苏教版八年级下册语文书古诗
根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇文默写整理
根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇文默写整理一、文默写内容及要求：本部分为苏教版八年级语文下册古文诗词篇的文默写整理，包括以下古文诗词的整理：1. 《登鹳雀楼》── 王之涣2. 《静夜思》── 李白3. 《望庐山瀑布》── 李白4. 《望海潮》── 宋濂5. 《滁州西涧》── 韦应物6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首（其二）》── 杨万里7. 《赤壁赋》── 苏轼8. 《登高》── 杜甫文默写要求：学生根据所学的古文诗词内容，进行文默写。
要求学生按照正确的诗句顺序，默写出完整的诗句。
在默写过程中，注意字迹工整，每行诗句之间留出适当的间距。
二、评分标准：文默写将根据以下标准进行评分：1. 诗句正确性（40分）：学生按照正确的诗句顺序默写出完整的诗句，每个诗句正确默写得4分，总共10个诗句，共计40分。
2. 字迹工整（20分）：学生的字迹清晰、工整，每个字写得清楚规范，总共20分。
3. 排版规范（20分）：学生每行诗句之间留出适当的间距，总共20分。
4. 笔试纪律（20分）：学生按照规定时间完成文默写，不与他人交流，不借用参考资料，总共20分。
三、文默写时间及要求：学生统一在45分钟内完成文默写任务。
四、注意事项：1. 请学生准备好一支黑色或蓝色的钢笔进行文默写。
2. 请学生注意文默写的时间，不要超时。
3. 在文默写过程中，学生不得与他人交流，不得借用参考资料。
4. 在文默写完成后，请学生将试卷翻面，等待工作人员收卷。
以上是根据苏教版八年级语文下册古文诗词篇的文默写整理，希望能帮助学生更好地掌握古文诗词，并提高文默写的能力。
苏教版八年级上下册古诗文集
苏教版八年级上下册古诗文集苏教版语文八年级古诗词春旺杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
薄秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》一一月4日，风雨交加，进行了一次陆地旅行僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
派任书川王波去少夫渡城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
纪海杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
望月杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
钱塘湖春游白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
雁门知府李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
夏万春，不要在云端三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
邓飞来峰王安石飞来山上千寻塔，我听到鸡叫，看到太阳升起。
不怕浮云遮住你的眼睛，你处于最高的境界。
陋室铭刘禹锡山不高，但神仙是有名的。
水不深，有龙。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
在对话和笑声中有伟大的学者，但在交流中没有白人。
你可以调素钢琴，读金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”苏教班中国八年级古诗《闻雁》【唐】韦应物家乡在哪里？回到家乡很容易。
在淮南的一个秋雨之夜，高宅听到了野鹅的到来。
《池鹤》【唐】白居易在高高的竹笼前没有同伴，在随机的鸡群中有一只风向标。
苏版初二语文课本古诗词
苏版初二语文课本古诗词1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤舟天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故交情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8、《鲁山山行》梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡9、《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人一辈子无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
10、《十一月四曰风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
12、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。
仍恋故乡水，万里送行舟。
14、《登岳阳楼(其一)》陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
苏教版八年级下册语文古诗文默写
苏教版八年级下册语文古诗文默写一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1、李白，字，号，是我国朝著名的诗人，文学史上誉为“ ”。
2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。
写送别情景的诗句是，。
3、在南朝宋代诗人中，“大谢”指，“小谢”指。
4、“建安骨”又称，指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。
5、简要谈谈你对“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。
6.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：___________。
7.开头两句诗表现了作者什么样的心情?答_______________________________________________________________________8.诗人在此诗中运用了比喻的方法，请举一例说说其作用。
答：_______________________________________________________________________9.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你如何认识?答：______________________________________________________________________ _二、《渔家傲》(范仲淹)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
(一)阅读诗歌《渔家傲》，回答问题1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。
词的上阕写写，笔力雄健，感情沉郁。
2、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。
3、选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项( )A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。
苏教版八年级下册古诗词赏析
2、诗句赏析
一句：一问一答，写出了夫妻间的关怀、惦念， 宦游人的乡愁歉意。
二句：诗人旅居巴山，归期难料，秋夜听雨， 倍感孤寂凄凉。
三、四句：从眼前遥想异日重逢，西窗剪烛， 重话巴山夜雨情景，在回还映照中更增深永情 韵，融凄清与温煦、黯然与神往、寂寥与慰藉 于一体。从时空的变换中写出了人间的悲欢离 合，丰富地展示了彼此之间的相思之意。
下阙：抒情。词人身处偏僻的边境孤城，夜晚 想起家乡，于是借酒消愁，却因乡愁太浓重和 归期无法预料，思乡之情却无法排遣。羌管悠 悠地回荡在塞外旷野的上空，勾起了将士的思 乡之情。由于功业未就和归期不定，士兵难以 入睡，将军愁白了头发。
2、天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
