医护人员及医技人员培训登记表
医院培训计划表制作模板
医院培训计划表制作模板培训主题：医院服务提升培训培训时间：2022年1月1日-2022年1月31日培训目的：通过培训，提升医院员工的专业技能和服务水平，提高患者满意度，促进医院整体发展。
培训对象：全院员工培训内容：1. 专业知识培训a) 医疗技术培训b) 临床护理技能培训c) 医学影像诊断专业培训2. 服务意识培训a) 患者沟通技巧b) 患者导诊与陪护技能培训c) 患者权益保护与引导3. 团队协作培训a) 团队合作与协调b) 有效沟通与冲突处理c) 激励与奖惩4. 医患关系培训a) 医患沟通技巧b) 医患关系维护c) 医患投诉处理培训方式：1. 师资力量：邀请医院内外专业讲师和培训机构合作，提供系统专业的培训课程。
2. 培训形式：定期举办专题讲座、技能培训班和案例研讨会。
3. 现场实操：针对临床技能培训，安排实际操作演练，加强实践能力。
4. 自主学习：鼓励员工通过在线课程学习、专业书籍阅读等自主学习方式提升自身专业水平。
培训评估：1. 每次培训结束后，通过问卷调查、个人回访等方式，对培训效果进行定期评估，及时调整培训计划。
2. 结合员工实际工作表现，对培训效果进行综合评估，并进行奖惩措施。
3. 鼓励员工定期进行自我评估和学习总结，形成学习成绩单。
培训安排：1. 1月1日-1月5日：专业知识培训a) 1月1日-1月3日：医疗技术培训b) 1月4日-1月5日：临床护理技能培训2. 1月6日-1月10日：服务意识培训a) 1月6日-1月7日：患者沟通技巧b) 1月8日-1月9日：患者导诊与陪护技能培训c) 1月10日：患者权益保护与引导3. 1月11日-1月15日：团队协作培训a) 1月11日-1月12日：团队合作与协调b) 1月13日-1月14日：有效沟通与冲突处理c) 1月15日：激励与奖惩4. 1月16日-1月20日：医患关系培训a) 1月16日-1月17日：医患沟通技巧b) 1月18日-1月19日：医患关系维护c) 1月20日：医患投诉处理5. 1月21日-1月31日：总结与评估a) 员工自主学习b) 评估和总结培训计划制定人：XX医院人力资源部培训计划批准人：XX医院院长备注：以上培训计划仅为初步制定，具体安排和安排可能会根据实际情况进行调整。
护士培训计划记录表
护士培训计划记录表培训计划名称：护士培训计划培训单位：XX医院培训时间：2023年1月1日至2023年12月31日培训目标：1. 提升护士的专业知识和技能，提高临床护理水平。
2. 加强护士的沟通能力和团队合作意识，增强责任感和使命感。
3. 促进护士的职业发展，激发工作激情，提高工作效率。
4. 培养护士的临床思维能力，提高护理质量和安全意识。
培训内容：1. 专业知识培训：（1）临床护理理论知识的学习，包括护理学原理、临床护理技能和临床护理常见病症的诊断与处理方法等。
（2）护理技能培训，如静脉输液、护理记录、伤口换药、导尿和吸痰等。
（3）院感管理和预防控制知识培训，加强院感防控能力，提高护士的安全意识。
（4）护理常见急救措施的培训，提高护士的应急护理能力。
2. 沟通能力培训：（1）提高护士的沟通技巧，包括与患者、家属和同事的有效沟通技巧。
（2）加强团队合作能力，提高护士的团队协作和危机处理能力。
（3）培养良好的职业道德和职业素养，提高护士的服务意识和责任感。
3. 职业发展培训：（1）提升护士的职业能力，关注护士的职业规划和发展，引导护士进行职业规划。
（2）加强职业技能培训，包括心理护理、专科护理等。
（3）开展职业道德和法律法规培训，加强护士的法律意识和职业操守。
