于谦《咏煤炭》阅读理解及答案
于谦《咏煤炭》阅读理解及答案
阅读下面一首明诗。
回答问题。
咏煤炭
于谦
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
1.《咏煤炭》中托物言志，借以明志的名句是哪句?此句表达了诗人怎样的情怀?4分2．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
两句诗写得好，请简要分析。
4分
参考答案
1.但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
抒发诗人至死也要为国家出力的爱国之情。
2．爝火燃回春浩浩形容煤炭燃烧给人们带来温暖,就像春回大地一般。
洪炉照破夜沉沉写出炉火火势之大能够冲破沉沉的黑夜。
诗人用用比喻手法具体描写煤炭的能量之大。
1 / 1。
《咏煤炭》赏析
《咏煤炭》赏析《咏煤炭》赏析《咏煤炭》赏析1《咏煤炭》凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
译文翻译凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。
钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。
不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
注释解释混沌（dùn）：古代指世界未开辟前的原始状态。
这里指未开发的煤矿。
乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
阳和：原指阳光和暖。
这里借指煤炭蓄藏的热力。
意最深：有深层的情意。
爝（jué）火：小火，火把。
浩浩：广大无际貌。
烘炉：大火炉。
鼎彝（yí）：原是古代的饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。
这里兼含两义。
鼎，炊具；彝，酒器。
元：通“原”，本来。
赖：依靠。
生成力：煤炭燃烧生成的力量。
“铁石”句：意谓当铁石被消融而化为煤炭的时候，它仍有为人造福之本心。
古人误认为煤炭是铁石久埋地下变成的。
苍生：老百姓。
创作背景这首《咏煤炭》诗是明朝名臣于谦托物抒怀言志之作。
现代有学者认为此诗是作者踏上仕途之始创作的。
诗文赏析这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
第三句：“铁石”句表示坚贞不变的决心，也正是于谦人格的写照。
第四句：“但愿苍生俱饱暖”，从煤炭进一步生发，即杜甫广厦万间大庇天下寒士之意而扩大之。
末句绾结到自己出山济世，一切艰辛在所甘心历之的本意，即托物言志。
咏煤炭的创作背景
咏煤炭的创作背景
《咏煤炭》是明代名臣于谦所创作的一首七言绝句。
这首诗的创作背景与作者的个人经历、时代环境以及诗歌主题紧密相连。
首先，从作者个人经历来看，于谦是明朝时期的名臣，他身居高位，有着丰富的政治经验和社会阅历。
他在政治上主张清廉、公正，关心民生疾苦，这些都在他的诗歌中得到了体现。
因此，他创作《咏煤炭》这首诗，也可以看作是他对社会现实的关注和思考。
其次，从时代环境来看，明朝时期是一个封建社会向资本主义社会过渡的时期，社会变革和经济发展都在不断加速。
在这个过程中，煤炭作为一种重要的能源和原材料，对于经济发展和社会进步具有重要的作用。
因此，于谦创作《咏煤炭》这首诗，也可以看作是他对时代背景的反映和思考。
最后，从诗歌主题来看，《咏煤炭》这首诗以煤炭为题材，通过描绘煤炭的开采、运输和使用等场景，表达了诗人对于煤炭的赞美和对于劳动人民的敬意。
同时，诗人也借煤炭之口，抒发了自己对于社会现实的感慨和对于未来的期许。
因此，这首诗的创作背景也可以看作是诗人对于社会现实的关注和思考。
综上所述，《咏煤炭》这首诗的创作背景是多方面的，它既与作者的个人经历、时代环境有关，也与诗歌主题紧密相连。
这首诗不仅展示了于谦的文学才华和思想深度，也为我们了解明朝时期的社会现实提供了重要的历史资料。
于谦《咏煤炭》译文《咏煤炭》鉴赏及赏析
于谦《咏煤炭》译文《咏煤炭》鉴赏及赏析于谦《咏煤炭》译文《咏煤炭》鉴赏及赏析《咏煤炭》明代：于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
《咏煤炭》译文凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。
钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。
不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
《咏煤炭》注释混沌(dùn)：古代指世界未开辟前的原始状态。
这里指未开发的煤矿。
乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
阳和：原指阳光和暖。
这里借指煤炭蓄藏的热力。
意最深：有深层的情意。
爝(jué)火：小火，火把。
浩浩：广大无际貌。
烘炉：大火炉。
鼎彝(yí)：原是古代的饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。
这里兼含两义。
鼎，炊具;彝，酒器。
元：通“原”，本来。
赖：依靠。
生成力：煤炭燃烧生成的.力量。
“铁石”句：意谓当铁石被消融而化为煤炭的时候，它仍有为人造福之本心。
古人误认为煤炭是铁石久埋地下变成的。
