学院学生资助工作先进个人评选条件

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学生资助工作个人先进事迹资助工作先进个人事迹材料资助工作先进个人事迹推荐材料湖北省麻城市学生资助管理中心主任唐常齐同志,自资助中心成立以来,一直负责学生资助管理工作。

他始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评,在平凡的岗位上,取得了显著的成绩。

一、热爱学生资助管理工作,认真落实资助政策,受到学生和家长的赞扬。

二、身先士卒,克难奋进,怀着“三心”搞资助,深受同事的尊敬。

学生资助工作说到底,就是按照国家的有关政策做爱心工作。

在学生资助工作中,唐常齐总是要求大家要饱含三种心情来工作:一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心;二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心;三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。

因此,唐主任在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长,也让同事深受鼓励。

每年在办理学生资助时,他总是带领中心的同志,克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,办理学生贷款。

每天他都来得最早,走得最晚,除了组织和安排好一天的工作以外,他还亲自参与到办理生源地贷款的具体业务中去。

因为办理贷款现场分为几个工作小组,按照工作流程分设在几处办公,所以,工作人员常常能在不同的地方看到他,不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询,就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序,或者是在埋头整理、签订合同。

哪里最忙碌,哪里就有他工作的身影,哪里最拥挤,哪里就有他沉稳的声音。

正是他用这种高度的事业心、责任感,和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员,才使大家在四十多天办理2022年生源地贷款期间,自觉放弃了休息的时间,加班加点,克服种种困难,成功签订了3711份新贷合同,接受了413份续贷申请,最大限度满足了广大贫困大学生的需要。

三、不断创新工作方法,制定完善的资助管理制度,得到领导的肯定。

为了全面贯彻落实国家的资助助政策,确保国家的资助政策落到实处,不让一个学生因贫困而失学,在他管理资助工作期间,进一步完善了学生资助机构,对几名工作人员进行合理的分工,并改善了学生资助的办公条件,保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。

2017学年度资助工作先进个人申请推荐表

2017学年度资助工作先进个人申请推荐表
附件1:
2017学年度资助工作先进个人申请推荐表
Байду номын сангаас单位名称
物理与电子工程学院
姓 名
xxx
职务
辅导员
联系方式
xxxxxx
主要事迹
始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评,在平凡的岗位上,取得了显著的成绩。
1、熟练掌握并严格执行各项学生资助政策和工作程序,任劳任怨地做好学生资助工作,且成绩突出。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础;在平时的日常工作中,经常深入班级、深入学生宿舍,了解困难学生的实际情况;对家庭经济困难学生,帮助树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。
2、工作主动积极,善于沟通,善于总结,有较强的组织和协调能力。因为学院只有两位专职辅导员,其他四位老师都是带班班主任,也是第一次接触这项工作。因此,积极耐心地向他们解释相关政策和程序以及教他们如何收集整理相关材料,热心帮助班主任把资助工作落实到位。在办理学生资助时,总是带领其他几位同志,克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,按要求完成上级部门布置的各项工作任务。
所在部门推荐意见
(公章):
年月日
学校意见
(公章):
年月日
3、怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心,坚持工作原则和标准,认真履行岗位职责。在各类奖助学金发放方面,个人无违规违纪问题,无不良举报;各项资助材料上报及时、数据准确。为了坚持“公平、公正、公开”的原则,杜绝人情资助,结合实际情况,落实资助政策,不让一个学生因贫困而失学,在开展资助工作期间,进一步完善了学生资助数据库,对评议小组成员进行合理的分工,保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案

2023年学校评选先进个人和先进集体组织方案____年学校评选先进个人和先进集体组织方案一、背景介绍近年来,我校不断深化教育教学改革,优化教育资源配置,提高教育教学质量,取得了显著成绩。

