典型应用题
四年级数学典型应用题
7.小明家有一片长方形的花园，长是18米，宽是10米。他想把这片花园分成4个相等的小区域，每个小区域的面积是多少平方米？
解答：花园的总面积是18米 × 10米 = 180平方米。每个小区域的面积是180平方米 ÷ 4 = 45平方米。
8.一箱鸡蛋里有30个鸡蛋。小明的家人每天早上吃4个鸡蛋，这箱鸡蛋能够供他们吃几
解答：每天吃4个鸡蛋，那么这箱鸡蛋能供他们吃30个鸡蛋 ÷ 4个鸡蛋/天 = 7.5天。因为不能吃半个鸡蛋，所以这箱鸡蛋能供他们吃7天。
9.一辆火车从城市A出发，以每小时60公里的速度行驶。到达城市B需要3小时。如果中途停留休息30分钟，那么从城市A到城市B一共需要多长
3.一家商店里有48颗苹果，每个苹果卖1.5元。如果一个顾客买了5颗苹果，他需要支付多少钱？
解答：每颗苹果1.5元，所以5颗苹果共需支付5 × 1.5 = 7.5元。
4.一块长方形的土地的长度是12米，宽度是8米。这块土地的面积是多少平方米？
解答：长方形的面积等于长度 × 宽度，所以面积是12米 × 8米 = 96平方米。
四年级数学典型应用题
1.小明有10块钱，他想买3本漫画书，每本书5块钱。他是否有足够的钱买这些书？
解答：小明需要支付3本书 × 5块/本 = 15块。因为他只有10块，所以他没有足够的钱买这些书。
2.一辆巴士上有32名学生，下车的时候有15名学生下车了。还有多少名学生
解答：巴士上的学生数量是32名 - 15名 = 17名学生。
5.一只箱子里有24个巧克力，如果将它们平均分给4个朋友，每个朋友会得到多少个巧
解答：每个朋友得到的巧克力数量等于总数除以朋友的数量，所以每个朋友得到24个巧克力 ÷ 4个朋友 = 6个巧克力。
典型应用题公式
典型应用题一、行程应用题。
二、相遇应用题。
1、速度×时间＝路程1、速度和×相遇时间＝相距路程2、路程÷速度＝时间2、相距路程÷速度和＝相遇时间3、路程÷时间＝速度3、相距路程÷相遇时间＝速度和4、速度和—其中一个速度= 另一个速度三、工程应用题。
（1）工作总量、工作效率、工作时间。
1、工作效率×工作时间＝工作总量2、工作总量÷工作效率＝工作时间3、工作总量÷工作时间＝工作效率（2）工作总量、工作效率和、工作时间。
1、工作效率和×工作时间＝工作总量2、工作总量÷工作效率和＝工作时间3、工作总量÷工作时间＝工作效率和4、工作效率和—其中一个工作效率= 另一个工作效率四、售价应用题。
1、单价×数量＝总价2、总价÷数量＝单价3、总价÷单价＝数量五、大数、小数、相差数。
1、大数－小数＝相差数2、小数＋相差数＝大数3、大数－相差数＝小数六、总数、总份数、每份数（平均数）。
1、每份数×总份数＝总数2、总数÷总份数＝每份数3、总数÷每份数＝总份数七、标准量、比较量、比较量的对应分率。
1、标准量×比较量的对应分率＝比较量2、比较量÷比较量的对应分率＝标准量3、比较量÷标准量＝比较量的对应分率四则运算的关系1、一个加数＝和－另一个加数2、被减数＝差＋减数减数＝被减数－差3、一个因数＝积÷另一个因数4、被除数＝商×除数除数＝被除数÷商图体公式一、长方形。
1、长方形的周长= （长+ 宽）×22、长方形的面积= 长×宽二、正方形。
1、正方形的周长= 边长×42、正方形的面积= 边长×边长三、平行四边形的面积= 底×高四、三角形的面积= 底×高÷ 2五、梯形的面积 = （上底 + 下底）×高÷2六、圆。
应用题练习
典型应用题（1）1、一块三角形水田占地1．2公顷，底是400米，高是多少米？2、营南小学食堂第4周前两天用去大米70千克，后三天用去大米125千克，求平均每天用大米多少千克？3、南京地铁一期工程分高架线和地下线两部分，其中高架线长约6．5千米，地下线是高架线的1．6倍，第一期工程全线长多少千米？4、一块正方形的周长是桌布是4.2米,它的面积是多少平方米?5、一个梯形上底是5厘米，下底是8.2厘米,高是4.5厘米,如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积是多少平方厘米?6、一个梯形塑料板面积是240平方厘米，上底35厘米，下底45厘米，高是多少厘米？7、一个停车场规定：停车场一次收费3元；超过1小时，每多停1小时再付1.5元。
