小学四年级数学四则混合运算专项练习题附答案
西师大版数学四年级下册《第1单元四则混合运算》练习题含答案
西师⼤版数学四年级下册《第1单元四则混合运算》练习题含答案第1单元四则混合运算例1：先在⼝⾥填上数，再列出综合算式．分析：（1）按照先同时计算括号⾥⾯的减法，再算括号外⾯的乘法顺序计算即可解答；（2）按照先同时计算括号⾥⾯的减法和除法，再算括号外⾯的乘法顺序计算即可解答。
解答：例2： AB 两地相距940千⽶，⼀辆汽车和⼀辆货车同时从两地相向开出，汽车平均每⼩时⾏驶88千⽶，货车平均每⼩时⾏驶72千⽶，4⼩时以后，两车相距多少千⽶？分析：此题属于⾏程问题速度、时和路的关系，可以⾸先根据速度×时间＝路程，⽤两车速度之和以4，求两4⼩⾏驶的路程之和是少；后⽤地之间的距离两车4⼩时⾏驶的程和，求出⼩时后，两车相少⽶即。
解答：940-（88+72）×4＝940-160×4＝940-640＝300（千⽶）答：4⼩时以后，两车相距300千⽶。
例3：杨⽼师在批改作业时，发现⼩明抄题时丢了括号，但结果是正确的，请你给⼩明的算式添上括号：4+28÷4-2×3-1＝4。
分析：根据题意，错误的算式是丢了括号．只能按先乘除，再加减的运算顺序来计算，（24-18）×（350÷7）＝6×50＝300 （480-400）×（120-98）因此括号添在乘除法的两侧是毫⽆意义的，所添的括号要能够改变运算顺序．所以，括号应添在含有加减运算的两边。
从左往右看，在4+28两侧试添括号，计算得32，再除以4得8。
⼩明的算式就变为8-2×3-1＝4，等式错误；如果把括号加在8-2的两侧，计算结果⼤于4，只能把括号加在3-1的两侧，很容易得到：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4。
解答：正确的算式应为：（4+28）÷4-2×（3-1）＝4例4：奥斑马和⼩美各有钱若⼲元．若⼩美给奥斑马10元，则奥斑马⽐⼩美多的钱是⼩美余下来的钱数的5倍；若奥斑马给⼩美10元，则他们的钱数正好相等．奥斑马和⼩美原来各有多少钱？分析：解答此题关键是明⽩“奥斑马给⼩美10元，⼆⼈钱数相等．可知奥斑马原来钱⽐⼩美多10×2＝20（元），”再由若⼩美给奥斑马10元，这时奥斑马就⽐⼩美多20+20＝40元，它恰好是⼩美余下钱数的5倍，就可求出⼩美余下的钱数，进⽽求出他们原有的钱数。
四年级数学下册四则运算专项训练题(附答案),期中考试必考!
★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
★在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
★在没有括号的算式里，有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。
★算式里有括号的，要先算括号里面的。
既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算扩括号外面的。
01四则运算专项训练题一、选择题。
1,在除法里，0不能作（）。
A、被除数B、除数C、商2，△＋△÷（△×△）计算时第一步应算（）。
A、加法B、除法C、乘法3，下面的算式中，不一定等于0的是（）A、0＋△B、0÷△C、0×△4、下面运算顺序一样的一组是（）。
A、48-26+35 36÷2×7B、70-56÷8 （72-12）÷6C、50÷5×7 50-5×75、小红用小棒摆了8个五边形，如果摆正方形，可以摆（）个。
A、8B、10C、56、下面说法正确的是（）。
A、0除以任何数都得0B、a+b=0，那么a=bC、0和任何数相乘都得07、365加上85的和除以30减去5的差，商是多少？列式是（）A、365+85÷30-5B、（365+85）÷（30-5）C、（365+85）÷30-58、做同样的小红花，小丽3分钟做15朵，小红2分钟做12朵，小刚4分钟做8朵，（）的速度最快。
A、小丽B、小红C、小刚9、先关于算式365-25×8正确的表述是（）A、365减去25乘8的积，差是多少B、365减去25，再乘8，得多少C、365减25乘8，积是多少10.计算带有括号的四则混合运算时，要先算（），再算（）。
A,乘除，加减B乘除，括号内C括号内的，括号外的二、填空题。
11、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（ ）再算（ ）。
被减数等于减数，差是（ ）。
四年级数学四则混合运算试题答案及解析
