1、书签设计大赛活动策划
书签大赛的策划书3篇
书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“创意书签，点亮阅读时光”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的动手能力和艺术素养。
2. 推广阅读，营造浓厚的书香氛围，让学生更加热爱阅读。
3. 提供一个展示学生才艺的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传书签大赛的主题、目的、时间、地点和参赛要求。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
在图书馆内设置报名点，发放活动宣传资料和报名表。
2. 物资准备购买制作书签所需的材料，如卡纸、彩纸、丝带、珠子、剪刀、胶水等。
准备奖品，如荣誉证书、文具、书籍等。
布置活动现场，包括摆放桌椅、展示架等。
3. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
安排工作人员负责报名登记、作品收集、评选展示等工作。
邀请专业教师或艺术爱好者担任评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生在规定时间内到图书馆报名点领取报名表，填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人参赛，也可以组队参赛，每组人数不超过 3 人。
2. 创作阶段（[具体创作时间]）学生根据自己的创意和想法，利用提供的材料制作书签。
书签的内容可以是名言警句、文学作品中的经典语句、自己喜欢的图案等，形式可以多种多样，如平面书签、立体书签、装饰书签等。
学生在创作过程中可以发挥自己的想象力和创造力，但要注意作品的质量和美观度。
3. 提交作品阶段（[具体提交时间]）每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
4. 评选阶段（[具体评选时间]）成立评委小组，对提交的作品进行评选。
评委根据作品的创意、设计、工艺、美观度等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
评选结果将在活动结束后公布，并在学校宣传栏进行展示。
书签大赛活动策划方案
书签大赛活动策划方案一、活动概述书签大赛活动旨在鼓励青少年热爱阅读并发挥创意，设计出个性化的书签，并举办评选活动，以提高青少年的绘画能力和阅读兴趣。
通过此次活动，营造积极向上的阅读氛围，促使青少年培养优秀的阅读习惯。
二、组织机构及相关工作1. 组织机构：主办单位：学校协办单位：图书馆、学生会、班级2. 相关工作：（1）主办单位- 确定策划方案和预算，并安排人员负责协调与组织；- 确定比赛时间、地点以及参赛要求；- 定制书签的制作规则和评选标准；- 提供比赛奖品和资金；- 宣传推广活动；- 针对评比结果进行表彰，并组织颁奖典礼；- 撰写活动总结及后续宣传。
（2）图书馆- 协助提供相关书籍和参赛资料；- 提供图书馆内台和展示活动海报；- 协助宣传推广及现场工作。
（3）学生会- 协助宣传推广；- 组织学生参与设计和制作书签；- 组织评委评选。
（4）班级- 协助宣传推广；- 组织学生参与设计和制作书签；- 监督和督促学生积极参与活动。
三、活动流程1. 筹备阶段（提前一个月）（1）确定活动目标和主题；（2）制定活动方案，并成立策划团队；（3）确定活动预算，并寻求赞助商；（4）联系图书馆和学生会，邀请其作为协办单位；（5）确定比赛时间、地点和参赛要求；（6）制作活动宣传海报，并进行宣传推广；（7）向班级发放宣传材料，提醒学生参与。
2. 报名阶段（提前两周）（1）开展书签设计大赛的宣传工作；（2）在学校内设立报名点，供学生报名，收集报名表；（3）收集学生的设计作品。
3. 评选阶段（比赛结束后三天）（1）成立评比专家组，由图书馆精英、艺术老师和学生会代表组成；（2）评委对所有参赛作品进行评选，评选出优秀作品；（3）根据评选结果确定获奖名单，并制作奖状。
4. 颁奖典礼（比赛结束后五天）（1）举办颁奖典礼，公布获奖名单；（2）分发获奖证书和奖品，向获奖者表示祝贺；（3）展示入选作品，并向所有参赛学生发放纪念品；（4）教师代表和学生代表发表致辞。
书签活动策划书总结3篇
书签活动策划书总结3篇篇一一、活动背景随着人们对阅读的重视和喜爱，书签作为阅读的重要伴侣，具有很大的市场需求和文化价值。
为了推广阅读文化，提高人们对书签的认识和喜爱，我们策划了本次书签活动。
二、活动目的1. 推广阅读文化，让更多的人爱上阅读。
2. 展示各种精美的书签，提高人们对书签的认识和喜爱。
