生涯规划与人生发展 读后感
职业规划培训心得体会精选10篇
职业规划培训心得体会精选10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯的总结
职业生涯的总结范文（通用8篇）在选择这门课程以前，一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。
但是为了在本学期修够学分，可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。
但是在上了江老师您的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。
正所谓“人无远虑必有近忧”，每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。
江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说，都是必须的。
首先，要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神，他们的每一节课都是经过精心的准备，每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计，真正的让我们有所得。
下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。
第一、端正了我的就业观念。
正如上面所说的，在此之前，我都是对于未来一片茫然，觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。
但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备，各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。
比别人早走一步就越能靠近成功近一点，晚一步就可能被人淘汰。
因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
第二、学到了很多的面试技巧。
在讲课的过程当中，江老师，讲述了一些的面试方式，这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说，无疑是一个很好的与社会接触的有效途径，而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧，以及一些需要注意的细节问题。
这些都在一定的程度上增加了我们的见识，提高了我们应对面试的能力。
除此以外，这门课程的形式也是丰富多样，既有老师的讲解，也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合，使这门课程丰富多彩。
所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作，想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟通过看郑容禄博士《职业与职业规划》，我懂得了职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中，逐渐形成和发展的，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德、树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质，加强各项事业的建设发展，因此，就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
通过学习，下面有几点收获：一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
尽管这次职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习，使我更加热爱以后的工作，树立搞好本职工作的信心。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在站务员工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为人民服务，为社会主义事业奋斗终身。
优秀小学教师职业生涯规划6篇
优秀小学教师职业生涯规划6篇小学教师职业生涯规划1我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情！新一学期的到来，让我开始审视自己，在回顾上学期的工作，我知道自己身上还有许多的缺点，这些在我的职业发展中都是必须要去做的改正。
现下新学期里我也对自己的职业生涯做如下规划：一、端正思想和工作态度在新学期里我会端正个人的思想，努力学习良好的品德，提高个人的思想修养，保持积极向上的心态。
热爱本职工作，作为小学教师，我会更加的端正工作态度，把个人的工作做到极致。
不管在工作中遇到什么，我都必须做到克己复礼，把手上的工作认真做好，不敷衍了事，服从领导的分配工作。
二、改正身上的不足在对比以前的我，我会发现自己有特别多的缺点跟不足，特别是在进行教学的时候，我总是不能让学生成为学习中的主体，我上课一般都是自己讲自己的，不管学生的问题，这导致我这科的成绩不是很好，学生的学习兴致因为我教学方式的问题，导致他们兴致不高，也因此我的课特别的无趣无味。
因此本学期我会尽量反思自己的'不足，把这方面的不足给改正，努力的把学生在课堂上的主体地位凸显出来。
另外就是自己因为懒的原因，给学生布置的作业很少，这也是为什么学生成绩上不来的原因，我没有起到监督的作用，也没有去给他们布置适量的作业。
为此我在本学期里会把作业布置下去，并努力批改完进行讲解。
三、个人的学习学习永远都是不会止步的，如果我要在教室这个职业站稳，就必须不断的学习。
故我这个学期里会去购买一些有关自己教师方面的书籍回来读，同时也向其他老师取经，从其他老师他们那里学教学的方法，并去对课本进行研究，把更深层的道理给研究出来，才能授予学生更多更好的知识。