四年级数学四则混合运算试题答案及解析1. 0和任何数相乘都得0．．（判断对错）【答案】√【解析】利用0在运算中特有的性质：0除以任何不等于0的数都得0；0加任何数都等于原数；0乘任何数都得0；解答即可．解：0和任何数相乘都得0是正确的．故答案为：正确．【点评】此题注意运算中一些特殊的数字0和1的作用．2. 47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16 B．（47+33）÷（36﹣16） C．（36﹣16）÷（47+33）【答案】B【解析】先用47加上33求出和；再用36减去16求出差，最后用求出和除以求出差即可．解：（47+33）÷（36﹣16），=80÷20，=4；故选：B．【点评】本题关键是理解题意，找出先算什么，再算什么，然后根据数量关系列出算式求解．3.把26×16=416，875﹣416=459，459+94=553列成一个综合算式是．【答案】875﹣26×16+94．【解析】根据题意，先算26×16，再用875减去所得的积，再用所得的差加上94，然后再进一步解答．解：把26×16=416，875﹣416=459，459+94=553列成一个综合算式是：875﹣26×16+94．故答案为：875﹣26×16+94．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．4.在横线里填上合适的数．60+ ×8=460； ÷4﹣18=12．【答案】50，120．【解析】根据题意，把横线里的数看作未知数x，然后根据等式的性质求出方程的解即可．解：（1）设横线上的数为x，根据题意可得：60+8x=46060+8x﹣60=460﹣608x=4008x÷8=400÷8x=50；所以，60+50×8=460；（2）设横线上的数为x，根据题意可得：x÷4﹣18=12x÷4﹣18+18=12+18x÷4=30x÷4×4=30×4x=120；所以，120÷4﹣18=12．故答案为：50，120．【点评】本题关键是把原题转化为方程的形式，求出方程的解，然后再进一步解答．5.绿道山庄有两种门票价格方案，方案一：成人每人60元，儿童每人30元；方案二：团体8人以上（包括8人）每人45元．①如果成人5人，儿童3人，选哪种方案合算？②如果成人3人，儿童5人，选哪种方案合算？【答案】①方案二②方案一【解析】抓住题干中的两种购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为儿童票比团体票便宜，所以小孩尽量购买儿童票；据此分别算出应付的钱数比较，即可解决问题．解：（1）①方案一：分开买，60×5+30×3=300+90=390（元）②方案二：合购团体票，45×（3+5）=45×8=350（元）390＞350所以，成人5人，儿童3人，选方案二合算．答：成人5人，儿童3人，选方案二合算．（2）①方案一：分开买60×3+30×5=180+150=330（元）②方案二：合购团体票，45×（3+5）=45×8=350（元）330＜350所以，成人3人，儿童5人，选方案一合算．答：成人3人，儿童5人，选方案一合算．【点评】选用哪种购票方式与大人和儿童的多少有关系，如果儿童数多于一定数值则购买儿童票合算，如果成人数多于一定数值则购买团体票合算．6.射阳公交车总站，每15分钟发一班车，从早上8时开始发车，到上午11时，一共发了多少班车？【答案】13辆【解析】从早上8时到上午11时一共是3小时，即3×60=180分，求出180分钟里面有几个15分钟，然后再加上1即可．解：60×（11﹣8）=60×3=180（分）180÷15+1=12+1=13（辆）答：到上午11时，一共发了13辆班车．【点评】本题要注意，8时和11时都发车，两班车都要算，所以需要加1．7.一张桌子是120元，一把椅子是30元，学校买了32套桌椅，一共要花多少钱？【答案】4800元【解析】据题意，可用120加30计算出一套桌椅的价钱，然后再乘32进行计算即可得到答案．解：（120+30）×32=150×32=4800（元）答：一共要花4800元钱．【点评】解答此题的关键是确定一套桌椅的价格．8.在计算200+36÷4时，要先算法，再算法．【答案】除，加【解析】由整数混合运算的运算顺序可知：先算除法，再算加法，由此得出答案即可．解：在计算200+36÷4时，要先算除法，再算加法．故答案为：除，加．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，按照运算顺序计算即可．9.小芳看一本240页的《昆虫记》，前2天看了48页，照这样的速度看下去，还要（）天可以看完．A．5 B．8 C．10【答案】B【解析】根据每天看书的页数一定，看的页数和所需的天数成正比例，由此列比例解答即可．解：设还要看x天才能看完，48：2=（240﹣48）：x48：2=192：x48x=192×248x=384x=8答：还要看8天才能看完，故选：B．【点评】解答此题的关键是，根据题意，判断哪两种相关联的量成何比例，由此列比例解答即可．10.计算54×（71﹣36）时，应先算法，再算法．【答案】减，乘.【解析】按照整数混合运算的运算顺序可知：先算减法，再算乘法，由此填空即可．解：计算54×（71﹣36）时，应先算减法，再算乘法．故答案为：减，乘．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，适当利用运算定律简算．11.一辆汽车6小时行驶270千米，一列火车4小时行驶360千米，火车速度是汽车速度的多少倍？【答案】2倍．【解析】首先根据路程÷时间=速度，分别用火车、汽车行驶的路程除以用的时间，求出火车、汽车的速度各是多少；然后用火车的速度除以汽车的速度，求出火车速度是汽车速度的多少倍即可．