家长自愿参加课后延时服务申请、协议书
孩子课后延迟家长写申请的范文

1、家长下班比较晚,与孩子的放学时间不同步,无法正常接送孩子,因此申请课后延时服务;
2、孩子想要自愿留在学校,进行课后拓展延伸,并且自愿参加放学后的课外活动;
3、孩子放学回家后无人照顾,特申请课后服务让老师代为监护。
课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。
2017年2月24日,基于孩子放学早、家长下班迟,教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。
各区和学校可以根据学校特点和学生需求,将“快乐30分”拓展活动进行适当的延伸,尤其鼓励开展劳动教育和体育、艺术等活动,但不得作为学校教学的延伸,不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。
课后延时服务自愿申请书范文

课后延时服务自愿申请书范文尊敬的校领导:您好!我是贵校________年级________班学生________的家长,姓名________,联系电话:________________。
在此,我郑重地向学校提出关于参加学校开展的课后延时服务的自愿申请。
首先,我非常感谢学校一直以来对孩子学习成长的关心与付出,特别是近期推出的课后延时服务政策,更是体现了学校对学生全面发展及家长工作实际需求的深切理解。
随着社会节奏的加快,双职工家庭面临着接送孩子放学时间上的诸多不便,课后延时服务的开展无疑为我们这些家长解决了后顾之忧。
我的孩子XXX,自入学以来,在学校的悉心教导下,不仅学业上取得了长足的进步,而且在品德、体育、艺术等多方面也得到了全面的发展。
我们深知,良好的教育环境对孩子的成长至关重要,而课后延时服务不仅能为孩子提供一个安全、有序的学习环境,还能通过丰富多彩的课外活动,进一步拓宽孩子的视野,培养兴趣爱好,促进身心健康发展。
因此,经过慎重考虑,我代表全家向学校申请参加课后延时服务。
我们承诺,将积极配合学校的管理,遵守课后延时服务的各项规章制度,确保孩子在服务期间的安全与纪律。
同时,我们也期待学校能够继续优化服务内容,为孩子提供更多元化、更有益的学习体验。
最后,再次感谢学校对家长的理解与支持,以及对孩子们无微不至的关怀。
我们坚信,在学校和家长的共同努力下,孩子们一定能够健康快乐地成长,取得更加优异的成绩。
此致敬礼!申请人:________________联系电话:________申请日期:________注:以上内容只是基本的框架和条款,仅供参考,实际内容可能需要根据具体情况进行调整和补充。
自愿参加延时班申请书模板

尊敬的校领导和老师们:
我是xx中学的一名学生家长,写此信的目的,是希望我的孩子能够参加学校组织的延时班服务。
我了解,延时班服务是为了帮助那些放学后家长无法及时接孩子回家的学生提供的一个学习、活动、安全的场所。
我之所以希望我的孩子能够参加延时班,有以下几个原因:
首先,我工作繁忙,每天下班时间晚,无法在放学后及时接孩子。
我担心孩子在学校门口等待的时间过长,不安全。
参加延时班,可以让孩子在学校内有老师看管,安全有保障。
其次,我支持学校的教育理念,认为孩子在课后需要有一个良好的学习环境,延时班正好提供了这样的环境。
孩子在延时班内可以继续完成作业,有老师辅导,有助于提高学习成绩。
再次,延时班提供的不仅仅是学习服务,还有各种兴趣班和活动,可以让孩子在学习之余,发展自己的兴趣爱好,提高综合素质。
最后,我了解到延时班的服务是收费的,我愿意支付相应的费用,以支持学校的这项服务。
我明白,参加延时班是自愿的,如果学校认为我的孩子不适合参加延时班,或者我有任何其他顾虑,我会尊重学校的规定和决定。
再次感谢学校提供的这项服务,希望我的孩子能够有机会参加延时班,体验学校的温暖和关爱。
此致
敬礼
学生家长:
日期:。
家长自愿参加课后服务承诺书(3篇)

