小学奥数- 找规律,填数字
三年级下册数学奥数试题-- 找规律填数 全国通用 (无答案)

三年级下期奥数试题(二)找规律填数按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。
如自然数列:1、2、3、4……;双数列:2、4、6、8……。
我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
1 、观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律,在括号中填上合适的数。
①2,5,8,11,(),17,20。
②19,17,15,13,(),9,7。
③1,3,9,27,(),243。
④64,32,16,8,(),2。
⑤1,1,2,3,5,8,(),21,34…⑥1,3,4,7,11,18,(),47…⑦1,3,6,10,(),21,28,36,().⑧1,1,3,7,13,(),31。
⑨1,2,6,24,120,(),5040。
典题巧解⑩1,3,7,15,31,(),127,255。
(11)1,4,9,16,25,(),49,64。
(12)0,3,8,15,24,(),48,63。
(13)1,2,2,4,3,8,4,16,5,()。
(14)2,1,4,3,6,9,8,27,10,()。
2、找规律,在图形里填上合适的数。
3、找规律,填上合适的数。
A=( ) B=( ) C=( )4、观察下面数的变化规律,填出题中所缺的数。
12345,23451,34512,,51234 198,297,396,495,(),()201530121060自我挑战1、先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)15,2,12,2,9,2,(),();(2)21,4,18,5,15,6,(),();(3)1,0,2,5,3,10,4,15,(),()(4)1,6,7,12,13,(),()……2、找规律,在图形里填上合适的数。
3、找规律,在空格里填上合适的数。
4、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15),(,,)……第20个数组内3个数是(,,)第100个数组内3个数是(,,)选做题:1、找规律,在图形里填上合适的数。
二年级奥数找规律填数

+1
大家好
8
Hale Waihona Puke 找出数的排列规律,在括号里 填上合适的数。
(3)18、9、10、 5、 6、(3 )、(4 ) ÷2 +1 ÷2 +1 ÷2 +1
大家好
9
大家好
10
结束
大家好
11
(1)9、8、7、( 6 )、( 5) . 规律:每次减1
(2)30、25、20、( 15 )、( 10 ) . 规律:每次减5
大家好
4
找出数的排列规律,在括号里 填上合适的数。
(1)1、 2、 4、 5、 7、 8、 10、( 11 )
+1 +2 +1 +2 +1 +2 +1
+2
( 13 ) .
(1)1、2、4、8、(16) . 规律:每次乘2
(2)27、9、3、( 1 ).
规律:每次除以3
大家好
7
找出数的排列规律,在括号里 填上合适的数。
(1)3、 4、 7、 12、 19、 28、 (39 )
+1 +3 +5 +7 +9 +11
(2)1、 2、 3、 6、 7、(14)、(15 )
×2 +1 × 2 +1 × 2
大家好
5
找出数的排列规律,在括号里 填上合适的数。
(1)11、4、8、4、5、4、( 2)、( 4 ) . 规律:红色的数字每次减3,黑色的数字 都是4.
(2)13、7、11、6、9、5、( 7 )、( 4 ) .
规律:红色的数字每次减2,黑色的数字 每次减1.
大家好
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)

二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
12345 51234 45123 3451 23451
整体观察法。
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6 0 1 2 3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 14
6 8 0 1 2 3 4 5
7
9 10 11 12 13 14
6 8 10 0 1 2 3 4 5
7
9
11 12 13 14
6 8 10 12 0 1 2 3 4 5
在日常生活中,我们经常会碰到 许多按一定的顺序排列的数。比如: 自然数、年份等。只要我们从不同角 度去分析研究,善于观察、分析、总 结,就能发现规律,找到解决问题的 方法。
按一定的规律排列的一列数叫做数 列。
1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10,11……就是自 然数排成的数列,每个数比前一个大1, 第n个数就是n。
数列中的每一个数叫做这个数列的 项。其中第1个数称为这个数列的第1项, 第2个数称为第2项,第n个数称为第n项。
找规律填数关键是根据已知的数, 找出数与数之间的规律。
常用的观察方法:看相邻两数的 差(相减)、和(相加)、积(相乘)、商(相除)。
一个数列,从第2项起,后一项 减去前面一项所得的差都相等, 那么这个数列就叫做等差数列。
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三年级奥数讲义-第一讲 找规律填数(附答案)

