制作潜水艇模型
基于浮力原理设计的小型潜水艇模型制作教程
基于浮力原理设计的小型潜水艇模型制作教程
一、背景
潜水艇是一种可以在水下航行的水下船只，通常用于科学研究、军事活动以及
潜水娱乐等领域。
小型潜水艇模型的制作不仅可以帮助我们更好地理解潜水艇的工作原理，还可以让我们体验到潜水艇航行的乐趣。
本文将介绍如何基于浮力原理设计制作一款小型潜水艇模型。
二、材料准备
在制作小型潜水艇模型之前，我们需要准备以下材料： - 塑料瓶（空的饮料瓶
或洗发水瓶均可） - 透明胶带 - 塑料袋 - 塑料管 - 刀具 - 细小铁丝 - 鱼线
三、制作步骤
步骤一：制作船体
1.取一个塑料瓶，将瓶盖拧掉，然后用刀具将瓶底切掉。
2.将塑料袋套在瓶体外侧，用透明胶带将塑料袋固定在瓶体上。
3.利用塑料管制作潜水压缩装置，将塑料管的一端连接到瓶体底部。
步骤二：制作船载人舱
1.将另一个塑料瓶的底部切掉，然后将其与船体相连。
2.切割船载人舱的顶部，以便将模型放入船载人舱中。
步骤三：设计潜水压缩装置
1.将细小铁丝弯曲成合适的形状，固定在船体的一侧。
2.使用鱼线将铁丝与船载人舱的顶部连接，设计好潜水压缩装置的开启
和关闭方式。
步骤四：测试模型
1.将模型放入水中，观察潜水压缩装置的效果。
2.调整潜水压缩装置的设计，确保模型能够在水下平稳航行。
四、总结
通过本文介绍的制作步骤，我们可以基于浮力原理设计制作一款小型潜水艇模型。
在制作过程中，我们不仅可以锻炼动手能力，还可以更深入地了解浮力原理在潜水艇设计中的应用。
希望本文对您制作小型潜水艇模型有所帮助，祝您玩得开心！。
制作潜水艇模型
6.制作潜水艇模型
[设计目的]
加深学生对物体的浮沉条件的理解。
[活动形式] 制作。
[活动准备]
每个活动小组准备如下器材：一次性注射针筒1只，一次性输液用透明软管1根（也可用细的软胶管），塑料眼药水瓶1只，细铁丝若干，小刀1把，大口玻璃杯1个，水若干。
[活动过程]
1.制作
（1）用小刀在塑料眼药水瓶距底部1.2厘米处开一个1×1cm 2的小孔（图6-1）。
（2）在眼药水瓶的两端缠绕细铁丝（图6-2）。
（3）用软管两端分别连注射针筒和眼药水瓶，连接处不能漏气（图6-3）。
2.调试
（1）在大口玻璃杯里放大半杯水。
（2）把针筒活塞抽出，使针筒内充满空气。
（3）把连接好的眼药水瓶（潜水艇模型）放入杯中，让小瓶沉入水底。
（4）用针筒向眼药水瓶内充气，把水从开口处排出，眼药水瓶上浮；再用针筒把眼药水瓶内空气抽出，眼药水瓶下沉。
利用针筒向眼药水瓶内充气或抽气，眼药水瓶在水中浮沉自如，潜水艇模型制作成功。
[有关说明]
图6-1 图6-2 图6-3
1.在眼药水瓶上开孔时，可以先开一小孔，在调试时可以适当加大，孔要平滑些。
2.眼药水瓶上缠绕细铁丝的多少，以小瓶进满水后刚好下沉为好，通过加减铁丝，可以控制模型的浮沉速度。
自制潜水艇制作方法
自制潜水艇制作方法嘿，咱来唠唠自制潜水艇的制作方法。
这自制潜水艇啊，就像是自己动手打造一个能在水下穿梭的小玩具，可有意思啦。
咱得先准备材料。
材料就像是盖房子的砖头和水泥一样重要。
你得找一个大一点的塑料瓶子，最好是那种有一定硬度的，像饮料瓶或者矿泉水瓶就可以。
这个瓶子就是潜水艇的主体啦，就像潜水艇的身子骨。
然后呢，你还得找一根细管子，这管子就像潜水艇的呼吸管。
可以是那种喝饮料的吸管，不过要稍微长一点。
再准备一些小重物，比如小螺母或者小钢珠，这些小重物是用来让潜水艇能沉下去的，就像给潜水艇穿上了加重的小靴子。
有了材料，咱就开始制作啦。
