阳光活动方案(通用7篇)
阳光体育运动活动方案7篇

阳光体育运动活动方案7篇阳光体育运动活动方案篇1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:20__年12月31日2、地点:学校操场四、活动内容及方法项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工六、竞赛办法:(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
阳光体育运动活动方案篇2一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第_届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号主题:我参与、我健康、我成长。
口号:走,运动去。
三、艺术节活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排:1、文化类比赛:书法比赛:比赛日期:三月下旬比赛地点:四楼多功能教室。
比赛办法:(1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。
(2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。
比赛成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛:比赛日期:截止到三月底。
比赛地点:各班教室。
比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。
摄影比赛比赛时间:三月下旬。
春季校园阳光活动方案策划

春季校园阳光活动方案策划一、春季运动篇1. 春季运动嘉年华在这个阳光灿烂的季节里,我们将举办一场春季运动嘉年华活动。
活动内容包括跑步比赛、篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等多种形式的体育竞赛,让同学们在运动中展现自己的激情与活力。
2. 春季校园长跑为了提倡健康的生活方式,我们将组织一次校园长跑活动。
所有同学都可以参加,无论是长跑达人还是初学者,只要你有激情,都可以在这次活动中放飞自己的梦想。
3. 春季户外拓展在春季阳光明媚的日子里,我们将组织一次户外拓展活动。
在这次活动中,同学们将结成小组,通过各种挑战和团队协作,完成一系列有趣的任务。
这不仅可以锻炼同学们的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神。
二、春季文艺篇1. 春季文艺汇演在这个充满文艺气息的季节里,我们将举办一场文艺汇演活动。
这次汇演将包括歌舞表演、朗诵比赛、乐器演奏等多种形式的文艺表演,同学们可以通过自己的才华展现自己的风采。
2. 春季书画展在春天里,我们将举办一场书画展。
同学们可以通过自己的绘画作品或书法作品展现自己的艺术天赋,与同学们分享自己的独特风采。
3. 春季摄影比赛对于喜欢摄影的同学来说,我们将举办一次摄影比赛。
同学们可以用自己的相机或手机拍摄春天的美丽风景,提交自己的作品,让大家欣赏自己的视角。
三、春季环保篇1. 春季植树活动春天是植树的好时节,我们将组织一次校园植树活动。
通过这次活动,同学们可以亲手参与到植树的过程中,增强他们的环保意识,让校园变得更加美丽。
2. 春季环保知识讲座在这个春天,我们将邀请环保专家来校园进行环保知识讲座。
同学们可以通过这次讲座了解到更多的环保知识,从小事做起,保护我们的环境。
3. 春季清洁日活动为了让校园变得更加整洁,我们将组织一次春季清洁日活动。
在这天,同学们可以自愿参加清洁校园的活动,为校园增添一份清新。
四、春季文化篇1. 春季读书会在这个充满春意的季节,我们将组织一场春季读书会。
同学们可以通过这次活动,分享自己最喜爱的书籍,与同学们交流读书心得。
阳光活动一小时方案(通用15篇)

阳光活动一小时方案(通用15篇)阳光活动一小时方案第1篇一、指导思想:坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水平。
二、活动主题:阳光体育快乐运动健康成长!三、具体组织实施(一)领导小组。
组长:副组长:组员:体育教师及各班教成员组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。
(二)活动对象:全体师生(三)时间安排:每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课的班级组织1节课外活动课(40分钟)。
