 消毒处理。
7. 评估。综合上级教育主管部门及疫情防控部门的指导 和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围。 8. 善后。加强校园舆论引导,引导全校师生不单独接受 采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观猜测,不 以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为 准。积极做好患病学生的家访工作,做好跟踪观察,并对所 在班级其他学生也要做好跟踪观察,提高日常体温监测频 次。
2020年春学期疫情复学高三专题讲讲座课件(共32张PPT)

一、认为“我不行”的自卑心态 二、觉得“都会了”的自负心态 三、放言“管他呢”的厌倦心理 四、过分在乎名次升降的敏感心理 五、过度疲劳引起的烦躁心理好学情调查 (二)精准教学,团队备考,提高备考有效性. (三)抓好抓实七个“环节”。备、教、考、批、评、练、辅。 (四)强化备课组的地位和作用。 (五)加强信息的收集,准确把握高考方向。
3、“增强基础性、综合性、应用性、创新性”意味着试卷突出基础 知识,中等难度的试题比例应该会加大。
1、避免两个极端:
一是用力过猛;一上来就做难题,天天发试卷,天天是考试, 考完就讲,讲完接着考,讲评试卷对答案,讲到哪里算哪里;
二是从头再来;简单重复前期复习的内容,重新来一遍;要始终 保持学生的学习新鲜感;
建议1:建议开好“战前动员会”,正式全面进入“备战状态”。让学生 既适度紧张,又忙而不乱;既要争分夺秒,又要有条不紊。
建议2:调整复习节奏,适度加大训练力度,促进学生状态快速回升。在 复课之初进行摸底检测,检测学生近期线上学习的效果,摸清班级学情。
1、推行“先考后教再练”的模式;
综 合 性 模 拟 考 试
存在的问题: 1、学生不重视总结,认为复习就是多做题; 2、学生不会总结,缺乏科学总结方法; 3、学生等老师归纳,或者认为书上有总结; 4、认为归纳和总结是考前一次性的事;
1 、好高骛远,沉迷难题。
在复习的过程中要做到全面细致,把基础知识放在第一位 ,着力提高自己的能力,而不是把精力放在一些难题怪题上 ,花费大量得精力, 浪费时间。
2、避免零打碎敲;头痛医头脚痛医脚,没有系统性,没有总结归纳,也 就没有了着力思维能力提升;因此,老师要对前期线上学习问题进行筛查 、归类,梳理线上教学的漏洞,帮助孩子尽快修复和完善学科知识体系。
2020春季疫情复学教学课件PPT模板

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2020返校复学开学第一课《感恩的心》PPT课件【精品推荐】