三年级奥数-第一讲找规律填数【学法指导】寻找一列数的变化规律,再根据这样的规律填上适当的数,这样的问题我们叫作“找规律”。
在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1. 从相邻两数的和、差、积、商考虑,或将和、差、积、商依次写下来成新的一列数,通过对这列数的变化规律的分析,找出规律,推断出所要填的数。
2.有时要将一列数分成两列数,分别考虑它们的变化规律。
3.对于那些分布在某些图形中的数,它们之间的变化规律往往与这些数在图形中的特殊位置有关。
这是我们解决这类问题的入手点【经典例题1】找出下面各数的排列规律,并根据规律在括号里填出适当的数。
(1)2,5,8,11,14,( ),().(2) 1,2,4,7,11,16,( ).(3) 4,12 ,36 ,108,( ) ,972.(4) 1,2,6,24,120,( ),5040.思路点拨(1)比较相邻两个数的差。
发现后一个数总比前一个数大3。
(2)比较相邻两个数的差。
发现前6个数每相邻两个数的差依次是1,2,3,4,5,由此可以推算第7个数比第6个数16大6。
(3)比较相邻两个数的商,发现后一个数总是前一个数的3倍。
(4)比较相邻两个数的商,发现前5个数每相邻两个的商依次是2,3,4,5,由此可以推算第6个数是第5个数120的6倍。
完全解题(1)2,5,8,11,14,( 17 ),( 20 ).(2) 1,2,4,7,11,16,( 22 ).(3) 4,12 ,36 ,108, ( 324 ) ,972.(4) 1,2,6,24,120,( 720 ),5040.【能力冲浪1】1.找规律填数。
(1)1,4,7,10,()(2)55,49,43,(),31,(),19.2. 找规律填数。
(1)3,4,6,9,13,18,(),(),39.(2)1,4,9,16,(),36,()。
3. 先找规律,再填数。
(1)1,3,9,27,(),().(2)1,2,6,24,(),720。
四年级奥数找规律填数题目

四年级奥数找规律填数题目一、找规律填数题目。
1. 2,4,6,8,(),()。
- 解析:这组数字是依次增加2的等差数列,所以后面两个数依次为10,12。
2. 1,4,9,16,(),()。
- 解析:这组数字分别是1² = 1,2² = 4,3² = 9,4² = 16,所以后面两个数依次为5² = 25,6² = 36。
3. 3,6,12,24,(),()。
- 解析:后一个数是前一个数的2倍,所以后面两个数依次为48,96。
4. 1,3,4,7,11,(),()。
- 解析:从第三项起,每一项都是前两项之和,4 = 1+3,7 = 3 + 4,11=4+7,所以后面两个数依次为18(7 + 11),29(11+18)。
5. 5,10,15,(),(),30。
- 解析:这组数字是依次增加5的等差数列,所以括号里依次为20,25。
6. (6)2,5,9,14,(),()。
- 解析:相邻两个数的差依次为3,4,5,那么下一个差应该是6,14+6 = 20,再下一个差是7,20+7 = 27。
7. (7)1,3,6,10,(),()。
- 解析:相邻两个数的差依次为2,3,4,下一个差应该是5,10+5 = 15,再下一个差是6,15+6 = 21。
8. (8)18,15,12,(),(),6。
- 解析:这组数字是依次减少3的等差数列,所以括号里依次为9,6。
9. (9)2,4,8,16,(),()。
- 解析:后一个数是前一个数的2倍,所以后面两个数依次为32,64。
10. (10)1,5,2,10,3,15,(),()。
- 解析:奇数项是1,2,3,依次增加1;偶数项是5,10,15,依次增加5,所以后面两个数依次为4,20。
11. (11)4,9,16,25,(),()。
- 解析:这组数字分别是2² = 4,3² = 9,4² = 16,5² = 25,所以后面两个数依次为6² = 36,7² = 49。
奥数一年级练习题找规律

奥数一年级练习题找规律1. 观察下列数字序列,找出规律并填空:2, 4, 6, 8, __, __, 14。
2. 某数列的前几项为:3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33。
这个数列的第15项是多少?3. 一个数列的前几项是:1, 4, 9, 16, 25。
请问这个数列的第6项是多少?4. 观察下列图形序列,找出规律并填空:△△△,△△△△,△△△△△,__,__。
5. 某数列的前几项是:2, 4, 8, 16, 32, 64。
这个数列的第7项是多少?6. 观察下列数字序列,找出规律并填空:1, 3, 5, 7, __, __, 13。
7. 某数列的前几项是:1, 2, 4, 7, 11, 16, 22。
这个数列的第8项是多少?8. 观察下列图形序列,找出规律并填空:○○○○,○○○○○○,○○○○○○○○,__,__。
9. 一个数列的前几项是:2, 5, 10, 17, 26。
请问这个数列的第5项是多少?10. 某数列的前几项是:1, 11, 21, 31, 41。
这个数列的第6项是多少?答案解析:1. 规律是每一项都比前一项多2,所以空缺处填10和12。
2. 这是一个等差数列,公差为3,第15项是33 + 3 × 14 = 72。
3. 这是一个平方数列,第6项是6的平方,即36。
4. 规律是每一项图形的数量是前一项的两倍,所以空缺处填△△△△△△△△和△△△△△△△△△△△。
5. 这是一个等比数列,公比为2,第7项是64 × 2 = 128。
6. 这是一个等差数列,公差为2,所以空缺处填9和11。
7. 这是一个等差数列,公差为5,第8项是22 + 5 × 7 = 57。
8. 规律是每一项图形的数量是前一项的两倍,所以空缺处填○○○○○○○○○○○○○和○○○○○○○○○○○○○○○○○○。
9. 这是一个等差数列,公差为3,第5项是26 + 3 × 4 = 42。
二年级奥数《数字找规律》练习题