司机小黄开走他的车时共交了13.5元停车费，他的车在那最多停了几小时？8、某市出租车的收费标准是：3千米以内收费5元，3千米以外每千米收费1.6元，周六小军从家打车到少年宫共付20.2元，他家到少年宫多少千米？9、一个长方形墙面，长8米，高4.5米。
粉刷这一墙面用了9千克油漆，平均每平方米用油漆多少千克？10、王阿姨用40元买了12.5千克大米，李阿姨买14，5千克同样的大米需要多少元？11、一根1.2米长的钢轨重7.2吨，，平均每米钢轨重多少吨？平均每吨钢轨长多少米？12、一块平行四边形麦田，底是600米，高是300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能收到100吨小麦吗？13、一块梯形白菜地，上底是9米，下底是12米，高是18米，如果平均每棵白菜占地9平方分米，这块地里一共有白菜多少棵？14、一面用纸做成的直角三角形小旗，底是12厘米，高是20厘米，做10面这样的小旗，至少需要这种纸多少平方厘米？15、用一块长40厘米、宽30厘米的长方形红布做直角小旗，小旗的两条直角边分别是10厘米和5厘米。
这块布最多可以做多少面这样的小旗？典型应用题（2）1、一个等腰梯形的门牌，上底是16米，下底是22米，高是3米，油漆这块装饰牌（每平方米需要油漆1千克），50千克油漆够不够？2、小华看见远处打闪以后，经过3秒听到雷声，已知雷声在空气中传播的速度是每秒0.33千米，打闪的地方离小华有多远？3、王叔叔开车去农场要行200千米，汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。
三十道典型应用题归纳总结
三十道典型应用题归纳总结在学习过程中，解决应用题是提高数学能力和应用能力的重要途径之一。
本文将对三十道典型的应用题进行归纳总结，通过这些题目的讲解和解答，帮助读者加深理解和掌握数学应用的方法和技巧。
一、简单的百分数问题1. 甲数是乙数的百分之几？（比率问题）解答：甲数除以乙数，然后乘以100%，即可得出结果。
2. 甲数比乙数多了百分之几？（增长率问题）解答：甲数与乙数之差除以乙数，然后乘以100%，即可得出结果。
二、简单的利息问题3. 存款利息问题解答：根据题目提供的利率以及存款的时间，可以计算出存款的利息。
4. 贷款利息问题解答：根据题目提供的利率以及贷款的时间和金额，可以计算出应还的利息。
三、简单的速度问题5. 一个人骑自行车从A地到B地，然后又从B地返回A地。
求整个过程中他的平均速度。
解答：将来回两次的总路程除以总时间，即可得出平均速度。
四、简单的比例问题6. 甲数和乙数的比值是多少？解答：甲数除以乙数，即可得出比值。
7. 甲数和乙数成比例，若甲数是10，乙数是4，求其他数。
解答：设其他数为x，根据比例关系式：10/4=x/y，解方程可得出其他数。
五、简单的平均数问题8. 求若干个数的平均数。
解答：将这些数相加后除以个数，即可得到平均数。
六、简单的问题解码9. 若今天是星期四，1000天后是星期几？解答：1000除以7得到142余数6，因此1000天后是星期四的后一天，即星期五。
七、简单的商品折扣问题10. 原价100元的商品打8折，打折后的价格是多少？解答：原价乘以折扣（8折即0.8），即可得到打折后的价格。
八、简单的图形面积问题11. 正方形的面积是多少？（已知边长）解答：正方形的面积等于边长的平方。
九、简单的图形周长问题12. 正方形的周长是多少？（已知边长）解答：正方形的周长等于边长乘以4。
十、简单的等比数列问题13. 求等比数列的第n项。
解答：根据等比数列的递推关系式，可以求得第n项的值。
典型分数应用题(较难)