先把瓶子洗干净，可不能让里面有脏东西，不然潜水艇在水里就像一个邋遢的小娃娃，走不动路。
把细管子从瓶子的瓶盖中间穿过去，这一步可得小心点，就像给瓶子戴帽子，还得让帽子上有个小辫子。
穿好之后，用胶水或者密封胶把管子和瓶盖的缝隙封好，不能让水从这里钻进去，不然潜水艇就会像个漏水的小船，沉得太快啦。
接着把小重物用绳子或者胶带固定在瓶子的底部。
这就像给潜水艇的脚加上重量，让它能稳稳地沉到水里。
但是也不能加太多重物，不然它就像个铁疙瘩，直接沉到水底起不来啦。
要找到一个合适的重量，让潜水艇能在水里自由地上下浮动。
现在来测试一下吧。
把瓶子装满水，然后把带有管子的瓶盖盖紧。
把管子的另一头露在水面上，就像潜水艇在偷偷地呼吸。
这时候，你可以通过往管子里吹气或者吸气来控制潜水艇的沉浮。
当你往管子里吹气的时候，就像给潜水艇的肚子里灌了空气，它就会慢慢地上浮。
当你吸气的时候，潜水艇肚子里的空气少了，它就会慢慢地下沉。
我给你讲个事儿哈。
我有个小伙伴，他特别喜欢捣鼓这些小玩意儿。
他按照这个方法做了一个自制潜水艇。
他在一个小水池里测试的时候，一开始没掌握好重物的重量，潜水艇直接就沉到了水底。
他就调整了一下，减少了一点重物。
然后又发现管子密封得不太好，有点漏水。
他又重新密封了一下。
最后，他的潜水艇终于能在水里自由地上下浮动啦。
潜水艇模型制作
潜水艇
• 原理：浸没水中后浮力不变，靠改 变自身重力（向水舱验器材 注射器 水槽 软管 小瓶 废电池硬币等配重 胶带 蜡
制作过程
1找个空瓶子,在瓶盖和瓶身侧面上钻个洞，洞的大小 要和管子的直径一样 。 2找跟长点的细软管子。
3将管子和瓶盖的洞连起来,并用蜡或胶水粘好避免漏 气。
实验效果
• 该实验直观易观察，实验效果明显， 有利于学生对物体上浮和下潜条件 的理解 • 实验教具是生活中非常容易得到， 取材简单，易操作，特别是对于我 们农村中学非常有用。
• 物理知识在生活中的运用可以激发 学生的学习兴趣和探索精神。
作业思考
撞上冰山后， “泰坦尼克”号为什么会沉没？
潜水艇模型制作
空瓶压入水中手有什么感觉?
竹筏
3
辽宁舰
帆船
远洋鱼轮
以上图片说明了液体对侵入其中的 物体有浮力的作用.
•
• 液体对浸在其中的物体， 具有竖直向上的托力，叫 做浮力。
潜水艇的了解：潜水艇需要在 很深的水下工作，所以它的外 壳是用较厚的钢板制成。
思考：潜水艇是怎样实现上浮和 下潜？
4将配重装入瓶中，用胶带把三四个硬币固定上去， 这些硬币有重量，可使潜水艇往下沉。 5把连接好的瓶子放进水里，连管子的一面向上，侧 面的洞接触到水面。
6通过推拉注射器的活塞让瓶中排水，注水实 现模型的浮沉。
总结过程和原理: • ①过程:潜水艇在水面下无论沉、浮，受到 的浮力不变。当向水舱充水时，F浮<G物潜 水艇下沉， 当F浮=G物时,潜水艇悬浮，而排 水时，当 F浮>G物时，则潜水艇上浮。 • ②原理：浸没水中后浮力不变，靠改变自 身重力（向水舱充水或排水）来实现沉浮。
初二自制潜水艇的制作方法
初二自制潜水艇的制作方法
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲初二怎么自制潜水艇，超酷的哦！你们想不想拥有自己亲手做的潜水艇呢？
首先咱得准备材料呀！像大的塑料瓶、小马达、电池、螺旋桨这些可不能少。
就拿塑料瓶来说吧，这就像是潜水艇的身体，没它可不行呢！
接下来就是动手制作啦！把塑料瓶的一端剪开，这就像是给潜水艇开了个大门。
然后把小马达和螺旋桨装好，接上电池，嘿，这动力不就有啦！想象一下，这就跟汽车需要发动机才能跑起来一样。
