学生顶岗实习(毕业实践)任务书

实习报告：顶岗实习任务书

实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。

一、实习单位及实习岗位。

我所实习的单位为某某公司，实习岗位为市场营销助理。

二、实习任务书。

1.学习公司的产品知识，包括产品的特点、优势、价格等，熟悉公司的市场定位和竞争对手情况。

2.负责市场调研工作，收集市场信息，分析市场需求和竞争状况，为公司的市场决策提供数据支持。

3.协助公司进行市场推广工作，包括策划和执行线上线下的促销活动，提高公司产品的知名度和市场份额。

4.参与客户沟通和维护工作，建立客户档案，及时处理客户投诉和意见，提高客户满意度。

5.协助上级完成其他市场营销工作，如广告投放、渠道拓展等。

三、实习过程。

在实习期间，我按照实习任务书的要求，认真学习了公司的产品知识，了解了公司的市场定位和竞争对手情况。

我积极参与市场调研工作，利用各种渠道收集市场信息，分析市场需求和竞争状况，并向上级汇报了相关数据。

在市场推广方面，我参与了多次促销活动的策划和执行工作，提高了公司产品的知名度和市场份额。

在客户沟通和维护方面，我认真处理客户的投诉和意见，建立了良好的客户关系。

四、实习收获。

通过这段时间的实习，我不仅学到了很多实践经验，还提高了自己的市场营销能力。

我深刻体会到了市场营销工作的复杂性和挑战性，也更加坚定了自己在这个领域的发展方向。

同时，我也意识到了自己在某些方面的不足，比如沟通能力和数据分析能力，我会在以后的学习和工作中加以改进。

五、实习总结。

通过这次顶岗实习，我对市场营销工作有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。

我将会继续努力，不断学习，为将来的工作打下坚实的基础。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并努力回报。

学生顶岗实习任务书 - 山西工程职业技术学院--教务处

毕业综合实践任务书
系别:专业:
班级:学生姓名:学号：
毕业综合实践包括“顶岗实习”和“专题作业”两部分教学内容。

一、顶岗实习任务与要求:
1、任务：
实习时间:年月日――年月日
实习导师:兼职指导教师：校内指导教师：
2、要求：
（1）在兼职指导教师的指导下，完成本任务书确定的实习内容,做好实习单位布置的其他工作任务。

（2）在顶岗实习期间，要严格按照《安全作业规程》的要求进行实习,遵守实习单位的各项规章制度，杜绝生产、交通等各方面安全。

（3）每天认真填写《顶岗实习日志》。

（4）在校内指导教师的指导下，收集与《顶岗实习报告》相关的
第一手资料，完成《顶岗实习报告》的撰写任务。

（5）学生运用所学专业知识对顶岗实习的工作实践进行总结和应用，禁止写成工作流水帐。

（6）《顶岗实习报告》不少于4000字，占毕业综合实践总成绩70%。

二、专题作业任务与要求：
1、任务：
2、要求：
（1）专题作业是学生通过顶岗实习对专业知识、专业技能的进一步熟悉、掌握、应用和拓展的一个综合性论述，其内容可以是专业发展的探索和研究、专业项目、专业课题、专业调研、专业发明创造等。

专题作业是毕业生综合性的独立作业，是整个教学过程中不可缺少的重要环节。

（2）每个学生在第6学期顶岗实习期间，要认真完成专题作业。

专题作业不少于3000字，占毕业综合实践总成绩30%。

若专题作业中包含有图纸等，可附在专题作业之后。

顶岗实习手册(学生)

学生顶岗实习手册专业姓名学号指导教师（企业）（校内）辅导员实习单位实习地点实习时间20 年月日至20 年月日目录厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）职责 (3)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）考核办法 (4)厦门东海职业技术学院学生自行了解顶岗实习审批表 (6)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）任务书 (7)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）周记 (8)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）过程评价指标 (20)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）过程鉴定表 (21)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）职责一、学生顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，明确实习任务，并签订《学生实习承诺书》。

二、按时到实习单位报到，开始顶岗实习，无正当理由不得擅自离开实习单位。

未经学院及实习单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理。

若由于实习单位方面原因，确实需要学生离岗的，必须通报校内指导教师，由校内指导教师与实习单位了解证实后，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的实习单位，不允许先离岗后报告。

