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白老师讲沙漠掘金修订版完整版

白老师讲沙漠掘金修订版HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】白老师讲《沙漠掘金》目录:第一部分:简介第一节:地图。
今天我们简单讲讲《沙漠掘金》。
沙漠掘金,是一个管理沙盘游戏。
如果说得浅白点儿,有点儿像你小时候玩儿生活模拟游戏。
如果说得正规些,这就是一个管理学的实战演练。
在游戏里,每个团队,要分析形势,树立目标,制定计划,进行财务管理,风险预测,要集思广益,要科学决策,克服重重障碍,最终拿到理想的成绩。
首先,我先给大家发一张图看看。
这是一张地图。
地图上有很多个区域,每个区域,都有自己的名称。
例如,D开头的,是沙漠。
D19,就是沙漠中的第19个区域。
这个样子的,是村庄。
这个样子的,是绿洲。
这里是皇陵。
这里是大本营。
我们都知道,作为探险,或者登山活动,都要有个大本营。
大本营里,你可以购买你行程所需要的物资。
M,是大山。
这就是整个地图,大家清楚了没有?皇陵是干什么的看看,这就是沟通问题。
你只需要回答,你是否知道了每个区域是什么回答问题。
知道了。
好,插一句话,国人的思维,大多数都像媛媛一样。
不分步骤。
想起什么,就问什么。
对于流程和步骤的观念,认知不是很到位。
我没冤枉你吧?接下来,我来说说,每个区域都是干什么的。
是啊,我觉得明摆着你讲了那么详细了。
肯定是知道了。
说话要有条理也步骤嘛。
你猴急猴急的,也没用。
大本营,是每个探险队出发的地方。
也就是说呢,在游戏的开始,每个队,都从这里出发。
第二节:路线。
如图:就是这样。
每个队有一个图标。
这个明白不?是出发地,对吧目的地是皇陵对,大本营是出发地。
但目标不是皇陵,否则你不是成了盗墓的了?就不是掘金之旅,是盗墓迷城了。
我们的要求是,每个队,从大本营出发,目的地是大山。
从大本营出发,去大山,做什么呢?去挖金子。
挖完了金子后,你再回到大本营。
而行进的路线,是由各小队自己决定的。
有点儿明白了你可以走D1——D10——D12——绿洲1——皇陵——D17——大山。
沙漠掘金课程介绍与培训大纲

沙漠掘金课程介绍与培训大纲(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--沙漠掘金课程介绍与培训大纲引言:这是一次神奇的淘金之旅一路上,机遇与挑战并存,荣誉与风险相伴时刻考验着我们团队的智慧、决策、计划、沟通与执行的能力是折戟沉沙还是满载而归让我们拭目以待!沙漠掘金项目描述:本培训项目采用沙盘模拟的形式进行,在操作过程中培训师会逐步带领学员进入神奇的沙漠寻宝的情境中。
我们将被分成若干个探险小分队,每支探险队都将得到一些必要的“装备”;指南针、寻宝图、水和食物----骑上骆驼,登上越野车,“出发”,一声令下,大家分头行动,踏上了充满挑战的寻宝之旅。
在前行的路上我们会遇到种种的考验,是寻找安全的绿洲还是深入沙漠的腹地,是在村庄中过夜还是到王陵里猎奇----我们面对的不仅是选择走哪条道路的困惑,还要经受住沙漠中恶劣天气的考验:晴天、高温、沙尘暴--我们的探险队要认真的对待寻宝之旅的每一天。
机遇与挑战并存,荣誉与风险相伴。
在沟通中达成团队的统一,齐心协力把握住我们的机遇。
计划、执行、推进!推进!!!了解沙盘模拟培训:沙盘模拟培训源于战争中的沙盘推演,它运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验培训过程。
沙盘培训一经面世,就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐。
专家现场评点,学员切身体会管理精髓,学以致用,刻骨铭心,一切理念传输均在潜移默化中……培训目标:团队成员对团队总体目标的认同合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用如何在团队中建立与发挥领导力了解部门之间的冲突所产生的影响以及跨职能部门团队合作的方法建立起员工为了改进企业整体业绩而解决问题的承诺将培训中的概念和想法运用到自己的实际工作当中课程特色:在游戏桌上演绎的真实管理情景实践式学习,互动及参与性强,乐在其中,激动人心促进了在压力环境下的团队工作和计划工作最重要的是它能够被运用到工作中去课程时间:天沙漠掘金课程培训大纲一.