秤杆上的重量
关于“重量就是质量”的答辩
关于“重量就是质量”的答辩史锦顺郑州450005摘要宣传、讲解“重量就是质量”这一命题，纠正字典、词典、教科书中关于“重量是重力的量度”的不当讲法。
关键词重量质量重力宣讲员：法定计量单位的宣传讲解中，一个难点是关于重量的概念。
重量这个概念，很平常，人们很熟悉。
但要确切地理解它，表述它，却并不容易。
现实的情况是：许多科学家、语言学家对它的解释是不妥当的。
中华人民共和国法定计量单位[1]中，重量概念与质量概念含义相同。
这一点与教科书载的、学生听教师讲的、不少人通常所理解的，不一样。
我们有必要深入地讨论一下。
通过讨论，理解它，接受它，准确地应用它。
学员甲：清讲一下，法定计量单位关于重量的新解释。
宣讲员：法定计量单位注7：“人民生活和贸易中，质量习惯称为重量”。
可见重量就是质量。
其实，这不是对重量的新解释。
1959年国务院命令[2]中与现在质量相对应的内容即称为重量。
语言学家：法定计量单位文件中，并没有说重量与质量含义相同，更没有说重量就是质量啊！宣讲员：是的，文件并没有这样写。
但以下几点，说明重量与质量相当。
1、重量与质量二者可以相互代替。
就同一量，1959年命令中称重量，1984年命令中称质量。
“重量”，古老、通俗；“质量”，具有现代味、科学味。
2、1959年命令中称重量，注为：“质量单位与重量单位相同”。
3、1984年命令中称质量，注为：“人民生活和贸易中，质量习惯称为重量”。
“称为”就是“叫做”，这句话的核心就是质量叫重量。
4、国家标准GB3102—86《力学的量和单位》中规定：“表示力的概念时应称为重力”。
即不能用重量来称说重力。
由上可知，重量与质量，含义相同，表征的是同一量。
重量是质量的习惯称呼，重量就是质量。
本人体重96公斤，即重量是96公斤。
这是通俗说法；科学味强些，应说质量是96千克。
这两种说法都是法定计量单位的规范说法。
说质量是96千克同说重量是96公斤，内容没有区别。
不仅公斤与千克等效，重量与质量也含义相同。
六年级上册科学微解读 认识制作小杆秤 教科版
制作小杆秤一、背景说明小杆秤是一种凝聚了千百年智慧的度量衡的工具。
它是从最初的天平演化而来，解决了天平不方便携带、流通的问题。
随着生产力水平的提高，天平的支点向一边挪移，在战国时期出现了不等臂杠杆。
历经数百年之后，到了南北朝时期演变为提系杆秤。
我制作的本微课，试图让学生通过自学微课，用这种新颖的学习方式，认识杆秤的历史，对杠杆这部分知识进行应用，学会制作小杆秤。
提升学生科技小制作和学以致用的能力。
二、策划设计科学学习强调真实性的问题学习，这也是当前国际上的一种趋势。
现在的孩子对于度量衡的单位在数学上已经掌握了。
但是，真实的应用在生活中基本很少。
所以我在设计本微课是，主要从以下三方面入手：从图片提问开始，引出图片中的物体是杆秤，并对杆秤的历史进行简单的介绍；二是结合杠杆的知识进行介绍，杆秤中蕴含的杠杆知识；三是学以致用，利用身边的物体进行杆秤制作，体会到古代人的聪明才智，对诚信问题有更加深刻的认识和体会。
1.内容分析小杆秤的制作是教科版科学六年级上册第一单元杠杆的秘密的一部分。
在这节课中，学生已经认识到了杠杆的三个组成部分，支点、阻力点、用力点。
也知道了三种杠杆类型，既不省力也不费力杠杆，费力杠杆，省力杠杆。
但是对于生活中的杠杆——小杆秤，学生是非常陌生的。
因此，本微课的重点是让知道杆秤的作用以及如何制作小杆秤，难点是让学生制作杆秤的刻度。
本微课安排了“认识杆秤”、“制作杆秤”两部分内容。
杆秤由四部分组成，并无不同之处，因此介绍比较简短，并在其中结合杠杆知识道破杆秤中的科学知识。
“制作小杆秤”部分，考虑到专业制秤师父所用材料学生非常难以获取，因此，在微课中提供了几种学生易于获取的替代材料用于制作。
着重介绍了小杆秤的制作步骤。
2.适用对象教师教学/学生自学/家长学习/3.类型选择选择的表现形式：演示式采用的技术手段：录屏式/录音式/软件生成式4.组织构思5.技术环境课件版本：Microsoft PowerPoint 2013录屏、录音、视频合成软件：Camtasia Studio 8三、过程实录1.第一部分：片头（0分0秒～0分7秒，共长7秒）场景1：呈现课题（图片+旁白）“认识、制作小杆秤”，制作者，镇海区炼化小学戴柯柯2.第二部分：认识杆秤（0分07秒～2分41秒，共长164秒）场景1：呈现杆秤（图片+旁白）依次呈现中药店里的小杆秤、菜市场中小摊贩们所用到的杆秤图片，然后提问：“你们知道这些人在用称量的工具是什么吗？”旁白解说：“对了，这就是我国传统的度量衡三大件之——杆秤。