苍生：老百姓。
《咏煤炭》鉴赏这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
第三句：“铁石”句表示坚贞不变的决心，也正是于谦人格的写照。
第四句：“但愿苍生俱饱暖”，从煤炭进一步生发，即杜甫广厦万间大庇天下寒士之意而扩大之。
末句绾结到自己出山济世，一切艰辛在所甘心历之的本意，即托物言志。
咏煤炭诗歌原文翻译及赏析
咏煤炭诗歌原文翻译及赏析《咏煤炭》是明代大臣于谦创作的一首七言律诗，借煤炭的燃烧来表达忧国忧民的思想、甘愿为围为民出力献身的高风亮节。
下面必胜高考网小编为大家带来咏煤炭诗歌原文翻译及赏析，供大家阅读欣赏。
《咏煤炭》诗歌原文凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
《咏煤炭》诗歌翻译凿开混沌之地层，获得乌金是煤炭。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，浩浩犹如是春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破沉灰色的天。
钟鼎彝器之制作，全赖生成是原力。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都是又饱又暖和。
不辞辛劳不辞苦，走出荒僻山和林。
注释1、混沌-指世界还没有开辟以前的状态。
古人认为天地未开时“混沌如鸡子”。
这里指大地。
2、乌金-指煤炭。
3、阳和-原指暖和的阳光，这里借指煤炭所蓄藏的热能。
4、意最深-有深层的情意。
5、爝火燃回一句-煤炭燃烧给人们带来温暖，就象春回大地一般。
爝火：小火炬;浩浩;本意是形容水势大，这里引申为广大。
6、洪炉照破一句-炉火能够冲破沉沉的黑夜。
7、鼎彝-烹饪工具。
鼎：炊具;彝：酒器。
8、元-依赖。
9、生成力-煤炭燃烧生成的力量。
10、铁石一句-古人以为铁石蕴藏在地下可以变成煤炭。
意思是说：铁石虽然变成了煤炭，但它依然造福予人类。
此句和上面一句还有另一层意思：朝廷必须依靠臣民的忠心，并表示自己至死也要为国家出力。
11、苍生-老百姓。
《咏煤炭》诗歌赏析这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
2024年小升初【核心考点集训】古诗词鉴赏专项突破-(含答案)
【核心考点集训】2024年小升初古诗词鉴赏专项突破-语文六年级下册统编版古诗文阅读。
【甲】石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【乙】墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
1．【甲】诗中“等闲”的意思是；【甲】诗中的“在人间”与【乙】诗中的“”一词意思相近。
2．【甲】【乙】两诗都运用托物言志的写法，【甲】诗借“”表明志向，即使“”，也立志要做一个坚贞不屈的人。
3．对两首诗的说法理解不正确的一项是____A．【甲】诗中“千锤万凿”的“千”与“万”都是虚词，形容很多。
B．【乙】诗中的“洗砚池”，引用了王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
C．【甲】诗描述了石灰历经磨炼，却保持自身的廉洁清白；【乙】诗赞美了墨梅不求人夸，只留清香的美德。
D．【甲】诗中“若等闲、浑不怕”表明了诗人坚贞不屈的态度；【乙】诗中“淡墨痕”写出了梅花花色淡雅，花香扑鼻的特点。
阅读以下古诗文，完成相关练习。
咏煤炭[明]于谦凿开混沌①得乌金①，蓄藏阳和①意最深。
爝水①燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉①。
鼎彝⑥元赖⑦生成力，铁石犹存死后⑧。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
【注释】①混沌：指世界还没有开辟以前的状态。
②乌金：指煤炭。
③阳和：原指暖和的阳光，这里借指煤炭所蓄藏的热能。
④爝火：指煤炭燃烧时的火炬。
⑤洪炉照破夜沉沉：炉火能够冲破沉沉的黑夜。
⑥鼎彝：烹饪工具。
⑦元赖：依赖。
⑧铁石犹存死后心：古人以为铁石蕴藏在地下可以变成煤炭。
意思是说：铁石虽然变成了煤炭，但它依然造福人类。
资料袋：于谦（1398﹣1457），出身仕宦世家。
从小聪颖过人，承习家教。
6岁入私塾，15岁时考取县儒学生员，博览群书，尤其喜读苏武、诸葛亮、岳飞、文天祥等人著述，崇拜他们的正直气节。
二十四岁时考中进士，之后入仕为官。
他为官清正廉洁，时常着便服深入民间，了解百姓疾苦；他为人刚正不阿，坚贞不屈，敢于为民请命，抨击权贵。
于谦《咏煤炭》译文-《咏煤炭》鉴赏及赏析
于谦《咏煤炭》译文-《咏煤炭》鉴赏及赏析《咏煤炭》是由于谦所创作的，全诗以物喻人，托物言志。
诗人一生忧国忧民，以兴国为己任。
其志向在后四句明确点出，其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显。
下面就是小编给大家带来的《咏煤炭》的译文及鉴赏，希望能帮助到大家!《咏煤炭》明代：于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
《咏煤炭》译文凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。
钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。