家长自愿参加课后服务承诺书(3篇)家长自愿参加课后服务承诺书(通用3篇)家长自愿参加课后服务承诺书篇1尊敬的家长:您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据__省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、__市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、__县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。
一、目的意义:课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。
二、服务对象:正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。
优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。
三、服务时间:周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25—17:05;17:15—17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。
学生离校时间如下:四、服务内容:一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。
结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。
五、收费标准:根据__市教育局、__市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。
学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。
自愿参加延时服务的申请书内容

自愿参加延时服务的申请书内容《自愿参加延时服务申请书》尊敬的[相关部门/负责人]:嘿,你们好呀!我在此郑重地向你们提交这份自愿参加延时服务的申请书,并且是发自内心,迫不及待的那种哦!为啥我这么积极呢?先给你们说个小段子哈,有一天小孩问妈妈:“妈妈,为啥大人不用上学呢?”妈妈回答:“因为大人得上班呀。
”小孩又问:“那上班为啥不考试呀?”哈哈,这不就是咱们小时候的梦想嘛,上学的时候老想着赶紧长大工作,不用考试,没想到呀,工作了又怀念起上学的时候。
所以呀,我想着参加延时服务,其实也是有点私心的。
一方面呢,参加延时服务能让我多学点东西呀。
咱这脑袋瓜呀,就得多充充电,多吸收点知识。
就好比一辆汽车,不加油怎么跑得动嘛。
而且在这个时候学习,感觉自己就像回到了学生时代,充满了好奇和探索的欲望。
说不定我还能找回当年那个爱学习的自己呢!虽然咱也一把年纪了,但也不能落后呀,得跟着时代的步伐前进不是?再说了,和大家一起在延时服务里学习交流,多有意思呀!平时上班都忙忙碌碌的,很少有时间能这么静下心来一起探讨问题,一起进步。
这可真是个难得的机会呀,感觉就像参加了一个学习的大派对,那氛围,肯定超级棒!最关键的是,参加延时服务能让我更加充实呀!平时下了班回家,有时候就不知道干啥,东摸摸西摸摸时间就过去了。
这下好了,有了延时服务,感觉自己的生活变得更加有意义了。
而且呀,说不定我还能在延时服务里发现自己隐藏的潜力呢!嘿,说了这么多,总之就是一句话,我非常非常愿意参加延时服务,并且已经做好了充分的准备。
我要把这当成是一次难得的机会,好好地提升自己,充实自己。
所以呀,亲爱的[相关部门/负责人],拜托拜托啦,一定要批准我的申请哦!申请人:[你的名字]日期:[具体日期]。
最新-家长自愿申请课后服务申请书(10篇)

家长自愿申请课后服务申请书(10篇)现今社会公众的追求意识不断提升,我们会经常使用申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。
写申请书真像想象中那么难吗?家长自愿申请课后服务申请书1尊敬的学校领导:您好!我们是xx班学生的家长,特此申请参加学校的课后服务。
随着学生学习任务的增加,课后时间的合理利用对于学生的全面发展显得尤为重要。
针对孩子的学习与成长,我们希望能够借助学校的课后服务,为孩子创造一个更好的学习环境。
申请理由1、帮助孩子巩固知识课后服务能为孩子提供一个良好的学习氛围,让孩子在专业教师的指导下,进一步巩固课堂上所学的知识,及时解决学习中存在的疑难问题。
2、增强学习兴趣在课后服务中,孩子能够接触到丰富多彩的活动,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,让学习变得更加愉快和有趣。
3、提高自律能力课后服务提供的结构化学习环境,有助于孩子培养自律能力,合理安排学习与娱乐的时间,形成良好的学习习惯。
4、促进交流与合作孩子在课后服务中可以与同龄人进行更多的。
交流,增强团队合作能力,通过集体活动与同学建立深厚的友谊。
参与时间及安排我们希望申请的课后服务时间为每周一至周五的放学后2小时(具体时间及安排可根据学校实际情况调整)。
我们愿意配合学校的各项安排,确保孩子的参与不影响正常的家庭生活。
特别说明作为家长,我们会定期与学校沟通,了解孩子在课后服务中的表现与进步,确保孩子能在这个阶段充分受益。
同时,我们也会积极支持学校的各项活动,争做学校发展的合作伙伴。
感谢学校对我们家庭和孩子的关心与支持!期待您的审核与批准。
此致敬礼!申请人(家长):xxx20xx年xx月xx日家长自愿申请课后服务申请书2尊敬的学校领导、老师:你们好!我是xxx的家长,我的孩子现就读于x年级x班。
为了更好地保障孩子的学习和成长,我自愿申请让我的孩子参加学校的课后服务。
我充分认识到课后服务对孩子的重要性。
一方面,由于我和孩子的监护人工作繁忙,难以在孩子放学后及时进行有效的辅导和陪伴。
延时课后服务申请书

