教练员管理制度
教练员管理规章制度
教练员管理规章制度第一章总则第一条为规范教练员的工作行为，提高教练员管理水平，保证教练员队伍的稳定性和高效性，特制定本规章制度。
第二条本规章所称教练员是指在本机构工作的专职教练人员。
第三条教练员应当遵守本规章制度，保证工作的正常进行，并服从机构的安排和管理。
第四条机构应当为教练员提供必要的培训和发展机会，帮助教练员不断提高专业能力和管理水平。
第五条教练员应当积极参加培训和考核，不断提高自身能力，为机构的发展做出贡献。
第六条机构有权根据实际情况对教练员进行奖惩，包括表彰、通报、警告、停职、开除等。
第七条本规章制度自发布之日起实施。
第二章教练员的基本要求第八条教练员应当具备以下基本要求：（一）品行端正，诚实守信；（二）具备相关专业知识和技能；（三）具有较强的组织和协调能力；（四）能够独立完成工作任务；（五）具备团队合作精神和服务意识；（六）身体健康，工作积极主动。
第九条教练员应当遵守机构的规章制度，严格执行工作任务，不得违背机构的决定。
第十条教练员应当保守机构的商业秘密，不得泄露任何与机构有关的机密信息。
第十一条教练员应当维护机构的形象，不得损害机构的利益和声誉。
第十二条教练员应当遵守教练行为准则，严禁有违道德的行为。
第三章教练员的权利和义务第十三条教练员享有以下权利：（一）获得机构提供的必要培训和发展机会；（二）享受机构提供的福利待遇；（三）参与机构的决策和管理工作；（四）获得机构对其工作成绩的肯定和表彰；（五）享受合法的休息和假期。
第十四条教练员应当履行以下义务：（一）服从机构的管理和安排；（二）认真执行工作任务，不得擅自变更或拒绝执行；（三）维护机构的利益和形象；（四）保护学员的权益，维护教学秩序；（五）自觉遵守教练员行为准则。
第四章教练员的管理第十五条机构应当定期进行对教练员的考核和评价，根据实际情况对教练员进行奖惩。
第十六条机构应当建立健全教练员的管理制度，确保教练员的工作正常进行。
第十七条机构应当为教练员提供必要的培训和发展机会，帮助教练员不断提高专业能力。
教练员管理制度
教练员管理制度教练员管理制度1为加强教练员队伍建设,提高全体教练员的素质,充分调动教练员的积极性,提高教学质量,根据交通部机动车驾驶培训规定,结合我公司实际,制定本制度。
1、公司聘用的教练员(理论教员、实操教员)必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求。
2、公司聘用新教练员采取社会招聘、定向培养等形式,由教务科实操负责人和理论负责人进行面试和测试。
3、招聘的教练员必须参加省运管局的统一培训考试。
4、办公室负责办理聘用劳动合同、安全责任书、填写员工登记表。
5、聘用合同期限一般为六年。
聘用期的前三个月为试用期。
6、在聘用期内对违反公司有关规定,无法遵守公司规章制度的根据合同规定,可终止聘用合同,解除聘用关系,情节严重影响恶劣的教练员,予以开除。
7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同,特殊情况下,需提前40天书面通知对方。
教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。
8、严格按照教学大纲程序教学。
9、按时通知和组织学员参加各种考试,保证到考率,考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。
10、考试前检验学员身份证、机能证和学习流程表,说明注意事项并提前将学员带到指定的.考点列队待考。
11、尊重考官,服从指挥。
12、学员补考由教练员经办公室考试部门另行约考,约考后并将考试的具体日期及时通知教练员,由教练员通知学员。
13、训练期间发现车辆故障,不准继续使用,能排除的应排除,不能排除的应立即送修。
14、对提出调车、调教练的学员,要积极协助领导做好调整或调解工作,不得打击报复,服务要热情,学员有呼必应,有问必答,有事必办,有难必帮。