(四)具体安排如下:1、大课间:(25分钟)(1)9、10、5、6月:进场(2’)—跑(5’)—广播操(5’)—集体素质练习(1’)—各班按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。
(2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)—跳步(10’)—集体素质练习(1’)—按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。
2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。
4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、小游戏等活动。
四、组织实施:1、提高认识,精心组织。
开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。
小学阳光晨读活动方案

小学阳光晨读活动方案一、活动目的和意义阳光晨读活动是针对小学生的早晨集体读书活动,在学生早晨刚开始上学之前进行。
通过阳光晨读活动,旨在培养学生的阅读兴趣和习惯,丰富课余生活,提高学习成绩,培养学生的思维能力和创新意识。
阳光晨读活动的意义在于: 1. 阅读是提高学生综合素养的重要途径,可以拓宽学生的视野,增加知识面; 2. 养成早起的好习惯,提高学生的时间管理能力; 3. 培养学生的独立学习和自主思考能力,开发潜能; 4. 提升学生的学习动力,培养积极向上的学习态度。
二、活动内容安排1. 时间安排活动时间建议在早上7:30至8:00,为期15分钟。
2. 活动形式阳光晨读可以采用以下几种形式进行: - 集体朗读:由一名学生担任朗读人,选择一篇寓意积极向上、适合小学生的短文或课文进行朗读。
其余学生认真听读,可以适当配合动作或情感表达,增加趣味性。
- 分享读书心得:每周选出一名学生作为“读书分享人”,在阳光晨读活动时分享自己最近读过的一本书。
分享内容可以包括书名、作者、故事梗概、对书中人物和情节的认识等,鼓励其他学生多读好书,增加读书互动。
- 情景表演:根据教材内容或相关故事,选出一小段对话或情节,由学生们组织表演并进行小组评选,激发学生的表达能力和创造力。
- 自由阅读:学生可以自由选择自己感兴趣的书籍进行阅读,也可以交换书籍和推荐给同学,鼓励形成书香氛围。
3. 奖励机制为了激发学生的阅读兴趣和参与活动的积极性,可以设立以下奖励机制: - 个人奖励:每次活动结束后,评选出当日活动中表现优秀的学生,给予他们鼓励和奖励,例如阅读证书、阅读奖章等。
- 小组奖励:评选出在活动中最团结、创意性表演的小组,并为其颁发奖杯或小组荣誉证书。
倡导合作学习和集体荣誉感。
三、活动实施方法1. 活动准备•提前在教室或学校晨读专区准备晨读区域,摆放整齐书籍和阅读相关材料。
•制定详细的活动时间表和活动内容,并公布给学生和家长。
阳光助学活动方案

阳光助学活动方案一、活动背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
然而,现实中仍有许多贫困地区的孩子无法享受到优质教育资源,导致他们的学习机会受限。
为了改善这种局面,我们决定组织一场阳光助学活动,为贫困地区的孩子提供必要的学习支持和关爱。
二、活动目标1.提供教育资源:向贫困地区的孩子提供教育教材、学习器材等资源,帮助他们获得更好的学习条件。
2.增进学习兴趣:通过丰富多样的活动形式,激发孩子们对知识的兴趣,提高他们的学习主动性和积极性。
3.促进交流互动:组织学习分享、游戏竞赛等活动,让孩子们之间相互交流,并与帮助者建立起深厚的友谊。
三、活动内容1.学习资源捐赠:我们将向贫困地区的学校捐赠教材、学习器材等学习资源,帮助孩子们获得更好的学习条件。
2.学习辅导:组织志愿者前往贫困地区的学校,提供学科辅导和学习指导,帮助孩子们提高学习成绩。
3.学习分享会:邀请成功人士、优秀学生等进行学习分享,激发孩子们的学习兴趣和学习动力。
4.游戏竞赛:根据孩子们的年龄和兴趣,组织一些趣味性强的学习游戏,让孩子们在游戏中学习知识。
5.心理关怀:通过心理辅导、关怀活动等方式,关心孩子们的心理健康,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
四、活动组织与实施1.确定活动时间和地点:根据实际情况,选择适合的时间和地点进行活动,确保孩子们能够方便参与。
2.招募志愿者:广泛宣传活动并招募志愿者,志愿者需具备爱心、耐心、责任心等品质,为活动的顺利实施提供力量。
3.资源调配与准备:筹集捐赠资源、教材、学习器材等,为孩子们提供所需的学习资源。