典型分数应用题(较难)1.将含糖量为12%的500毫升葡萄糖溶液稀释成含糖量为10%的溶液，需要加入多少毫升蒸馏水？2.某班原有54名学生，男生占多少比例？转来几名女生后，女生占全班的多少比例？3.甲桶有28千克水，喝了一部分后，乙桶喝了剩下的水，乙桶原来有多少千克水？4.食堂共有360袋大米和面粉，其中大米占比例多少？用了一些大米后，面粉的袋数恰好等于大米的袋数，用了多少袋大米？5.书店有故事书和科技书共300本，比例为3：2.后来运来一些科技书，此时故事书和科技书的比例为9：8，运来多少本科技书？6.图书馆原有文艺书和连环画630本，比例为1：4.后来买进一些文艺书，此时文艺书和连环画的比例为3：7，买进了多少本文艺书？7.二班原有42名学生，女生占比例多少？转来了几名女生后，女生与男生的比例为5：6，现在全班有多少人？8.两筐水果共重130千克，甲筐水果的重量是乙筐的7/13，甲乙两筐原各有多少千克水果？9.有两堆煤，第一堆运走后，第二堆运走一部分后还剩下，此时第一堆和第二堆的重量比为3：5，第一堆原有120吨煤，第二堆原有多少吨煤？1.将含糖量为12%的500毫升葡萄糖溶液稀释成含糖量为10%的溶液，需要加入多少毫升蒸馏水？2.某班原有54名学生，男生占比例多少？转来几名女生后，女生占全班的多少比例？3.甲桶有28千克水，喝了一部分后，乙桶喝了剩下的水，乙桶原来有多少千克水？4.食堂共有360袋大米和面粉，其中大米占比例多少？用了一些大米后，面粉的袋数恰好等于大米的袋数，用了多少袋大米？5.书店有故事书和科技书共300本，比例为3：2.后来运来一些科技书，此时故事书和科技书的比例为9：8，运来多少本科技书？6.图书馆原有文艺书和连环画630本，比例为1：4.后来买进一些文艺书，此时文艺书和连环画的比例为3：7，买进了多少本文艺书？7.二班原有42名学生，女生占比例多少？转来了几名女生后，女生与男生的比例为5：6，现在全班有多少人？8.两筐水果共重130千克，甲筐水果的重量是乙筐的7/13，甲乙两筐原各有多少千克水果？9.有两堆煤，第一堆运走后，第二堆运走一部分后还剩下，此时第一堆和第二堆的重量比为3：5，第一堆原有120吨煤，第二堆原有多少吨煤？一些人到一车间，使得两个车间的人数比为5：7，求调出了多少人。
一些典型的应用题
应用题一、行程问题1、某校组织学生排队去春游，步行速度为每秒1米，队尾的王老师以每秒2.5米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10秒,求队伍的长度是多少米?、解：速度差=2.5-1=1.5米/秒速度和=1+2.5=3.5米/秒设队伍长度为a米a/1.5+a/3.5=105a=3.5x1.5x10a=10.5米或者这样做第一次追及问题，第二次相遇问题速度比=1.5：3.5=3：7我们知道，路程一样，速度比=时间的反比因此整个过程，追及用的时间=10x7/10=7秒那么队伍长度=1.5x7=10.5米2、两列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米的地方相遇，一直慢车是快车的5/7，他们的速度分别是？甲乙相距？解：已知慢车和快车的速度比为5：7那么相遇时，慢车行了全程的5/12快车行了全程的7/12那么全程=48/（1/2-5/12）=576千米两车的速度和=576/4=144千米/小时慢车速度=144x5/12=60千米/小时快车速度=144x7/12=84千米/小时3、在一个圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,6分钟后两人相遇,再过4分钟甲到B点,又过8分钟两人再次相遇,甲、乙环形一周各需多少分钟？解：解：将全部路程看作单位1第一次相遇后，再一次相遇，行驶的路程是1那么相遇时间=4+8=12分钟甲乙的速度和=1/12也就是每分钟甲乙行驶全程的1/126分钟行驶全程的1/12×6=1/2也就是说AB的距离是1/2那么6+4=10分钟甲到达B，所以甲的速度（1/2）/10=1/20甲环形一周需要1/（1/20）=20分钟乙的速度=1/12-1/20=1/30乙行驶全程需要1/（1/30）=30分钟4、某学校组织学生去100千米以外的夏令营.