（4）提高护理管理水平，加强护理团队的科学管理和创新能力。
4. 临床思维能力培训：（1）培养护理诊断和问题解决能力，提高护士的临床思维能力。
（2）加强护士的临床风险防范意识，提高医疗安全水平。
（3）开展病例讨论和专题讲座，提高护士的诊疗水平。
培训形式：1. 理论培训：安排专业教师进行专题讲座，结合实际案例授课，培训内容涵盖护理理论知识、沟通能力和职业发展等方面。
2. 技能培训：组织模拟实操和实际技能演练，加强护士的护理操作技能，提高护理水平。
3. 实际操作：由临床资深护士进行实际操作指导，带领学员进行临床护理实践，提高护理操作技能和临床思维能力。
医护人员及医技人员培训登记表
医护人员及医技人员培训登记表
医院感染管理组织机构
书面材料（机构、人员、措施）
本诊所感染管理组织机构为弘业中西医诊所感染小组：人员，宋金德、刘乔。
其职责主要是全面负责本诊所的感染管理工作，杜绝感染事故的发生，其具体措施为：
1、严格执行本诊所的各项感染管理制度。
2、按时做好本诊所内重点部位的消毒工作。
3、严把无菌操作关。
4、做好本诊所的监测情况记录。
5、各项感染管理均记录在案，且适时存档。
成立医疗废物管理组织机构的书面材料
（文件、决定、通知）
本诊所医疗废物管理组织机构为弘业中西医诊所废物管理小组，主要负责人为宋金德，其职责以《医疗废物管理办法》、《环境保护法》为准绳，遵照上级部门的相关决定和通知，全面负责本诊所医疗物管理工作，其具体措施为：
1、严格执行《医疗废物管理办法》；
2、认真、按时、收集、消毒、毁形、暂存、转移，销毁本诊所的医疗废物；
3、认真做好医疗废物毁形消毒、销毁记录。
传染病防治领导组织机构的书面材料
（人员、机构、职责）
本诊所传染病防治领导组织机构为弘业中西诊所传染病防治小组，主要负责人为宋金德，其职责以《传染病防治法》《性病防治管理法》为准绳，全面负责本诊所的传染病防治工作，其具体措施为：
一、严格执行《传染病防治法》、《性病防治法》。
二、做好传染病的宣传工作。
三、做好传染病的隔离工作。
四、做好传染病的防治工作。
五、做好传染病的登记工作。
医疗机构卫生专业技术人员(医技)技术档案季度登记表
科室： 姓名： 职称：
年月
1.劳动纪律（次数）
2.医德医风（次数）
3.工作量
4.技术扩展
5.工作效率
6.设备、物资运用维护
7.各类登记
8.缺陷管理
好
迟到
早退
旷工
言语仪表
好
投诉、非医疗因素纠纷
表扬信、锦旗等
拒收红包
从事单一技术工作
从事两项技术工作
从事三项及以上技术工作
新开展业务技术
创新业务技术
差
一般
良好
优秀
差
一般
良好
优秀
差
一般
良好
优秀
核心制度执行
诊断及报告
责任事故
技术事故
院感
其他
1
2
3
合计
年月
9.教学工作 （次或人次）
10.社会 工作（次数
11.继续教育（次数）
12.学术研讨及会议、学习（次数）
13.论文发表（篇数）
14.科研
15.外出培训、进修
16、各类表彰
17、各项考试、考核成绩
授课
带习
义诊
政府指令性任务
院级
省级以上
学分
科级
院级
市级
省级
国家级
省级
国家级
核心期刊
SCI
院内
市局级以上
时间、地点、内容
时间、级别、内容
内容、习生
进修生
见习人员
师带徒
1
2
3
合计
科室主任签字：
经典模板门诊或医院新员工入职培训登记报表
进行现场规章制度和遵章守纪教育， 主要内容是： 1、公司必须遵守的安全事项； 安 2、门诊岗位可能存在不安全因素； 全 3、门诊安全制度、规定和安全注意 教 事项； 育 4、防火防爆知识及紧急情况安全处 培 置方法和安全疏散知识 训 5、正确使用安全防护装置及劳保用 品的发放与管理制度 6、职业卫生健康知识