4.活动实施:根据活动内容,有条不紊地进行活动,确保每个环节的顺利进行。
5.效果评估与总结:活动结束后,进行效果评估,并总结经验教训,为以后类似活动的改进提供参考。
五、活动预算1.捐赠物资费用:根据贫困地区的需求,评估所需的捐赠物资费用,进行预算。
2.志愿者费用:适当给予志愿者一定的补贴或报销交通费等。
3.活动场地和设备费用:根据活动需要,预算活动场地费用以及所需设备费用。
阳光六一活动方案

阳光六一活动方案活动背景每年的六一儿童节,是孩子们最喜欢的节日之一。
为了让孩子们度过一个快乐、难忘的假期,我们计划组织一次阳光六一活动。
本文档将详细介绍该活动的方案。
活动目标•营造愉快、友好的氛围,增进孩子们的友谊;•提供各类游戏和娱乐活动,满足孩子们的需求;•增强孩子们的团队协作能力和社交能力;•培养孩子们的创造力和想象力。
活动内容1. 六一庆祝会在六一当天的上午,我们将组织一次庆祝会,邀请所有孩子参加。
庆祝会内容包括: - 一次特别的开幕仪式,表演由孩子们自己准备的节目; - 有趣的游戏和互动活动,如口才表演、舞蹈比赛等; - 精心准备的小礼物和奖品,以鼓励孩子们的参与和努力; - 欢乐小型音乐会,播放孩子们喜欢的音乐,让他们尽情舞动身体。
2. 团队合作游戏下午的活动主题是团队合作。
我们将分成若干小组,每组4-6名成员,进行一系列的团队合作游戏,目的是加强孩子们之间的合作意识和团队精神。
游戏内容包括: - 拔河比赛:通过集体努力,体验团队合作的力量; - 文化石传递:孩子们站成一列,传递一个小石头,体验信息传递的重要性; - 摸底游戏:让孩子们互相合作,找出事先隐藏的物品。
3. 创意手工活动为了培养孩子们的创造力和想象力,我们将组织一次创意手工活动。
在活动开始前,我们会事先准备好一些手工材料,供孩子们选择。
活动内容包括: - DIY风筝制作:让孩子们自己动手制作风筝,并在后续的活动中一起放飞; - 艺术绘画:提供绘画工具,让孩子们自由发挥,画出自己的作品; - 制作手链或项链:通过串珠子等手工材料,让孩子们制作属于自己的手饰品。
活动安排时间活动内容上午9:00 - 9:30 开幕仪式上午9:30 - 10:30 游戏和互动活动上午10:30 - 11:00 小礼物和奖品颁发上午11:00 - 12:00 小型音乐会下午2:00 - 3:00 团队合作游戏下午3:00 - 4:00 创意手工活动下午4:00 - 4:30 活动总结和颁奖仪式必备物品•舞台和音响设备•手工材料:纸张、笔、颜色笔、风筝材料等•游戏和比赛用品:绳子、标志物、奖品等•饮料和小吃•椅子和桌子•会议室或活动场地预计费用费用项目预计费用舞台和音响设备租赁500元手工材料费用300元游戏用品费用200元饮料和小吃费用400元活动场地费用800元总计2200元志愿者招募为了活动的顺利进行,我们需要招募一些志愿者来协助组织和管理活动。
阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)四、教师小结:玩法一,跳绳;玩法二,平放在地上,走钢丝;玩法三,大成对折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳过河!玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一条蛇;玩法五,用绳子在地上摆出各种图案,例如水果,山等等。
五、探索新玩法:拉绳。
介绍游戏规则(1)游戏以小组形式进行,每组有四人参加,将两条绳子缠成"十"字,四个绳端各结一个环扣,以便用手握住。
(2)四个幼儿背对背站立,用手握住绳端的环扣,事先在每个人的前方两米处,各放一个彩色的塑料圈。
(3)等信号发出后,四名幼儿各自用力向前拉绳子,尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的为胜。
(4)游戏开始,一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。
六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏,重复游戏。
七、师幼互动:每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴,进行比赛。
八、活动结束。
活动延伸:可以将《拉绳》游戏在日常的户外活动进行延伸操作。
活动反思:民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动,它形式多样,不但具有浓厚的趣味性,易学、易会、易传,符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,深受孩子们的喜爱。
