简单分类法及其应用PPT课件_1

合集下载

2-1-第1课时 简单分类法及其应用

2-1-第1课时 简单分类法及其应用

●新知导学 1.化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可 1 2 分为 □ ________元素和 □ ________元素,化合物可分为 3 4 5 □________、□________、□________和氧化物。
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
2.分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化,可以使 科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样,既有利于 存入和提取资料,为人们分门别类、深入地进行研究打下基 础,又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系, 进而探讨各类事物之间的转化关系,为科学研究提供了更加 丰富的线索。
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
新情境·激趣入题
新考题·随堂自测 方法警示探究
新知识·导学探究
新提升·达标作业
新思维·名师讲堂
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
新情境· 激趣入题
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
4.对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
特别提示:物质的分类方法还有很多。你知道根据物质 的状态可将物质分为哪些类?根据物质的导电性呢?溶解 性?

简单的分类法及其应用课件

简单的分类法及其应用课件

①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳O4·5H2O) ⑧食盐水
⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_______________________________; (2)属于氧化物的是_______________________________;
【答案】 (1)②⑧ (2)①④ (3)⑥ (4)⑤
(5)⑦⑨⑩ (6)⑦⑨ (7)⑩ (8)①~⑩ ⑦⑨⑩
• 【方法技巧】 分类时要注意一些特殊物质 的类别。如①纯碱(Na2CO3)不属于碱,而属 于盐;②NO、CO属于非金属氧化物,但不 属于酸性氧化物;③Mn2O7属于金属氧化物, 也属于酸性氧化物。
【解析】 CO既不能跟酸反应,也不能与碱反 应,A错;NaHSO4溶液能与Mg反应产生氢 气,但属于盐溶液,B错误;N元素有多种氧 化物,其中NO2和N2O4即为同种价态的氧化 物,C正确;Mn2O7为酸性氧化物,但其为金 属氧化物。
【答案】 C
二、化学反应的分类 2.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同, 这个反应是 ( ) A.3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4 B.C+CO2==△===2CO C.NH4HCO3==△===NH3↑+H2O+CO2↑ D.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3
质有______________,同时采用交叉分类法的物质有 ______________。(以上空格填物质的序号)
【解析】 物质可分为纯净物、混合物。如胆矾 CuSO4·5H2O,碱式盐如Cu2(OH)2CO3,酸式盐如 NaHSO4都有固定的组成,均为纯净物;食盐水由 NaCl和水两种物质组成,属于混合物。酸、碱、盐 等都有明确的概念,可以根据物质的分类进行判断, 但是对同一种物质从不同角度又有不同的分类法, 这就是交叉分类法;(1)~(5)问中的物质都是采用树 状分类法;(6)(7)问对于铜盐、钠盐又有交叉分类法 的应用。

物质的分类 简单分类法及其应用 课件

物质的分类 简单分类法及其应用 课件
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类 第 1 课时 物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.交叉分类法
(1)含义:根据 不同 的分类标准,对同一事物进行多种 分类的一种分类方法。 (2)举例:
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类, 属于 钠 盐。 按其组成的阴离子来分类,属于 碳酸 盐。
按其溶解性来分类, 属 于 可溶性 盐。
答案 (1)从左往右:Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1:是不是化合反应:化学反应①②③④为 一类,都是化合反应;反应⑤不是化合反应。分类标 准 2:反应物的特点:化学反应①②为一类,都是非金 属单质与氧气反应;化学反应③④为另一类,都是金 属单质与氧气反应;反应⑤是化合物与氧气反应。分 类标准 3:是不是氧化还原反应:化学反应①②③④⑤ 为一类,都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识, 我们第三节将学习,有能力的同学可以提前阅读一下)。
2.交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关 系? 答案 交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与 交叉关系,它们之间不能相互包含,如钠盐和钾盐, 它们是并列关系,但可以在硫酸盐这一类别上进行交 叉;而树状分类法中的类别之间有并列关系,也有从 属关系:如金属单质和非金属单质是并列关系,不是 从属关系,也不是交叉关系;但金属单质属于单质, 单质又属于纯净物。
答案 S+O2 SO2
SO2+H2O
H2SO3
H2SO3+2NaOH===Na2SO3+2H2O
4.根据上述物质之间的转化关系,完成下列表格。 各类物质之间的转化关系是:
金属 非金属