5、无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1、主旨中心：这是一首伤感离别的爱情诗， 全诗把别后相思写得缠绵悱恻，诗人对爱情的 执女子别
（2）“夕阳西下，断肠人在天涯”一句， 不仅写景，而且写人。烘托出一个骑着瘦 马、远离家乡、羁旅归来的游子形象，把 “秋思”点染得非常凄恻。
3、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
离的伤感情景。第一个“难”是“困难”之意， 第二个“难”是“难受”之意。一个“残”字 渲染了离别的凄楚气氛。
（2）颔联：写别后相思。春蚕直到死的时候 才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流泪。运用两 个比喻，生动地表白自己对所爱的人至死不渝 的深情。“丝”与“思”谐音，蚕丝和蜡泪象 征爱情。
苏教版八年级下册古诗赏析
【八年级下册】一、《闻雁》韦应物唐故园渺何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
1．读诗需要联想和想象，请用生动的语言描述诗歌所描绘的画面。
独坐高斋的诗人在暗夜中听着外面淅淅沥沥的秋雨，也听到了自远而近的归雁的悲鸣之声，暗夜沉沉四望一片模糊，更不知道故乡远在何处，归思之情无穷无尽。
2.诗歌第一二句运用了什么修辞手法，有什么作用？（2分）设问，表达诗人无限低徊惆怅之情，为第三、四句高斋闻雁蓄势，引起下文作者情思。
3．全诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合词语或句子简要分析。
表达了作者悠长的思乡之情。
第一二句中“故园渺何处”“归思”“悠”表达出诗人的思乡之情，归家之愿无穷无尽；第二三句中“秋雨夜”“归雁”，描绘出漫漫长夜、绵绵秋雨、由远而近的雁叫声，诗人思乡愁绪更浓了。
4. 这首诗的中心意思：诗人通过“归思”“闻雁”的描写，抒发了远宦思乡之情，也蕴涵着诗人对动乱时代的苦闷感受。
二、《池鹤》白居易唐高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
1．诗歌里出现的乱鸡、鸬鹚、鹦鹉等形象，对塑造池鹤形象有什么作用，请作具体说明。
这些形象起对比和衬托的作用。
乱鸡形象突出了鹤的生活环境与众不同，它的品格、风度也不是群鸡能比的；丹顶鹤和鸬鹚对比，突出丹顶鹤的风姿的不是权贵的品格；鹦鹉学舌无主见，突显了诗人痛恨邀宠献媚的行为。
2．尾联“思何事”三字耐人寻味，你认为池鹤所思应为何事？本诗托物言志，据此理解，这一联抒发了诗人什么样的思想感情？丹顶鹤所思是自己何时（是否）可以自由自在地飞翔在遥不可及的云水之乡。
尾联借丹顶鹤的动作和心理描写，表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，从而表现出诗人对现实社会的不满。
3．读诗贵在品，试品味“怅”字运用的精妙。
一个“怅”运用拟人手法，表现了诗人对仕途生活的厌倦和无奈，表达了诗人对归隐生活的向往。
4.诗人以鹤自喻，抒发自己什么感情？抒发自己对官场生活的厌恶，对现实社会的不满和对田园生活向往而不可得的无奈感情。
苏教版语文八下课本中的古诗翻译
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》⑴（唐）李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风(2)万里送秋雁，对此可以酣高楼(3)。
蓬莱(4)文章建安骨，中间小谢(5)又清发。
俱怀(6)逸兴壮思飞，欲上青天览(7)明月。
抽刀断水水更流，举杯消(8)愁愁更愁。
人生在世不称(9)意，明朝(10)散发弄扁舟。
作品译文弃我而去的昨天已不可挽留；扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。
万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。
你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。
而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。
我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。
好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。
我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。
啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。
渔家傲·秋思北宋·范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
[现代译文译文一边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。
从四面八方传来的边地声音随着号角响起。
重重叠叠的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤孤单单的城门紧闭。
喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归之日无法预料。
羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。
出征的人不能入睡，将军连头发都白了，战士们流下眼泪。
译文二一入秋季边塞风光多么奇异，雁行阵阵南飞衡阳不肯停息。
军号和着四面边声一齐响起，崇山峻岭之间，落日将烟雾飘动孤独的城紧闭着。
一杯浊酒暂且慰我故土之思，功业未建男儿无颜回归故里。
羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地，哪里能安然入睡，将军士卒白了头发泪流不尽。
译文三秋季到来，西北边塞的风景多么奇异，大雁南飞避寒，没有半点恋意。
最新苏教版八年级下册古诗鉴赏
最新苏教版八年级（下）古诗鉴赏1、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
（1）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？参考：抒发了诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧以及对现实不满的激愤。
（2）赏析“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”。
参考：表现出诗人的忧愤之烈、心绪之乱，以及一触即发、发则不可抑止的感情状态。
（3）赏析“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”两句。
参考：十分形象地表现了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求。
（4）赏析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”两句。
参考：前句运用比喻的修辞，用生活中的现象比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性；后句道出了不能解忧，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情，一句中三个“愁”字，足见愁思之多，与开头“多烦忧”相呼应。
（5）诗人在“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”中运用了两个典故，说说“蓬莱文章”“小谢”分别在这里分别指什么？诗人运用典故意在说明什么。
参考：“蓬莱文章”原指汉代文章，这里是借指李云的文章，“小谢”原指谢脁，这里是诗人自比；作者赞美李云文章风格刚健，自己的诗句清新秀发，流露出对自己才能的自信。
（6）这首诗的情感抒发有何特色？（或：你能说说这首诗的艺术风格吗？）参考：情感跌宕起伏，诗人感慨万端，既满怀豪情逸兴，又时时掩抑不住郁闷与不平，感情回复跌宕，一波三折，充分体现了诗人豪放坦率的性格和怀才不遇而又无可奈何的心态。
结构上的大跨度跳跃与诗人的情感变化相一致。