备 本人确认已详细阅读并了解某某门诊的《规章管理制度》，并愿意遵守该守 注 则的相关规定。
员工签名：
______________门诊新员工入职培训登记报表
姓名
性别
学历
单位
部门
入职日期和人事制度教育，主要 企 内容是： 业 1、公司简介：包含公司发展历史， 文 目前状况，公司前景规划； 化 2、企业文化：包含公司的经营理念， 培 核心价值观； 训 3、人事制度：包含员工基本要求，
职务/职称 口述幻灯片资料 成绩 培训人 学员
进行岗位技能技巧及部门/班组人力 状况、岗位安排、纪律教育，主要内 容是： 部 1、本部门/门诊结构及职责，部门/ 门 门诊内人员配置及人员工作安排状 岗 况； 位 2、本岗位的工作特点及工作程序与 培 方法及基本的专业知识与技能。 训 3、本岗位易发生事故的不安全因素 及其防范对策，本工种事故案例剥 析； 4、本岗位的作业环境及使用的机械 设备、工具的安全要求。
医院培训记录表
10 三基三严培训（1） 11 三基三严培训（2） 12 三基三严培训（3）
综合评价：
同志已完成医院医疗临床岗位的岗前培训，考核合格。
主管部门（盖章）
年
Hale Waihona Puke 月日月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
鄂尔多斯市卫校附属医院 2014年度医院（继教）培训记录表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 医院岗前培训内容 培训日期 是否参加培训 培训是否合格 受训人签名 培训人签名
医疗核心制度 医药法律法规 菌药物合理应用 处方病历书写规范 院内感染 定传染病知识 医德行为规范 急救技术操作 心电图常规及解析 临床化验结果解析 临床CT、X线诊断 法 抗
医疗人员培训计划表
医疗人员培训计划表一、培训目标本次培训的目标是提高医疗人员的专业知识和技能，使他们能够更好地为患者提供高质量的医疗服务。
通过系统的培训，帮助医疗人员不断更新知识，提高诊疗水平，增强团队合作能力，提升医患沟通技巧，加强对患者安全的意识和责任心，增进医患关系，提高医院整体服务水平。
二、培训内容1. 专业知识：包括基础医学、临床医学、药学等相关领域的知识；2. 临床技能：包括临床诊断技巧、手术操作技能、急救技能等；3. 医疗服务管理：包括医院流程管理、医患沟通技巧、患者安全意识培养等。
三、培训计划安排1. 专业知识培训（1）会议安排：每周举办一次专业讲座，邀请相关领域的专家学者进行讲解；（2）在线学习：利用互联网平台开设专业知识学习课程，要求医疗人员每周完成一定学习任务；（3）实践操作：利用临床实践课程，指导医疗人员在实际工作中不断提高专业技能。
2. 临床技能培训（1）实际操作：每月安排一次手术操作实践课程，指导医疗人员提高手术技能；（2）急救演练：定期组织急救演练活动，模拟各种急救情况，提高医疗人员应对突发情况的能力；（3）病例讨论：定期举办病例讨论活动，让医疗人员在分享和交流中不断提高临床诊断技巧。
3. 医疗服务管理培训（1）医疗服务管理：邀请管理学专家讲解医院流程管理、服务质量管理等知识；（2）医患沟通：开设医患沟通技巧培训课程，帮助医疗人员提高与患者沟通能力；（3）患者安全：组织患者安全培训专题，培养医疗人员的患者安全意识和责任心。
四、培训方法1. 理论学习：通过讲座、研讨会等形式，让医疗人员了解最新的医学知识和技术发展。
2. 实践操作：通过实际操作、临床实践等形式，让医疗人员不断提高临床技能。