努力实践零缺点。
15、建立教练员考评制度,实行年终考核。
考核内容:教练员任教能力、教学质量、职业道德、廉洁自律情况。
考核方法:由公司领导负责,年终考核与平时考核相结合,考核成绩作为年底评优依据,存入教练员档案。
教练员管理制度2一、认真学习贯彻执行国家有关法律、法规,牢固树立安全第一的思想,严格遵守《道路交通安全法》和安全操作规程,确保教学行车安全。
教练员管理制度
教练员管理制度教练员管理制度是指为了规范和管理教练员的工作行为，提高教练员的素质和能力，保障运动员的权益和安全，建立起来的一套制度。
教练员管理制度涵盖了教练员的选拔、培训、考核、评价、奖惩等方面的内容，旨在建立一支高素质、专业化的教练员队伍，推动体育事业的发展。
一、教练员选拔根据不同项目和级别的需求，通过招聘、推荐、选拔等方式，选拔具备专业知识和技能、责任心强、具备团队合作精神的人员作为教练员候选人。
选拔过程中，可以采用面试、考核、体能测试等方式进行综合评估，确保选出最适合的人员担任教练员岗位。
二、教练员培训教练员培训是提高教练员专业素质和能力的重要环节。
培训内容包括教学理论、技术知识、心理辅导、管理能力等方面的内容。
培训可以通过集中培训、现场实训、研讨会等形式进行，培训机构可以是体育学院、体育局、专业培训机构等。
培训期间，可以进行理论学习、实际操作、案例分析等多种方式，以提高教练员的综合素质。
三、教练员考核教练员考核是衡量教练员工作能力和水平的重要手段。
考核内容可以包括理论考试、实践操作、教学案例分析等方面的内容。
考核可以由体育局、专业考核机构等组织进行，考核结果将作为教练员继续从事教练工作的依据。
考核周期可以根据需要进行，一般建议每年进行一次，以及时了解教练员的工作表现和进步情况。
四、教练员评价教练员评价是对教练员工作进行客观评价和反馈的过程。
评价可以通过运动员评价、领导评价、同行评价等多种方式进行。
评价内容可以包括教学效果、工作态度、团队合作等方面的内容。
评价结果可以作为教练员绩效考核和职称晋升的依据，同时也可以帮助教练员了解自身存在的问题和不足，进一步提高工作水平。
五、教练员奖惩教练员奖惩是对教练员工作表现进行激励和约束的手段。
奖励可以采取荣誉称号、奖金、晋升职称等形式进行，以鼓励教练员在工作中取得优异成绩。
惩罚可以采取警告、停职、解聘等方式进行，以约束教练员的不良行为和工作失职。
奖惩机制的建立可以激发教练员的工作积极性和责任心，进一步提高工作质量和效果。
教练员管理制度
教练员管理制度
引言概述：
教练员管理制度是指对教练员在教练工作中的行为和责任进行规范和管理的制度。
一个完善的教练员管理制度能够提高教练员的工作效率和质量，保障运动员的训练成果和安全，促进体育事业的发展。
本文将从教练员管理制度的建立、培训、考核、激励和监督等方面进行详细阐述。
一、建立教练员管理制度
1.1明确教练员的职责和权利
1.2规范教练员的行为准则
1.3建立教练员管理的组织架构
二、教练员培训
2.1提供专业知识和技能培训
2.2加强教练员的心理素质培养
2.3开展实践教学和案例分析培训
三、教练员考核
3.1建立科学的考核评价体系
3.2制定考核标准和评分细则
3.3定期进行绩效评估和考核反馈
四、教练员激励
4.1设立奖励机制，激励教练员积极工作
4.2提供晋升机会和职业发展空间
4.3建立荣誉表彰制度，鼓励优秀教练员
五、教练员监督
5.1建立监督机制，加强对教练员的日常管理
5.2设立投诉举报渠道，及时处理教练员违规行为
5.3加强对教练员的监督检查和督导工作
结语：
教练员管理制度的建立和完善对于提高教练员队伍的整体素质和水平至关重要。
惟独通过规范管理和有效监督，才干确保教练员在教练工作中发挥应有的作用，为运动员的成长和发展提供良好的保障。
希翼各体育机构和组织能够重视教练员管理制度的建设，不断完善和创新，促进体育事业的繁荣和发展。
教练员管理制度范文