延时课后服务申请书延时课后服务申请书1尊敬的各位家长:为了严格落实教育部“五项管理”相关要求,进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送,看护难等实际困难,促进学生全面发展,提高教育服务能力。
根据某某省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、某某县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《某某县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,现就某某县某某镇某某小学课后服务工作有关事项告知各位家长:实施对象。
某某县某某镇某某小学有需求的本校学生。
优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。
自愿选择。
参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则,学校尊重学生和家长的自主选择。
服务流程。
调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。
1、调查摸底。
多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。
各班主任对有课后延时服务意愿的'学生情况进行调查摸底,做好统计。
2、家长申请。
有意愿参加课后延时服务的家长及学生,书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。
根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
对无意愿参加课后延时服务的,要在规定时间按时放学。
4、统筹安排。
学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容,充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势,提高课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。
延时服务结束后,由学校统一组织学生安全离校,家长到指定地点接孩子安全回家。
服务时间。
全面推行课后服务“5+2”模式,周一至周五(节假日除外),下午放学后延时服务2课时,结束时间为:18:10分。
(40分钟为一课时,特殊情况另行通知)。
服务内容。
结合学生特点,遵循教育规律,以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构,落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生全面发展。
家长自愿参加课后延时服务申请、协议书正规范本(通用版)[1]
![家长自愿参加课后延时服务申请、协议书正规范本(通用版)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d499a090b04e852458fb770bf78a6529647d35de.png)
家长自愿参加课后延时服务申请、协议书申请背景随着社会的快速发展,越来越多的家庭都面临着父母工作时间与学生放学时间不一致的困扰。
为了解决这一问题,学校决定开展课后延时服务,提供一个安全、有监督的学习和游戏环境,帮助家长解决放学后的照看问题。
申请目的本申请旨在邀请家长自愿参加学校课后延时服务,以促进学生综合能力的发展,同时缓解家庭的照看压力。
申请内容为了提供一个舒适、安全的课后服务环境,学校将提供服务:1.学习指导:安排专职教师进行学习辅导,提供学习建议和帮助学生完成作业。
2.兴趣培养:开设丰富多样的兴趣班活动,如音乐、舞蹈、美术等,帮助学生培养兴趣爱好。
3.健康管理:提供营养餐食,定期进行身体健康检查,保障学生身体健康。
4.安全保障:安排专职保安人员进行安保工作,确保学生的人身安全。
协议内容1.自愿参加本协议为自愿参加,家长可根据学生个人情况和家庭实际需求选择参加课后延时服务。
2.费用标准学校将根据课后服务内容的费用来支付服务费用,具体标准如下:•每月服务费用为元;•学校将提供服务费用缴纳明细和收据,家长需按时缴纳相关费用。
3.服务时间课后延时服务的时间为周一至周五,放学时间至时:分。