分享智慧一:团队有清晰且共同认可的目标吗1.制定目标的SMART原则2.团队领导力:领导力的定义(内涵和外延)3.团队角色分工:4.理想团队的四种角色:a)德者领导团队b)能者攻克难关c)智者出谋划策d)劳者执行有力二.分享智慧二:请思考:我们有围绕既定目标制定周密的计划吗1.团队决策又没有周密的计划:是稳健型保守型还是进取型2.你是怎样谋定而后动的三.分享智慧三:我们的计划是否建立在对信息的主动占有和分析上,并能在外在环境改变时,进行灵活变通呢四.分享智慧四:我们在执行过程中是否时刻是以结果为导向的呢五.总论:打造高绩效团队一).管理的定义和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的层次3.管理者的工作和核心二).高效团队之角色分工1.把合适的人放到合适的岗位上去2.把合适的人与合适的人进行搭配3.把合适的人放到合适的时间4.中国式团队管理的三大原因1)文化原因2)制度原因3)人员的原因三).高效团队之团队愿景力1.目标管理的定义2.毛泽东的愿景力3.人的三种关系四).高效团队之领导者的思维框架结构1.思维结构导图的六个阶段2.目标管理的四大思维方式1)外包思维2)底线思维3)分解思维4)角色思维3底线思维4.结果管控之过程管控:5W2H的工作方式五.高效团队之团队创新力1.创新的定义2.创新的分类1)颠覆性创新2)革命性创新3)持续性创新3.创新的四大思维方式1)透过现象看本质2)差异化分析方法3)逆向思维分析法4)发散思维分析法。
最新内训版沙漠掘金

游戏背景
十九世纪初,有人在人迹罕至的地方意外的发现了一座矿藏丰富的金矿,
并把这个地方取名为宝山。
消息传出后,来自不同地方掘金队,来到这个充满给予和挑战的地方,目 的只有一个,就是挖掘到尽可能多的金子,实现掘金的梦想。 每支掘金队出发前有1000元的预备金,这1000元现金可以在大本营购得等 价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是 1000磅。 整个掘金之旅行程25天,其中有些天数是在来回的路上,有些天数可以在目的 地的山上掘金(具体天数均由各小队根据进程自行掌握)。
绿洲 王陵 大山
第
大本营 沙漠 村庄
8
天
绿洲 王陵 大山
第
大本营 沙漠 村庄
9
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绿洲 王陵 大山
第
大本营 沙漠
10
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王陵 大山
村庄
绿洲
第
大本营 沙漠
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天பைடு நூலகம்
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大本营 沙漠
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大本营 沙漠
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大本营 沙漠
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王陵 大山
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绿洲
Let’s Go !
第
大本营 沙漠 村庄
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绿洲 王陵 大山
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大本营 沙漠 村庄
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大本营 沙漠 村庄
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绿洲 王陵 大山
第
大本营 沙漠 村庄
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天
绿洲 王陵 大山
第
大本营 沙漠 村庄
2024版沙漠掘金课程讲解

生存装备
水壶、食物、急救包、指南针、 地图等,确保在沙漠中的基本