教练员管理制度范文第一章总则第一条为规范教练员管理，提高教练员职业素养，保障运动员训练质量和竞赛水平，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本单位所有教练员，包括全职教练员和兼职教练员。
第三条教练员管理制度的目的是建立一支专业、高效、稳定的教练员队伍，为运动员提供高质量的训练指导。
第二章教练员职责第四条教练员应遵守国家法律法规，遵守职业道德，尊重运动员，维护运动员权益。
第五条教练员应根据训练计划，认真组织实施训练活动，确保训练质量和效果。
第六条教练员应定期对运动员进行技术指导和心理辅导，帮助运动员提高竞技水平和心理素质。
第七条教练员应积极参与教练员培训和学习，不断提升自身的专业水平和教学能力。
第三章教练员选拔与聘任第八条教练员的选拔和聘任应遵循公开、公平、公正的原则。
第九条教练员聘任条件包括但不限于：具备相应的教练员资格证书；具有良好的职业道德和职业素养；具备相应的运动训练和竞赛经验；具备一定的教学能力和管理能力。
第十条教练员聘任程序包括：发布招聘公告；组织应聘人员进行面试和考核；根据考核结果，确定聘任人选；签订聘任合同。
第四章教练员培训与考核第十一条教练员应定期参加由单位组织的培训和学习，不断提升专业技能和管理能力。
第十二条教练员培训内容包括：运动训练理论；运动训练方法和技术；运动员心理辅导；运动训练管理和组织。
第十三条教练员考核内容包括：训练计划的制定和执行情况；运动员训练效果和竞赛成绩；教练员的教学能力和管理能力；教练员的职业道德和职业素养。
第十四条教练员考核方式包括：定期考核；运动员反馈；同行评价；单位领导评价。
第五章教练员激励与奖惩第十五条对于表现优秀、成绩突出的教练员，单位将给予表彰和奖励。
第十六条对于违反管理制度、工作失职的教练员，单位将视情节轻重给予警告、罚款、解聘等处罚。
第十七条教练员激励与奖惩的具体办法由单位另行制定。
第六章教练员权利与义务第十八条教练员享有以下权利：参与训练计划的制定和修改；对运动员进行技术指导和心理辅导；参加单位组织的培训和学习；对单位的管理制度提出意见和建议。
学校教练员管理制度
一、总则为加强学校教练员队伍建设，规范教练员工作行为，提高教育教学质量，促进学校体育事业健康发展，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有从事体育教学、训练、竞赛活动的教练员。
三、教练员的基本要求1. 教练员应具备良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，关心学生成长，为人师表。
2. 教练员应具备相应的体育专业知识和技能，熟悉体育教学、训练、竞赛规则，掌握现代教育理念和方法。
3. 教练员应具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
4. 教练员应持有相应级别的教练员资格证书。
四、教练员的职责1. 按照教学大纲和学校要求，制定教学计划，组织课堂教学和训练活动。
2. 负责学生的体育技能训练，提高学生的身体素质和运动技术水平。
3. 参与学校体育竞赛活动的组织和实施，指导学生参加各类体育竞赛。
4. 负责学生的心理健康教育，关注学生的思想动态，帮助学生解决实际问题。
5. 配合学校开展体育科研工作，提高教育教学质量。
五、教练员的管理与考核1. 教练员实行年度考核制度，考核内容包括教育教学质量、训练成果、学生满意度、职业道德等方面。
2. 教练员应根据考核结果，接受相应的奖惩。
3. 教练员应定期参加学校组织的业务培训，提高自身业务水平。
4. 教练员应自觉遵守学校规章制度，服从学校工作安排。
六、教练员的解聘与辞职1. 教练员如有严重违反国家法律法规、学校规章制度的行为，或因个人原因不能继续履行职责的，学校有权解除其聘用合同。
2. 教练员因个人原因提出辞职，应提前一个月向学校提出书面申请，经批准后方可离职。