不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
《咏煤炭》注释混沌(dùn)：古代指世界未开辟前的原始状态。
这里指未开发的煤矿。
乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
阳和：原指阳光和暖。
这里借指煤炭蓄藏的热力。
意最深：有深层的情意。
爝(jué)火：小火，火把。
浩浩：广大无际貌。
烘炉：大火炉。
鼎彝(yí)：原是古代的饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。
这里兼含两义。
鼎，炊具;彝，酒器。
元：通“原”，本来。
赖：依靠。
生成力：煤炭燃烧生成的力量。
“铁石”句：意谓当铁石被消融而化为煤炭的时候，它仍有为人造福之本心。
古人误认为煤炭是铁石久埋地下变成的。
苍生：老百姓。
《咏煤炭》鉴赏这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
第三句：“铁石”句表示坚贞不变的决心，也正是于谦人格的写照。
于谦《咏煤炭》阅读练习及答案
于谦《咏煤炭》阅读练习及答案于谦《咏煤炭》阅读练习及答案于谦《咏煤炭》阅读练习及答案1 咏煤炭于谦凿开混沌得乌⾦，藏蓄阳和意最深。
爝⽕燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
⿍彝元赖⽣成⼒，铁⽯犹存死后⼼。
但愿苍⽣俱饱暖，不辞⾟苦出⼭林。
1、《咏煤炭》中托物⾔志，借以明志的名句是哪句？此句表达了诗⼈怎样的情怀？4分 2、“爝⽕燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
”两句诗写得好，请简要分析。
4分 参考答案： 1、但愿苍⽣俱饱暖，不辞⾟苦出⼭林。
抒发诗⼈⾄死也要为国家出⼒的爱国之情。
3、“爝⽕燃回春浩浩”形容煤炭燃烧给⼈们带来温暖，就像春回⼤地⼀般。
“洪炉照破夜沉沉”写出炉⽕⽕势之⼤能够冲破沉沉的'⿊夜。
诗⼈⽤⽤⽐喻⼿法具体描写煤炭的能量之⼤。
于谦《咏煤炭》阅读练习及答案2 咏煤炭 于谦 凿开混沌得乌⾦，藏蓄阳和意最深。
爝⽕燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉？ ⿍彝元赖⽣成⼒，铁⽯犹存死后⼼。
但愿苍⽣俱饱暖，不辞⾟苦出⼭林。
朝天⼦·咏喇叭 王磐 喇叭，锁哪，曲⼉⼩腔⼉⼤。
官船来往乱如⿇，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
那⾥去辨甚么真共假？ 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， 只吹的⽔尽鹅飞罢! 【试题】 ①对上⾯两⾸诗词中加点词语的解释，不正确的⼀项是（） A．乌⾦：指煤。
B．阳和：春⽓融和，这⾥指煤炭燃烧时像太阳⼀样温暖。
C．乱如⿇：烦乱如理⿇，理也理不清。
D．共：和。
②《咏煤炭》中“铁⽯犹存死后⼼”⼀句诗的意思是： ③判断下⾯对这两⾸诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《咏煤炭》和《朝天⼦·咏喇叭》两⾸都是咏物作品，但《咏煤炭》这⾸诗是托物⾔志，《朝天⼦·咏喇叭》这⾸散曲是借物咏怀。
（） B．《咏煤炭》这⾸诗表⾯上是咏煤炭，实际上是明志向，表达了于谦爱国忧民的思想及⽢愿为国为民出⼒献⾝的⾼风亮节。
（） C．《朝天⼦·咏喇叭》这⾸散曲表⾯是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶⾏径，表达了⼈民的痛恨情绪。
于谦《咏煤炭》译文-《咏煤炭》鉴赏及赏析
于谦《咏煤炭》译文-《咏煤炭》鉴赏及赏析《咏煤炭》是由于谦所创作的，全诗以物喻人，托物言志。
诗人一生忧国忧民，以兴国为己任。
其志向在后四句明确点出，其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显。
下面就是小编给大家带来的《咏煤炭》的译文及鉴赏，希望能帮助到大家!《咏煤炭》明代：于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
《咏煤炭》译文凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。
钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。
不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
《咏煤炭》注释混沌(dùn)：古代指世界未开辟前的原始状态。
这里指未开发的煤矿。
乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
阳和：原指阳光和暖。
这里借指煤炭蓄藏的热力。
意最深：有深层的情意。
爝(jué)火：小火，火把。
浩浩：广大无际貌。
烘炉：大火炉。
鼎彝(yí)：原是古代的饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。
这里兼含两义。
鼎，炊具;彝，酒器。
元：通“原”，本来。
赖：依靠。
生成力：煤炭燃烧生成的力量。
“铁石”句：意谓当铁石被消融而化为煤炭的时候，它仍有为人造福之本心。
古人误认为煤炭是铁石久埋地下变成的。
苍生：老百姓。