汽车只能坐一半人,另一半人步行,先坐车的人在途中某处下车步行,汽车则立刻回去接步行的另一半人,已知步行每小时走4千米,汽车每小时走20千米(不计上下车的时间).要使大家下午5点到达,需何时出发?设一半人步行的距离是X，因为二批人是同时出发又同时到达，所以，另一批人的步行距离也是X，那么二批人的乘车距离是：100-X 车从第一批人下车处到回来与第二批人相遇的距离是：100-2X车从出发到与第二批人相遇的时间与第二批人步行的时间相同，所以：[100-X+（100-2X）]/20=X/4X=25即步行距离是25千米，乘车距离是75千米所用时间是：25/4+75/20=10小时那么要在下午5点到，则应该在上午7点出发5、甲，乙两辆汽车同时从东站开往西站，甲车每小时比乙车多性12千米。
小学数学应用题典型例题(一)(含答案解析)
小学数学应用题典型例题（一）（含答案解析）1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元，一把椅子32元。
2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
工程问题应用题典型题
工程问题应用题典型题一、引言工程问题应用题在实际工程中非常常见，解决这些问题对于工程师来说至关重要。
本文将介绍几个典型的工程问题应用题，并提供详细解答和步骤。
二、典型题一：桥梁设计某地需要修建一座跨越宽阔河流的桥梁，河流的宽度为300米，要求桥梁的设计尽可能经济合理。
根据已有数据，河岸的高度分别为A 点（20米）、B点（15米），桥梁的最低点C点（10米）。
求设计一座高度最低的桥梁的长度以及支撑方式。
解答：首先，我们将建立一个直角坐标系，将A点设置为原点O(0,0)。
则B点坐标为B(300, 15)。
设桥梁的支撑点为P(x, y)，则P点到A、B、C三点的连线分别为AP、BP、CP。
根据先验知识，我们可以分析得出支撑点P的位置在AB线段上时，桥梁的高度最低。
设P点的横坐标为x，则根据线段的性质，AP/AB = x/300。
由此可以得到AP的长度为20x/30。
设P点的纵坐标为y，则根据线段的性质，BP/AB = (300-x)/300。
由此可以得到BP的长度为15(300-x)/300。
故，桥梁的高度为CP = AP - BP = 20x/30 - 15(300-x)/300 = (x+3)/2现在需要求解CP的最小值。
对于最小值的求解，我们可以通过求导数的方法来实现。
对CP求导，得到CP' = 1/2。
令CP' = 0，则可得到x = -3。
由于题目要求桥梁的位置在AB线段上，故x的值为0到300之间。
因此，x = 0时，桥梁最低，且所需长度最短。
结论：设计一座高度最低的桥梁，长度为300米。
支撑方式为桥梁的两端分别连接河岸A点和B点。
三、典型题二：水泵选型一个污水处理厂需要提升一定高度的废水，需要选择一台合适的水泵来实现。
根据给定的条件，废水的流量为1000m³/h，升程为30m，效率要求大于85%。
现有两款水泵可供选择，其参数如下：水泵A：流量范围1000-1500m³/h，升程范围25-40m，效率89%。
小学数学典型应用题100道附答案(完整版)
小学数学典型应用题100道附答案(完整版)1. 小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的2 倍，小红有多少个苹果？答案：10×2 = 20（个）2. 商店里有30 个篮球，卖出了15 个，还剩下多少个？答案：30 - 15 = 15（个）3. 一辆汽车每小时行驶80 千米，行驶4 小时，一共行驶了多少千米？答案：80×4 = 320（千米）4. 果园里有120 棵桃树，梨树比桃树少20 棵，梨树有多少棵？答案：120 - 20 = 100（棵）5. 一本书有200 页，小明每天看25 页，看了4 天，还剩多少页没看？答案：200 - 25×4 = 100（页）6. 