杆称的使用方法有哪些原理是什么
杆称的使用方法有哪些原理是什么杆秤是秤的一种，是利用杠杆原理来称质量的简易衡器，那么我们要如何使用杆秤呢?以下是由店铺整理关于杆称的用法的内容，希望大家喜欢!杆秤的用法根据被称物的轻重，使砣与砣绳在秤杆上缓慢移动，找出能使秤杆保持平衡的平衡点。
秤杆平衡时，由砣绳所对应的秤杆上的星点，即可读出被称物的质量值。
杆秤(gǎnchèng)是秤的一种，是利用杠杆原理来称重量的衡器，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤锤、提绳等组成。
以带有星点和锥度的木杆或金属杆为主体，并配有砣(砝码)、砣绳和秤盘(或秤钩)的小型衡器。
按使用范围和秤量的大小分为戥子、盘称和钩秤3种。
杆秤原理：杆秤由第一类杠杆组成，其重心在支点外端。
称重时根据被称物的轻重，使砣与砣绳在秤杆上移动以保持平衡。
根据平衡时砣绳所对应的秤杆上的星点，即可读出被称物的质量值。
杆秤的原理杆秤由第一类杠杆组成，其重心在支点外端。
称重时根据被称物的轻重，使砣与砣绳在秤杆上移动以保持平衡。
根据平衡时砣绳所对应的秤杆上的星点，即可读出被称物的质量示值。
精确的杆秤必须满足秤砣的质量×每增加1千克的刻度间的距离=提纽与秤盘悬挂点的距离。
杆秤的结构和制作工单，轻小，携带使用方便，造价低廉，但准确度较低。
按照中国国家标准的规定，允许误差最大为满量程的10%。
杆秤的主要价值⒈作为中国独立发明的传统衡器，杆秤并不比电子秤“科学”性差，它在中国应用了数千年，其社会价值可以说是无所不在、难以语言描述清的----在实际生活中，由于杆秤携带方便，山里的农户也会为了防止买卖被骗而携带一根杆秤。
这证明杆秤还是存在其应用价值，从一定的意义上说还是保留着原生态、可持续发展的绿色的衡量工具。
⒉ 杆秤比起电子秤更具人情味，买卖中，卖家满脸笑容喊一声“您看，秤高高的”，买家看着那高高翘起的秤杆也觉得确实得了很大实惠，更是满心欢喜的付钱。
它具有人文性格，用杆秤做出的生意也正反映了中国文化的独特之处，中国人讲究的是一定原则下的往来人情，不同于外国硬性原则下的精准计算，于是在生意中也不为硬邦邦的金钱来往，更像是一次人与人之间情感的交流。
部编版二年级上册语文第四课《曹冲称象》知识点
《曹冲称象》字词知识点01我会写称chēng（称象、称一称、自称）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底层、到底、底下）杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）秤chèng（秤杆、大秤、称秤）做zuò（做工、做事、做衣服）岁suì（岁月、几岁、周岁）站zhàn（站起、站立、站队）船chuán（轮船、大船、船只）然rán（然后、忽然、当然）02我会认曹cáo（曹操、曹冲）员yuán（员外、队员、人员）根gēn（树根、根本、根治）议yì（议论、商议、提议）论lùn（言论、论文、论述）重zhòng（重量、重力、举重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）线xiàn（画线、线条、直线）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、数量）03多音字杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)称chēng（称呼）chèn（称心）04近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真05反义词高兴——难过下沉——上浮06理解词语官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷：船两侧的边儿。
果然：表示事实与所说或所料相符。
07句子解析1.有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。
”有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法。