在活动中老师充分发挥了主导作用,为每个幼儿提供了平等参与的机会,注重与孩子的交流。
游戏中,孩子们积极投入,表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。
活动过程中,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望,幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系,满足了幼儿合群的需要,使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。
民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用,为幼儿融入社会提供了有益的帮助。
阳光体育活动方案 91.学习拉着动物向前走和倒退走。
2.体验参与体育活动的快乐。
人手一条小毯子,一个小动物。
一、准备活动活动身体,做动物模仿操。
阳光体育活动方案(通用6篇)

阳光体育活动方案(通用6篇)一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。
坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。
二、活动主题:阳光运动、健康成长三、活动方案:每天1小时阳光体育运动时间由早操(课间操)、眼保健操、体育课、体育活动课等活动时间组成。
1、早操:每天早上8:00——8:20安排早操及校操,共20分钟;2、眼保健操:每天上午第三节课和下午第二节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;3、体育课:每周3节体育课,共120分钟;4、体育活动课:每个班级每周至少开展2次体育活动课,共80分钟,在正常教学时间安排。
1、2项每天累计锻炼30分钟,加上4、5项,每周可保证350分钟锻炼时间。
四、活动的组织实施(一)建立建全组织机构组长:姚海涛副组长:吴金明、刘芳成员:金导成、曹孋、王增平、范林、聂翼、时宇力、沈文喜、宣轶鸣、凌永梅(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校校办、教务、政教德育、团总支、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,校办负责协调,教务负责活动时间的安排落实,体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;团总支要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。
学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操(课间操)、眼保健操、体育活动课由班主任负责组织实施,体育教师、卫生教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
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阳光活动方案(通用7篇)阳光活动方案1各县区总工会、高新区工会联合会、市直各部门、企事业单位工会女职工委员会:在“六一”国际儿童节来临之际,为关心关爱少年儿童健康成长,进一步加大对困难女职工及其子女的帮扶力度,市总女职工委员会决定,“六一”期间在全市范围内继续开展“共助成长,共享阳光”——“六一”特别活动。
现将具体事项安排如下:一、活动重点“六一”活动期间,各级工会女职工组织重点对子女年龄在14岁以下的困难女职工、单亲困难女职工、困难女农民工及留守子女等进行关爱帮扶。
二、活动方式全市各级工会女职工组织要结合本县区、本系统、本单位的实际,组织开展形式多样的帮扶关爱活动。
要通过走访、助学、助困、助残、文体活动、心理关怀及法规政策宣传等形式,关心关爱困难女职工家庭子女特别是女农民工家庭及留守子女。
要积极筹措资金,加大帮扶力度,为他们送去党和政府的温暖及工会组织的关爱。
努力解决困难女职工子女和女农民工留守子女在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,为职工子女健康成长创造良好的社会环境,让他们度过快乐而有意义的节日。
三、活动要求各级工会女职工组织要高度重视,认真安排部署,把“六一”特别活动与我市“树新风、扬美德、传家风”主题实践活动相结合,促进家庭文明建设和职工子女健康成长;全面了解掌握困难女职工、女农民工及子女的工作、学习和生活状况,切实帮助她们解决生活、子女教育、医疗、心理等方面的实际困难;发挥女职工志愿者的作用,为困难女职工及子女提供有针对性的帮助支持;要大力宣传保护未成年人的有关政策、法规,充分利用工会报刊、网络、微信等宣传阵地,普及未成年人保护法律法规知识,切实维护未成年职工子女的合法权益。