3. 通过制作书签等活动，培养人们的动手能力和创造力。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动内容1. 书签展览展示各种类型、风格的书签，包括传统的纸质书签、金属书签、木质书签、手工制作的书签等，让人们欣赏和了解不同的书签文化。
2. 书签制作邀请专业人士或手工艺人现场指导人们制作书签，提供各种材料和工具，让人们亲身体验制作书签的乐趣，发挥自己的创造力和想象力。
3. 书签交换设置书签交换区域，让人们可以将自己制作或拥有的书签与他人进行交换，增加交流和互动。
4. 阅读分享邀请读者分享自己的阅读心得和体会，推荐优秀的书籍，促进阅读文化的传播。
5. 互动游戏设置一些与书签和阅读相关的互动游戏，如书签知识问答、阅读拼图等，增加活动的趣味性和参与度。
五、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 在图书馆、书店、学校等场所张贴活动海报，进行线下宣传。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动的影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 材料和工具费用：[X]元4. 专业人士和手工艺人费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动效果评估1. 通过参与人数、活动现场氛围等方面评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集参与者的反馈意见和建议，了解他们对活动的满意度和改进方向。
3. 分析活动的宣传效果和媒体报道情况，评估活动的传播效果。
在活动过程中，我们也遇到了一些问题和挑战，如场地布置不够合理、活动宣传不够到位等。
书签大赛活动策划书3篇
书签大赛活动策划书3篇篇一书签大赛活动策划书一、活动背景书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。
为了引导大家多读书、读好书，同时也为了丰富同学们的课余生活，我院特举办此次书签设计大赛，希望可以让更多的同学了解书签文化，爱上读书。
二、活动目的1. 弘扬书签文化，让更多的同学了解书签的作用和制作方法。
2. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创新能力。
3. 为同学们提供一个展示才华的平台，增强同学们的自信心和荣誉感。
三、活动主题“一纸书签，一缕书香”四、活动对象[学院名称]全体学生五、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动安排1. 前期宣传：通过海报、班级群、学院公众号等多种渠道对活动进行宣传，扩大活动的影响力和参与度。
2. 作品征集：参赛者将自己设计的书签作品交到指定地点，由工作人员进行收集和整理。
3. 作品评选：组织评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创新性、美观性、实用性等。
4. 颁奖仪式：对评选出的优秀作品进行颁奖，并对获奖作品进行展示。
八、作品要求1. 作品主题：书签设计大赛以“一纸书签，一缕书香”为主题，要求作品能够体现读书的乐趣和意义。
2. 作品形式：作品可以是平面的，也可以是立体的；可以是手绘的，也可以是打印的；可以是单一材料制作的，也可以是多种材料组合而成的。
3. 作品规格：书签大小不限，但要求易于使用和携带。
4. 作品内容：作品应具有创新性和艺术性，能够体现作者的个性和创意。
5. 作品原创性：参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
九、奖项设置本次比赛将根据参赛作品的数量和质量，设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动宣传单[X]元。
校园书签活动策划方案
校园书签活动策划方案一、活动背景随着现代科技的发展，学生们的阅读习惯受到了一定的影响。
很多学生更喜欢在电子设备上阅读，而丢掉了传统纸质书籍的乐趣和氛围。
为了鼓励学生们热爱阅读，推动校园文化建设，提高学生们的阅读素养，我们决定举办一场校园书签活动。
二、活动目标1. 培养学生的阅读习惯和阅读兴趣。
2. 弘扬传统纸质书籍的价值，推崇纸质阅读的氛围和乐趣。
3. 提高学生的阅读素养和阅读能力。
4. 扩大学生的阅读视野，拓宽他们的知识面。
5. 提高学生的创造力和想象力。
三、活动时间和地点活动时间：每学期结束时的周末（一天）活动地点：学校图书馆和操场四、活动内容1. 书签设计大赛为了激发学生的创造力，我们将举办一场书签设计大赛。
学生可以自由发挥，设计属于自己的独特书签。
设计要求：书签主题明确，造型美观，色彩鲜艳，有创意。
评选将根据参赛书签的美观度、设计创意和符合主题的程度进行。