解：（360÷4）÷（270÷6）=90÷45=2答：火车速度是汽车速度的2倍．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出火车、汽车的速度各是多少．12.下面的算式中，先算乘法的是（）A．600÷2×20+10 B．600÷2×（20+10） C．600÷（2×20+10）【答案】C【解析】根据四则混合运算的运算顺序，逐一写出运算顺序，找出答案即可．解：A、600÷2×20+10是先算除法，不合题意；B、600÷2×（20+10）是先算加法，不合题意；C、600÷（2×20+10）是先算乘法，符合题意．故选：C．【点评】四则混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可．13.列综合算式计算①125加上25乘40的积，结果是多少？②210与150的和除以它们的差，商是多少？【答案】1125；6【解析】①先用25乘上40求出积，再用125加上求出的积即可；②先用210加上150求出和，再用210减去150求出差，最后用求出的和除以求出的差即可．解：①125+25×40=125+1000=1125答：结果是1125．②（210+150）÷（210﹣150）=360÷60=6答：商是6．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．14.同学们要做120朵花，每人做5朵，每个小组有12人，要几组同学来做？【答案】2组【解析】先求出每小组可以做几朵，再用总数量除以每小组做的数量就是需要的小组的数量．解：120÷（12×5），=120÷60，=2（组）；答：要2组同学来做．【点评】本题也可以先求出120朵花需要多少人来做，再求这些人可以分几组，列式为：120÷5÷12．15.63+123=183，80﹣19=61，183÷61=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是．【答案】（63+123）÷（80﹣19）．【解析】最后算的是除法，同时运算的是加法和减法，由此顺序选择括号列出综合算式即可．解：（63+123）÷（80﹣19）=183÷61=3．故答案为：（63+123）÷（80﹣19）．【点评】四则混合运算关键是抓住运算顺序，再进一步正确计算即可．16.在一道只有乘除法的算式里，要先算乘法，后算除法．．（判断对错）【答案】×【解析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．解：一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．故答案为：×．【点评】一个算式如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．17.一车间有女工120人，男工人数比女工人数的2倍还多45人，男女工一共有多少人？【答案】405人．【解析】我们运用120乘以2加上45计算男工人的人数再加上女工人的人数120，就是男女工一共有的人数．解：120×2+45+120，=240+45+120，=405（人）；答：男女工一共有405人．【点评】本题运用一个数是另一个数的几倍用乘法进行计算，多几再加上几即可．18.一套桌椅100元，买20张桌子花了1200元，每把椅子多少元？【答案】40元．【解析】根据题意，可用1200除以20求出每张桌子花的价钱，再用一套桌椅的价钱减去每张桌子的价钱即可．解：100﹣1200÷20=100﹣60=40（元）；答：每把椅子40元．【点评】解答此题的关键是确定每张桌子的价钱．19.计算120×[（14+26）÷5]时，应先算法，再算法，最后算法．【答案】加，除，乘．【解析】120×[（14+26）÷5]先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．解：120×[（14+26）÷5]=120×[30÷5]=120×6=720是先算加法，再算除法，最后算乘法．故答案为：加，除，乘．【点评】一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的．20.学校打算单独设立一间科普图书室，购进了1500本科普读物．现在打算购买书架，如果按每个书架4层，每层放25本书计算，需要购进多少个这样的书架？【答案】15个【解析】每个书架4层，每层放25本书，用25本乘上4层即可求出每个书架可以放多少本书，再用总本数除以每个书架可以放的本数即可求出需要书架的数量．解：1500÷（25×4）=1500÷100=15（个）答：需要购进15个这样的书架．【点评】解决本题也可以根据除法的包含意义求解，先用总本数除以25本，求出一共需要多少层书架，再用总层数除以每个书架层数，即可求出书架的数量，列式为：1500÷25÷4=15（个）．21.直接写出得数．