清河诵读协会 征集“最美好声音”活动方案
诗词朗诵语音征集活动方案
诗词朗诵语音征集活动方案一、活动主题。
“诗韵传情，声动人心”二、活动目的。
1. 弘扬中华传统文化，推广经典诗词。
2. 为诗词爱好者提供一个展示朗诵才华的平台。
3. 丰富大众的文化生活，通过朗诵语音的分享，让更多人感受到诗词的魅力。
三、活动主体。
面向所有诗词爱好者，不限年龄、性别、地域。
四、活动时间。
[具体活动时间区间，例如：报名时间为X月X日 - X月X日，投票评选时间为X 月X日 - X月X日]五、活动流程。
1. 报名阶段。
(1) 设立专门的报名渠道，如线上网站或手机APP。
参与者需填写个人基本信息（姓名、年龄、联系方式等），并选择要朗诵的诗词题目。
(2) 对参赛作品的要求：朗诵时长控制在[X]分钟以内；需使用标准普通话；可以自行选择配乐，但配乐不得掩盖朗诵声音。
2. 作品提交阶段。
(1) 参与者按照要求录制自己朗诵诗词的语音文件（格式为常见音频格式，如MP3）。
3. 初审阶段。
(1) 由专业的评委团队（包括语言专家、诗词学者、资深朗诵者等）对提交的作品进行初步筛选。
(2) 评委主要从朗诵的语音语调、情感表达、对诗词的理解（参考解析或赏析部分）等方面进行打分，选出若干优秀作品进入下一轮。
4. 投票评选阶段。
(1) 将初审通过的作品展示在活动官方平台上，开通大众投票渠道。
(2) 鼓励参与者和广大网友积极投票，可以设置每天每人投票上限（如每人每天最多投5票），防止刷票行为。
5. 终审阶段。
(1) 结合大众投票结果（大众投票占总分的[X]%）和评委打分（评委打分占总分的[X]%），计算出每个作品的最终得分。
(2) 根据最终得分评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
六、奖项设置。
1. 一等奖[X]名，奖品可以是高端电子设备（如平板电脑）以及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖品为优质的诗词书籍套装和荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖品为精美文具和荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、活动宣传。
1. 线上宣传。
诗词朗诵语音征集活动方案
诗词朗诵语音征集活动方案一、活动主题。
“诗韵传情，声动人心”二、活动目的。
1. 弘扬中华传统文化，让更多人感受诗词之美。
2. 发掘优秀的诗词朗诵者，为诗词爱好者提供展示平台。
3. 丰富大众的文化生活，通过声音传递诗词的情感与内涵。
三、活动主体。
面向全体诗词爱好者，不限年龄、性别、职业。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
- 报名时间：[开始日期] - [结束日期]- 作品提交时间：[开始日期] - [结束日期]- 评选时间：[开始日期] - [结束日期]- 结果公布及展示时间：[日期]2. 地点。
- 本次活动为线上活动，参与者可在任何有网络连接的地方参与。
五、活动流程。
1. 报名阶段。
- 建立活动官方网页或社交媒体活动页面，提供报名入口。
- 报名者需填写基本信息，如姓名、联系方式、年龄、职业（可选）等。
2. 作品提交阶段。
- 报名成功后，参与者可录制自己朗诵的诗词音频作品。
- 要求：- 朗诵的诗词内容需为中国古典诗词或现代经典诗词。
- 音频格式为MP3，时长在[X]分钟以内。
- 需清晰准确地朗诵，可适当加入背景音乐以增强感染力，但背景音乐不能掩盖朗诵声音。
- 参与者将作品发送至指定邮箱或通过活动页面上传。
3. 评选阶段。
- 组建评委团，评委由专业的朗诵艺术家、诗词研究学者、资深媒体人等组成。
- 评选标准：- 音频质量（10分）：声音清晰，无杂音，背景音乐与朗诵配合恰当。
要是声音听起来像在大风天里录的，呼呼响，或者背景音乐太吵，把朗诵的声音都盖住了，那这方面的分数可就大打折扣了。
- 评委团对所有参赛作品进行打分，选出得分较高的作品进入下一轮。
4. 结果公布及展示阶段。
- 在活动官方网页、社交媒体平台公布获奖名单。
- 设立一、二、三等奖及优秀奖若干。
- 对获奖作品进行展示，可以在官方网页设置专门的展示板块，也可在社交媒体平台进行推荐分享。
六、宣传推广。
1. 社交媒体宣传。
- 在各大社交平台（如微信、微博、抖音等）创建活动话题，发布活动海报、活动规则、精彩朗诵片段等内容，吸引用户关注和参与。