为了进一步激励广大教职工和学生,树立先进典型,激发他们的奋斗热情,推动学校的持续发展,特制定本方案,对____年学校评选先进个人和先进集体组织进行规定。

二、评选原则1.公平公正原则:评选过程中,坚持公平、公正、公开、透明的原则,确保评选结果准确、公正。

2.德智体美劳全面发展原则:评选对象应在德智体美劳全面发展中具有显著成绩和突出贡献。

3.岗位职责原则:评选对象应在其职责范围内表现出色,彰显出榜样力量。

三、评选对象及条件1.先进个人评选对象:(1)教师:在教学过程中严守教育职业道德,认真履行教学任务,教学成果显著,对学生的个性化引导和成长有重要贡献。

(2)学生干部:具备较强的组织能力和良好的协调能力,在组织活动中工作高效,对同学们的帮助和支持有着重大影响。

(3)辅导员:情感关怀学生,严守职责,充分发挥辅导员的教育引导作用,为学生提供良好的学习和生活环境。

(4)员工:各类岗位上出色完成工作任务,勤勉敬业,为学校的发展作出贡献,同时树立了良好的职业形象。

2.先进集体组织评选对象:(1)院系:在教学科研工作方面取得显著成绩,教学质量得到提高,取得重大科研成果,发表高水平学术论文。

(2)学生团队:团结协作,取得集体突出成绩,参与学校各类竞赛获得较好的名次,产生积极向上的团队精神。

(3)行政部门:严格履行职责,高效推动学校管理工作,树立良好的形象和声誉,对学校各项事务的顺利进行发挥积极作用。

四、评选程序1.公示阶段:学校发布评选通知,公示评选对象名单和评选办法,并接受师生投票提名。

2.初评阶段:由评选工作组对初步提名名单进行综合评估,筛选出符合条件的候选人和候选集体。

3.评审阶段:评选工作组邀请相关专家、学者等组成评审团,对候选人和候选集体进行评审,确定获奖名单。

学院“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”评审工作办法

学院“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”评审工作办法

学院“奖学金”、“励志奖学金”、“助学金”评审工作办法为做好我校“三金”(奖学金、励志奖学金和助学金的简称)的评审工作,依据有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

第一条奖助对象奖学金是设立的,奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上,勤奋学习、努力进取,德、智、体、美等全面发展的学生。

励志奖学金是和地方共同设立的,奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上,品学兼优的家庭经济困难学生。

助学金是和地方共同设立的,资助高等学校全日制普通本专科生中家庭经济困难的学生。

第二条申请条件(一)“三金”基本申请条件1.热爱祖国,拥护的领导;2.遵守和法律,遵守学校规章制度;3.诚实守信,道德品质优良;4.积极参加集体活动和社会工作,热爱劳动。

(二)奖学金申请条件1.评审学年课程成绩平均分不低于80分,且学年内无不及格课程,学习成绩及综合测评成绩排名均位于同专业学生的前10%;2.学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前10%,学年课程成绩平均分不低于80分,且学年内无不及格课程,必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀,方可申请奖学金。

(学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前30%,不具备申请资格)具体要求如下:(1)在精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚;(2)在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一或第二作者出版学术专著(须通过专家鉴定);(3)在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际或性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励;(4)在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省部级以上奖励或获得专利(须通过专家鉴定);(5)在体育竞赛中取得显著成绩,为争得荣誉。

学籍管理先进个人评选

学籍管理先进个人评选

学籍管理先进个人评选学籍管理是学校教育管理中的重要环节,关系着学生的学习生活和成长环境。

为了表彰那些在学籍管理方面做出杰出贡献的先进个人,我将为您撰写一份关于学籍管理先进个人评选的文章。

学籍管理先进个人评选学籍管理是学校管理中非常重要的一环,涉及到学生的信息管理、学籍档案管理、考勤管理、奖惩管理等方面,对于学校的教育教学工作和学生的成长发展至关重要。

为了激励学籍管理工作中的优秀个人,提高学校的教育教学管理水平,特举办学籍管理先进个人评选活动,以期发现和表彰那些在学籍管理工作中作出杰出贡献的先进个人,推广其先进事迹和管理经验,以促进学籍管理工作的全面提升。

一、评选目的评选学籍管理先进个人,旨在树立学校的学籍管理典范,进一步推动学校学籍管理工作的创新发展,激励广大教育工作者在学籍管理工作中不断提高业务水平,为学生提供更好的学籍管理服务,为学生的全面发展提供更好的保障。