七、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，旨在明确教练员的工作职责，规范教练员的行为，提高教育教学质量，为学校体育事业的持续发展提供有力保障。
教练员管理制度
教练员管理制度关键信息：1、教练员职责2、教学规范3、学员管理4、考核与奖惩5、职业操守1、教练员职责11 按照教学大纲和教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
12 制定合理的教学目标和教学方法，因材施教，满足不同学员的学习需求。
13 负责学员的技能培训和理论知识传授，使学员掌握扎实的驾驶技能和交通法规知识。
14 定期对学员进行评估和考核，及时发现问题并给予指导和纠正。
2、教学规范21 教学过程中，教练员应保持良好的形象和仪态，使用文明用语，不得辱骂或歧视学员。
22 严格遵守教学时间安排，不得擅自缩短或延长教学时间。
23 每次教学前，应对教学车辆进行检查，确保车辆性能良好、安全设施齐全。
24 教学时，教练员应集中精力，不得从事与教学无关的活动，如接听电话、吸烟等。
3、学员管理31 了解学员的基本情况和学习需求，建立学员档案，记录学员的学习进度和表现。
32 关注学员的学习态度和心理健康，及时给予鼓励和支持，帮助学员克服困难。
33 对学员进行安全教育，培养学员的安全意识和良好的驾驶习惯。
34 处理学员的投诉和意见，及时解决问题，提高学员满意度。
4、考核与奖惩41 定期对教练员进行教学质量考核，考核内容包括教学方法、教学效果、学员满意度等。
42 对于教学质量优秀、学员满意度高的教练员，给予表彰和奖励，如奖金、晋升等。
43 对于违反教学规范、教学质量差、学员投诉多的教练员，视情节轻重给予警告、罚款、暂停教学资格直至解除聘用合同的处罚。
5、职业操守51 教练员应遵守职业道德，不得接受学员的贿赂或其他不正当利益。
52 保守学员的个人隐私，不得泄露学员的信息。
53 不得在其他培训机构兼职或从事与本机构竞争的活动。
54 不断提高自身的业务水平和职业素养，参加相关培训和学习。
6、附则61 本管理制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，可根据实际情况进行补充和修订。
62 本管理制度最终解释权归培训机构所有。
以上教练员管理制度协议旨在规范教练员的教学行为，提高教学质量，保障学员的合法权益，促进培训机构的健康发展。
教练员员工管理制度
第一章总则第一条为加强教练员队伍的建设和管理，提高教练员的专业技能和服务水平，确保教学质量和学员满意度，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有教练员，包括全职、兼职教练员。
第三条教练员应遵守国家法律法规、公司规章制度及本制度，履行教练职责，维护公司形象。
第二章职责与权限第四条教练员职责：1. 严格遵守教学计划，按照课程大纲进行教学；2. 严格执行学员考勤制度，确保学员出勤率；3. 认真备课，不断学习新知识、新技术，提高自身教学水平；4. 关注学员学习进度，及时了解学员需求，提供个性化辅导；5. 维护课堂纪律，确保教学环境安全、舒适；6. 积极参与公司组织的各类培训和活动，提升自身综合素质；7. 配合公司完成其他相关工作。
第五条教练员权限：1. 在教学过程中，有权根据学员需求调整教学内容和方法；2. 有权对学员进行表扬、批评和奖励；3. 有权向公司反映学员意见和教学过程中遇到的问题；4. 有权参加公司组织的各类培训和活动。
第三章招聘与培训第六条教练员招聘：1. 公司应按照国家相关法律法规和公司招聘制度，公平、公正、公开地选拔教练员；2. 教练员应具备相应的教师资格证书、专业技能证书和相关工作经验；3. 公司应组织面试、试讲等环节，全面考察应聘者的综合素质。
第七条教练员培训：1. 公司应定期组织教练员进行专业培训，提高其教学水平；2. 教练员应积极参加公司组织的培训，不断提升自身能力；3. 公司应鼓励教练员参加外部培训，拓宽知识面。
