三年级书签设计制作比赛方案
书签制作比赛策划书3篇
书签制作比赛策划书3篇篇一书签制作比赛策划书一、活动主题“创意无限，展现个性”二、活动目的本次书签制作比赛旨在为同学们提供一个展示创意和才华的平台，激发同学们的创造力和想象力，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 展览时间：[具体展览时间]4. 活动地点：[具体活动地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道。
2. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：选手在规定时间内完成书签制作，并提交给评委。
评委根据作品的创意、制作工艺等方面进行评选，选出若干名优秀作品进入决赛。
决赛：进入决赛的选手进行现场展示和讲解，评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）比赛主题不限，选手可根据自己的兴趣和创意进行设计。
（3）书签材料不限，可使用各种纸张、布料、木材等。
（4）作品规格不限，选手可根据自己的设计进行制作。
3. 展览安排（1）决赛结束后，将获奖作品进行展览，供全校师生欣赏。
（2）展览地点设在学校图书馆或教学楼大厅等显眼位置。
（3）组织志愿者进行现场讲解，介绍作品的创意和制作过程。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 比赛材料费用：购买各种纸张、布料、木材等，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：如场地布置、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元七、活动注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 作品应符合活动主题，具有一定的创意和艺术价值。
4. 评委应公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
八、活动负责人及分工1. 负责人：[具体负责人姓名]负责活动的整体策划、组织和协调工作。
书签大赛的策划书3篇
书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“创意书签，点亮阅读时光”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的动手能力和艺术素养。
2. 推广阅读，营造浓厚的书香氛围，让学生更加热爱阅读。
3. 提供一个展示学生才艺的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传书签大赛的主题、目的、时间、地点和参赛要求。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
在图书馆内设置报名点，发放活动宣传资料和报名表。
2. 物资准备购买制作书签所需的材料，如卡纸、彩纸、丝带、珠子、剪刀、胶水等。
准备奖品，如荣誉证书、文具、书籍等。
布置活动现场，包括摆放桌椅、展示架等。
3. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
安排工作人员负责报名登记、作品收集、评选展示等工作。
邀请专业教师或艺术爱好者担任评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生在规定时间内到图书馆报名点领取报名表，填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人参赛，也可以组队参赛，每组人数不超过 3 人。
2. 创作阶段（[具体创作时间]）学生根据自己的创意和想法，利用提供的材料制作书签。
书签的内容可以是名言警句、文学作品中的经典语句、自己喜欢的图案等，形式可以多种多样，如平面书签、立体书签、装饰书签等。
学生在创作过程中可以发挥自己的想象力和创造力，但要注意作品的质量和美观度。
3. 提交作品阶段（[具体提交时间]）每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
4. 评选阶段（[具体评选时间]）成立评委小组，对提交的作品进行评选。
评委根据作品的创意、设计、工艺、美观度等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
评选结果将在活动结束后公布，并在学校宣传栏进行展示。
有关书签策划书3篇
有关书签策划书3篇篇一有关书签策划书一、活动主题“探索知识的海洋，寻找智慧的宝藏”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步，书签已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