这篇课文向我们展示了什么?
这篇识字课文以“三字经”的形式 展示了祖国的 辽阔 和 伟大 。
隔
与
民
陆
浓
繁
友奋
族
地
雾
荣
谊发
词语解释
中华:古代称黄河流域一带为中华,后来指中国
。
作为中华儿女,我们的一言一行都代
表着祖国的形象。
情谊:人与人相互关心、爱护的感情。
这种山高水长的情谊真令人感动 !
繁荣:(经济或事业)蓬勃发展,兴旺。 我们期望祖国更加繁荣昌盛。
整体感知 读一读课文,你有什么发现?
两张凳子一拼就是一张“床”,累了就在上面躺一趟, 眯几分钟,随后立即重新投入到战“疫”中。
因为药水、消毒水的浸泡,他们的手被腐蚀成这样,看 着让人心疼!他们救死扶伤、甘于奉献,他们是当之无愧的 白衣天使!
2020/11/3
听到家家户户传来的一声声感谢,医疗队的姑娘们深深鞠 躬,含泪回谢。
我们每个人心中都有一个“英雄”的样子。 2020年最大的“超级英雄”是这样的:他们面戴口 罩,为了护卫一座城、一个国家,与死神搏斗!
亲爱的孩子,你应该知道:什么是真正的心系 天下,什么是无情的生死搏战,什么才可以称得上 真正的人间大爱!你万万不能忘记,是这些英雄们 给了我们一个安稳的家,让我们可以看见明天依然
升起的太阳!
同心战疫 心暖向阳
作为学生,看到这些,你心中是 否久久激荡?我们是否应该思考,我 们该怎么做?
学生代表谈话
没有谁能够忘记
钟南山院士,这位参与2003年非典战斗的83岁老人再次 挂帅出征;他临危受命,奔走于防控最前线。他不辞辛劳他的 心里永远装着国家和人民!
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学海无涯
作人员将对此隔离室进行全面消毒,确保病不入校,病不留校。 其他同学将继续按本班的确定位置排队,沿黄色隔离线按指
手、讲台等高频使用区域进行日消毒。为防止消毒液刺激学生呼 吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学校要求班主任做好通风、 换气工作,每天开窗不少于 30 分钟,以保证空气流通。待学生 离校后各位班主任还将打开紫外线消毒灯照射一小时为每班进 行彻底的消毒、杀菌。
(卫生间)
学海无 涯
(西楼梯) 我校每日派专人对大厅、办公区、走廊、楼梯间、卫生间等
王艳丽解说:(如何授课、课间如厕) 大家好,我是 年 班班主任王艳丽,现在我将把我班所演练
复课情况向各位领导进行简要介绍:我校规定班主任要严格执行 疫情日报告制度,即第一节课上课前,必须清查学生人数,发现
学海无涯
有未到的学生,要了解原由,对因病缺勤的需在 9:00 前完成上 报。此外特殊时期我班将按要求把所有学生分成 A、B 班,今天 是 A 班在校上课,B 班同学此刻则用钉钉在家里同步听讲。在每 节课上课前,班主任需持测温仪挨个对学生进行测温。上课期间 要求全体师生佩戴口罩,学生单人单桌,桌子之间尽量保持一米 远的距离。
刘艺多解说:(பைடு நூலகம்资储备库) 各位领导大家好,针对近期即将开学、对防护用品的需求大
幅增长的实际,市教育局为学校提供了大量的防疫物资,此外, 我校家委会的热心家长们,比如恒源祥商店等也为学校捐献了部 分防疫物资,学校现有:
一次性口罩 防护服
小号喷壶 一次性手套 一次性头套
酒精 84 消毒液
测温仪 中号喷壶 大号喷壶 防护面具 测温门
杨婷婷解说:
(化学实验室如何配制消毒液) 为了更好的防控新型冠状病毒,我校积极进行防控消杀
工 作,消毒剂的使用是其中一个重要防控措施。我校工作人员
严格
遵循消毒产品说明书,严格按照说明书浓度配制消毒剂,并按照
有关规定科学合理使用消毒剂,避免和减少消毒剂的滥用。(具
体问高彥彬老师)
(三年五班通风、消毒情况) 各位领导,您现在看到的是我校工作人员正在对教室的门把
人员聚集的区域进行消杀,消除卫生死角。(问高老师,是否是 先擦拭后消毒的过程)
引导员最后句: 各位领导:疫情防控工作没有终点,保卫师生的生命健康工作
没有尽头,第十一中学一直在路上,也一直在努力,本次演练到 此结束,感谢您的观摩,请大家随我上三楼会议室准备开会。
示标保持一点五米的间距有序进入校园,学校在这里放置了消毒 毯,孩子们进入校门经过这里时就已对鞋底进行了消毒,不仅如 此,学校还在教学楼门口又放置了一块消毒毯,来进行二次消毒, 从而保证从源头上对外入细菌等进行扼制。
温岩解说:(测温门) 各位领导大家好,我校为了让每一位师生都放心,安心的投
入到工作和学习中,在测温、消毒这两方面可谓是事无巨细,分 毫不疏。这是我校在楼内大厅入口处设置的三个测温门,6 位教 师,2 人一组,指导学生保持间距进入大厅通过测温门,届时触 摸显示屏上将清晰同步地显现出每位学生的体温,如发现某生体 温异常,会由专人持测温枪再为此生进行二次测温,牢固地树立 起我们的生命安全的又一道防线。
课间,学生将分区、分组去卫生间,如厕、洗手,学校为每 个洗手间配备了洗手液、肥皂等。每一层楼的男、女卫生间外各 有一位网格管理员提醒学生如厕秩序、便后正确洗手等事宜。
李爽解说 各位领导,您现在看到的是 年 班王老师在测温时发现学
生体温异常的处置演练。首先王老师会立即将此情况报告校医, 并亲自将学生送到隔离室。同时也会安抚其他学生的紧张情绪, 告诉同学们,此同学可能只是普通的感冒,大家不要恐慌,学校 也会有专门消毒人员为此班级进行消毒,并由心理疏导老师来为 班内其他学生进行心理疏导。
为把好学生入校第一关,保证上、放学时间的各班秩序,学 校每天都会安排带班领导和值日教师组织学生按照校门口处所 设置的标线,进行排队,总体遵循“先到校先放学,上课时长 有 保证”的原则,安排各年级顺次、错峰上、放学。同时,学校还 要求所有学生在每日上学之前,坚持在家自测体温,如果发现体 温异常,一定及时上报并自行在家隔离,坚决不进校门。我校在 大门口设立了三个体温检测点,学生只有在测温正常后才能有序 进入校门。
10000 余个 10 套 280 个 2000 个 50 个 12 箱 40 桶 22 把 4个 2个 4个 3个
学海无 涯
护目镜
20 个
洗手液
300 瓶
消毒湿巾
1500 包
紫外线消毒灯 免洗消毒液
130 套 40 瓶
一次性鞋套
300 个
完全可以满
口罩收集箱
20 个
足日常需要,为师生
的生命安全和健康安全增加了物质保障。
校医进入到隔离观察室后,首先会对学生复测体温,并询问 学生近期的身体状况,以及是否有外出史及外来人员接触史等, 并做好记录。随即,校医会告知班主任联系家长,让家长带领学 生到医院进行进一步检查。同时校医也会将身体异常学生的情
学海无涯
况,上报给学校疫情防控工作领导小组,领导小组会马上启动学 校应急响应,消杀组,疏散组,心理疏导组立即前往疫点班级进 行消毒,疏散及疏导工作。
学海无 涯
复学复课观摩现场解说词
侯明君解说:(由大门至操场) 尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您来到美丽的十一中学,春风拂面,绿意萌发, 随着疫情防控形势的持续向好,家长们最为关心的开学工作已然 提上日程。为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,确保复学 复课顺利进行,提高防范和应急处置能力,我校将于今日举行开 学复课演练,为师生重返校园做好充分准备。