精品解析：山东省济南市南山区2019届九年级中考三模语文试题(解析版)

4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.校长、副校Biblioteka 和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
B.在南山中小学生阅读活动过程中，不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。
C.傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化，生活要科学化的活动。
D.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式，呈现国风音乐，推广国风文化。
13.自选角度赏析本诗第三、四句的妙处。
【答案】12. (1).柳梢黄(2).来时的愉悦和去时的伤感（表现作者对济南的不舍和怀念）
13.运用拟人，赋予趵突泉以人的情感，通过写趵突泉水送诗人回汶阳，生动形象的表现出诗人离别时的依依不舍之情。
【解析】
【12题详解】
试题分析：考查对诗歌内容的理解。诗的前二句运用“红蕖（芙蓉）香”和“柳梢黄”两个意象，叙写了来济南时的欣喜和离开时的感伤，采用借景抒情（谐音双关）的方法，表达了诗人依恋不舍的心情。据此理解填写作答。
2019年九年级学业水平阶段性调研测试
语文试题
（2019.5）
本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。
一、（20分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.甲胄（zhòu）戏谑（xuè）洗涤（tiáo）呱呱坠地（gū）
B.一抔（póu）压轴（zhóu）秀颀（qí）鲜 人知（xiǎn）
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.孰视之 孰：同“熟”，仔细B.客之美我者 美：美丽
C.期年之后 期：满一年D.臣之妻私臣 私：偏爱
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.吾妻之美我者 马之千里者
B.此所谓战胜于朝廷 奉命于危难之间
C.皆以美于徐公 徒以有先生也
于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了。”
【答案】9.饭 粒 脱 落 盘 席 间 /辄 拾 以 啖 之
10.清贫是读书人的本分，怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢!
11.示例：殷仲堪身为荆州官员，“食常五碗盘，外无余肴”，以及他对子弟的教导，可以看出他具有生活俭朴、以身作则、安贫守志的良好品质。
【解析】
【9题详解】
试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。语句“饭粒脱落盘席间辄拾以啖之”的意思是：饭粒掉在餐桌上，总要捡起来吃掉。据此，正确的句读是：饭粒脱落盘席间/辄拾以啖之。
D.窥镜而自视 人不知而不愠
8.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.面对妻、妾、客不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，冷静思考，从中悟出道理。
B.邹忌以自身经历与齐王“之弊”进行类比，能够以小见大，由浅入深，具有很强的说服力。
C.邹忌运用设喻的方式劝谏齐威王，主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路、民富国强的目的。
【7题详解】
试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“主谓之间，取消句子独立性”和“表宾语前置”；B.选项中的“于”都是“介词，在”；C.选项中的“以”分别是“认为”和“因为”；D.选项中的“而”分别是“表顺承”和“表转折”的意思。故选B。
【8题详解】
试题分析：考查对文章内容的理解。从文章的内容看，叙写的是邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。并不是“为了铲除齐王身边的小人”。故答案为C。
【10题详解】
试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“惟（只）、士（读书人）、焉（怎么）、损（抛弃）”的意思，必须翻译出来。
二、（33分）
课内文言文阅读，完成下面小题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
D.“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”这句话从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
【答案】6. B 7. B 8. C
【解析】
【6题详解】
试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。B.“客之美我者”中的“美”是意动用法，“认为……美”，不是“美丽”的意思。故答案为B。
——《世说新语》
注释：①水俭：水涝歉收。②啖：吃。③率物：为人表率。④豁：抛弃。⑤士：读书人。⑥常：常态。⑦尔曹：你们。⑧存之：谨记
9.用“/”给下面的文字断句。（画一处）
饭 粒 脱 落 盘 席 间 辄 拾 以 啖 之
10.用现代汉语翻译下面的句子。
贫者，士之常，焉得登枝而损其本!
11.结合选文内容，说说赞扬了殷仲堪哪些品质？
C.锃亮（zèng）拘泥（nì）晕车（yùn）风雪载途（zài）
D.伎俩（liǎ）荤菜（hūn）脊梁（jǐ）伤痕累累（lěi）
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：A.洗涤（tiáo）－（dí）；B.压轴（zhóu）－（zhòu）；C正确；D.伎俩（liǎ）－（liǎng）。故答案 C。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
【13题详解】
试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色，或修辞，或表达方式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等方面分析，并要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。语句“殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳”，用‘殷勤’赋予趵突泉水以人的情感，运用拟人的修辞手法，通过叙写趵突泉水送诗人回汶阳，表现出诗人离别时济南时的眷恋和不舍之情。
齐威王说：“说得真好。”于是下了一道命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖赏；能够上书劝谏我的，得中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失，并能传到我耳朵里的，得下等奖赏。”政令刚一下达，所有大臣都来进言规劝，宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后，有时偶尔还有人进谏。一年以后，即使想进言，也没有什么可说的了。
参考译文：
邹忌身高八尺多，而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北的徐公相比，谁更美丽呢？”他的妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢！”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽，于是又问他的小妾说：“我和徐公相比，谁更美丽？”妾说：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人从外面来拜访，邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道：“我和徐公相比，谁更美丽？”客人说：“徐公不如您美丽啊。”又过了一天，徐公前来拜访，（邹忌）仔细地端详他，自己觉得不如他美丽；再照着镜子看看自己，更觉得远远比不上人家。晚上，他躺在床上想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；我的小妾认为我美，是惧怕我；客人认为我美，是想要有求于我。”
B.《简•爱》以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。
C.《草房子》中的秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜，掉在水中淹死了。
D.《老人与海》中的圣地亚哥曾经和一个黑人掰腕子，比了一天一夜，最后虽然输了，却表现出了坚强的意志。
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：D项，《老人与海》中的圣地亚哥掰腕子最终是赢了黑人。不是“输了”。故答案为D。
A.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。
B.这两首诗有异曲同工之妙，语言平白如话，情感直率奔放。
C.他的作文向来是文不加点，不知该在什么地方断句，常常给人不知所云的感觉。
D.三年来，我们跟语文老师相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的回忆。
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：A.“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫的说话。此处褒义词错用作贬义词。B.异曲同工：不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。使用正确。C.文不加点：形容文章写得快，不用涂改就写成。望文生义，使用错误。D.相敬如宾：形容夫妻相互尊敬，像对待宾客一样。用错对象。故答案为B。
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：A项，“其他学校领导”有歧义。B项，正确。C项，搭配不当，应当是“提出……建议”。D项，重复累赘，“热衷”和“喜爱”删去一个。故答案为B。
5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A.《三国演义》中很多人物都有绰号，比如“卧龙”是诸葛亮，“凤雏”是庞统，“小霸王”是孙策，“常胜将军”是赵云。
（三）诗词阅读
阅读下面的宋词，完成下面小题。
将别历下二首（之一）
晁补之
来见红蕖溢渚①香，归途未变柳梢黄。
殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳②。
注释：（1）渚：水中的小陆地（2）汶阳：汶河之北。古时有济南到开封经汶河水路。