工厂要生产500 个零件，已经生产了200 个，剩下的要在5 天内完成，平均每天生产多少个？答案：(500 - 200)÷5 = 60（个）7. 学校买了8 套桌椅，每套桌椅150 元，一共花了多少钱？答案：8×150 = 1200（元）8. 长方形的长是12 厘米，宽是8 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：12×8 = 96（平方厘米）9. 一根绳子长50 米，剪掉20 米，剩下的占全长的几分之几？答案：(50 - 20)÷50 = 3/510. 小红有80 元零花钱，花了30 元，还剩下零花钱的几分之几？答案：(80 - 30)÷80 = 5/811. 一个三角形的底是6 分米，高是4 分米，面积是多少平方分米？答案：6×4÷2 = 12（平方分米）12. 小明从家到学校，每分钟走60 米，走了10 分钟，小明家到学校有多远？答案：60×10 = 600（米）13. 一批货物，甲车单独运6 小时运完，乙车单独运8 小时运完，两车一起运，需要几小时运完？答案：1÷(1/6 + 1/8) = 24/7（小时）14. 鸡兔同笼，共有20 个头，56 条腿，鸡和兔各有多少只？答案：假设全是鸡，兔有(56 - 20×2)÷(4 - 2) = 8（只），鸡有20 - 8 = 12（只）15. 果园里苹果树和梨树共180 棵，苹果树是梨树的2 倍，苹果树和梨树各有多少棵？答案：梨树有180÷(2 + 1) = 60（棵），苹果树有120 棵。
小学数学30个典型应用题
小学数学30个典型应用题1. 甲乙两个人共有80元，甲比乙多10元，甲要减去1/5的钱给乙，剩下的钱甲还有多少元？解析：甲比乙多10元，即甲有x元，乙有x-10元。
甲要减去1/5的钱给乙，剩下的钱为4/5x。
所以4/5x = x-10，解得x=50，甲剩下的钱为(4/5)*50=40元。
2. 两个正整数的和是35，差是5，这两个数分别是多少？解析：设两个正整数分别为x和y，所以有x+y = 35和x-y=5。
将两个方程相加得到2x=40，解得x=20，代入第一个方程解得y=15。
所以这两个数分别是20和15。
3. 一辆汽车开车行驶了200公里，行驶速度为60千米每小时，行驶的时间是多少小时？解析：速度等于路程除以时间，所以时间等于路程除以速度。
这里路程为200公里，速度为60千米每小时，所以时间为200/60=3.33小时。
4. 一袋米重5千克，小明买了3袋米，他付了多少钱？如果他付了480元，那么每袋米多少钱？解析：小明买了3袋米，总重量为5千克*3=15千克。
如果他付了480元，那么每千克米的价格为480元/15千克=32元。
所以每袋米的价格为32元*5千克=160元。
5. 一盒饼干有24块，小明吃掉了其中的1/3，还剩下多少块饼干？解析：小明吃掉了1/3，剩下的饼干为原来的2/3。
所以剩下的饼干数量为24块*2/3=16块。
6. 一个苹果25克，小红买了6个苹果，她买了多少克苹果？解析：小红买了6个苹果，总重量为25克*6=150克。
7. 一路程为120公里的旅程，甲和乙同时从同一地点出发，乙的速度是甲速度的1.5倍，他们多少小时后会相遇？解析：设甲的速度为x千米每小时，乙的速度为1.5x千米每小时。
他们相遇时，甲行驶的时间为t小时，乙行驶的时间为1.5t小时。
根据路程等于速度乘以时间的公式，有xt+1.5xt=120，解得t=24/2.5=9.6小时。
所以他们9.6小时后会相遇。
8. 一辆公交车从A地出发，以每小时50千米的速度向B地行驶，另一辆公交车从B地同时以每小时60千米的速度向A地行驶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
典型应用题（一）
一、选择题：下面的列式哪一个是正确的，请在算式上打勾：
（1）一个修路队要筑一条长2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任务要求3天完成，平均每天要修多少米？