第四章教学与考核第八条教学管理：1. 教练员应严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量；2. 教练员应定期检查学员学习进度，及时调整教学策略；3. 教练员应做好教学记录，包括学员出勤、学习情况等。
第九条考核与评价：1. 公司应建立教练员考核制度，对教练员的教学质量、学员满意度等进行考核；2. 教练员考核结果作为其薪酬、晋升、培训等方面的依据；3. 教练员应认真对待考核，不断提升自身教学水平。
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教练员工作手册
第一章总则
为了完善公司的教练管理制度，完善教练组的工作及促进学校发展壮大，提高教学质量，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本学校教练组管理制度。
第二章教练员岗位职责要求
1：任课教练员需提前十五分钟换好教练服进入训练道馆准备好上课的相关事宜。
2：任课教练员在上课期间不可打骂侮辱非理性体罚学员，不可给学员取绰号等一切有损学员人格的不道德的行为。
3：任课教练员在上课期间不可私自离岗，玩手机等和教学内容不相关的个人行为。
4：任课教练员在上课期间务必以饱满的精神状态教好每一个在课学员，完成当日的教学任务，不可徇私，晾晒某一个学员。
5：任课教练员不得私自提前结束或延长上课时间，如有特殊情况须到内务处申报待批方可生效。
6：任课教练员下课后必须照看好每一个在课学员，确保每一个学员有相关人员负责接送。
7：照看在课学员人身安全，当有学员在道馆时，必须有一名教练在场维持次序。
8：研究规划实用的教学方式及相关教学流程
9：提高自身的专业技术和个人综合素质
10：调解处理学员间的矛盾冲突
11：保持训练馆内道具物品的整齐与道馆内卫生的干净
12负责按时关闭训练馆的灯扇及锁好训练馆门窗并检查是否全部完成到位
13：跟学员保持良好的互动关系，认真处理好家长所反馈的关于训练的各种意见
14：教练员承担本节课学员受伤所造成的一切费用，维护会馆所有设备。
第三章教学计划
:1：教练组须在每个学期前，制定出本学期的教学大纲和教学进度表，分配好每个教练教学任务。
2：教练组成员，在每周上课前，须写好教案，并由主教练审核。
3：教练员的教学质量由主教练及内务部共同考察评定。
对于表现优异者依据公司规定进行提升。
4：教练组在每个学期前需做好公司活动及幼儿园招生活动等得表演策划。
并上报内务组备案。
第四章预备教练员的培训
1：预备教练员需服从公司的安排，在规定时间内到道馆进行训练，并由公司安排的教练进行培训。
2：预备教练员在培训期间不得无故缺席，有特殊事情者需先向内务组请假。
3.预备教练员的实习流程
由主教练推荐优秀预备教练员,再由内务组进行审定考核。
预备教练员在通过考核后，将进入道馆进行助教实习，协助教练进行上课。
在实习期间内务组会进行考核，合格者正式成为公司的跆拳道教练员，开始进行道馆的独立带课教学。
并按照公司教练员的规定，享有工资待遇等补贴。
第四章教练员外教的有关规定
1：外教安排
外教的教练员须服从公司的安排，一个教练员负责一个幼儿园的教学招生。
2：外教工资计算
外教的工资按照公司幼儿园收入的百分之五十计算，在每个学期结束后给予清算。
第五章教练员更衣室规则
1：教练员须保持更衣室内的干净整洁，更换的衣服按照安排挂放在各自的衣架上。
2：对于换洗的衣服应及时处理，不可在更衣室内堆积。
3：教练员须妥善保管好自己的道服，不许出现道服丢失或损坏的情况。
4：教练员的服装由内务处统一发放，如需更换添置道服须向内务处提出申请。
第六章道馆卫生
1：每次下课后，教练员须清理道馆内垃圾，并将脚靶座椅摆放正常后才可关闭道馆离开
2：每周五晚上对道馆的地板进行一次清洗。
每个月对脚靶护具进行一次清洗消毒。
第七章附属事项
1：群益金圣跆拳道迎宾员拥有对该份工作手册内容合理的建议更改权
2：群益金圣跆拳道拥有对该份工作手册内容最终的解释及修改权。