通过活动,增强困难女职工及子女战胜困难的信心和勇气,唤起社会各界对困难女职工子女的关注关心和帮助。
各县区、各系统、各单位工会女职委要加强“六一”特别活动的宣传力度,及时将活动开展情况在各类媒体上进行广泛宣传。
请各县区、各系统及各单位女工组织于6月3日前将“共助成长、共享阳光”——“六一”特别活动的总结、照片等通过电子邮件形式报市总女工委。
联系人:杨晶,联系电话:__,电子邮箱zz阳光活动方案2一、活动背景:当你静坐在宽敞明亮的教室时,你是否曾注意到那张张期盼的脸庞;当你畅游于丰富多彩的课堂时,你是否看到那双双渴求知识的双眸;当你沉醉于师生互动的欢乐时,你是否感受到那颗颗向往交流的心。
让我们把目光投向那些常常静坐在角落里的孩子们,他们因为这样或那样的原因不愿意主动与人交流。
让我们帮他们打开心窗,拥抱窗外的阳光。
二、活动主题:“打开心窗,拥抱阳光”三、活动对象:桃花工业园中心学校30名学生四、活动参与人员:合工大软件学院微爱社社员10名合工大青志联姚公庙志愿服务队队员10名五、活动地点:桃花工业园中心学校六、活动时间:12月26日(周三)下午14:00~16:00七、人员安排:1、总负责人:崔青云2、主讲人:陈璐白其林3、物资保障组:吕敏王睿4、纪律维持组:李婉吟南储浩马永强程恋峰5、应急机动组:胡虎崔青云八、活动前期准备:1、活动主题的确定与策划书的编写。
宣讲人结合策划编写教案及制作宣讲PPT。
2、组织人员到达目的地,确保活动参与人员的安全。
3、到达活动场地后,对会场进行简要布置。
4、游戏道具的奖品的购置,手工制作准备。
九、活动流程:1、带领孩子们安全就坐,期间播放优美的音乐以调节现场气氛。
2、停止播放音乐。
主持人宣布活动正式开始。
3、主持人介绍合工大青志联姚公庙和软件学院微爱社,并简单介绍此次活动主要内容。
(2min)4、以游戏“大风吹,小风吹”开场,活跃现场气氛。
(20min)(游戏规则见“附件1”)5、进行一个心理测试(关于自信),帮助他们提高自信心。
(15min)(心理测试题见“附件2”,主要由李婉吟对孩子们进行测试,并最终揭示测试意义,主持人从旁协助,其他队员维持纪律)6、视频播放,结束后主持人可询问孩子观后感受,若无人举手回答,主持人总结播放该段视频意义,并由此对本次活动主题进行说明,教育他们要多与人交流合作。
(8min)7、手工制作:志愿者和孩子们一起进行手工制作,培养孩子们的动手能力。
(25min)(人员安排:志愿者和孩子总共分为10组,3个孩子和2个志愿者一组,主持人说明制作过程,志愿者主要从旁帮助孩子,尽量让孩子多动手)8.进行游戏“捆绑过关”,锻炼孩子们团队协作能力。
(15min)9.和孩子们分享与人交流的故事及与人良好沟通的简单技巧并讲解在学习生活中如何与老师同学沟通交流。
(5min)10.主持人宣布活动结束并颁发奖品。
(1min)十、活动注意事项:1、来回路途注意交通安全。
2、此次活动活动对象是三至六年级的学生,课堂纪律尤其重要,维持纪律的人员要掌控好现场秩序。
3、做游戏首要保证孩子们的安全,同时志愿者要和孩子们做好积极的沟通交流。
十一、预备方案:1、游戏“桃花朵朵开”第一步:分组,每组六人,总共5组,每组安排3名志愿者从旁协助。
第二步:请每组每人抽签,每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
志愿者帮忙把每个人的手臂与相邻的人绑在一起。
第三步:绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,借着分工合作来完成任务。
第四步:主持人宣布计时开始。
首先,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球),然后两个抽到脚的人把气球放在地上用手按着使其固定,抽到笔的人在气球上画画。
比赛完成时间长短决出胜负。
阳光活动方案3一、活动名称:__工业大学阳光长跑活动二、活动意义为深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动的指示精神;通过开展阳光长跑活动,展示广工大人朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,培养热爱体育、崇尚运动的健康观念,形成阳光运动、强身健体的校园体育化氛围,不断提高全校广大师生员工身体素质和意志品质,同时选拔优秀运动员进入学校田径队参加省级、国家级比赛,为学校争光。
