我的长生果ppt

后来，我看到几本真正的连环画。一位爱 好美术的小学教师，他有几套连环画，我 看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联 翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来， 哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰 小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的 道路》……只要手里一有书，我就忘了吃 忘了睡。
（1）填写成语：（ ）吞枣 如（）似（） 千篇（ ） （ ）身手 心安（ ） （2）填近义词：特别——（ ） 丰富——（ ） 模仿——（ ）
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
“长生果”指ห้องสมุดไป่ตู้是什么？
长生果，指营养及其丰富。将书比喻 为“长生果”，意思是书是人类的精 神食粮，是人类文明延续的营养。
（1）.这篇课文主要写了几件事情？分别是 什么？ （2）.你是从哪些词句看出来的？
（1）.主要讲了两件事情，第一件事情 是“我”的读书经历；第二件事情是 “我”的写作心得。
读书好，读好书，好读书。
——冰心 会不会阅读，决定着一个人的智力发展。 ——苏霍姆林斯基
作者简介
叶文玲，当代小 说家。生于1942 年11月4日，浙 江台州玉环楚门 镇人。叶文玲自 幼酷爱文学，13 岁读初中时在县 办的《玉环报》 上发表《夫妻间 的小风波》和 《七角钱》两篇 小说。至今已有 800多万字39本 作品集及一部8 卷本《叶文玲文 集》出版。
（1）填写成语：（囫囵）吞枣 如（饥）似 （渴） 千篇（一律） （大显）身手 心安（理得）
（2）填近义词：特别——（特殊） 丰富——（丰盛） 模仿——（模拟）
喻 雅 磁
呐 囫 锻
瘾 囵 鉴
翩 莎 呕
比喻 古丽雅 锻炼
呐喊 囫囵吞枣 借鉴
过瘾 浮想联翩 莎士比亚 磁石 呕心沥血
流光溢彩 津津有味 不求甚（shèn）解 千篇一律 别出心裁 心安理得 呕心沥血 泪落如珠 牵肠挂肚 气爽 云淡日丽
如醉如痴 囫囵吞枣 如饥似渴 不言而喻 与众不同 大显身手 天长日久 浮想联翩 黯（àn）然神伤 天高
香烟画片，旧时 称洋片、香烟牌 子。是香烟厂商 为推销香烟而将 其放置在烟壳内 送给消费者的一 种硬纸小画片， 其内容广泛，印 刷精致，色彩绚 丽，有很强的知 识性、趣味性、 观赏性和极高的 收藏投资价值。
根据课文内容填空
（1）作文，首先构思要（ ），落笔也要有 点（ ）的“鲜味”才好。 （2）开始我看得（ ），天长日久，就感到 不过瘾了。 （3）我把秋天比作一个（ ），她那轻飘的 衣袖拂去了太阳的（ ），将明亮和（ ）撒 给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧 起（ ）的果实奉献人间。
根据课文内容填空
（1）作文，首先构思要（别出心裁），落笔 也要有点（与众不同）的“鲜味”才好。 （2）开始我看得（津津有味），天长日久， 就感到不过瘾了。 （3）我把秋天比作一个（穿着金色衣裙的仙 女），她那轻飘的衣袖拂去了太阳的（焦 热），将明亮和（清爽）撒给大地；她用 宽大的衣衫挡着风寒，却捧起（沉甸甸） 的果实奉献人间。
童年的读书经历
小画片—连环画—文艺书籍—学校 图书馆的古今中外小说—两次作文 的构思与写作经历
我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画 片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画， 背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让 孩子买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩 只落了个眼羡的份儿，集得多了，就开始比赛用 手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖 力地呐（nà）喊助威，为的是最后能在赢家手里 饱览那一大叠画片。这些印着“水浒”“三国” 故事的小画片，是我最早见过的连环画。
一、书是“长生果”（第一自然段）
二、回忆读书生活（第二至第七自然段） 三、书写习作心得（第八至第十四自然段）
中心思想
这篇散文主要回忆了作者少年时代的读 书生活，阐（chǎn）明自己读书的特有 感受以及读书对自己生活的影响。表达 了作者对读书的浓厚情感和对阅读的热 爱，说明书是自己文学成长历程中的 “长生果”。