哎呀，别急，还有重要的一步呢！我们得给潜水艇加重，让它能沉下去呀。
可以找点小石子或者铁块放进去。
你看，这就像我们人穿上了铠甲，变得更有分量啦！
我当时做的时候，我爸妈还在旁边看着呢！我爸就说：“嘿，小子，你这能做成吗？”我就不服气地说：“咋不能，我肯定行！”然后捣鼓了好一阵，还真做成啦！当我把自制潜水艇放进水里，看着它动起来的时候，那心情，哇，简直无法形容，兴奋极了！
等你们也做成了，把它放进水里试试，看着它在水里游来游去，就好像真的在大海里航行一样，多有意思呀！你们肯定也会特别有成就感。
总之呢，初二自制潜水艇真的不难，只要你们有兴趣，有耐心，都能做出来的！赶紧去试试吧！。
初中生《制作潜水艇模型》(活动案例)
制作潜水艇模型(活动案例)【所属领域】科学与技术【活动目标】1. 通过教师讲解、示范、学生实践，让学生掌握潜水艇的制作原理以及制作方法。
（过程与方法目标）2.掌握潜水艇模型的制作技巧；初步掌握潜水艇上浮下沉的调整方法。
在理解物体浮沉条件的基础上突破潜水艇浮与沉及打捞沉船的原理，培养学生动手、动脑的能力（知识与能力目标）3．培养合作意识与竞争意识（情感态度价值观目标）。
【方案设计】1.活动背景开展模型活动是培养激励青少年学生创新意识的有效途径。
每一次成功的制作都会震撼参予者的心灵。
同学们在操纵自做的模型时，成就感会油然而生。
2.参加对象初二年级学生3.时间安排约80分钟4.活动准备工具材料准备：塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器、水、剪刀；场地环境：教室一间；组织准备：四人一小组共同制作（或者用其他方式分组）【活动过程】一、安全教育安全要点1．同学们在规定场所活动，不要擅自离开活动场所；2．在参加实践活动时，注意工具的正确使用，注意铁制工具伤人；二、活动导入1.潜艇是一种能潜入水下活动和作战的舰艇，也称潜水艇，是海军的主要舰种之一。
潜艇在战斗中的主要作用是：对引陆上战略目标实施核袭击，摧毁敌方军事、政治、经济中心；消灭运输舰船、破坏敌方海上交通线；攻击大中型水面舰艇和潜艇；执行布雷、侦察、救援和遣送特种人员登陆等。
2.基本原理：潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮与下沉的。
浸没在液体中物体五种状态的受力分析：下 沉 沉 底 悬 浮 上 浮 漂 浮GF 浮G F 浮 GF 浮G F 浮 G F 漂浮F浮<G F浮<G F浮=G F浮>G F漂浮=G三、组织活动（一）制作组装潜水艇模型1.了解潜水艇的结构请同学们边看组装图边看老师手上的演示模型。
老师演示潜水艇的上浮和下沉。
2. 按步骤组装潜水艇边演示，边制作，边讲评，边交流，要求同学们以小组为单位互相帮助，合作完成每个步骤的安装，培养他们的合作精神。
橡皮泥潜水艇的制作方法
橡皮泥潜水艇的制作方法我小时候，村里有个叫二狗子的，他爹是村里的木匠，手艺好得很。
二狗子从小耳濡目染，也学了不少手艺。
有一年夏天，二狗子不知从哪儿弄来一坨橡皮泥，说是城里孩子玩的高级货。
我们这些乡下孩子哪见过这玩意儿，都围着看稀奇。
二狗子得意洋洋地说："这可是好东西，能捏出各种形状，还能下水玩！"我们一听能下水玩，眼睛都亮了。
那时候，村边的小河就是我们最大的乐园。
可是，谁也没见过橡皮泥还能做潜水艇的。
二狗子看我们不信，也不多说，拿起橡皮泥就开始捏。
只见他手指灵活地捏来捏去，不一会儿，一个圆滚滚的潜水艇就成型了。
我们看得目瞪口呆，二狗子却一脸轻松，好像这事儿对他来说跟吃饭喝水一样简单。