2、范仲淹《渔家傲》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
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苏教版八年级下册语文书古诗
1【闻雁】韦应物·唐
故园渺何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
2【池鹤】白居易·唐
高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
3【迎雁】葛天民·宋
咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
4【宣州谢朓楼饯别校书叔云】李白·唐
弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
5【渔家傲】范仲淹·宋
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
6【天净沙·秋思】马致远·元
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
7【酬乐天扬州初逢席上见赠】刘禹锡·唐
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8【无题】李商隐·唐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
9【同儿辈赋未开海棠】元好问·金
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
10【题红叶】宣宗宫人·唐
流水何太急，深宫尽日闲。
殷勤谢红叶，好去到人间。
11【山中】王勃·唐
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
12【城东早春】杨巨源·唐
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
13【夜雨寄北】李商隐·唐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
14【论诗】赵翼·清
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
1、《除夜》
高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然?
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
2、《新年有感》
钱来苏
金瓯何事告凋残，此责当涂敢自宽。
遥望中原烽火急，狂流一柱在延安。
满地疮痍不忍看，三边耕织有余欢。
勤劳无逸能兴国，士马腾欢敌胆寒。
3、《除夜》
白居易
病眼少眠非守岁，老心多感又临春。
火销灯尽天明后，便是平头六十人。
4、《拜年》
文征明
不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
5、《甲午元旦》
孔尚任
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
6、《凤城新年词》
黄景仁
巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
7、《新年作》
刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。
老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅，从今又几年。
8、《癸巳除夕偶成》
黄景仁
千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。
悄立市桥人不识，一星如月看多时。
9、《春节看花市》
林伯渠
迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。
束立盆栽成队列，草株木本斗芬芳。
通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。
正是今年风景美，千红万紫报春光。
10、《迎春》
叶燮
律转鸿钧佳气同，肩摩毂击乐融融。
不须迎向东郊去，春在千门万户中。
11、《除夜宿石头驿》
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。
愁颜与衰鬓，明日又逢春。
12、《岁除夜》
罗隐
官历行将尽，村醪强自倾。
厌寒思暖律，畏老惜残更。
岁月已如此，寇戎犹未平。
儿童不谙事，歌吹待天明。
13、《元旦口占用柳亚子怀人韵》
董必武
共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。
举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。
只有精忠能报国，更无乐土可为家。
陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。
14、《卖痴呆词》
范成大
除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁;
小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。
二物于人谁独无?就中吴侬仍有余;
巷南巷北卖不得，相逢大笑相揶揄。
栎翁块坐重帘下，独要买添令问价。
儿云翁买不须钱，奉赊痴呆千百年。
15、《迎春歌》
袁宏道
东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。
白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。
绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。
额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。
绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。
乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。
采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。
梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。
假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。
金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。
观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。
一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。
青莲衫子藕荷裳，透额裳髻淡淡妆。
拾得青条夸姊妹，袖来瓜子掷儿郎。
急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。
16、《元日》
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
17、《岁除夜会乐城张少府宅》
孟浩然
畴昔通家好，相知无间然。
续明催画烛，守岁接长筵。
旧曲梅花唱，新正柏酒传。
客行随处乐，不见度年年。
18、《田家元日》
孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东。
我年已强仕，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童。
田家占气候，共说此年丰。
19、《玉楼春·己卯岁元日》
毛滂
一年滴尽莲花漏，碧井酴酥沈冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，祗与东君偏故旧。
20、《已酉新正》
叶颙
天地风霜尽，乾坤气象和;
历添新岁月，春满旧山河。
梅柳芳容徲，松篁老态多;
屠苏成醉饮，欢笑白云窝。
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