简单的分类法及其应用课件

简单的分类法及其应用课件

(2)交叉分类法——依据不同标准,对同一事物进行 多种分类
特点:物质所属类别有交叉部分
钠盐
Na2CO3
Na2CO3 碳酸盐
Na2CO3 Na2SO4
钠盐 钾盐
以所含阳 离子不同 进行分类
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
【思考与交流】 问题1
以所含阴 离子不同 进行分类
分类的标准
【思考与交流】问题2
这是什么 分类方法?
对你所学过的化学反应进行分类。
化学反应
按反应前 后种类、 类别分类
化合反应

H2+Cl2
点燃 ——
2HCl↑
分解反应 ②CaCO3 ——— CaO+CO2↑
置换反应 ③Zn + H2SO4 ———H2↑ + ZnSO4
复分解反应 ④ HCl + NaOH ———NaCl + H2O
(3)当分散剂是水或其他液体时,按照分散质粒 子的大小分类
溶液:分散质粒子直径小于1nm
分散系 浊液:分散质粒子直径大于100nm
胶体:分散质粒子直径在1~100nm
【思考与交流】 问题4
下列哪些属于溶液、浊液或胶体? 泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、 蔗糖水、豆浆 【提示】泥浆水 Ca(OH)2悬浊液 浊液
按得失 还原反应 ⑤CuO+H2 ————Cu+H2O
氧分类
氧化反应
⑥C+O2
点燃
————
CO2↑
二、分散系及其分类
1.基本概念 (1)分散系:把一种(或几种)物质的微粒分散 在另一种(或几种)物质里形成的混合物。 (2)分散质:分散系中被分散成微粒的物质。 (3)分散剂:起容纳分散质作用的物质。

化学必修《简单分类法及其应用》

化学必修《简单分类法及其应用》

解析:不能,因为CuO不溶于水,不能与水直接反应。
正确做法应该是:CuO + 2HCl
CuCl2 + H2O
CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2↓+ 2NaCl
注意:同类物质的化学性质虽然具有相似性,但个 别物质有其特殊性。
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
CaCO3
c.□ + 酸性氧化物 → 盐
碱性氧化物:能跟酸反应生成盐和水的氧化物。
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
二、简单分类法的应用
问题3:CuO属于碱性氧化物,请问:能否用CuO溶于水 制取氢氧化铜?如果不能,正确的方法是什么?
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
问题5:根据以上4 个问题涉及的方程 式,你能用图表示 出酸、碱、盐、氧 化物之间的转化关 系吗?
金属 碱性 氧化物


化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
盐 盐+水
非金属 酸性 氧化物


化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
化学必修 《简单 分类法 及其应 用》优 秀课件 (实用 教材)
二、简单分类法的应用
问题2:酸性氧化物CaO具有哪些 化学性质?请用化学方程式表示。
碱性氧化物的通性
CaO + H2O CaO + 2HCl CaO + CO2

人教版高中化学必修1第二章第一节物质的分类ppt

人教版高中化学必修1第二章第一节物质的分类ppt

对下列物质进行分类(交叉分类)


Na2CO3 NaHSO4
Mg(OH)Cl CaSO4
正盐 碱式盐 酸式盐
可溶性盐 难溶性盐 微溶性盐
正盐:可看作酸碱恰好完全反应生成的盐。 比如:Na2SO4 Ca3(PO4)2 酸式盐:可看成多元酸中的氢部分被碱反应生成的盐。 比如: NaHCO3 NaH2PO4 碱式盐:可看成多元碱中的氢氧根部分被酸反应生成的盐。 比如: CU2(OH)2(CO3)2
常用的简单分类方法
分类角度多样 交叉分 类法
特点:物 质类别间 有相交叉 的部分
特点:同 层次中各 类别间相 互独立
树状分 类法 分类标准唯一
学习了分类的方法以后,大家应学 会对以前和将要学的化学知识进行及时 的归纳和整理,学会对物质及其变化进 行分类,并通过对各类物质的代表物质 的研究来了解这类物质的性质,从而提 高我们化学学习的效率。
金属 非金属
碱性氧化物
酸性氧化物