生存需求。
交通工具
骆驼、四驱车等,根据沙漠地 形和距离选择合适的交通工具。
安全注意事项
了解天气
在出发前了解沙漠地区 的天气预报,避免在恶
劣天气下冒险行动。
结伴而行
建议多人组队前往,互 相照应,提高安全性。
保持联系
携带通讯设备,确保与 外界保持联系,遇到紧
沙漠掘金课程讲解
目录
• 课程介绍与背景 • 沙漠掘金基础知识 • 沙漠掘金技巧与方法 • 团队协作与沟通策略 • 风险管理与应对策略 • 总结回顾与展望未来发展
01
课程介绍与背景
沙漠掘金课程概述
沙漠掘金课程是一种体验式学习课程,通过模拟在沙漠中挖掘黄金的场景,让学员 在实践中学习团队协作、决策制定、问题解决等关键能力。
更加频繁,促进全球沙漠掘金技术的共同进步和发展。
THANKS
感谢观看
安全防护
在进入现场前,必须佩戴安全帽、 防护服等个人防护用品,确保人
身安全。
设备操作
熟悉挖掘机、装载机、运输车等 设备的操作方法和安全规程,确 保设备正常运行。
挖掘实践
在指定区域进行挖掘作业,注意 挖掘深度和宽度,避免对周围环 境造成破坏。
提炼实践
将挖掘出的金矿石进行破碎、磨 矿等处理,通过重选或浮选方法 分离出金,并进行冶炼得到纯金。
课程通常以团队竞赛的形式进行,每个团队需要在限定的时间内,在沙漠中寻找并 挖掘尽可能多的黄金,同时应对各种挑战和困难。
沙漠掘金课程适用于各种组织和团队,包括企业、学校、社会团体等,旨在提高学 员的领导力、沟通协作和创新能力。
沙漠掘金(独立操作版)管理沙盘培训课程PPT文档共101页

沙漠掘金(独立操作版)管理沙盘培训 课程
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
沙漠掘金全部精品课件沙漠掘金(7309KB.(1)

沙漠掘金全部精品课件沙漠掘金(7309KB.一、教学内容本节课我们将探讨《沙漠掘金》这一主题,该内容位于教材第三章“资源与经济”的第五节。
具体内容包括:资源的分布与利用,如何合理规划资源开发,以及在沙漠这一特定环境下的掘金策略。
二、教学目标1. 让学生理解资源的分布与利用规律,提高他们对资源的认识。
2. 培养学生合理规划资源开发的能力,增强他们的逻辑思维和策略制定能力。
3. 通过沙漠掘金实例,让学生认识到团队合作的重要性,提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点难点:如何将资源分布与利用规律运用到实际掘金过程中,制定出合理的策略。
重点:资源分布与利用的基本规律,以及如何将这些规律应用于实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、教学视频、掘金游戏道具。
2. 学具:学生分组准备纸笔、计算器等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示沙漠掘金的图片和视频,引发学生对沙漠资源的关注,激发他们的学习兴趣。
2. 教学内容讲解(10分钟)详细讲解资源分布与利用规律,结合教材内容,让学生了解沙漠资源的开发与保护。
3. 例题讲解(15分钟)通过讲解沙漠掘金的经典案例,让学生了解如何将理论知识运用到实际操作中。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,针对沙漠掘金问题,制定掘金策略。
5. 学生展示与点评(5分钟)6. 课堂小结(5分钟)对本节课的主要内容进行回顾,强调资源开发与保护的重要性。
七、作业设计1. 作业题目:根据教材第三章第五节的内容,结合课堂所学,制定一份沙漠掘金策略。
2. 答案:(1)了解沙漠资源分布,分析资源利用规律。
(2)根据资源分布,选择合适的掘金地点。
(3)制定合理的掘金计划,包括时间、人力、物力等。
(4)考虑环境保护,确保可持续发展。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:2. 拓展延伸:鼓励学生利用课余时间,了解其他环境下的资源开发与利用,如海洋、森林等,拓宽知识面。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与讲解。
沙漠掘金详尽完整版课件

适用范围及意义
适用范围
沙漠掘金游戏适用于各类团队建设和培训活动,尤其适用于需要提升团队协作、 决策能力和应变能力的团队。
意义