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。
他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。
3.曹操点头微笑。
他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。
事实证明曹冲提出的果然是个好办法。
08问题归纳1.曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
杆秤
杆秤：以带有星点和锥度的木杆或金属杆为主体，并配有砣(砝码)、砣绳和秤盘(或秤钩)的小型衡器。
按使用范围和秤量的大小分为戥子、盘秤和钩秤3种。
杆秤是一个一等臂杠杆，是利用杠杆平衡原理来称重量的简易衡器，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤锤、提绳等组成。
杆秤由第一类杠杆组成，其重点在支点外端。
称重时根据被称物的轻重，使砣与砣绳在秤杆上移动以保持平衡。
根据平衡时砣绳所对应的秤杆上的星点，即可读出被称物的质量示值。
杆秤的结构和制作工艺简单，轻小，携带使用方便，造价低廉，但准确度低。
杆秤是人类发明的各种衡器中历史最悠久的一种。
在中国湖南长沙东郊楚墓出土的公元前700年前的文物中，已有各种精制的砝码、秤杆、秤盘、系秤盘的丝线和提绳等。
中国汉墓出土的公元前200年前的文物中，已有各种规格的杆秤砣。
1984年，在中国陕西眉县常兴镇尧上村的一座汉代单窑砖墓中，发现完整的木质杆秤遗物，其制作时间约在公元前1～公元1世纪。
机械台秤：利用不等臂杠杆原理工作。
由承重装置、读数装置、基层杠杆和秤体等部分组成。
读数装置包括增砣、砣挂、计量杠杆等。
基层杠杆由长杠杆和短杠杆并列连接。
称量时力的传递系统是：在承重板上放置被称物时的4个分力作用在长、短杠杆的重点刀上，由长杠杆的力点刀和连接钩将力传到计量杠杆重点刀上。
通过手动加、减增砣和移动游砣，使计量杠杆达到平衡，即可得出被称物质量示值。
机械台秤结构简单，计量较准确，只要有一个平整坚实的秤架或地面就能放置使用。
中国台秤产品的型号由TGT3个汉语拼音字母和一组阿拉伯数字组成，其中字母T、G、T分别表示台秤、杠杆结构、增砣式，阿拉伯数字表示最大称量(kg)。
普通案秤：由底座、支架、连杆、刀架、调整砣、承重盘、游砣、刻度片和增砣等组成。
结构较简单。
普通案秤是利用不等臂杠杆原理和半侧罗伯威尔机构设计和制造的。
其承重盘位于计量杠杆上方，因重心高于支承而产生不稳定现象，故采用连杆、拉板和调整板组成罗伯威尔机构，并利用双支点、双重点的复合杠杆以增大支承面积，从而保证承重盘在称重时只作上、下摆动，不向前、后、左、右方向倾倒。
部编版语文二年级上册 4 曹冲称象
学写字
收笔较低
学写字
称 柱底秤 杆
第二课时
造一杆秤
✘
怎么才能知道大象的体重
互动课堂
读第4自然段，曹冲称象的方法是什么？
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办 法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少， 就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶 上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地 方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重， 大象就有多重。”
课后作业
1.还有没有更好的办法来称象？ （从当时的情况和现代社会两个方面 进行思考。） 2. 阅读《故事欢乐谷1》P57-62页 《善于思考的徐文长》、《聪明善良的 曹冲》。
语文 二年级 上册
4 曹冲称象
第一课时
chēnɡ
称
通过观察“称”的甲骨文，你能说
一说它的意思吗？手提着鱼，表示称重量。
你们见过别人称东西吗？ 见过超市阿姨称水果。
学写字 重难字书写指导
在“禾”的 横下收笔
在“禾”的 点下收笔
音序：C 部首：禾 结构:左右
组词：称象 自称
称 _c_h_ēn_ɡ__称象 称重 秤 _ch_è_n_g_ 大秤 秤杆
多音字
zhòng（重量）
重
chóng（重复）