二、评选条件1. 忠诚敬业,具有较高的政治觉悟和工作热情,忠于学校和教育事业,爱岗敬业,无违纪违法行为。

2. 业务能力突出,善于学习,熟练掌握学籍管理相关政策法规和操作流程,具有扎实的专业技能和丰富的实践经验。

3. 服务意识强,热心为师生服务,能够按规定认真履行学籍管理工作职责,保障学生权益。

4. 具有创新意识,能够在学籍管理工作中形成自己的管理理念和方法,并在实践中取得显著成绩。

5. 具有一定的影响力,能够在学校内外形成良好的示范效应,有管理团队或学生的积极评价。

三、评选程序1. 提名推荐。

学校教职工、学生和家长可以自荐或推荐候选人,提供候选人相关材料和事迹介绍。

2. 评选材料审查。

评选委员会对提名候选人的材料进行审查,初步确定入围候选人。

3. 公示投票。

将入围候选人的材料和事迹进行公示,并组织全校师生进行投票评选出先进个人。

4. 结果公布。

评选委员会根据投票结果确定获奖名单,公布、表彰先进个人。

四、表彰奖励评选出的学籍管理先进个人将被授予荣誉证书和奖金,并在学校内外进行宣传推介。

大学学生先进集体、优秀个人评选表彰办法

大学学生先进集体、优秀个人评选表彰办法

XXXX大学学生先进集体、优秀个人评选表彰办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

结合学校实际,制定本办法。

第二条评选遵循“民主、公开、公正、公平”的原则进行。

第三条先进集体分为:(一)文明班级(二)文明宿舍第四条优秀个人分为:(一)十佳大学生(二)年度标兵(三)三好学生(四)优秀学生干部(五)优秀毕业生(注:就业处评选)(六)单项优秀个人:1.道德修养优秀个人2.学习进步优秀个人3.创新创业优秀个人4.文体活动优秀个人第二章评选条件第五条文明班级条件按照《XXXX大学文明班级、文明宿舍创建实施办法》(校学函[202X)35号)中文明班级创建标准评定。

第六条文明宿舍条件按照《XXXX大学文明班级、文明宿舍创建实施办法》(校学函[202X)35号)中文明宿舍创建标准评定。

第七条十佳大学生和年度标兵条件(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,政治立场坚定。

(二)模范遵守法律法规和校规校纪,道德品质优良,诚实守信,作风正派,能够发挥表率作用,在校期间无受处分记录。

(三)学习勤奋,成绩优秀,当学年内无补考,且获校二等奖学金及以上。

(四)积极参加体育锻炼和集体活动,身心健康。

(五)十佳指在爱国守法、学习勤奋、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献、创新自强、进德弘毅、博学善建、身心健康十个方面表现突出。

(六)十佳大学生学年内学业成绩(综合素质测评)平均绩点须位于专业前5%,年度标兵学年内学业成绩(综合素质测评)平均绩点须位于专业前10虬第八条三好学生条件(一)坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,积极要求进步,有优良的道德品质和文明的行为习惯,自觉遵守法律法规和学校规章制度,学年内无受处分记录。