最美阅读之声活动方案
最美阅读之声活动方案一、活动背景现代社会，信息泛滥，人们越来越少有时间和机会静下心来阅读。
为了提倡阅读，弘扬阅读文化，激发人们对于阅读的兴趣，我们决定开展一项名为“最美阅读之声”的活动。
二、活动目的1.提倡阅读文化，增加人们对阅读的重视和热爱；2.促进人们互相分享读书体验和阅读心得，增进相互交流；3.发掘和推广优秀的朗读者和朗读内容；4.加强社区和学校之间的合作，营造良好的阅读氛围。
三、活动形式1.报名参与：社区居民、学生和任何对阅读感兴趣的人员都可以自愿报名参加活动；2.分组朗读：根据参与人员的年龄和兴趣爱好，分组进行朗读；3.比赛环节：每组选出代表进行朗读比赛，比赛内容为自选书籍中的一段文字；4.评选与颁奖：评委对每组的朗读进行打分，根据成绩评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖品和荣誉证书；5.读书分享会：活动结束后，组织参与者进行读书分享会，交流阅读感悟和心得体会。
四、活动流程1.报名阶段：公布活动信息，并提供报名通道；2.分组准备：根据报名情况，将参与者分组，组织相关准备工作；3.组织朗读：在指定的时间和地点，组织参与者进行朗读；4.比赛环节：选出各组代表进行朗读比赛；5.评选与颁奖：评委打分，评选出冠军、亚军和季军，并组织颁奖仪式；6.读书分享会：活动结束后进行读书分享会。
五、活动时间和地点1.活动时间：从2022年4月1日至2022年5月31日，共计两个月时间；2.活动地点：根据具体情况可选择社区活动室、学校教室或图书馆等场所。
六、奖励设置1.冠军奖：参与朗读比赛且获得第一名的个人将获得奖金1000元和荣誉证书；2.亚军奖：参与朗读比赛且获得第二名的个人将获得奖金500元和荣誉证书；3.季军奖：参与朗读比赛且获得第三名的个人将获得奖金300元和荣誉证书；4.优秀组织奖：根据分组朗读和读书分享会的组织情况，评选出优秀组织奖，并颁发奖金1000元和荣誉证书。
七、推广方式1.利用社区媒体：在社区公告板、电子屏幕、社交媒体等平台宣传活动信息；2.学校合作：与学校合作，通过学校通讯、课堂宣传等方式推广活动；3.口碑传播：通过参与者的口口相传，增加活动知名度。
朗诵征集活动方案策划
朗诵征集活动方案策划一、活动目的和背景为了激发大家的创造力和表达力，增强口才能力，培养参与者的艺术修养和审美能力，我们将举办一次朗诵征集活动。
通过此次活动，我们希望能够挖掘和展示更多的朗诵才艺，让参与者有机会展现自身的特长，同时也为观众提供一次精彩的艺术盛宴。
二、活动时间和地点活动时间定于XX年XX月XX日晚上19:00-21:00，活动地点定在本校礼堂。
三、活动内容1.朗诵征集：广泛征集来自全校师生的朗诵作品，内容不限，可为诗歌、散文、经典台词等。
作品的题材可以是阳光向上、鼓舞人心的，也可以是感人至深、思想深刻的，但必须遵循社会公德，不得违反国家法律法规。
2.初选环节：由策划团队组成的初选评审团，对报名的朗诵作品进行初选，确定最终参演名单。
初选结果将在活动门口公示，并通过校园媒体进行宣传。
3.排练环节：初选通过的参与者将进入排练环节，进行舞台表演的排练。
排练时间为XX月XX日至XX月XX日，每周两次，每次两个小时。
排练地点为礼堂。
4.朗诵晚会：晚会分为两个部分，第一部分是朗诵比赛，参与者朗诵自己准备的作品。
评委团将根据参赛选手的表现，评选出前三名，并颁发奖品。
第二部分是百家朗诵，邀请校内名家来进行朗诵演示，并与观众进行互动。
四、赛制和评委1.赛制：朗诵比赛采用淘汰制，选手按照抽签确定出场顺序。
初赛分为两轮，第一轮为自由朗诵，第二轮为指定朗诵。
决赛为自选朗诵。
2.评委：评委由经验丰富的朗诵艺术家、名师、校内外艺术专家组成。
评委将从朗诵的语音、情感、节奏掌握、台风等多个方面进行综合评定。
五、宣传和奖品设置1.宣传：为了吸引更多的参与者和观众，我们将通过以下方式进行宣传：（1）制作活动宣传海报，张贴在校内各个宣传栏。
（2）利用校园广播、班级公告等渠道进行宣传。
（3）在校内公共区域播放活动宣传视频。
2.奖品设置：为了激励参与者的积极性，我们将设置以下奖项：（1）一等奖：XXX元奖金+优秀朗诵证书。
（2）二等奖：XXX元奖金+优秀朗诵证书。
好声音活动策划方案
好声音活动策划方案一、背景介绍好声音是一档备受欢迎的选秀节目，通过对选手们的才艺展示和比赛，为观众带来了许多精彩的音乐表演和感动的故事。
这类节目具有很高的娱乐性和互动性，吸引了大批观众的关注。