学写字
横穿插到“木” 的右下方
收笔较低
多音字
gǎn（一杆秤）
杆
gān（旗杆）
学写字
在横中线 上收笔
在竖中线 上收笔
读第3自然段，画出官员们想的称象办法。曹操 听了官员们的办法后有何表现？
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的
说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的
字词大通关
曹称员根柱议论重 杆秤砍线止量
小杆秤基本知识
小杆秤基本知识小杆秤是一种常用的测量工具，用于测量轻量物体的重量。
它由两个主要部分组成：秤盘和秤杆。
秤盘是一个平坦的平台，用于放置待测物体。
秤杆是固定在秤盘上的一根细长杆，它的一侧连接着秤盘，另一侧则与一个指示器相连。
指示器通常是一个刻度盘，用于显示物体的重量。
小杆秤的工作原理是基于力矩平衡原理。
当待测物体放置在秤盘上时，它会施加一个向下的力，导致秤杆产生一个力矩。
为了保持力矩平衡，需要在秤杆的另一侧施加一个相等大小但方向相反的力。
这个力通过指示器的机械装置转化为一个角度或长度的变化，从而显示出物体的重量。
小杆秤有许多不同的类型，其中最常见的是弹簧秤和天平秤。
弹簧秤使用一个弹簧来产生力矩平衡，当物体放置在秤盘上时，弹簧会被拉伸或压缩，从而使秤杆保持水平。
弹簧秤通常用于测量轻量物体，如食品材料或珠宝。
天平秤是另一种常见的小杆秤类型，它使用一个水平梁和两个秤盘来实现力矩平衡。
当物体放置在一个秤盘上时，天平秤会倾斜，为了保持平衡，需要在另一个秤盘上加上足够的重量。
天平秤通常用于测量比较重的物体，如药品或化学试剂。
除了弹簧秤和天平秤，还有电子秤和机械秤等其他类型的小杆秤。
电子秤使用电子传感器来测量重量，并通过数字显示器显示结果。
机械秤则使用机械装置来实现力矩平衡，并通过指针或刻度盘显示重量。
小杆秤在日常生活和各个领域都有广泛的应用。
在商业领域，小杆秤常用于称量商品和计算价格。
在科学实验室中，小杆秤用于测量化学物质的质量或物理实验中的受力情况。
在家庭中，小杆秤可用于烹饪时测量食材的重量或者测量个人体重。
在使用小杆秤时，需要注意一些事项以确保准确性和安全性。
首先，应将秤放置在平稳的表面上，以避免因不稳定而影响测量结果。
其次，应将待测物体放置在秤盘的中心位置，以确保力的均衡。
另外，应注意不要超过秤的最大承重范围，以免损坏秤。
小杆秤是一种简单而实用的测量工具，通过力矩平衡原理来测量物体的重量。
它在各个领域都有广泛的应用，是我们日常生活中不可或缺的工具之一。
重量的比较和排序
重量的比较和排序重量是我们日常生活中经常涉及到的一个度量指标，它被广泛应用于商品交易、运输物品、健康管理等各个领域。
在实际应用中，对于多个物体或物品的重量进行比较和排序常常会帮助我们做决策。
本文将探讨如何进行重量的比较和排序，并介绍一些常用的方法和技巧。
一、重量的比较方法1. 秤重法秤重法是最常用的比较重量的方法之一。
它利用物体对称悬挂在秤的两端，通过比较两端秤杆的平衡状态来判断物体的重量大小。
根据该法则，如果一方低另一方高，那么低的一方比高的一方轻；如果两端平衡，那么两物体的重量相等。
2. 估算法估算法是在没有秤的情况下快速估算物体重量的方法。
它利用我们对于不同物体重量的经验和感觉，并结合观察物体的外形、体积、密度等特征，通过比较和推理来估计物体的重量。
二、重量的排序方法1. 直接比较法直接比较法是最简单的排序方法之一，它通过逐一比较两个物体的重量大小，根据比较结果依次确定它们的大小关系。
这种方法适用于少量物体的排序，并且要求比较的物体两两之间具有可比较性。
2. 间接排序法间接排序法是通过与一个已知参照物进行比较，来确定其他物体之间的大小关系。
例如，我们可以先将物体与一个已知较轻或较重的物体进行比较，再将其他物体与这两个物体进行比较，依次类推，最终确定所有物体的排序。
3. 分组排序法分组排序法是将待排序的物体分成几个组，每个组一个标志物或参照物，然后再对每个组内的物体进行排序。
最后，根据不同组之间的大小关系，确定整体排序结果。
这种方法适用于大批量物体的排序，能够减少比较次数，提高排序效率。
三、技巧和注意事项1. 注意单位的统一：在进行重量比较和排序时，要确保所比较的物体的重量单位一致。
如果重量以不同的单位表示，需要先进行单位转换，使其呈现出相同的度量标准。