(二)热爱所学专业,学习勤奋,成绩优秀,无补考,且学年内学业成绩(综合素质测评)位于专业班级前15%,善于学习,勇于创新,积极参加集体活动。

学生资助先进评选方案

学生资助先进评选方案学生资助先进评选方案一、主题学生资助先进评选方案二、背景学生资助是高校的一项重要工作,对于提高学生的综合素质和促进学生全面发展具有重要意义。

为了激励和表彰在学生资助工作中表现突出的个人和集体,本方案旨在制定学生资助先进评选方案。

三、评选对象1. 个人类别:学生资助工作中表现突出的学生资助工作者。

2. 集体类别:学生资助工作中表现突出的学生资助工作团队。

四、评选标准1. 个人类别:(1)工作成果:在学生资助工作中取得的显著成绩和突出表现。

(2)工作态度:工作认真负责,服务态度热情周到,具有良好的职业道德和职业精神。

(3)工作能力:具有较强的组织协调能力、沟通协调能力和解决问题的能力。

2. 集体类别:(1)工作成果:在学生资助工作中取得的显著成绩和突出表现。

(2)工作效率:工作计划合理,工作流程顺畅,工作效率高。

(3)团队协作:团队成员之间相互协作,工作分工明确,团队合作默契。

五、评选程序1. 推荐阶段:由各学院、各部门推荐符合条件的个人和团队。

2. 审核阶段:由学校学生资助中心对推荐材料进行初审,确定入围名单。

3. 评选阶段:由学校学生资助中心组织专家评审,评选出个人和团队的获奖名单。

4. 颁奖仪式:在学校举行颁奖仪式,表彰获奖个人和团队,并发放奖金和荣誉证书。

六、奖项设置1. 个人类别:设立一等奖、二等奖、三等奖各1名,奖金分别为5000元、3000元、2000元。

2. 集体类别:设立一等奖、二等奖、三等奖各1个,奖金分别为1万元、5000元、3000元。

七、宣传推广1. 学校网站、微信公众号等宣传渠道发布评选活动的通知和获奖名单。

2. 在学校内部刊物上刊登获奖个人和团队的事迹介绍。

3. 在学校内部会议上宣传评选活动的意义和获奖情况。

八、总结本方案旨在激励和表彰在学生资助工作中表现突出的个人和集体,同时也是对学生资助工作的一种肯定和鼓励。

通过评选活动的开展,将进一步激发广大学生资助工作者的工作热情和创造力,推动学生资助工作的不断发展和进步。

学生资助先进评选方案

学生资助先进评选方案学生资助先进评选方案一、背景与目的为了表彰在资助工作中表现突出、贡献卓著的学生资助工作者,激励他们发扬先进典型,推动学生资助工作不断创新、持续发展。

现就“学生资助先进评选”制定本方案。

二、评选对象和条件1. 评选对象为全校从事学生资助工作的个人、组织。

2. 推荐对象应是在学生资助工作中表现突出、贡献卓著、得到广大师生认可和好评的典型人物或组织,具有以下条件:(1)注重为学生提供公平公正的资助服务,认真履行学校的资助政策。

(2)感恩学生,用心服务,具有服务意识和责任心,得到广大学生的赞誉。

(3)攻克难关,不断创新,有在学生资助工作中的创新案例或改进措施。

(4)具有团结合作、善于沟通协调、能够促进学校和社会各界间合作的能力和经验。

(5)其他能够体现个人或组织在学生资助工作中有突出表现的因素。

三、评选程序1. 推荐:由学生资助中心或各相关系处、学院负责推荐先进个人或组织。

2. 拟定候选人名单:由学生资助先进评选工作组对提交的推荐人选逐一核实、审核,对符合条件的个人或组织拟定候选人名单,并送审批部门批准。

3. 推荐材料评审:推荐材料主要包含先进个人/组织的履历、个人/组织表现、社会影响等材料。

审评委员会将会对推荐材料逐一进行审查,根据评选标准和业绩情况进行初步筛选。

4. 现场答辩:通过初步筛选的候选人将被邀请参加在场答辩,从个人/组织履历、个人/组织表现以及未来发展方向等方面答复问题。

5. 公示:通过筛选和答辩得出的先进个人/组织名单将进行公示,欢迎大家前来评价。

6. 颁奖:经过层层审核、评审、公示的先进个人/组织将在颁奖仪式上获奖并受到表彰。

四、奖项设置评选出的先进个人/组织将获得荣誉证书,并有机会代表本校参加市教育局等相关公共卫生行政部门举办的评选活动,以大力宣传和展现学校资助工作的品牌形象。

前三名获奖者还将获得奖金和纪念品。

五、注意事项1. 本评选方案实行公开、公平、公正的原则,所有候选人、评审委员会成员必须遵守秘密保密制度。

关于评选全市学生资助工作先进单位和先进个人的通知

新余市教育局余教职成字〔2012〕4号关于评选全市学生资助工作先进单位和先进个人的通知县(区)教体局、管委会社会事业局,市直各学校,各中等职业学校:在省学生资助管理中心和市教育局的正确领导下,全市各级学生资助部门努力工作,积极进取,较好地完成了家庭经济困难学生资助的各项工作任务。

为了进一步贯彻落实国家资助家庭经济困难学生的各项政策,激励先进,调动全市学生资助工作机构和个人的主动性、积极性,促进教育公平,推动我市学生资助工作再上新台阶,经研究,决定在全市开展学生资助工作先进集体和先进个人评选表彰活动。

现将有关事项通知如下:一、评选范围和对象县区教文体局和学校学生资助机构以及直接从事学生资助管理工作的单位及个人。

二、评选条件(一)先进集体各项学生资助政策宣传和落实到位,工作有创新,取得显著成效,并具备以下条件:1.领导重视,组织机构健全,有专人负责。

2.学生资助机构有专门办公场所、办公设备和办公经费。

配备了1至2名专门工作人员,工作人员政策水平高,爱岗敬业,热情服务。

3.开展了学生资助的政策宣传,利用利用班会、黑板报、宣传栏等进行了多种形式的宣传教育活动。

4.各项学生资助工作制度完善,并严格执行,落实到位。

资助工作做到了公正公开公平。

5.资助资金落实及时,无投诉上访案件,群众满意度较高。

(二)先进个人具有较高的思想政治素质和业务水平,勤奋敬业,热爱本职工作,并具备下列条件:1、熟悉掌握并严格执行各项学生资助政策和工作程序,成绩突出。

2、工作主动热情,有较强的工作能力。

3、坚持工作原则和标准,认真履行岗位职责,无违规违纪问题。

4、能及时完成上级安排的工作,材料上报及时、数据准确。

(三)凡有下列情况之一的实行一票否决1.学生资助管理机构不健全;2.各项资助资金管理不到位,出现严重失误;3.工作拖沓,有关材料不及时上报,资助资金不及时发放;4.工作失误被有关部门通报批评。