54÷9×7= 23×4= 810÷27= 320+190= 56﹣25﹣17=4÷8×2= 72﹣4×6÷3= 75+360÷20= 400÷8÷5= 217×85×0=240÷30×8= 36×36÷36= 18+75+25= 78+22﹣25=【答案】54÷9×7=42 23×4=92 810÷27=30 320+190=510 56﹣25﹣17=144÷8×2=1 72﹣4×6÷3=64 75+360÷20=93 400÷8÷5=10 217×85×0=0240÷30×8=64 36×36÷36=36 18+75+25=118 78+22﹣25=75【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．18+75+25根据加法结合律进行简算．解：54÷9×7=42 23×4=92 810÷27=30 320+190=510 56﹣25﹣17=144÷8×2=1 72﹣4×6÷3=64 75+360÷20=93 400÷8÷5=10 217×85×0=0240÷30×8=64 36×36÷36=36 18+75+25=118 78+22﹣25=75【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．22.递等式计算．27×（34+16）144÷8×6720﹣36×14320+480÷16．【答案】1350；108；216；350【解析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算除法，再算加法．解：（1）27×（34+16）=27×50=1350（2）144÷8×6=18×6=108（3）720﹣36×14=720﹣504=216（4）320+480÷16=320+30=350【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．23.甲数是25，比乙数的2倍少5，乙数是．【答案】15．【解析】根据题意可知，如果甲数再加上5就是乙数的2倍，据此根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，可求出乙数是多少．解：（25+5）÷2=30÷2=15答：乙数是15．故答案为：15．【点评】本题的重点是让学生理解甲数再加2就是乙数的2倍，然后再列式解答．24.王老师每分钟打字125个，比学生小王每分钟打字的2倍还多25个，两人一分钟共可以打字多少个？【答案】175个．【解析】先用王老师打字的数量减去25个，求出学生小王的2倍，再除以2即可得到学生小王每分钟打字的个数，然后把两人每分钟打字个数相加即可解答．解：（125﹣25）÷2+125=100÷2+125=50+125=175（个）答：两人一分钟共可以打字175个．【点评】解答本题关键是根据：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法求出学生小王每分钟打字的个数．25.根据500÷125=4，4+404=408，804﹣408=396组成一个综合算式是．【答案】804﹣（500÷125+404）．【解析】根据各步计算得数可知先算除法，再算加法，最后算的减法，从而可以确定算式．解：根据题意得第一步算除，第二步算加，第三步算减，所以算式为：804﹣（500÷125+404）；故答案为：804﹣（500÷125+404）．【点评】此题主要考查四则混合运算的运算顺序．26.红光小学四年级有学生120人，五年级学生人数是四年级的2倍，六年级比四、五年级的总和少40人．六年级有学生多少人？【答案】320人【解析】五年级学生人数是四年级的2倍，用四年级的人数乘以2求出五年级的人数，又因六年级比四、五年级的总和少40人，再用四年级的人数加上五年级的人数减去40，即可求出六年级的人数，列式解答即可．解：120+120×2﹣40=120+240﹣40=360﹣40=320（人）答：六年级有学生320人．【点评】求出五年级的人数是解题的关键．27.小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍，舅舅身高多少厘米？【答案】186厘米【解析】先用小林的身高除以2求出表妹的身高，再用表妹的身高乘3就是舅舅的身高．解：124÷2×3，=62×3，=186（厘米）；答：舅舅的身高是186厘米．【点评】此题的关键是区分：求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算，直接列算式解决问题．28.两个数的差是38，如果减数增加2，被减数减少12，差是（）。
小学四年级课后练习 四则混合运算练习及答案20题
小学四年级课后练习四则混合运算练习及答案20题小学四年级课后练习 - 四则混合运算练习及答案20题一、计算题：1. (25 + 43) × 2 ÷ (16 - 8) =2. 36 × (5 - 3) + 24 ÷ 8 =3. 78 ÷ 3 + 15 - (16 × 2) =4. 72 ÷ 8 - 9 × (4 - 3) =5. (40 × 2 - 30) ÷ 4 + 5 =6. (84 - 36) ÷ 6 + 9 =7. 68 ÷ (4 + 2) × 3 - 5 =8. (42 - 18) ÷ 4 + 3 × 2 =9. 62 ÷ 2 + 4 - (27 + 5) =10. (9 + 7) × 4 - 12 ÷ 6 =二、解答题：11. 小明有24本绘本，他想平均分给他的4个好朋友，每个朋友分到几本？12. 一个长方形花坛的长是8米，宽是3米，求它的面积是多少平方米？13. 爸爸给小明买了一盒蛋糕，一盒有6个，小明吃了2个。