3. 在线学习：通过互联网平台开设的课程，方便医疗人员灵活学习，随时随地进行知识学习。
五、培训考核1. 专业知识考核：定期组织专业知识考试，对医疗人员的专业知识进行考核；2. 临床技能考核：定期组织临床技能操作考核，对医疗人员的临床操作技能进行考核；3. 医疗服务管理考核：定期组织医疗服务管理知识考核，对医疗人员的管理能力进行考核。
医院医护人员培训记录
器械准备：腹腔穿刺包、无菌手套、治疗盘（碘酒、乙醇、棉签、胶布、局部麻醉药等）、试管，盛放腹水的容器等，需做细菌培养者准备培养瓶。如需腹腔内给药，应准备好所需药品。
【操作方法】
1、嘱患者排尿，以免刺伤膀胱。
2、放液前测量腹围、脉搏、血压，并检查腹部体征，以观察病情变化。如放腹水，背部先垫好腹带。
10、做好记录。
3.培训记录
培训时间：2020.3.15
培训地点：医生办公室
主讲人：郑守忠（内科主任）
培训对象：全体医护人员
培训主题：加压泵雾化吸入疗法、心电图检查法
培训内容：加压泵雾化吸入疗法
【适应证】
1.各种原因引起的气道急、慢性炎症，如喉炎、毛细支气管炎、哮喘等。
2.过敏反应引起的黏膜水肿、渗出，痰液黏稠不易咳出。
2.雾化吸入的药物。
【方法】
1.用面罩轻叩在患儿口鼻部，使储药罐保持竖直，避免药液倾斜外溢。打开
开关，雾化开始。一般雾化10min 左右药液消耗完毕。婴幼儿烦躁不配合者，可入睡后治疗。
2.治疗结束，将储药罐及面罩分解、清洗，消毒后以备再用。
【注意事项】
1.雾化过程中，应密切观察患儿的面色、呼吸情况、神志等，如有面色苍白、
【准备工作】
胸腔穿剌包、无菌手套、治疗盘（消毒液、棉签、胶布、局部麻醉药等）、椅子，盛放胸水的容器、试管、需做细菌培养者准备培养瓶。如需胸腔内给药，应准备好所需药品。
【操作方法】
1、体位：嘱患者取坐位面向椅背，两前臂置于椅背，前额伏于前臂上。重症患者可取半卧位，患侧前臂上举置于枕部。
2、穿刺点定位：
腹腔穿刺术
【适应证】
1、抽取腹腔积液进行各种检查，以便寻找病因，协助临床诊断。
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医护人员及医技人员培训登记表
医院感染管理组织机构
书面材料（机构、人员、措施）
本诊所感染管理组织机构为弘业中西医诊所感染小组：人员，宋金德、刘乔。
其职责主要是全面负责本诊所的感染管理工作，杜绝感染事故的发生，其具体措施为：
1、严格执行本诊所的各项感染管理制度。
2、按时做好本诊所内重点部位的消毒工作。
3、严把无菌操作关。
4、做好本诊所的监测情况记录。
5、各项感染管理均记录在案，且适时存档。
成立医疗废物管理组织机构的书面材料
（文件、决定、通知）
本诊所医疗废物管理组织机构为弘业中西医诊所废物管理小组，主要负责人为宋金德，其职责以《医疗废物管理办法》、《环境保护法》为准绳，遵照上级部门的相关决定和通知，全面负责本诊所医疗物管理工作，其具体措施为：
1、严格执行《医疗废物管理办法》；
2、认真、按时、收集、消毒、毁形、暂存、转移，销毁本诊所的医疗废物；
3、认真做好医疗废物毁形消毒、销毁记录。
传染病防治领导组织机构的书面材料
（人员、机构、职责）
本诊所传染病防治领导组织机构为弘业中西诊所传染病防治小组，主要负责人为宋金德，其职责以《传染病防治法》《性病防治管理法》为准绳，全面负责本诊所的传染病防治工作，其具体措施为：
一、严格执行《传染病防治法》、《性病防治法》。
二、做好传染病的宣传工作。
三、做好传染病的隔离工作。
四、做好传染病的防治工作。
五、做好传染病的登记工作。