三、学生到岗两天内必须报告校方指导教师，一周内将实习的作息时间安排告知校方指导教师，以便指导教师抽查指导。

可通过电话、QQ、E-mail、网上留言等多种方式，每两周至少与校方指导教师保持了解一次，汇报自己的实习情况。

四、学生要服从实习单位和学校的安排和管理，尊重实习单位的领导、实习指导教师和其他员工。

五、按照实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。

六、收集好有关的图纸、资料等，按要求填写《顶岗实习手册》，撰写实习报告（毕业设计等），完成各项实习任务。

七、自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事必须向校企双方指导教师请假，不得擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。

实习报告：顶岗实习任务书

实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。

一、实习单位基本情况。

我所在的实习单位是一家知名的互联网公司，主要从事互联网产品开发和运营业务。

公司规模较大，拥有一支专业的技术团队和运营团队，业务涵盖多个领域，包括移动应用开发、数据分析、用户体验设计等。

二、实习任务。

1. 参与产品开发。

作为顶岗实习生，我将参与公司的产品开发工作。

具体包括参与需求分析、产品设计、编码实现等工作，通过实际项目实践，提高自己的技术能力和实战经验。

2. 参与运营工作。

除了产品开发，我还将参与公司的运营工作。

包括数据分析、用户调研、市场推广等工作，通过了解用户需求和市场动态，为产品优化和推广提供支持。

3. 学习和成长。

在实习期间，我将不断学习和提升自己的能力，包括技术能力、沟通能力、团队协作能力等。

通过实践和反思，不断成长和进步。

三、实习计划。

1. 第一周，熟悉公司业务和团队，了解实习任务和目标。

2. 第二周至第六周，参与产品开发工作，包括需求分析、产品设计、编码实现等。

3. 第七周至第九周，参与运营工作，包括数据分析、用户调研、市场推广等。

4. 第十周，总结实习经验，准备实习报告和汇报。

四、实习收获。

通过顶岗实习，我将获得丰富的实战经验和专业知识，提升自己的技术能力和综合素质。

同时，通过与公司团队的合作和交流，我也将学到很多团队协作和沟通技巧，为将来的工作奠定良好的基础。

总之，我将全力以赴完成实习任务，为公司的发展和自己的成长贡献自己的力量。

相信通过这次实习，我将收获满满，成长为一名优秀的互联网从业者。

实习任务书5篇_范文精华版

《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。

二、学生按系（部）指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。

理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系（部）为单位组织实施。

各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。

指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书5篇_范文完整版

《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。

二、学生按系（部）指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。

理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系（部）为单位组织实施。

各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。

指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习报告：顶岗实习任务书

实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。

一、实习单位基本情况。

我所在的实习单位是一家知名的跨国公司，主要从事电子产品的研发和生产。

公司拥有先进的生产设备和技术团队，致力于为客户提供高质量的产品和服务。

在这样一个优秀的企业中实习，我深感荣幸和自豪。

二、实习岗位及任务。

在实习期间，我担任了生产部门的实习生岗位。

我的主要任务包括：
1. 参与生产线的日常管理和运营，了解生产流程和操作规程；
2. 协助工程师进行生产设备的维护和保养，确保设备的正常运转；
3. 参与产品质量检验和问题处理，提出改进建议并协助实施；
4. 参与生产计划的制定和执行，协助解决生产中的问题和难题。

通过这些任务，我能够深入了解企业的生产管理和运营，提升
自己的实际操作能力和解决问题的能力。

三、实习收获及体会。

在实习期间，我收获了很多。

首先是对企业生产管理的全面了解，包括生产流程、设备管理、质量控制等方面。

其次是锻炼了自
己的实际操作能力和解决问题的能力，通过实际操作和处理问题，
我不断提升了自己的技能和经验。

最后是对企业文化和团队合作有
了更深的体会，我学会了与同事们合作，共同完成任务，并且在工
作中体会到了团队的力量。

通过这次顶岗实习，我不仅对自己的专业知识有了更深的理解
和掌握，也对企业的实际运营有了更清晰的认识。

我相信这段宝贵
的实习经历将对我的未来职业发展产生深远的影响。

感谢实习单位
给予我这次宝贵的机会，我会继续努力，不断提升自己，为企业的
发展贡献自己的力量。

实习任务书5篇_范文(优秀版)