2. 阅读分享会在图书馆中设置一个分享会场地，在活动当天通过提前报名的方式，鼓励学生报名参加，每个参与者有3分钟的时间进行阅读分享。
分享内容可以是对自己喜欢的一本书的简要介绍、对某本书的读后感、分享自己的阅读心得等等。
通过这种方式，学生们可以互相倾听，相互分享自己的阅读经历，扩大自己的阅读视野，激发他们对阅读的兴趣。
3. 书籍交流市场在操场上设立数个摊位，招募一些学生作为书籍的贩售者，学生可以将自己家中已经看完的书籍摆设在摊位上，将书籍进行交流、交换或者出售。
这样既可以让学生更好地利用自己已经看完的书籍，又可以增加学生与书籍的互动机会。
4. 读书驿站在活动现场设置一个读书驿站，提供一些小型展览和互动游戏。
小型展览可以展示一些名人的阅读经历和藏书，以激励学生热爱阅读。
互动游戏可以设计一些知识问答、阅读游戏、书籍盖章等等，让学生在游戏中感受到阅读的乐趣。
5. 朗读比赛通过报名的形式，在给定的时间内，学生自行准备一篇中文或英文的文章进行朗读比赛。
书签创意大赛策划书3篇
书签创意大赛策划书3篇篇一《书签创意大赛策划书》一、活动背景书签是我们阅读时的好帮手，它不仅可以帮助我们标记书页，还可以成为一种独特的装饰品。
为了激发大家的创造力和想象力，我们决定举办一场书签创意大赛。
二、活动主题“创意无限，书签有形”三、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力，提高他们的设计能力。
2. 促进文化交流，让更多人了解和欣赏不同风格的书签设计。
3. 丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动安排1. 活动宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播台进行宣传报道。
2. 报名方式：在学校指定地点填写报名表格。
在学校官方网站、公众号、微博等平台上进行在线报名。
3. 比赛流程：初赛：参赛者提交自己设计的书签作品，由专业评委进行评选，选出优秀作品进入复赛。
复赛：进入复赛的作品将在学校内进行展示，由全校师生进行投票评选，选出获奖作品。
决赛：获奖作品将在学校举办的颁奖典礼上进行展示，并由专业评委进行点评和颁奖。
4. 作品要求：书签设计必须原创，不得抄袭。
书签设计要体现创意和文化内涵，可以采用绘画、书法、剪纸、摄影等多种形式。
书签尺寸不超过[具体尺寸]，材质不限。
每件作品需附上设计说明，包括作品名称、设计理念、使用方法等。
5. 奖项设置：一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
优秀奖[具体数量]名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[具体金额]元。
2. 奖品费用：奖金、荣誉证书等，预计[具体金额]元。
3. 其他费用：场地布置、评委费用等，预计[具体金额]元。
九、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
书签策划活动方案模板范文
书签策划活动方案模板范文一、活动概述1.1 活动背景现代社会人们越来越少关注传统纸质书籍，电子设备阅读已成为主流。
为了唤起人们对纸质书籍的兴趣，推动阅读的传统文化，本次活动旨在策划一系列书签相关的活动，以吸引人们积极参与阅读。
1.2 活动目标- 唤起人们对阅读的兴趣，推动传统纸质书籍的传承与发展；- 提升参与者的阅读素养和阅读乐趣；- 扩大图书馆的影响力，吸引更多读者参与。
二、活动内容2.1 书签设计比赛为了激发人们对书签的创意设计，我们将举办一场书签设计比赛。
比赛的主要规则如下：- 比赛面向公众开放，不限制年龄、职业；- 比赛主题为“阅读的乐趣”；- 参赛者可自行设计书签的样式、色彩、材质等；- 比赛分为初赛、复赛和决赛，每轮评选出优秀作品。
2.2 书签制作工作坊为了提升参与者的动手能力并亲自体验书签制作的乐趣，我们将举办书签制作工作坊。
工作坊的主要内容如下：- 邀请专业老师教授书签的制作技巧和相关知识；- 提供各种材料供参与者选择，如彩纸、剪刀、装饰物等；- 分组组织参与者制作书签，鼓励参与者创意制作。
2.3 书签展览活动为了展示参赛者的优秀作品以及传递阅读的魅力，我们将在图书馆举办一次书签展览活动。
展览活动的主要内容如下：- 展览时间持续一周，每天开放给公众参观；- 所有参赛者的作品将被陈列在展览馆内；- 配置专门人员讲解各个书签设计的灵感和创意。
2.4 读书分享会为了增加活动的趣味性并分享阅读的快乐，我们将邀请知名作家和读书爱好者组织一次读书分享会。
分享会的主要安排如下：- 邀请榜样作家分享自己的写作经历和阅读心得；- 安排与会者与作家面对面交流互动，提问与讨论；- 活动现场提供作者签售以及相关图书销售。