在这个背景下，我们计划组织一场好声音活动，提供给青年才俊们一个展示自己的平台，同时也让观众享受到优秀音乐表演的视听盛宴。
二、活动目标1.为有音乐才华的年轻人提供一个展示自己才艺的机会；2.丰富大众文化生活，提高社区的娱乐活动水平；3.促进音乐文化交流，增进社区居民和参与者之间的交流和互动。
三、活动内容1.招募选手：通过线上和线下方式招募参赛选手，提供给所有有意向的年轻人一个展示音乐才华的机会。
招募方式包括宣传海报、社交媒体宣传、学校宣传等。
2.初赛：初赛阶段可以组织线上线下混合的形式进行，以确保尽可能多的选手有机会参赛。
初赛选手可以选择自己擅长的曲目进行表演，并由专业评委进行评分。
3.复赛：根据初赛的成绩，筛选出一定数量的选手进入复赛。
复赛可以选择在社区内的文化活动场所举办，以加强社区居民的参与。
复赛采取晋级淘汰制，评委根据选手的表现分数评选出晋级选手。
4.决赛：决赛是整个好声音活动的高潮，也是吸引观众参与的关键环节。
决赛邀请专业评委和知名音乐人担任评委，选手将会演唱与自己风格匹配的音乐作品，并有专业乐队为其伴奏。
评委根据演唱水平、音准、音乐感、舞台表现等方面评分，并最终评选出冠军。
四、活动宣传1.社交媒体宣传：通过创建活动官方微信公众号、微博账号和活动官方网站等方式，传递活动信息、招募选手、宣传赛事进程和结果。
2.海报宣传：设计宣传海报，贴在社区公告栏、学校、商场等频繁出入的地方，提高活动的关注度。
海报应包含活动时间、地点、参与方式等信息。
3.校园宣传：与学校合作，将活动推广到校园内。
可以在学校餐厅、图书馆等频繁活动的区域设置展板或发放宣传单。
4.社区宣传：将海报张贴在社区内的公共区域，如居民楼电梯大厅、小区广场等，提醒居民关注活动信息。
好声音活动方案策划
好声音活动方案策划《好声音活动方案策划》一、活动目标和意义好声音活动旨在发现和培养青少年音乐才能，提升他们的音乐表演能力和自信心，为他们提供展示才华和交流的平台。
通过这个活动，可以激发青少年对音乐的热爱，培养青少年音乐人才，推动音乐教育的发展，丰富校园文化，增进学生间的交流与合作。
二、活动时间和地点活动时间：预计在每年的五月进行，持续一个月左右。
活动地点：可以选择校园演播厅，礼堂或露天舞台等适合表演的场地。
三、活动主题好声音活动的主题可以根据当年的热门流行歌曲或音乐潮流来确定，以增加活动的吸引力和参与度。
例如，可以选择“流行经典”的主题，让参赛选手演唱经典的流行歌曲。
四、活动形式和规则1. 活动形式：（1）选拔赛：在各个班级、学校内进行初赛，确定代表队伍参加校内决赛。
（2）决赛：将选出的代表队伍组成校级决赛，并通过评委投票和现场观众投票评选出前三名。
2. 活动规则：（1）参赛对象：全校中小学生均可参加，每个班级可以报名一名选手参赛。
（2）报名方式：学生报名后，由指定老师审核参赛资格，并在指定时间内提交报名表格。
（3）评委评分：由音乐老师、专业音乐人、校友等组成专业评委团，根据选手的音乐表演、台风和口才等综合因素进行评分。
（4）观众投票：为了增加互动性和参与感，可以设置现场观众投票环节，观众可以通过投票决定最受欢迎选手的名次。
五、活动流程1. 活动宣传与报名（1）制作宣传海报，在学校内张贴宣传。
（2）利用校园广播、电子屏幕等媒介进行宣传。
（3）通过学校网站、微信公众号等在线平台发布活动海报和报名链接。
（4）设置报名窗口，由学生填写报名表格。
2. 初赛选拔（1）由各个班级组织初赛，选出代表队伍参加校内决赛。
（2）根据表现情况，评委评分选出初赛晋级名单。
3. 校内决赛（1）安排校内决赛的时间和地点，并邀请评委担任评审。
（2）选手准备演唱曲目，可以有钢琴伴奏或合唱团合作演唱。
（3）评委对选手进行打分，评选出前三名。
”寻找最美声音“歌唱比赛策划方案
政治与公共管理学院“寻找最美声音暨第二季政管好声音”歌唱比赛新学期伊始，我们政管院又迎来了一批新同学，在同学们紧张的学习之余，我们为了响应学校及院里的要求，开展第二季“政管好声音”歌唱比赛，让同学们学习与娱乐相结合，在活动过程中学习书本上学习不到的知识，提高同学们的表现力，增强同学们之间的交流和友谊，让同学们在今后的学习中以轻松愉悦的心情学习，也为我们院的学风建设增加一个新的篇章。
一．活动主题：“寻找最美声音”二．活动宗旨公平、公正、公开展示政管全体学子的人文艺术精神。
张扬个性，表达自我，释放激情，创建一个交流平台，丰富同学们的课余生活，活跃院里的文化氛围。
三．活动目的政管好声音歌唱大赛是给全院所有同学提供一个展示自我的机会，张扬个性的舞台。