《咏煤炭》鉴赏这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
第三句：“铁石”句表示坚贞不变的决心，也正是于谦人格的写照。
咏煤炭原文及翻译
咏煤炭原文及翻译咏煤炭明代：于谦凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
「译文」凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。
蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。
融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。
熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。
钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。
铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。
只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。
不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
「注释」1.混沌（dùn）：古代指世界未开辟前的原始状态。
《三五历记》：“未有天地之时，混沌如鸡子，盘古生其中，万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
”这里指未开发的煤矿。
乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
2.阳和：原指阳光和暖。
《史记·秦始皇本纪》：“时在中春，阳和方起。
”这里借指煤炭蓄藏的热力。
意最深：有深层的`情意。
3.爝（jué）火：小火，火把。
《庄子·逍遥游》：“日月出矣，而爝火不熄。
其于光也，不亦难乎？”浩浩：广大无际貌。
4.烘炉：大火炉。
5.鼎彝（yí）：原是古代的饮食用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、朝廷。
这里兼含两义。
鼎，炊具；彝，酒器。
元：通“原”，本来。
赖：依靠。
生成力：煤炭燃烧生成的力量。
6.“铁石”句：意谓当铁石被消融而化为煤炭的时候，它仍有为人造福之本心。
古人误认为煤炭是铁石久埋地下变成的。
7.苍生：老百姓。
鉴赏这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。
于写物中结合着咏怀。
第一句：咏煤炭点题。
第二句：正面抒怀，说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。
“意最深”，特别突出此重点的深意。
“春浩浩”承接“阳和”，“照破夜沉沉”，对照着写，显示除旧布新的力量。
古人称庙堂宰相为鼎鼐，这里说宰相的作为，有赖于其人具有生成万物的能力，仍从煤炭的作用方面比喻。
第三句：“铁石”句表示坚贞不变的决心，也正是于谦人格的写照。
九年级语文下册 于谦《咏煤炭》教案 语文版
咏煤炭于谦一、教学目的：1、通过朗读、感悟，把握作品的意旨，在整体感悟基础上推敲品味诗歌的语言，领会诗歌的韵律美和意境美。
2、培养古代诗词的阅读、鉴赏能力，在诵读中陶冶情操，受到启迪。
3、背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处。
二、重点、难点：1、领会诗歌的韵律美和意境美。
2、背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处。
三、教学过程：一、导入新课二、反复朗读，整体感知（1）教师示范朗读或放录音，学生初步感知。
（2）学生自由朗读，然后教师指名朗读，大家评议其优点、不足。
从读音、停顿、音调以及感情上评议，是否朗读到位？如果不合适，应该怎么读比较符合诗的内容？（对有争议之处，教师不做结论，引导学生往下学习，让学生学习课文后再做结论。
）3、学生自主朗读，疏通、理解全诗学生以个人朗读、小组内互读等形式尽量有感情地朗读本诗。
并参考注释，疏通诗意。
对不理解的词句可在小组内交流解决，或请教老师，老师对有代表性的问题予以解答，或交由全班讨论解决。
4、学生自主探究，分析解答以下问题，把握诗作内容以及作者感情。
教师将学生在探究中反映的问题集中展示，师生共同探究。
教师集中点拨学生疑而未决的主要问题。
（1）这首诗是怎样抒发诗人感情的？（2）《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向。
试结合诗句，说说诗人的志向。
要点如下：（1）前四句描写煤炭的形象，写尽煤炭一生。
后四句有感而发，抒发诗人为国为民，竭尽心力的情怀。
全诗以物喻人，托物言志。
（2）这首诗是诗人托物言志之作。
诗人一生忧国忧民，以兴国为己任。
其志向在后四句明确点出，其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显。
综合全诗，诗人在诗中表达了这样的志向：铁石虽然坚硬，但依然存有为国为民造福之心，即使历尽千辛万苦，他也痴心不改，不畏艰难，舍身为国为民效力。
5、学生齐读全诗三、归纳小结这节课我们学习了于谦的《咏煤炭》首诗,了解了诗人的心志,和人生情怀，领略了古代诗词的艺术魅力，学会了阅读把握诗词的一般方法，体会了诗歌的韵律美和意境美。