通过沙漠掘金游戏,参与者可以深刻体会到团队协作、决策能力和应变能力在 实际工作中的重要性,从而提升个人和团队的整体素质。
02
沙漠掘金准备工作
团队组建与分工
01
02
03
确定团队成员
根据任务需求和人员技能, 挑选合适的团队成员。
分工明确
为每个成员分配明确的角 色和任务,如领队、导航 员、物资管理员等。
建立沟通机制
制定有效的沟通方式,确 保团队成员之间的信息畅 通。
物资准备与采购策略
列出所需物资清单
包括食品、水、燃料、急救用品、 通讯设备等。
制定采购计划
根据物资清单和预算,制定详细 的采购计划。
失败案例剖析及教训反思
失败案例一
某团队由于过于自信、忽视风险,导致在沙漠中迷路、耗尽资 源而失败。教训是要重视风险评估、制定应急预案和保持谨慎 态度。
失败案例二
另一个团队在掘金过程中发生内讧、分裂,最终无法完成任务。 教训是要注重团队建设、培养团队精神和加强内部沟通。
案例对比分析与启示
对比分析
通过对成功和失败案例的对比分析,可以发现成功的团队往往具备更强的团队协作能力、应变能力和心理素质, 而失败的团队则在这些方面存在明显不足。
考虑物资采购地点
选择可靠的供应商或商店,确保 物资的质量和供应的稳定性。
物资储备与携带方式
根据携带能力和行程安排,合理 分配负重和储备物资。
路线规划与时间安排
01
02
03
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研究地形地貌
了解沙漠地形、地貌特征和潜 在的危险区域。
沙漠掘金教学版版ppt课件

规则讲解及注意事项
掘金规则
生存规则
玩家需要使用工具挖掘金矿,不同工具挖 掘效率不同,玩家需要根据实际情况选择 合适的工具。
玩家需要保持水分和食物充足,否则生命 值将会下降。同时,玩家需要注意防晒、 防寒等措施,以应对沙漠中的极端天气。
交易规则
注意事项
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
玩家之间可以进行物品交易,以换取自己 所需的资源或工具。但需要注意交易公平 和诚信原则,避免出现欺诈行为。
ERA
2024/1/25
11
资源类型及获取途径
自然资源
沙漠中的自然资源包括石油、天然气、矿 产等,这些资源可以通过地质勘探、开采
等方式获取。
技术资源
在沙漠掘金过程中,先进的技术设备和方 法对于提高开采效率和降低成本至关重要 ,可以通过引进、自主研发等途径获取。
2024/1/25
人力资源
在沙漠地区,人力资源相对匮乏,但可以 通过吸引外来劳动力、提高当地劳动力素 质等方式获取。
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制定合理决策方法论述
头脑风暴法
通过集体讨论,激发创新思维,产生尽可能 多的想法和方案。
决策树法
用树形图表示各种可能的决策方案及其结果 ,便于直观比较和选择。
2024/1/25
SWOT分析法
通过分析优势、劣势、机会和威胁,制定适 合自身发展的策略。
德尔菲法
通过专家匿名发表意见,多次反馈和修正, 最终达成共识的一种决策方法。
率和经济效益。
案例三
某政府通过政策引导和技术支持 ,促进了当地企业与外来企业的 合作,共同开发沙漠地区的自然 资源,实现了资源的共享和优化
配置。
2024/1/25
14
04
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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1、一致性
目标的三大特征
2、合理性
3、挑战性
钉子理论 案例: 如何减肥 共产党赢天下 目标和目的 ——打土豪,分田地 目标和愿景 目的→目标→途径→对策 经济建设为中心 文革 正邪 刀论 知黑行白
系统思考
站在团体的立场上思考问题 眼前利益与长远利益结合起来
域。” “自我超越”就是飞船的动力,飞起来的后作用力; “共同愿景”就是飞船的方向,是远方大家共同的梦想、目 标和工作的意义; “系统思考”是要整体地看旅程的变化,掌控整个飞船是不 是朝着对的方向走,是不是在做对的事情,是不是各个环节 在一个正的循环上
思考5:我们在执行任务之时坚持了结果导向吗?
-请记永远记住:企业中存在各种问题,无论是老板不懂管理,还是同 事不配合,无论是产品质量有问题,还是市场不景气,都不是你不提供 结果,不创造价值的理由。
思考6:整个掘金之旅中我们能有足够的耐心吗?