四．活动时间和地点预赛时间：2013年11月15日晚上7点地点：一教108和109决赛时间：2013年11月22日晚上7点地点：一教01阶梯五．活动报名参赛对象：政管院大一、大二学生报名方式：填写活动报名表六．活动宣传通过各班的班会，班级群动员广大学生踊跃参与。
七．活动流程第一阶段：选手报名（在规定的时间递交报名表）第二阶段：预赛。
预赛后决定决赛选手名单，及时通知。
第三阶段：决赛。
（人数为10人，如果有组合形式算一人）预赛流程1.参赛选手自我介绍1分钟。
（鼓励形式多样的介绍）2.自我介绍后开始唱一首赛前准备好的歌。
（歌曲自定，并且说明选择这首歌的原因）3.由评委选出10人进入决赛。
注：评分细则（1）歌曲内容：2分（2）音色音质：2分（3）演唱技巧：3分（4）舞台表现：3分决赛流程1.主持人致开幕词，并介绍莅临本次比赛的嘉宾。
2.邀请老师讲话。
3.第一轮演唱：歌曲由选手自定。
评委再根据选手的现场表现打分。
（时间控制在3-5分钟）注：评分细则（1）音色音质：3分（2）演唱技巧：3分（3）舞台表现：4分（4）附加分：0.5分4.中场游戏：麦霸争夺战。
时间约在5分钟左右游戏规则：工作人员在事先准备好的歌曲里随机挑选，由主持人和现场观众互动，现场观众根据歌曲的播放来说出歌名，每首歌曲最多播放30秒，30秒之内没人答出就算跳过（答对奖励棒棒糖一颗）。
好声音活动策划方案
好声音活动策划方案
活动策划方案：
一、活动背景
好声音活动旨在发掘和培养优秀的音乐人才，为他们提供一个展示和交流的平台，帮助他们实现音乐梦想。
二、活动时间
活动将于今年夏季举办，具体时间待定。
三、活动内容
1.选拔赛：通过线上报名和初赛选拔，选出一批优秀的参赛选手。
2.复赛和决赛：在复赛和决赛环节，选手将进行现场表演，由专业评委评选出优胜者。
四、活动目标
1.通过活动发现和培养优秀音乐人才。
2.为音乐爱好者提供一个欣赏音乐的机会。
3.增加本地文化娱乐活动的多样性。
五、活动宣传
1.通过社交媒体和校园宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
2.利用广播、电视和户外广告宣传活动信息。
六、活动赞助
寻求相关企业和机构赞助，提供奖品和活动经费支持。
七、活动执行
1.组建活动策划团队，负责具体的活动执行。
2.与场地、设备和人员协调，保障活动顺利进行。
八、活动评价
1.通过参赛选手的表现和观众反馈，对活动进行评价和总结。
2.总结经验教训，为未来活动提供参考。
九、活动收尾
活动结束后，对场地进行清理和整理，归档活动资料，进行财务结算。
十、活动意义
好声音活动不仅是一场音乐比赛，更是一次音乐文化的传播和交流，为社会提供了一扇了解优秀音乐人才的窗口，也为音乐爱好者提供了一次欣赏优秀音乐的机会。
希望通过这个活动，能够推动当地音乐文化的发展，为更多的音乐人才搭建舞台，让更多的人感受音乐的力量。
好声音大赛策划书3篇
好声音大赛策划书3篇篇一好声音大赛策划书一、活动名称“好声音”歌唱大赛二、活动主题唱响青春旋律三、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需年满[X]周岁，性别不限。
2. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
3. 参赛选手需具备一定的歌唱技巧和舞台表现力。
4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
5. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。
6. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料，逾期不予受理。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布通知：通过学校官方网站、学生会公众号、班级群等渠道发布活动通知，确保信息传达到位。
3. 现场宣传：在活动现场设置宣传展板，展示参赛选手的风采和比赛流程，吸引更多同学关注比赛。
4. 口头宣传：组织学生会成员、社团成员等在校园内进行口头宣传，向同学们介绍比赛的时间、地点和报名方式。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]发布活动通知和报名方式，接受选手报名。
设立报名点，接受现场报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]组织评委对选手提交的报名材料进行评审，选出[X]名选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，选出[X]名选手进入决赛。