4.安全责任学校将尽最大努力确保课后延时服务的安全性,但无法对意外事件负全部责任。
家长需理解并配合学校的安全管理措施,确保学生的人身安全。
5.学生管理家长需提供学生个人信息并保障所提供信息的真实性。
学校将根据提供的信息进行学生的管理和照看工作,但不对学生的行为负责。
6.其他约定学校将根据实际需要对课后延时服务的具体内容进行调整,家长需理解并予以配合。
双方在协商一致的情况下,可修改本协议。
7.申请流程家长如有意愿参加课后延时服务,请按如下步骤进行申请:1.填写《家长自愿参加课后延时服务申请表》;2.交由学校相关部门审核;3.审核通过后,家长需签署本协议;4.缴纳学校相关服务费用;5.学校将安排学生参加课后延时服务。
总结课后延时服务旨在解决家长工作时间与学生放学时间不一致的问题,为学生提供学习和游戏的安全环境。
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家长自愿参加课后延时服务申请、协议书
申请背景
现代社会中,学生的课业负担日益加重,校内外活动丰富,使得许多学生在
课后无法安排合理的时间完成学习任务。
为了帮助学生更好地完成学业,并保障学生身心健康,我们学校决定开展课后延时服务项目。
该项目旨在为有需要的学生提供额外的学习时间和辅导支持,帮助他们有效地完成课业任务。
为确保项目的有效实施,特制定本申请、协议书,邀请家长积极参与并自愿报名参加。
申请目的
课后延时服务项目旨在通过提供额外的学习时间和辅导支持,帮助学生合理
安排时间完成学业任务,促进学生的全面发展。
通过家长的参与,能够更好地了解学生的学习情况,提供个性化的支持和指导。
申请要求
1.学生家长必须是本校学生的合法监护人;
2.学生家长需具备基本的学科知识和教育教学经验;
3.学生家长需自愿参加课后延时服务项目,认可并遵守相关规定;
4.学生家长应提供真实、准确的个人信息,并遵守学校的相关保密规定。
申请流程
1.学生家长登录学校官方网站,在相关页面查看课后延时服务项目的介绍和要求;
2.考虑自身条件和时间安排,决定是否愿意参加该项目;
3.如愿意参加,并填写申请表格,包括个人信息、孩子信息、联系方式等;
4.将填写完整的申请表格发送至指定(X),并在邮件主题中注明“申请参加课后延时服务项目”;
5.学校收到申请后,将进行审核,审核通过的家长将收到项目的详细信息和进一步指导。
协议内容
第一条确认申请
学生家长在参加课后延时服务项目前需认真阅读本协议,并填写申请表格,
确认自愿参加。
第二条服务内容
课后延时服务项目将根据学生个体差异提供个性化的学习辅导和指导服务。
具体服务内容包括但不限于: - 学习任务布置和跟踪; - 学习计划和时间管理指导;- 学习方法指导; - 学科知识点澄清和解答疑惑; - 阅读指导和推荐; - 学科竞赛和活动组织等。
第三条服务时间和地点
课后延时服务项目将根据学生和家长的时间安排进行灵活调整,确保服务的及时、高效。
具体服务时间和地点将根据实际情况另行通知。
第四条家长义务
1.家长应积极配合学校的工作,与老师保持良好的沟通;
2.家长应按时参加会议、培训和讲座,提高自身的教育教学水平;
3.家长应鼓励和帮助孩子完成学业任务,并与老师一同跟踪学习进展;
4.家长应保证提供真实、准确的家庭和联系信息。
第五条权益和责任
1.学校将为家长提供相关的培训和指导,提高家长的教育教学水平;
2.学校将根据实际情况统筹安排课后延时服务时间和地点;
3.家长在项目实施过程中有权提出意见和建议,学校应认真听取并及时反馈;
4.家长应保守学生的隐私,不得将学生的信息泄露给任何第三方。
第六条协议解释
本协议如有未尽事宜,由双方协商解决。
第七条生效和变更
本协议自双方签字之日起生效,并在项目实施期间有效。
若需要变更协议内容,应经双方协商一致并签署书面协议。
第八条争议解决
如双方在本协议履行过程中发生争议,应友好协商解决;如协商不成,任何一方可向有关部门提起诉讼。
第九条协议终止
在情况下,本协议自动终止: 1. 学生家长主动申请终止参加课后延时服务项目; 2. 学生毕业或转学离校。
签署
学校代表: ______________________
学生家长: ______________________
日期: ______________________
是关于家长自愿参加课后延时服务申请、协议书的说明,希望学校和家长能够共同努力,为学生提供更好的学习环境和资源支持。