①2100－240×5÷3 ②（2400－240）÷3 ③（2100－240×5）÷3
（2）一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。
照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？
①（2640－240）÷240 ②2640÷（240÷3）③（2640－240）÷（240÷3)
（3）一个机耕队用拖拉机耕6.8公顷棉田，用了4天。
照这样计算，再耕13.6公顷棉田，一共要用多少天？
①13.6÷(6.8÷4) ②13.6÷(6.8÷4)+4 ③(13.6+6.8)÷(6.8÷4)
（4）一个筑路队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，15天铺完。
实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天就铺完了这段铁路？
①3.2×15÷0.8 ②3.2×15÷（3.2－0.8）③3.2×15÷（3.2+0.8）
（5）某化工厂采用新技术后，每天用原料14吨。
这样，原来7天用的原料，现在可以用10天。
这个厂现在比过去每天节约多少吨原料？
①14×7÷10－14 ②14×10÷7－14 ③14－14×10÷7 ④14－14×7÷10
二、只列式不计算：
1、一个修路队，修筑一段公路，前3天修了360米，后5天修筑150米，这个修路队平均每天修筑公路多少米？
2、一个修路队五月上旬前6天共修路540米，后4天平均每天修路105米。
这个修路队五月上旬平均每天修路多少米？
3、期终小红语文、数学两门课的平均分是94.5分，语文、数学、英语三门课的平均分为94分，她英语考了多少分？
4、 4台织布机8小时织布576米，照这样计算，6台织布机2小时织布多少米？
5、甲、乙两车间5天共装配电视机3800台，甲车间平均每天装配350台，乙车间平均每天装配多少台？
6、 5名裁判给一名体操运动员打分，去掉一个最高分，平均得分9分；去掉一个最低分，平均得分9.2分。
最高分与最低分相差多少分？
7、 100千克油菜籽可榨油40千克，照这样计算，15吨油菜籽可榨油多少千克？
8、 10千克的花生仁可以榨油4.5千克的花生油，照这样计算，榨25千克的花生油，需要花生仁多少千克？
三、应用题：
1）班每人都捐了款，捐款情况如下表：
三（1）班平均每人捐款多少元？
10、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度？
11、王飞到山上图书馆借书，他上山每小时行3千米，从原路返回，每小时行6千米。
求他上下山的平均速度。
12、有36支钢笔和40本练习本，平均奖给几个航模竞赛获奖的同学，结果钢笔多出1支，练习本少2本，问获奖的同学有几人？
13、甲、乙、丙三个队共同开山筑路，甲队带炸药5箱，乙队带炸药3箱，丙队没带炸药。
三队规定炸药共用，钱款平均负担。
经过计算，丙队应付给甲、乙炸药费320元。
问：甲、乙队各应得款多少元？
14、修一条长7.2千米的水渠，计划15天完工，由于采用先进设备，结果提前3天就完成了全部任务，实际每天比原计划多修多少千米？
15、一个修路队要筑一条长2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任务要求3天完成，平均每天要修多少米？
16、一个筑路队铺一条铁路，原计划每天铺3.2千米，15千米铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天铺完了这段铁路？
17、新华机床厂计划生产1080台机床，已经生产了5天，平均每天生产72台，剩下的每天多生产8台，再用多少天就能完成任务？
18、某化工厂采用新技术后，每天用原料14吨，这样，原来7天用的原料，现在可以用10天，这个厂现在比过去每天节约多少吨原料？