小明把剩下的蛋糕分给了他的3个邻居，每个邻居分到几个？14. 在一个果园里，小红采摘了18个苹果，小明采摘了比小红多6个苹果，他们一共采摘了多少个苹果？15. 阿姨给小强买了4条裤子，每条裤子的价格是27元，小强给了阿姨100元，阿姨要找给小强多少钱？三、答案：1. (25 + 43) × 2 ÷ (16 - 8) = 1362. 36 × (5 - 3) + 24 ÷ 8 = 843. 78 ÷ 3 + 15 - (16 × 2) = 154. 72 ÷ 8 - 9 × (4 - 3) = -15. (40 × 2 - 30) ÷ 4 + 5 = 156. (84 - 36) ÷ 6 + 9 = 187. 68 ÷ (4 + 2) × 3 - 5 = 138. (42 - 18) ÷ 4 + 3 × 2 = 139. 62 ÷ 2 + 4 - (27 + 5) = 510. (9 + 7) × 4 - 12 ÷ 6 = 5211. 每个朋友分到6本绘本。
2024年数学四则混合运算基础练习题四年级上册(含答案)
2024年数学四则混合运算基础练习题四年级上册（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列算式中，结果是负数的是（）A. 3 + 7 2B. 5 8 + 4C. 4 6 + 9D. 10 15 + 202. 下列算式中，计算结果最大的是（）A. 25 + 15 ÷ 3B. 36 ÷ 4 + 7C. 45 9 × 2D. 32 16 ÷ 43. 一个数加上6，再乘以2，然后减去4，结果是16，这个数是（）A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列算式中，先算乘法再算加法的是（）A. 6 + 8 × 5B. 7 × 4 + 9C. 5 + 6 ÷ 3D. 8 ÷ 2 + 45. 一个数乘以4，再加上8，结果是32，这个数是（）A. 4B. 6C. 8D. 106. 下列算式中，计算结果最小的是（）A. 12 3 × 4B. 18 ÷ 3 + 5C. 24 ÷ 6 2D. 30 ÷ 5 + 27. 4.8 + 5.2 ÷ 2 3.6 的结果是（）A. 3.6B. 4.6C. 5.6D. 6.68. 下列算式中，先算除法再算加法的是（）A. 9 + 12 ÷ 4B. 15 ÷ 3 + 7C. 18 ÷ 6 2D. 24 ÷ 8 + 39. 一个数减去8，再乘以2，结果是10，这个数是（）A. 2B. 4C. 6D. 810. 下列算式中，结果是正数的是（）A. 5 + 7 3B. 6 9 + 2C. 8 + 11 4D. 12 15 + 3二、判断题：1. 5 + 3 × 2 的结果是11。
（）2. 9 4 ÷ 2 的结果是7。
（）3. 一个数乘以0，结果是0。
（）4. 8 ÷ 2 + 4 × 2 的结果是20。
四年级数学整数四则混合运算专项卷及答案
四年级数学整数四则混合运算专项卷一、填空题。
(每空2分，共26分)1．把13＋25＝38，247－57＝190，190÷38＝5合并成一道综合算式是()。
把45－12＝33，5×33＝165，165÷3＝55合并成一道综合算式是()。
2．要使720－82＋122÷51先算加法，再算除法，最后算减法，添上括号后的得数是()。
3．合唱团有男生55人，合唱团的女生人数比男生人数的2倍少15人，女生有()人，女生比男生多()人。
4．不计算，在下面的里填上“＞”“＜”或“＝”。
25×20÷1025＋20×10150－100－25150－(100＋25)960÷24960÷8÷382－36÷12(84－36)÷1230×8＋230×(8＋2)540÷9×5540÷(9×5)5．1桶啤酒连桶重48千克，喝去一半后，连桶重30千克，原来啤酒重()千克，桶重()千克。
二、判断题。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．所有的四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。
() 2．34＋66×4和(34＋66)×4的计算顺序不同，计算结果相同。
()3．120÷3×5＝120÷(3×5)()4．在一个算式里有乘法也有除法，应先算乘法，再算除法。
() 5．在计算(728－534)÷(13×58)时，减法和括号里的乘法可以同时计算。
() 三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 1．560÷8÷2和下面()计算结果相等。
A．560÷(8÷2)B．560÷8×2C．560÷(8×2)2．最后一步算减法的算式是()。