为了推广书签文化，提高学生的阅读兴趣和能力，我们决定举办一次以“探索知识的海洋，寻找智慧的宝藏”为主题的书签设计大赛。
三、活动目的1. 推广书签文化，提高学生的阅读兴趣和能力。
2. 培养学生的创新精神和动手能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、主题和目的。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，扩大活动的影响力。
3. 邀请各年级班主任在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。
八、活动流程1. 作品征集：学生可以通过自己设计、购买或自制等方式制作书签，并在规定时间内将作品提交到指定地点。
2. 作品评选：由学校美术老师和语文老师组成评委团，对参赛作品进行评选，选出优秀作品。
3. 颁奖仪式：在学校操场上举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
4. 作品展示：将获奖作品在学校宣传栏和图书馆内进行展示，供全校师生欣赏。
九、奖项设置1. 一等奖（1 名）：荣誉证书、精美礼品一份。
2. 二等奖（3 名）：荣誉证书、文具套装一份。
3. 三等奖（5 名）：荣誉证书、笔记本一本。
4. 优秀奖（10 名）：荣誉证书、书签一盒。
十、活动预算1. 海报制作费用：[X]元。
2. 奖品购买费用：[X]元。
3. 作品展示材料费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品的大小、形状、材质不限，但必须能够固定在书页上。
3. 参赛作品的背面需注明班级、姓名、作品名称。
4. 活动结束后，参赛作品将不予退还，请自留备份。
[策划部门/个人][日期]篇二有关书签策划书一、活动主题“探索知识的海洋，寻找智慧的宝藏”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步，书签作为一种传统的阅读工具，已经逐渐淡出了人们的视野。
书签设计比赛策划活动方案
书签设计比赛策划活动方案一、活动介绍书签是阅读的必备工具，也是读书爱好者们喜欢收集的文化艺术品。
为了促进阅读文化的传播和发展，提高大众对阅读的兴趣，我们组织了一场书签设计比赛。
此次比赛旨在鼓励创意与艺术的结合，通过设计书签的形式展示写作和阅读的乐趣，同时也是一个展示设计师才华的舞台。
通过比赛筛选出优秀的书签设计作品，以此鼓励更多人参与阅读，提高阅读素养，传递文化的力量。
二、活动目标1. 提高大众对阅读的重视和兴趣；2. 激发和培养创意设计思维；3. 发掘和培养有潜力的艺术和设计人才。
三、活动内容1. 主题：书签设计比赛本次书签设计比赛的主题可以开放式的，允许参赛者按照自己的创意进行设计，可以涵盖文学、历史、艺术等各种领域。
2. 比赛时间：第一阶段：报名和作品提交时间为一个月，包括设计师提交作品、费用确认等。
第二阶段：评选出入围作品，并进行展览和公示。
第三阶段：评选出获奖作品，并进行颁奖典礼和作品展示。
3. 参赛资格：本次比赛面向全体设计爱好者和艺术爱好者，不设国籍限制，参赛者年龄不限。
4. 参赛要求：a. 设计要求（1）设计风格独特，突出主题；（2）形象鲜明，色彩搭配合理；（3）材料选用合理，易于印刷和制作；（4）尺寸要适中，以便实用。
b. 提交要求（1）作品要求为电子版（JPEG或PNG格式），300dpi以上；（2）提交作品需要提供作品说明和设计理念的文字描述；（3）参赛者可以递交多幅作品。
四、活动流程1. 报名阶段（1）发布活动宣传，并公开招募参赛者；（2）参赛者填写报名表格，并提交作品和相关证明材料；（3）组委会对报名者资格进行审核，确认合格参赛者。
2. 作品提交阶段（1）组委会对作品进行整理和归类；（2）设计师提交作品，并提供作品的文字说明和设计理念。
3. 作品评选阶段（1）组委会邀请专业评委参与作品评选；（2）评委会对每个作品进行综合评估，选出入围作品，并公示入围名单。
4. 入围作品展览阶段（1）举办展览，展示入围作品；（2）开放免费参观，邀请相关媒体进行报道。
书签创意设计大赛策划方案
书签创意设计大赛策划方案一、大赛背景随着科技的发展，电子书逐渐取代了纸质书，但仍有很多人对纸质书情有独钟。
为了激发大家的创意，弘扬纸质书文化，我们决定举办一场书签创意设计大赛。
二、大赛目的1.培养创意设计人才，挖掘国内优秀设计师。
2.传承纸质书文化，让书签成为阅读的点缀。
3.促进文化交流，提高书签设计水平。
三、大赛主题本次大赛主题为“书的翅膀”，寓意书签是书籍的翅膀，带领我们翱翔在知识的海洋。
四、参赛对象1.国内外设计师、设计团队。
2.艺术设计专业在校师生。
3.设计爱好者。
五、作品要求1.设计作品需为原创，不得侵犯他人知识产权。
2.作品需围绕“书的翅膀”主题，体现创意和独特性。
3.作品格式为JPG或PNG，分辨率不低于300dpi。
4.作品需附上设计理念、创意说明等文字说明。
六、评选标准1.创意新颖：作品创意独特，富有想象力。