捏好后，二狗子又从他爹的工具箱里翻出一把小刀，在潜水艇上刻出窗户、舷梯等细节。
刻完后，他还用手指蘸了点水，在橡皮泥表面轻轻抹了一遍，说是这样能让潜水艇更光滑，下水后阻力小。
我们看得入迷，二狗子却突然停下手，皱着眉头说："这潜水艇还差点东西，得加点配重，不然下水就浮起来了。
"我们面面相觑，谁也不知道该加什么配重。
二狗子想了想，跑到他爹的工具箱里翻出一小截铅丝，掰成几段，塞进了潜水艇的肚子里。
做完这些，二狗子满意地点点头，说："成了，咱们去河边试试！"我们一窝蜂地跑到河边，二狗子小心翼翼地把潜水艇放进水里。
只见那潜水艇先是浮在水面上，然后慢慢下沉，最后稳稳地停在水中，一动不动。
我们欢呼雀跃，二狗子却一脸严肃，说："这还不算完，得让它动起来才行。
"说着，他从口袋里掏出一根细细的竹签，插进潜水艇的尾部。
然后，他用手轻轻一推，潜水艇就缓缓向前移动起来。
我们看得目瞪口呆，二狗子却一脸得意，说："怎么样？我这潜水艇厉害吧？"我们连连点头，二狗子却突然叹了口气，说："可惜这橡皮泥太软，在水里泡久了就化了。
要是能找到更结实的材料就好了。
潜水艇物理小制作方法
潜水艇物理小制作方法
潜水艇是一种能够在水下航行的水下舰艇，通常用于科学研究、军事行动和深海探索。
虽然制作一艘真正的潜水艇需要复杂的工程
和技术，但我们可以通过小制作的方法来制作一个简单的潜水艇模型。
材料：
1. 一个空的塑料瓶。
2. 一根吸管。
3. 胶带。
4. 填充材料（如小颗粒泡沫）。
5. 水。
6. 食用油。
制作步骤：
1. 将塑料瓶装满填充材料，确保瓶子底部有足够的重量，以便让潜水艇在水中保持稳定。
2. 用胶带将吸管固定在瓶盖上，确保吸管的一端延伸到瓶子外面。
3. 在瓶子内部加入一些食用油，这样可以让潜水艇在水面下更容易浮起和下沉。
4. 将潜水艇放入水中，轻轻吹气进入吸管，潜水艇就会开始下沉。
停止吹气后，潜水艇会浮起。
这个简单的潜水艇模型虽然不能真正在水下航行，但可以让我们更好地理解潜水艇的原理和物理特性。
通过这样的小制作，我们可以培养对科学和工程的兴趣，同时也可以体验一些有趣的物理现象。
希望大家能够通过这个小制作，对潜水艇有更深入的了解。
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6.制作潜水艇模型
[设计目的]
加深学生对物体的浮沉条件的理解。
[活动形式] 制作。
[活动准备]
每个活动小组准备如下器材：一次性注射针筒1只，一次性输液用透明软管1根（也可用细的软胶管），塑料眼药水瓶1只，细铁丝若干，小刀1把，大口玻璃杯1个，水若干。
[活动过程]
1.制作
（1）用小刀在塑料眼药水瓶距底部1.2厘米处开一个1×1cm 2的小孔（图6-1）。
（2）在眼药水瓶的两端缠绕细铁丝（图6-2）。
（3）用软管两端分别连注射针筒和眼药水瓶，连接处不能漏气（图6-3）。
2.调试
（1）在大口玻璃杯里放大半杯水。
（2）把针筒活塞抽出，使针筒内充满空气。
（3）把连接好的眼药水瓶（潜水艇模型）放入杯中，让小瓶沉入水底。
（4）用针筒向眼药水瓶内充气，把水从开口处排出，眼药水瓶上浮；再用针筒把眼药水瓶内空气抽出，眼药水瓶下沉。
利用针筒向眼药水瓶内充气或抽气，眼药水瓶在水中浮沉自如，潜水艇模型制作成功。
[有关说明]
图6-1 图6-2 图6-3
1.在眼药水瓶上开孔时，可以先开一小孔，在调试时可以适当加大，孔要平滑些。
2.眼药水瓶上缠绕细铁丝的多少，以小瓶进满水后刚好下沉为好，通过加减铁丝，可以控制模型的浮沉速度。