19、张明家原来每月用水28吨，使用节水龙头后，原来一年用的水，现在可以多用2个月，现在每个月用水多少吨？
20、一个工厂原来造一台机器要用144小时，改进技术后，只用96小时就可以生产一台，原来制造50台机器的时间现在可以造多少台？
21、学校图书馆有连环画360本，比教学参考书少260本，文艺书的本书是连环画和教学参考书总和的2倍，文艺书有多少本？
22、学校购买20支钢笔和30支铅笔奖给三好生，共付33.3元，后来又将30支铅笔换成5支钢笔，又付4.2元，钢笔每支多少元？
23、三辆汽车共装运砖13500块，甲车比乙车多装2000块，丙车比甲车少装1000块。
问丙车装多少块砖？
24、小张去银行取钱，第一次取了存款的一半多15元，第二次取了余下的一半还多10元，这时还剩下125元，小张原有存款多少元？
25、服装厂要加工756套服装，原计划每人每天做3套，18人可以按时完成。
如果再增加3人，可以提前几天完成？
26、商店运来7袋水果糖，从每袋中取出16千克后，余下的水果糖恰好等于原来3袋的质量，原来一袋水果糖的重量是多少千克？
27、甲仓库存粮540吨，乙仓库存粮70吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，那么必须从甲仓库运出多少吨放入乙仓库？
28、买4张办工作9把椅子共用去2520元，一张桌子和3把椅子的价钱正好相等，桌、椅单价各是多少元？
29、今年3.15期间因商品质量投诉的消费者有408人，比去年同期投诉人数的3倍少6人，去年同期投诉的有多少人？
30、某冷饮店，上午卖出120瓶饮料，下午卖出的是上午的2.5倍，下午比上午多卖了72元，全天一共卖了多少元？
31、爸爸今年43岁，女儿今年11岁，几年后爸爸的年龄是女儿的3倍?几年前爸爸的年龄是女儿的5倍？
32、学前班有甲乙丙三个班，其中甲乙两班共50人，乙丙两班共70人，甲丙两班共60人，甲乙丙三个班各多少人？
33、某水果店运来梨25筐，苹果60筐，共重2625千克。
已知每筐梨比每筐苹果重20千克，求每筐梨和每筐苹果的质量。
34、两桶油共重45千克，把A桶的1/4 倒入B桶后，这时A桶是B桶油的1/2，求A、B两桶原来各有多少千克油？
35、一批零件，师傅单独加工需要12小时，徒弟单独加工需要15小时。
师徒二人合作，完成任务时，师傅比徒弟多加工20个。
问这批零件共有多少个？
36、一段路两队合修15天能完成。
甲队单独修6天，乙队单独修7天，共完成全部工程的。
①乙队单独修完这段路需要多少天？②甲队单独修完这段路的需要多少天？
37、列快车从甲地开往乙地需要10小时，一列慢车从乙地开往甲地需要12小时。
快车和慢车同时开出，快车开出后因修车在路上停了2小时，多少小时后两才车相遇？
38、一根圆柱形水管，外直径是32厘米，管壁厚1厘米，水在管内的流速是每秒0.5米。
这根水管每秒钟能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）
39、一堆煤共有1680千克。
第一堆用去，第二堆用去后，两堆煤所余下的相等。
问原来这两堆煤各有多少千克？
40、一份稿件，甲独抄10小时抄完，乙独抄12小时抄完。
现在由甲乙两人合抄2小时，抄完这份稿件的还差20页，这份稿件有多少页？
41、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。
甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32千米处相遇。
求两地间的路程是多少千米？
42、加工一批零件，甲乙合做12小时完成，乙单独做20小时完成。
甲乙合做完成任务时，乙给甲87个零件，两人零件的个数相等。
这批零件有多少个？
43、甲、乙两车从A、B两地同时出发7小时相遇后，甲车每小时比乙车快6千米，两车的速度比是5:6，求A、B两地相距多少千米？
44、一项工程，甲乙两队合做12天可以完成。
如果要甲队先做6天，乙队接着做8天，只能完成全部工作的。
这项工程由乙单独做，多少天可以完成？。