我知道短时间内得到成长很难，但是我会去坚持的，一定把自己变成更优秀的人，才能去把自己变成更优秀的老师，才不负这个职业。
做好自己本职，才可以在教师这个行业里取得更好的成绩。
职业规划讲座的心得体会6篇
职业规划讲座的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划书心得体会范文15篇
职业生涯规划书心得体会范文15篇为大家整理的职业生涯规划书心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
职业生涯规划书心得体会篇1作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师，如何对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，早日成为一名优秀的教师，是我当前的主要问题之一。
因此，教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划培训必要而及时。
在认真听取了各位老师们的授课后，获得了很大收获。
第一，加强学习，提高自身师德修养。
一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，成为合格的高校教师。
第二，加强学习，提高自身业务水平。
教师的本职工作就是教书育人。
我在制定工作计划的同时，努力提升自己的业务水平，向专家型教师看齐。
因此，我会抓住一切机会多读书，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。
将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
第三，用创新课堂教学，用事实证明自己。
比如加强课堂教学研究。
利用好网络资源，结合实际，融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课;用心灵去教育学生，用情感去感动学生。
学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。
坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新教学方法。
不仅如此，还要掌握现代教学手段。
现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。
当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。
为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策略。
在最短的时间内学习制作复杂的课件，帮助课堂教学，提高教学质量。
第四，努力提高科研能力。
积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。
同时，每年至少完成两篇高质量的论文。
职业生涯发展规划(15篇)
职业生涯进展规划(15篇)下文是我为您细心整理的《职业生涯进展规划(15篇)》，您浏览的《职业生涯进展规划(15篇)》正文如下：职业生涯进展规划1作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消逝。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否预备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力!一、自我分析1.价值观我崇尚自由拘束的生活，不宠爱被拘束。
布满激_情和挑战的生活，是我的憧憬。
从小就被教育要有团体合作精神，做事要认真，脚踏实地。
要真心真意对待你身边的人。
我始终认为，人最贵重的就是能团结合作，全力以赴，用你的真情和别人合作，这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。
获得优厚的酬劳，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
期望一起工作的大多数同事和*品较好，相处在一起感到开心，是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2.性格外向，开朗，幽默，乐观的。
也很率性。
宠爱交伴侣，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实牢靠。
3.爱好平常宠爱听音乐，交伴侣。
还宠爱上网，看些小说，宠爱看各种杂志类书籍。
乐观的培育各方面的爱好，比如跆拳道，对音乐方面的学问也很想去了解，想成为全方面人才。
4.力量计算机应用，建筑设计方面，听从指挥，有方案有思考的去完成一件任务。
有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。
可以充分发挥擅长运用抽象思维、规律推理等力量来分析解决问题的优势，发扬*专研的学习精神。
由于参与同学会和长期担当班*，有丰富得管理阅历，实践力量强。
但缺乏急躁，简洁感情用事。
5.职业爱好我的职业爱好很广泛，由于我是学土木的，对工程建筑方面的'学问比较了解，可以学以致用。
中学生职业规划读后感
人生设计在童年-—《中学生职业规划》有感新高考政策3+3的出台把中学生职业规划推到了一个至关重要的位置,学校教育的流行趋势是没有班级,没有班主任，只有人生规划导师，学生走班制上课.目前国内有的学校已经开始实施。
我想说职业规划是大势所趋，是教育的方向，只不过正好借这次高考改革的契机把它翻了出来。
我也趁此机会报读了国际生涯发展咨询师的课程，接下来我将把《中学生职业规划》这本书和报读课程的心得体会一并融合.非常喜欢书里的一句话——人生设计在童年。
众所周知，国外的孩子从小学起就开始职业规划，进行职业意识的渗透，孩子从小就为自己的职业目标进行知识、技能和综合素质方面的准备.反之，我国的现状呢,我国的孩子只知道读书只是为了考个好大学,这是整个教育的大环境决定的，这些孩子考上大学之后多数对自己的专业不满意，换专业的人大有人在，还有的甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。