2.设计美感：作品具有较高审美价值。
3.实用性：作品在美观的同时，具备实用性。
4.文字说明：文字说明清晰、有条理，能充分表达设计理念。
七、奖项设置1.金奖1名，奖金人民币10000元。
2.银奖2名，奖金人民币5000元。
3.铜奖3名，奖金人民币2000元。
4.优秀奖10名，奖金人民币500元。
八、大赛流程1.征稿阶段：即日起至2023年5月31日，参赛者需将作品及文字说明发送至指定。
2.初评阶段：2023年6月1日至6月10日，评选出20份优秀作品。
3.复评阶段：2023年6月11日至6月20日，评选出10份优秀作品。
4.终评阶段：2023年6月21日至6月30日，评选出最终获奖作品。
九、宣传推广1.利用社交媒体、网络平台进行广泛宣传。
2.合作媒体进行专题报道。
3.邀请知名设计师、专家担任评委，提高大赛权威性。
十、赛事结束后，我们将为获奖者颁发证书、奖金，并举办作品展览，让更多人欣赏到优秀的书签设计作品。
好啦，这份“书签创意设计大赛策划方案”就到这里。
希望它能激发你的创意灵感，让你在书签设计领域大放异彩！别忘了关注我们的比赛，一起见证这场创意盛宴吧！加油！注意事项一：确保作品原创性哎呀，这原创性可是个大问题，抄袭的事情可不能有。
书签设计大赛策划书
书签设计大赛策划书书签设计大赛策划书(7篇)时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。
策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的书签设计大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书签设计大赛策划书1一、活动主题：书签设计大赛与交流活动二、活动性质：20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动三、组织者：外国语学院学习部、化学化工学院学习部四、活动时间：5月13日至5月20日五、地点：木兰路六、活动过程：五月的校园花香四溢，绿树繁荫。
在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的'校园!我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。
各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长，想象力和创造力，有独特的感悟，激扬的斗志，行空的思想，有名言谨句、诗词歌赋、励志语录，也有清隽的书法，灵动的画笔精巧的手工本次活动共设奖项18个：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。
与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
意义：通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。
书签设计大赛策划书2活动主题：书签设计大赛与交流活动活动性质：20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动组织者：外国语学院学习部、化学化工学院学习部活动时间：5月13日至5月20日地点：木兰路活动过程：五月的校园花香四溢，绿树繁荫。
书签创意大赛策划书3篇
书签创意大赛策划书3篇篇一《书签创意大赛策划书》一、活动背景书签是我们阅读时的好帮手，它不仅可以帮助我们标记书页，还可以成为一种独特的装饰品。
为了激发大家的创造力和想象力，我们决定举办一场书签创意大赛。
二、活动主题“创意无限，书签有形”三、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力，提高他们的设计能力。
2. 促进文化交流，让更多人了解和欣赏不同风格的书签设计。
3. 丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动安排1. 活动宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播台进行宣传报道。
2. 报名方式：在学校指定地点填写报名表格。
在学校官方网站、公众号、微博等平台上进行在线报名。
3. 比赛流程：初赛：参赛者提交自己设计的书签作品，由专业评委进行评选，选出优秀作品进入复赛。
复赛：进入复赛的作品将在学校内进行展示，由全校师生进行投票评选，选出获奖作品。
决赛：获奖作品将在学校举办的颁奖典礼上进行展示，并由专业评委进行点评和颁奖。
4. 作品要求：书签设计必须原创，不得抄袭。
书签设计要体现创意和文化内涵，可以采用绘画、书法、剪纸、摄影等多种形式。
书签尺寸不超过[具体尺寸]，材质不限。
每件作品需附上设计说明，包括作品名称、设计理念、使用方法等。
5. 奖项设置：一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