2. 注意测量的准确性：在进行重量比较和排序时，尽量使用准确的测量工具和方法，以保证比较的可靠性和准确性。
例如，使用专业的电子秤或天平进行测量，避免直接估算或主观判断带来的误差。
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秤杆上的重量
秤杆上的重量
爷爷说，秤杆是“子孙棒”；父亲说，做人如称秤。
——题记【一】看到“重量”这个词，我很自然地想起了称重量的秤。
我对秤有一种特殊的感情，这或许和我的经历有关。
我最早接触秤是在二伯家里。
二伯开了一个手面店，是自家做，自家卖。
他做手面的手艺很精湛，他做的手面又细又匀，卖出的手面分量足，所以生意很红火。
做买卖自然要用到秤，二伯家里有好几杆杆秤，金黄的秤钩，乌黑的秤杆，一个个小小的白点组成的秤花，还有一个用麻绳吊着的铁秤砣，就组成了一杆称重量的秤了！二伯家有一杆大秤，秤杆很粗，秤砣很大，不用的时候总是立在中间房子的一扇大门后面。
我有时看到那个石块做的大秤砣会情不自禁地去提一提，哇，好重啊！（那时还小，没那么多的力气。
）大伯母总是吩咐：别动那杆秤，万一秤砣打到脚就麻烦了！我也就不敢再动了。
二伯家的那杆大秤名声远扬，原因有二：一是很准；二是称重量大，“透尾”（就是最大承重量）200斤。
生产队分粮食都放在二伯家，因为他家的三间房子是相通的，地方宽敞，称粮食理所当然用二伯家的那杆大秤！附近人家要是称斤两重的物品也到二伯家借
这杆大秤。
大伯家的秤称出了好人缘。
最有趣的是我们几个堂兄弟姐妹常常用这杆秤称体重。
双手抓住两个秤钩，下身尽量往上缩，直到两脚离开地面，另外两个人抬着称，大家嘻嘻哈哈一阵笑，吊在秤钩上的人使劲憋着不笑出声来，要是憋不住笑了准掉下来，那就没法称了。
有时也坐在箩筐里称，那感觉好极了，称完了还不想出来。
称重量也是我们小孩子喜欢做的事情。
有时看到二伯家的秤闲着，我们就把各种东西放到秤盘里称，衣服、厨房里的用具、木头、石块，总之是就地取材，能放到秤盘里称的都会拿来称。
在这种“模拟训练”过程中，我很小的时候就学会了称秤，还得到大人的称赞呢！二伯家的秤称出了我们童年的快乐。
【二】很多年后，我家也有了一杆小秤。
母亲常常会用这杆秤称一称兔子的重量，评估它们长得快不快，要是到够送人的重量，母亲就会把那些兔子拿去送人情，偶尔也会杀一只给我们吃。
那杆秤里称出了希望的斤两。
母亲还会用这杆秤称买回来的猪肉，如果斤两足就很高兴，如果不足的量比较多，她就会把肉拿回卖肉铺要求补足重量。
村里有两个杀猪卖肉的师傅，母亲在多次的称重中得出结论，有一个师傅卖肉从不短秤头，于是就都到那个师傅那里买肉，也不再称。
那杆秤里称出了诚信的重量。
有时亲戚朋友送礼物来了，母亲也要把“礼”过一下秤，也好估量着以后还多重的礼。
从那杆秤里，称出了人情的轻重。
【三】我上小学的时候，家里开了个小店，父亲就又买了一杆大秤和一杆带铁盘的小杆秤。
小店开张那天，爷爷再三叮嘱父亲：做生意要讲诚信，秤是子孙棒（意思是斤两足不足会影响后世子孙），秤头一定要称到（就是斤两要足的意思）。
父亲谨遵爷爷的教诲，以诚信为本，生意慢慢红火，过不了一年也就风生水起，竟然做起了南货的批发。
我家对面有一家药店，坐店的是个比我大十来岁的姑娘，我常常到她店里玩，说是玩，其实是好奇她那把很小很小的盘秤，也就是现在各药店里都有的那种“克秤”（我到现在也没有弄清楚那种秤叫什么名字，就暂且给它起个这样的名儿吧）。
某天，我发现她家的秤盘底下贴了几片胶布，我起先不解，后来琢磨出来了，这应该是缺斤短两的技巧！我想每称一味药就短那胶布的重量，一帖药要短多少啊！
我觉得她作弊的手段挺高明的，比起我们同学考试偷看简直是一个天上一个地下啊！我把这个发现告诉了父亲，也叫父亲在秤盘地下做做手脚，这样就能赚更多的钱了，还给他献了一个自以为高明无比的计策——在秤盘地下放块磁铁！人家不知道最好，即使被发现了也可以推说磁铁什么时候粘到秤盘下自己也不知道。
没想到父亲不但没有采纳我的计策，还批评了我，他说做生意讲诚信才能做得长久，短斤缺两只能赚到眼前的利益，以后人家就不跟你做生意了。
父亲还说，做人如称秤，只有斤两足了才能获取别人的
信任，要坦坦荡荡做一个堂堂正正的人。
“做人如称秤”，父亲的话我至今依然深刻地记得，几十年来也是依照父亲的教诲行事做人，所以也活得轻松自在。
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