三、评选办法评选工作由市学生资助管理中心组织实施。

学院学生资助工作考评办法(试行)

学院学生资助工作考评办法(试行)为贯彻落实国家和—省有关学生资助政策,促进我院学生资助工作规范高效开展,调动全院有关人员做好学生资助工作的积极性,根据关于开展民生工程高校中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作绩效考评文件的精神和要求,结合我院实际情况,特制定本办法。

一、工作职责(一)学院学生资助工作领导小组职责1.根据上级有关学生资助工作的政策、文件精神和学院党委的部署,研究建立符合学院实际的学生资助工作体系,制定相关管理制度和实施办法。

2.审定学院资助工作年计划和工作总结。

3.按照上级有关政策规定和要求,保证学生资助经费的足额划拨,制定资金使用方案,并监督使用。

4.探索学生资助工作的新渠道,研究学生资助过程中出现的新情况、新问题并制定解决的措施和办法。

5.评审学生的国家奖学金、国家励志奖、国家助学金等各类资助和审核全院家庭经济困难学生的认定工作。

(二)学生资助管理中心职责1.在学院学生资助工作领导小组的指导下,拟定学院学生资助的各项具体措施和管理办法,拟定学院学生资助年工作计划和撰写工作总结,并负责学生资助体系的各项具体工作组织和实施。

2.负责指导各系成立家庭经济困难学生认定小组,建立我院资助工作院、系、班级的三级工作网络。

指导、协助督促、检查各系各项学生资助工作实施、开展和任务落实。

3.负责统一组织、管理、协调全院的国家奖助学金、国家励志奖学金、院内各类奖助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免等资助贫困家庭学生工作,并按照国家和—省有关文件规定,做好各类资助资金的发放和管理工作。

4.负责学生国家助学贷款申请等相关工作。

5,负责学院学生资助管理系统的信息维护与网络建设。

6.充分利用学院网络、广播、宣传栏等做好国家资助政策的宣传工作,积极做好省(市)资助网的新闻上报工作。

7.按省(市)资助管理中心的要求及时报送月、年资助工作报表和相关资助工作材料。

8.负责按省(市)资助工作考评的要求,组织各系和相关部门规范做好学院各项资助工作资料收集、归档、立卷和自评,并迎接省(市)资助管理中心的检查和考评。

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学院学生资助工作先进个人评选条件
1、评选范围
正常参加、开展学生资助各项工作,落实国家、政府和学院各项学生资助政策的工作人员。

2、评选条件
(1)熟悉、积极宣传国家、政府和学院内各项学生资助政策,认真、细致和耐心做好资助工作。

(2)热爱学生资助工作,主动关心家庭经济困难学生,深入了解学生实际困难,准确掌握学生困难程度。

工作责任心强。

完成学院和系规定资助的各项工作,无拖拉、无退审现象。

(3)积极开展贫困生认定工作,对申请学生情况认真核对,做到客观认定,贫困生认定情况真实。

(4)指导学生办理高校国家助学贷款、生源地信用国家助学贷款和勤工助学的申请,及时上报相关材料。

(5)做好班级中国家奖助学金、励志奖学金评选对象的推荐工作,做到公开、公平和公正,学生无投诉。

(6)学生资助系统管理员要能熟练操作学生资助管理系统,在国家奖助学金、生源地贷款申报,数据录入、审核等环节及时、准确和及时完善学生资助系统内相关工作内容,个人无失误。

(7)勇于开拓创新,能够创造性地开展学生资助工作,积极拓展资助渠道,对家庭经济困难学生的帮扶措施多元化。

(8)有组织的开展爱心奉献社会等实践活动,得到学院及社会的广泛认可。

积极开展诚信、励志、感恩教育,学生资助工作成效明显且活动有计划、记录、总结、图片等相关资料。

(9)对学院学生资助工作贡献突出,连续负责学生资助工作满一年以上优先考虑。

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