三、主办单位:__工业大学体育运动委员会四、承办单位:体育部、工会、团委五、活动时间地点(一)活动时间:12月17日(二)活动地点:__工业大学大学城校园六、活动项目(一)学生(4+2)×2公里接力竞赛跑;(二)4公里健身跑。
七、参加活动的单位(一)学生分A组(一年级)、B组(二~五年级)(4+2)×2公里接力竞赛跑。
全校十七个学院及研究生院为单位。
(二)4公里健身跑。
全校十七个学院及研究生院为单位;教职工由校工会组队参加。
八、参加活动的条(一)参加活动者必须是__工业大学全日制本科生、研究生和在职教职工。
(二)参加活动者必须是经常进行长跑锻炼,经医院检查证明身体健康,适宜参加长跑活动。
校运会报名时已在校医院身体测试不符合要求者不得报名参加竞赛组活动。
(三)各学院需为通过医院检查的报名参加学生接力竞赛跑的运动员购买竞赛保险。
九、活动分组(一)学生(4+2)×2公里接力竞赛跑;(二)学生、教工4公里健身跑组。
十、参加活动办法(一)学生(4+2)×2公里接力竞赛跑。
各单位统一组队报名参加,可报领队1人(学院领导),教练1人,每单位报A组和B组各一支队伍共2支队伍(分别命名为××学院A队、××学院B队),运动员20人。
其中,每支队伍报女子运动员4人、男子运动员6人,上场比赛4男、2女。
(二)4公里健身跑。
大学城校园每个学院组织200名学生(其他校区各学院及研究生院,每个单位组织100名学生)组成长跑方队,以院旗作先导,进行全程健身跑活动。
十一、活动规模:约00人(一)学生(4+2)×2公里接力竞赛跑人数216人;(二)学生健身跑人数2800人;(三)教工参加健身跑人数,校工会将另行通知。
十二、起跑程序(一)学生(4+2)×2公里接力竞赛跑出发;(二)学生、教工4公里健身跑出发。
十三、竞赛跑活动颁奖仪式(一)本次比赛的裁判长宣布比赛成绩;(二)校领导分别为获得学生A、B组(4+2)×2公里接力竞赛跑前八名的运动队颁奖;(三)校领导宣布阳光长跑活动圆满结束。
十四、其他事项(一)报名方式:请各参赛单位填写并打印《学生竞赛报名表》(领队需是学院领导)经主管负责人签名,加盖单位公于12月4日前交体育场馆中心办公室(体育馆东门外);电子版的《学生长跑竞赛报名表》发E-ail:__;联系电话:__;联系人:严老师。
(二)请各学院通知报名竞赛跑的学生于12月至8日8:0-11:0和1:0-1:0到大学城校园医院做心电图检查。
如在报名今年校运会时已测,本次可以不测,但需在报名时注明。
(三)领队会议定于12月12日(星期二)上午10:00在大学城校园体育部会议室举行。
(四)各参加单位自带院旗,组织所有参加活动人员穿统一服装,按“10人×10人”(或“10人×20人”)方队按指定时间和地点报到集结。
(五)各单位所有参加活动人员必须做赛前热身运动,整理着装。
(六)凡参加活动人员要服从大会指挥,各种车辆均要按大会的要求停放。
阳光活动方案4一、活动背景:现今留守孩子成为一个普遍存在的社会性问题,我国留守儿童的数量越来越多,涉及面广,已引起社会的广泛关注。
组织开展这次活动,动员社会爱心力量进一步支持关爱留守儿童心灵成长,促进青少年身心健康,营造关心留守儿童,创造节日气氛,共建“阳光家园”,创建和谐社会的良好氛围。
二、活动主题:“庆元旦迎新春,志愿者与留守孩子同行”三、活动时间:12月31日下午四、活动地点:白塔公园五、活动流程:1、13:30志愿者到阳光家园集合,布置现场2、14:00接待小朋友,安排位置3、14:30宣布活动开始,手语《感恩的心》4、各项文艺活动项目进行比赛5、志愿者与小朋友集体做阳光操6、各项体育项目进行比赛7、志愿者与小朋友做团队游戏:两人三脚8、个人秀9、大合唱《相亲相爱的一家人》10、宣布各项比赛结果,颁发奖状,奖品11、宣布活动结束,送小朋友回家12、整理现场和总结六、活动人数:50人七、志愿者要求:1.具有较强的安全责任意识。
2.具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律3、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一基本技巧4、具有良好的自身形象和志愿者形象。
八、活动意义:1、关爱留守儿童,让孩子度过一个快乐的元旦节,让他们感受到社的关爱。
2、促进志愿者与孩子之间的感情,提高孩子的团队意识,3、倡导助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童先,关爱留守儿童的良好环境。
阳光活动方案5教学目标:1、产生孩子探究科学的兴致及探究知识欲望、2、启发孩子积极参加实践动手操作教学,并得到有关系“光与影子”的感性经验,即:光线照射在物品上,物品挡住光线就产生了影子、3、进一步提高孩子的观测和察看。