第四讲数字找规律(必做与选做)1.按规律填数:0,6,12,(),24,()A. 18,36B. 20,30C. 18,30D. 20,36解析:观察这组数的规律,前一个数加6得到后一个数。
按照这样的规律得到第一个括号里的数是12+6=18;第二个括号里的数是24+6=30,故选C。
2.按规律填数:100,81,62,(),()A. 53,34B. 43,24C. 53,24D. 43,14解析:观察这组数的规律,前一个数减19得到后一个数。
按照这样的规律,第一个括号里是62-19=43;第二个括号里是43-19=24,故选B。
3.按规律填数:12,23,34,(),56,()A. 45,67B. 45,78C. 43,67D. 43,78解析:观察这组数的规律,前一个数加11得到后一个数。
按照这样的规律,第一个括号里是34+11=45;第二个括号里是56+11=67,故选A。
4.按规律填数:3,4,6,(),9,4,(),4A. 4,8B. 7,12C. 4,12D. 6,8解析:观察这组数的规律,隔一个数看可以发现是3,6,9……发现是1×3=3,2×3=6,3×3=9……另外每两个3的倍数之间有一个4。
按照这样的规律,第一个括号里是4;第二个括号里是4×3=12,故选C。
5.按规律填数:2,8,4,88,6,(),(),8888A. 888,5B. 5,888C. 888,8D. 8888,6解析:观察这组数的规律,隔一个数看,1×2=2,2×2=4,3×2=6……另外,在2后面,就是8;在4后面,就是88……按照这样的规律,第一个括号里的数在6后面,所以是888;第二个括号里是4×2=8,故选C。
6.有一组有趣的式子:1+2,2+3,3+4,4+5……按照这样的规律,第99个式子是()。
A. 97+98B. 98+99C. 99+100D. 100+101解析:观察这组式子的规律,第1个式子是1+2,第2个式子是2+3,第3个式子是3+4……可以发现式子的前一个数就表示它是第几个式子,因此后一个数是前一个数加1。
三年级下册数学奥数试题-- 找规律填数 全国通用【精品】

三年级下期奥数试题(二)【精品】找规律填数按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。
如自然数列:1、2、3、4……;双数列:2、4、6、8……。
我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
1 、观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律,在括号中填上合适的数。
①2,5,8,11,(),17,20。
②19,17,15,13,(),9,7。
③1,3,9,27,(),243。
④64,32,16,8,(),2。
⑤1,1,2,3,5,8,(),21,34…⑥1,3,4,7,11,18,(),47…⑦1,3,6,10,(),21,28,36,().⑧1,1,3,7,13,(),31。
⑨1,2,6,24,120,(),5040。
典题巧解⑩1,3,7,15,31,(),127,255。
(11)1,4,9,16,25,(),49,64。
(12)0,3,8,15,24,(),48,63。
(13)1,2,2,4,3,8,4,16,5,()。
(14)2,1,4,3,6,9,8,27,10,()。
2、找规律,在图形里填上合适的数。
3、找规律,填上合适的数。
A=( ) B=( ) C=( )4、观察下面数的变化规律,填出题中所缺的数。
12345,23451,34512,,51234 198,297,396,495,(),()201530121060自我挑战1、先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)15,2,12,2,9,2,(),();(2)21,4,18,5,15,6,(),();(3)1,0,2,5,3,10,4,15,(),()(4)1,6,7,12,13,(),()……2、找规律,在图形里填上合适的数。
3、找规律,在空格里填上合适的数。
4、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15),(,,)……第20个数组内3个数是(,,)第100个数组内3个数是(,,)选做题:1、找规律,在图形里填上合适的数。
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1.将2到7这六个数,填入下图的圈中,使得每条线上的三个数的和相等.相等的和是()
2.将1~6这六个数填入右图的六个圆圈内,使得每条边上的三个数的和相等。
相等的和
是()(注:此题答案不唯一)
3.将2到11填入下图,使得每条线段上的三个数之和相等.那么相等的和是()
4.下图中任何一行,任何一列以及任何一条对角线上的3个数字之和相等,那么ⅹ处应该
填的数是() .
5.将1到10填入下图,使得每条线上的四个数的和相等。
那么相等的和是()
.
6.将1至7七个数,填人下图各圆圈内,使每条线上的三个圈内数之和相等.那么相等的和是()。