三、活动推广3.1 社交媒体推广通过社交媒体平台，发布活动的宣传内容，包括活动背景、目标、内容以及各项安排。
鼓励网友转发、分享，并通过抽奖等方式吸引更多人参与。
3.2 海报宣传制作精美海报，张贴在校园、书店、图书馆等公共场所，引起公众的关注和兴趣。
书签设计比赛策划书3篇
书签设计比赛策划书3篇篇一《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签，阅读之美”二、活动目的通过举办书签设计比赛，激发参与者的创造力和艺术才华，提高对阅读的兴趣和热爱，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参赛范围，如全校学生、全体市民等]四、活动时间[活动开始时间至结束时间]五、活动地点[具体地点或线上平台]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所。
2. 利用社交媒体、学校官网、公众号等渠道进行广泛宣传。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己设计的书签作品。
2. 作品可以通过线上提交或线下递交的方式。
（三）评选阶段1. 邀请专业评委对参赛作品进行评选。
2. 同时设置网络投票环节，让大众参与评选。
（四）颁奖阶段1. 根据评选结果，确定获奖名单。
2. 举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
七、参赛要求1. 书签设计需围绕主题，体现创意和艺术美感。
2. 作品必须为原创，不得抄袭他人。
3. 书签尺寸、材质不限。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
十、活动效果评估1. 统计参赛人数和作品数量。
2. 收集参与者的反馈意见。
3. 通过媒体报道、网络热度等评估活动的影响力。
十一、注意事项1. 确保活动过程中的公平、公正、公开。
2. 妥善保管参赛作品，防止损坏或丢失。
3. 活动过程中要注意安全，特别是颁奖仪式等现场活动。
篇二《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签，书香满溢”二、活动目的通过举办书签设计比赛，激发参与者的创造力和艺术才华，同时提升对阅读的热爱和对书签文化的关注。
三、活动对象[具体参赛范围，如全校师生等]四、活动时间[具体活动时间段]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、图书馆等显眼位置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
书签设计大赛活动策划
一、活动主题
书签设计大赛
二、活动目的
书签，画面随意，体裁广泛，用途多广。
不仅可以标记阅读进度，还可减少对书籍的损坏度。
鲁迅在《书信集》中说：“然而第一叶及书签，却总得请书家一挥。
”由此能看出在文人墨客的眼中，书签的重要价值和作用。
一个好的书签，可以增加我们阅读的兴趣，更方便记录着我们汲取知识的点滴。
所以，通过此次书签设计大赛，不仅可以丰富同学们的课余生活，增长自己的见识，同时也可以激发同学们的创造力和想象力，使大家在设计的同时更加意识到读书的重要性。
三、活动时间：11月2日—11月10日进行前期宣传
11月11日—11月13日上交作品
11月14日—11月15日进行评选
11月16日公布结果
11月17日—11月20日展览
四、活动对象：
西北政法大学法律硕士教育学院全体同学
五、活动安排
（一）前期宣传
1.海报宣传：制作精美海报张贴于法律硕士学院行政楼下。
2.网络宣传：在各班QQ群以及微信群中发出书签设计的通知。
3.联系院学生会其他部门进行宣传。
（二）活动流程
1.作品收集
2.对所有上交作品进行收集并登记。
3.作品评选
4.经评委协商讨论后，选出其中10份优秀作品，将其展贴在宣传板上，并对优秀作品的作者予以表彰和奖励。
六、活动相关事宜
（一）作品要求
1.形式要求：书签的形式可以为手绘或者电子版。
作品大小控制在1/2 A4纸以内，颜色和形状可以自定。
2.内容要求：书签设计须内容新颖，有创新意识，积极向上，方便阅读，更贴近读书生活。
3.书签设计要求图文并茂，提倡原创。
4.作品只能是单面，不能为双面。
5.作品必须在规定的时间内完成并上交。
上交时须写明个人信息
（姓名、学号、班级、联系电话），否则作废。
手绘作品的个人信息标注在反面，电子作品的个人信息在邮件中提交。
（二）投稿方式
1.设置一名书签比赛的负责人，并留下联系方式，以便收集书签。
2.各班将手绘书签以班级为单位由班长统一交于负责人处。
电子书签可以由参赛个人发送至指定邮箱。
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名。