《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。

二、学生按系（部）指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。

理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系（部）为单位组织实施。

各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。

指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书模板【三篇】

【导语】搜集的范⽂“实习任务书模板【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。

【⼀】实习任务书、指导书、实习报告⽂秘专业毕业实习计划⼀、实习⽬的透过专业实习，进⼀步巩固学⽣所学的专业知识和专业技能，使其熟悉企事业单位中⽂秘专业的基本操作流程和业务状况，培养学⽣独⽴开展⼯作、分析问题、解决实际问题的潜⼒，为其成为⼀名合格的能在企事业单位担任相关职位⼯作的⾼等复合应⽤型⼈才打下良好的基础。

⼆、实习时光及具体安排（⼀）实习时光：为期10周，具体实习时光为第6学期1-8周，第9周周⼀返校报到。

（⼆）实习事项安排 1、学⽣进⾏分组，按⼩组指定实习指导教师。

2、进⾏专业实习动员。

专业负责⼈发放实习教师和实习学⽣的联系表；交代实习相关资料，说明实习起⽌时光，布置实习任务，说明实习材料的填写⽅式；发放实习资料。

3、第5学期期末，实习指导教师和本组学⽣开碰⾯会。

4、第6学期开学，学⽣确定实习单位。

学⽣在进⼊到实习单位之前，要⽤电⼦邮件向指导教师发送基本状况：班级、姓名、学号、⼿机号码、家⾥电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系⼈等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周，学⽣⾃主实习，期间和实习指导教师随时持续联系，每周上交《实习周记》给指导⽼师检查，并汇报实习状况，⼀周不交者严肃处理。

经常关注校园，有些要求和通知会在上发布。

6、第6学期第9周周⼀，实习⽣返校。

7、第10周，开展实习交流，学⽣上交相应材料，教师评定实习等级。

8、第11周，实习材料汇总上交。

三、实习单位安排 1、学⽣应在企事业单位中选取与⾃我所学专业相关的岗位开展实习活动，实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满⾜实习要求的企事业单位。

2、原则上由学⽣⾃⾏联系确定实习单位，需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习⽣要按照实习⼤纲和实习教学计划的要求，按时参加和完成实习任务。

实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】实习任务书【四篇】习。

最好联络几个同学一齐实习，也可单独实习，学校鼓励学生自我联系实习单位。

（2）实习要求⑦学生顶岗实习结束时，实习单位、实习指导教师根据其顶岗实习期间的表现等状况，填写《顶岗实习手册》中相应栏目；学生顶岗实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊状况，需中途调换实习单位时，须征得所在学院及原实习单位同意。

1。

了解工程概况：工程的位置、用途、业主、施工单位、建设程序、工期、材料、构造特点、主体结构和施工工艺与组织等工程技术状况；1、认真学习顶岗实习的有关管理规定，明确实习目的，端正实习态度；（2）企业指导教师对学生的考核（一）加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。

2、实习方式：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。

(一)基本要求1）专题报告或实习总结。

字数不少于3000字。

2、实习结束后，指导教师根据实习周记、实习报告以及实习表现评语(单位公章)等，综合评定毕业实习成绩，若有必要将透过答辩确定成绩。

1、学生进行分组，按小组指定实习指导教师。

5、第6学期1-8周，学生自主实习，期间和实习指导教师随时持续联系，每周上交《实习周记》给指导老师检查，并汇报实习状况，一周不交者严肃处理。

经常关注校园网，有些要求和通知会在网上发布。

1）全面实习：了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料；尽快进入主角，并能够将所学理论知识应用于实际工作中；认真完成实习单位交给的各项任务；进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能；进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

3）撰写实习总结：写出有针对性的实习总结，字数在2000字以上。

实习纪律如下：（2）实习成绩考核表填写简略或未完成相应栏目的意见签署、未加盖公章者；（3）有违法违纪行为造成不良影响者；总评成绩：分系审查意见：(1)水处理工程设计与运行管理（1）污染控制工程设计的资料收集、数据监测、方案编制与论证、工程概预算、工艺流程设计。