公布复赛结果，通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，评选出各个奖项。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续宣传：将决赛的精彩瞬间制作成视频，发布在学校官方网站、学生会公众号等平台，扩大活动影响力。
好声音活动方案(集锦5篇)
好声音活动方案（集锦5篇）好声音活动方案第1篇一、活动背景为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才,实现梦想，完成自我价值的,升华。
二、活动目的与意义1.活动目的：社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建设，展示我校老师和学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
2.活动意义：通过社团展示和好声音歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、活动内容安排1.校园好声音决赛3.各社团展示4.新团员入团仪式四、活动时间XXXX年12月31日下午13：OO五、活动地点六、活动前期准备及具体分工1.舞台搭建和音响（广告公司）学生处（Z）负责2.选手选歌与试唱排练Z负责3.比赛奖杯奖状以及奖品学生处（Z）负责4.颁奖用托盘办公室（Z）负责5.双排键搬运办公室（Z）负责6.50位大众评委的组织班主任及学生处（Z）负责（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）7.其它社团的展示前期准备（拍照）学生处负责8.摄影、摄像Z负责9.其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处（Z）负责七、好声音比赛规则1.赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。
10第一轮比赛：每组分别演唱，曲目时间为（3一一5分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。
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清河诵读协会征集“最美诵读好声音”
活动方案
一、活动思想：
清河诵读协会征集“最美诵读好声音”活动，旨在通过有声诵读的语言形式，弘扬主旋律、传播正能量、继承优秀传统文化、繁荣区域文化氛围，响应“全民阅读书香清河”号召，让更多的人成为新时代、新思想、新征程的践行者和传播者。
二、活动形式：
清河诵读协会征集“最美诵读好声音”活动，分为线上和线下两个阶段。
线上主要是“最美诵读好声音”征集、展示、投票三个阶段。
线下主要是通过征集到的“最美诵读好声音”公开义演。
（一）、线上活动：
1、征集阶段：
（1）、宣传推广：
通过全县微信公众平台官宣，统一发布征集通知，营造浓厚征集氛围，让更多的人参与到活动中来。
例如：清河信息港微信公众平台、今日清河微信公众平台、掌上清河、清
河诵读等具有影响力的官方微信公众平台。
（2）、筛选整理：
通过前期宣传发布，征集到多个音视频文件，由专业老师进行初步审核筛选，确定入选“最美诵读好声音”人员名单。
2、展示阶段：
（1）分期进行展示入选“最美诵读好声音”作品，每期展示六名，同时后期整理每个参与者作品点赞数和阅读量，以便确定“最美诵读好声音”十二强。
（2）个人风采展示，可是文章、书画、歌曲、舞蹈、演说、武术等才艺展示。
（录制视频形式）
3、投票阶段：
（1）、通过小程序技术支撑，进行公开投票，结合前期点赞和阅读量，确定“最美诵读好声音”十二强。
（2）、对确定的前十二强“最美诵读好声音”进行奖励。
（奖金+证书+礼品）
（二）、线下活动：
“最美诵读好声音”公开义演！
1、“最美诵读好声音”公开义演进农村。
2、“最美诵读好声音”公开义演进社区。
3、“最美诵读好声音”公开义演进企业。
三、活动宣传：
以新时代、新农村、新社区、新企业、新思想，五新为主线，紧贴脱贫攻坚、全民小康、营商环境、深化改革思想，在清河广播电台、电视台、报社、各个影响力自媒体进行纵横宣传。
达到入脑入心，理论实践密切结合的效果。
四、活动后期：
1、制定图册
2、制作活动视频
五、备忘。