优秀奖[具体数量]名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[具体金额]元。
2. 奖品费用：奖金、荣誉证书等，预计[具体金额]元。
3. 其他费用：场地布置、评委费用等，预计[具体金额]元。
九、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
书签设计比赛策划书3篇
书签设计比赛策划书3篇篇一《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签，阅读之美”二、活动目的通过举办书签设计比赛，激发参与者的创造力和艺术才华，提高对阅读的兴趣和热爱，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参赛范围，如全校学生、全体市民等]四、活动时间[活动开始时间至结束时间]五、活动地点[具体地点或线上平台]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所。
2. 利用社交媒体、学校官网、公众号等渠道进行广泛宣传。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己设计的书签作品。
2. 作品可以通过线上提交或线下递交的方式。
（三）评选阶段1. 邀请专业评委对参赛作品进行评选。
2. 同时设置网络投票环节，让大众参与评选。
（四）颁奖阶段1. 根据评选结果，确定获奖名单。
2. 举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
七、参赛要求1. 书签设计需围绕主题，体现创意和艺术美感。
2. 作品必须为原创，不得抄袭他人。
3. 书签尺寸、材质不限。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
十、活动效果评估1. 统计参赛人数和作品数量。
2. 收集参与者的反馈意见。
3. 通过媒体报道、网络热度等评估活动的影响力。
十一、注意事项1. 确保活动过程中的公平、公正、公开。
2. 妥善保管参赛作品，防止损坏或丢失。
3. 活动过程中要注意安全，特别是颁奖仪式等现场活动。
篇二《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签，书香满溢”二、活动目的通过举办书签设计比赛，激发参与者的创造力和艺术才华，同时提升对阅读的热爱和对书签文化的关注。
三、活动对象[具体参赛范围，如全校师生等]四、活动时间[具体活动时间段]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、图书馆等显眼位置。
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与书相伴放飞心灵与梦想
——迎宾路小学书签设计制作比赛方案
（三年级级组）
书签制作可以帮助我们留下读书的足迹，书写阅读的思绪，小小的书签承载着我们对书的热爱，对学校的祝福。
为进一步提升我校文化氛围，提高全体师生的文化修养和道德水平，引导学生养成良好的读书习惯，营造浓厚的“书香校园”，让校园充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。
结合我校学生实际，决定在四年级开展书签制作展评活动。
一、活动时间：2014年3月17日至3月28日
二、活动对象：迎宾路小学三年级学生
三、活动主题：与书相伴放飞心灵与梦想
四、书签制作的内容：
1、可以是读书名言。
（指关于读书方面的用于激励自己学习的话，可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。
）
2、可以书籍的内容简介。
（图书作者、内容概述、自己的读书心得）
五、书签制作要求：
1.各班主任和美术老师先指导书签制作方法。
2．书签材料、结构：经过装饰美化的纸片或其它环保材料、漂亮的丝带等。
3．书签的形状美观：可以是动物形状，也可以是树叶等形状；长方形、梯形、半圆形、圆形、椭圆形三角形、星形、心形、扇形……也可以根据绘画内容确定书签外形。
4．书签着色：图案部分可以是彩色、也可以是黑白的，不能用铅笔，可使用黑色水笔或黑色钢笔，彩色的各类笔也可。
六、书签上交时间
发动：第6周发动全体四年级同学参与本次比赛活动。
上交：作品上交截止时间：第7周周一（ 3月24日）。
评选：第七周周一上午利用班会课时间在班上进行评选，选出一、二、三等奖作品。
其余为参与奖。
展览：每个班上交一、二等奖的优秀作品，在学校进行展览。
备注：上交作品时要以班级为单位整理好，再上交至级长。
七、作品评选标准：（见评分表）
“与书相伴放飞心灵与梦想”
——协和小学书签设计制作比赛评分表
八、奖项设置
一等奖：每班4名
二等奖：每班8名
三等奖：每班16名
其余参赛者为参与奖。
单项奖：最佳创意奖、最佳书法奖、最佳美工奖（每个单项奖每班各一名）评选的优秀个人将颁发奖状，优秀作品将集中展示！。