其实学习的目的不是为了考大学，也不是为了一纸文凭，而是为了今后有一份自己喜欢的工作，实现自己的职业理想。
纸上谈兵无用,看了这本书后，我反思了自己的生涯历程，虽然当时我没有人生规划导师,但我一步一步走到今天有偶然也有必然。
必然的是我终究成为了一名教师,偶然的是我可能成为一名数学教师.在我上小学高年级的时候，当时没有油印机复印机，老师出试卷都是用油印纸手写，字迹工整的我自然成了老师的小助手,经常帮老师写试卷,黑板上写题目，自然跟老师关系非常要好，同时对老师也非常恭敬。
高中的时候，被老师抽中到黑板前解题，由于我的解题步骤非常详细，得到老师一顿夸赞，还说我将来非常适合做老师，在我心里留下烙印。
加上社会对女性群体教师的美誉，高考填报志愿的时候毫不犹豫首选师范大学。
其实我对专业了解不是特别清楚,按照我喜欢并擅长的学科而言,我想成为数学或英语老师,没想到被英语老师的一句话直接凉水浇灭——理科生考英语专业不容易。
其他学科我又不想报,一看有心理学专业，看着名字就觉得应该很有意思,因此填报了两个专业——心理学和数学（师范），最终报读了心理学专业。
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《生涯规划与人生发展》读后感
现阶段是大学中的一个重要时期，在这一时期的选择会对以后的人生有着深远的影响，决定着将来所要从事的职业和选择的生活。
在这一个对人生规划和未来敏感的阶段，每个人对自己的人生规划都有着不同的选择，有的同学选择考研、有的选择外推、有的选择出国，但大部分人都会选择就业。
不是对知识没有渴望，当了解到周围有那么多人会选择继续深造，我也曾犹豫过，是不是自己也考研，这样就会得到更多的知识储备，也许到那时会站在一个更高的层次去选择未来的人生。
但经过对自己现状和大学三年生活的分析前前后后的思考、衡量和对比，最终还是选择本科毕业，然后直接工作。
虽然做出这个决定经过了深思熟虑，但仍然感觉心里没有底。
选择直接工作即将步入社会的我，虽然经过了大学的学习，依然有种焦虑、忐忑和不安。
不知道自己未来是什么样子，不知道会葱丝什么工作，不知道真正的社会有多么复杂，不知道社会和公司需要你做什么。
这时最大的感觉是大一时的稚嫩和对大学生活的好奇、探索没有了，取而代之的是对自己将来所要从事的职业、工作和事业，就业以后所面临的环境，自己会从中得到什么，和自己的理想会有什么差距等问题的相关思考，也许这个过程和心态的转变本身就是一种成长。
感觉大学三年的生活并没有使自己变得多么优秀，获得的知识也很是有限，不是很充实，对自己所将要从事什么职业，对自己的定位评价，自己有什么特长和追求依然没有一个全面的认识，迷茫、疑惑一直缠绕在心中。
带着种种疑惑、对人生的懵懂和对未来的不确定去学习《生涯规划与人生发展》，感觉是那么的必要，在倾听的过程中确实能学到很多东西，这些东西正是很多面临毕业的大学生所缺乏的。
樊富珉老师用两个学时的时间通过网络课堂向我们就人生面临着三大抉择、什么是生涯规划、为什么要做生涯规划、怎样做生涯规划传达了她关于生涯规划和人生发展的思考和观点。
从她的生涯规划的转变以及所列举的刘立早和留美博士陈声贵的事例中学到了很多东西，并意识到适合自己的才是最好的，不能盲目更风和攀比他人。
要根据生涯的特点做出适合自己的规划和设计。
美国心里学家雪恩认为：生命主要是由三个主旋律构成的交响乐，分别是工作、职业、事业，情感、婚姻、家庭，个人身心发展与自我成长。
我们中国人也讲立业成家，求偶、求学、求职使我们人生中的大事，尤其是职业，它决定着我们以后的发展也影响着我们的感情。
当我们要做生涯规划的时候，首先要对生命的三个主旋律进行定位、选择和思考，并且要把工作、职业和事业放在相当重要的位置上。
因为在一个人的人生经历当中有相当长的时间是和自己要从事的职业相伴的，因此能否找到一个适合自己的、喜欢的、有兴趣有热情的、非常热爱的一个职业对以后的人生发展和生活有相当大的影响，必须引起足够的重视。
生涯是以职业为核心的这样一个人的发展，生涯发展具有四个特点：独特性、终身性、发展性和综合性。
独特性体现在每个人的生涯发展都有它的独特性的一面都是不可复制的不同的，因为每一个人有着不同的性格、追求、能力、家庭背景、生长历程、生活环境、人生观价值观以及在发展过程中所遇到的机会都是不同的这就决定了生涯发展的独特性，有着不同的模式和过程，所以当我们在做自己的生涯规划时要根据自己的真实情况做出合理的规划，不要过于模仿、攀比他人，要根据自己的特点找自己发展的道路。
生涯规划的终身性在于，生涯规划存在于人生的成长的各个阶段，不仅是我们在某个年龄段所要考虑的事情。
要对过去的我们、现在的我们和未来的我们做一个思考，要时刻关注人生发展的方向。
我们在年龄较小的时候更多是的父母和师长为我们做好了规划。
发展性体现在生涯规划是随着我们个人的成长经历、社会的发展、经验的积累以及所从事领域的不断变化而不断变化的。
比如我孩提时的梦想是当一个将军，统帅千军万马，旌旗所向，所向披靡，开疆拓土，建功立业。
当然这种天真是建立在人生阅历基础上的，现在回
首过去看它也是不现实的，生涯规划是随着我们的阅历的丰富年龄的增长不断变化的，我们所要面临的环境也是复杂多样的，所要考虑的事情自然而然也就多了，包括求学、事业、家庭等。
要在不同的时期做出不同的适合当时的规划。
生涯也是综合的。
我们在不同的生命阶段扮演着不同的角色，有很多的角色集于一身。
我们在工作的同时，可能我们也成了家，是父母、先生、太太。
在终身学习的时代里面我们不仅是一个工作者同时是一个学习者。
所以我们在做生涯规划的时候绝不是仅仅影响到找一个什么样的工作，更多的是在选择一个什么样的生活方式。
要综合好自己的生命和生活历程。
另外在做规划的时候我们不仅要考虑自己的生活方式和追求还要考虑公司和社会对我们所提出的要求；不仅要有自己做人的准则，更要有处理好人际关系和交往的能力。
生涯规划是指个人对自己未来发展做出的主动的、自觉的计划和设计。
歌德曾说：“人生重要的在于确立一个伟大的目标，并有决心使其实现。
”每个人都有自己的梦想，生涯规划对于每一个人都有着重要的意义，我们要规划自己的人生，就要对其负责，这不仅仅关乎到自己的命运，也会影响到你周边的人。