5.你能用图来表示单质、氧化物、酸、碱、盐 之间的转化关系吗?
交流与讨论
以前20号元素为例,谈谈门捷 列夫是如何对元素进行分类的
思考:你认为分类法的学习对你学习化 学知识有什么样的帮助? 类别 通性 特性
实践活动
1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类
单一分类方法的不足。
角色多重性
分类的角度(标 准)不同
同一事物可同时分 属不同类别
交 叉 分 类 法
练习3:运用交叉分类法对下列人物分类
中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动员
练习4、用交叉分类法对下列物质进行分类
H2SO4 HCl HNO3 H2SO3 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸

简单的分类法及其应用课件

简单的分类法及其应用课件

写出化学方程式,注明反应类型
① 2Ca+O2=点==燃==2CaO
, 化合反应 ;
② CaO+H2O===Ca(OH)2 , 化合反应 ; ③ Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH , 复分解反
应; ④ C+O2=点==燃==CO2
, 化合反应 ;
⑤ CO2+H2O===H2CO3 , 化合反应 ;
【答案】 C
2.图中相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要 求的是( )




A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Ag
HCl
【解析】 A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反 应。B中甲和己、乙和丙、丁和甲之间也不能反应。D中乙与 丙、丙与丁均不能反应,故A、B、D不符合题意。C中反应依 次为:甲和乙2CO+O2=点==燃==2CO2;乙和丙CO+CuO==△===Cu +CO2;丙和丁2CuO+C==△===2Cu+CO2↑;甲和丁C+ O2=点==燃==CO2;丁→乙2C+O2=点==燃==2CO。
2.对酸有哪些分类依据?具体说明。 【提示】 (1)是否含氧分为无氧酸和含氧酸。 (2)是否强弱分为强酸和弱酸。 (3)电离出H+的多少分为一元酸、二元酸、多元酸。
第2步 阐述——要点归纳,深化知识
1.酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物;碱性 氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。
2.酸式盐一般指能与碱反应生成正盐的盐,碱式盐一般指 能与酸反应生成正盐的盐。

新人教版必修一第二章第一节物质的分类第一课时课件

新人教版必修一第二章第一节物质的分类第一课时课件
⑩H2O2
答案:②H2SO4(或HNO3均可) ③NaOH(或KOH) ⑥Na2SO4 (或K2CO3或Na2SO3或NaNO3)
以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填
在上表中②③⑥后面。
MnO 2 (3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式__________ 。 2H O O 2H O
课堂深化探究(学生用书P26)
一、根据物质的组成和性质对物质进行分类
物质
纯净物
化合物
混合物
二、简单分类法及其应用
1.分类法是根据研究对象的共同点和差异点,将对象分为不同种类,而 且形成有一定从属关系的不同等级的系统的逻辑方法。是一种行
之有效、简单易行的科学方法,它在化学上的作用几乎是无可替代
〔解析〕 解答本题应从常见的酸、碱、盐的组成、含义及化学性质入 手 分析,熟悉常见气体如CO2、O2的实验室制备原理和检验方法 。 常见的酸有H2SO4、HNO3、HCl;碱有NaOH、KOH、Ba(OH)2、 Ca(OH)2;盐有NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、Na2SO3
等。酸、碱、盐、氧化物之间可以相互转化,如:CO2(少
提示:交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系,它 们之间不能互相包含,如钾盐和钠盐,它们是并列关系,但可以在硝 酸盐或这一类别上进行交叉;而树状分类法中的类别之间有并列 关系,也有从属关系:如金属单质和非金属单质是并列关系,不是从 属关系,也不是交叉关系;但非金属单质属于单质,单质又属于纯净 物。
此及彼。所以分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
2.常见的分类法:交叉分类法和树状分类法。
3.分类法的简单应用举例 (1)初中学习中,将元素分为金属元素和非金属元素;其中Na、Mg、 Al、Fe等属于金属元素,O、S、P、N等属于非金属元素。 (2)对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为酸、碱、盐和氧化 物四大类。 (3)对于化学反应,在初中我们把它们分为四种基本反应类型,分别是 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 诱思探究:交叉分类法或树状分类法中涉及的类别之间是什么关系?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

( 置换)
HCl + NaOH = NaCl + H2O
( 复分解 )
2、分类依据:从得氧、失氧角度分类。
CuO+H2=Cu+H2O C+O2=CO2↑
2021
( 还原 )
( 氧化)
14
物质的分类
一、简单的分类方法及其应用 1、分类的意义 2、分类的方法
1)交叉分类法 2)树状分类法 3、分类的应用
1、分类的意义
分类是把某些特征相似的事物
归类到一起的科学方法,它能够提
高人们工作、学习的效率,使人们
更快更便捷的达到目的。
2021
6
学生练习
• 请同学们按不同标准给本班同学 进行分类。
2021
7
请同学们对下列物质进行分类。
空气 铜 氢气 硫酸铜 食盐水
气体 固体 液体 纯净物 混合物
2021
8
思考:上述两个实例有什么 相同之处?
2、分类的方法
1)交叉分类法:
同一种事物可以按不同标准(角 度)进行分类。
2021
9
【问题】前面我们点歌寻找 周华健的歌曲《朋友》的例 子是否属于交叉分类?
【问题】那这种分类方法有什么特点?
2)树状分类法
这种分类方法是对同类事物进行 再分类,条件增多,范围缩小。
2021
10
练习:请同学们对初中所学 习的下列物质类型进行分类。
(物质、单质、氧化物、纯净物、 酸、化合物、碱、盐、混合物)
单质 纯净物
物质
化合物
混合物
2021
酸 碱 盐 氧化物
11
小结:
• 分类方法: 交叉分类法: 对事物进行多角度分类 树状分类法: 对同类事物进行再分类
2021
12
3、分类的应用
• 例1.采取交叉分类法,用线条把下列物 质与其所属类别连接起来。
2021
15
课堂练习
• 1.下列反应进行分类时(按初中的方 法),既属于氧化反应又属于化合反应
的是( C)
• A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ B.2KClO3 = 2KCl+3O2↑
• C.S+O2 = SO2 • D.H2+Cl2 = 2HCl
2021
16
• 2.一定由三种元素组成的是( B )
物质的分类
2021
1
寻求帮助:请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
2021
2
寻求帮助:请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
2021
3
寻求帮助:请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
2021
4
寻求帮助:请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》

2021
5
问题:同学们能说说分类的好处吗?
(NH4)2CO3 (NH4)2SO4 Na2CO3 Na2SO4
2021
铵盐 钠盐 碳酸盐 硫酸盐
13
• 例2、化学反应分类
1、分类依据:根据反应物类型及反应物种类多少 分类。
H2+Cl2 =2HCl
( 化合 )
CaCO3=CaO+CO2↑
( 分解)
Zn + 稀H2SO4 =H2↑ + ZnSO4
2021
18
课后作业
• 1.请同学们查阅资料为石油加工后的产 物制作一张树状分类图
• 2.请选择你熟悉的化学物质,制作一张 交叉分类图
2021
19
• A.氧化物 • C.酸
B.碱 D.盐
2021
17
• 3.下列物质:①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥CuSO4·5H2O ⑦HNO3 ⑧ AgNO3 ⑨NaHCO3
• 其中属于氧化物的是___①___⑤____,属 于碱的是__④___,属于酸的是③___⑦__, 属于盐的是②___⑥___⑧___⑨__。
相关文档
最新文档