-人生并不是一场赛跑,假如你执着不慌不忙的前进,没有一条路会显得 遥远。耐心就是力量。用它来支撑你的精神,甜化你的脾气,窒息你的 愤怒,埋葬你的艳羡,抵制你的骄矜。当时机成熟时,耐心将送你完整 地登上成功之颠。
注:在整个夺宝过程中, 黄金是不可以使用的
神秘的羊皮卷
从大本营出发,每天只能行进至 相邻的一格; 25天内必须回到大本营,否则就 是“葬身沙海”; 探险途中,任何一天如果发生断 粮或断水,也属“葬身沙海”, 该队即自动退出。 两只探险队在同一个格子的时候, 可以交换物资。交换时,需要找 到培训师公证; 携带的物品随时可以抛弃,换取 载重量; 到达大山的第一天不能挖金币, 第二天起可以挖金币并每天只能 挖一枚
晴
第二十四天天气情况
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第二十五天天气情况
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课程回顾
管理类 资源管理、绩效管理、目标管理、项目管理、利润管理、计 划的制定与实施、战略目标的意义、PDCA、 营销类 销售产生最大化、利润最大化、风险与压力、危险和机会、 沟通类 合作共赢、信息共享、跨部门沟通、重要信息捕捉、外部资 源运用(老人)、无效沟通的产生原因 团队建设类 团队、合作、发展、团队建设的自我调整、团队的实质、团 队角色分析 领导力与执行力 民主与集中、管理策略、决策、道法术的运用、2+4大会法 则
天气与物资消耗
物品 晴天 迷路 高温 迷路 沙尘暴 迷路 高温+沙尘暴 迷路
水
1
2
3
6
1
3
6
3
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食物
1
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帐篷
1
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指南针
1
1
特别提示
在出发前,大本营将会出现一位神秘的 老人,他通晓一些未经证实的关于王陵、 大山和天气的传说。每个探险队都可以 向老人打探消息,条件是每打探1条消息, 就需要延迟出发1天; 王陵罕有人至,有传说它埋葬有王公大 量的珠宝,也有传说它蕴藏着某种神秘 的,不为人知的力量……
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第二十一天天气情况
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高温
高温
组建团队
团队指挥官(CEO):负责团队管理的最高级管理 者 团队财务官(CFO):协助决策层制定团队战略,筹措 资 金 ,财务预警 ,财务记录 团队物资官(CSO):团队的物资管理,物资记录 团队外交官(CDO):谈判 团队信息官(CI O):采集信息,每天通报行进路线, 收听天气预报,管理运输状况 团队营销官(COO):采购和交易 团队人事官(CHO):团队人事管理
思考3:我们有主动搜寻分析各种有价值信息吗?
-请时刻注意主动搜寻尽可能多的有价信息!无论多好的决策,如果是 基于缺乏信息或者错误信息,就不是一个好的决策。
沙漠掘金带来的思考
思考4:当环境改变时我们有及时灵活的修正吗?
-设法驾驭你的环境,不然你就被它影响和控制!面对几近白刃化的红 海商战,我们需要从“应对变化”提升到“引领变化”的新高度,否则, 只能听天由命
物资信息
水: 40磅/罐,25元/罐(大本营),50元/罐(村庄); 食物: 10磅/篮,10元/篮(大本营),20元/篮(村庄); 帐篷: 20磅/顶,400元/3顶(打包销售,只能在大本营购买); 每使用1次将保护探险队碰到沙风暴时不迷路,并减少食物和 水的消耗; 指南针: 10磅/个,100元/个(只能在大本营购买); 每个指南针只能使用1次; 每使用1次将保护探险队碰到沙风暴时不迷路;
无论你是狮子还是瞪 羚.. 当太阳升起时… 你最好开始奔跑!
如果,在掘金之旅中
探险驼队=运营中的企业 金子=创造的价值 水和食物=企业的运作成本 天气=外部市场环境 老人=第三种力量 其他驼队=合作伙伴?竞争对手?
沙漠掘金带来的思考
思考1:我们的团队有清晰且共同认可的目标吗?
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沙尘暴+高 温 沙尘暴 晴
建立团队名称,团队口号,团队目标
沙漠深处的大山中蕴藏着丰富的金矿,等 待勇敢的探险队去发掘……
沙漠掘金课程简介
“沙漠掘金”课程是检讨和训练团队系统思考和系统管理能力的 专业沙盘课程,通过深度挖掘,对可能出现的信息、预测、规划、 沟通、竞争、压力等问题进行多角度分析,在寻找解决方法的同 时,透视团队工作的固有习惯,。透过项目的体验引导,发掘出 团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使 用对团队或组织的影响及破坏,协助公司在管理、销售、沟通等 方面,运用团体游戏体验的方式,在不知不觉中去显现出问题, 发掘出问题的本质,而让学员亲身体会问题所在,并找到卓有成 效的解决方法。该课程目前已经被列入清华大学EMBA课程、复 旦大学EMBA课程、郑州大学MBA课程、同时被多家公司采用作 为内训课程。
探险规则
每支探险队都从大本营出发,沿途将有可能经过沙漠、村庄、 绿洲、王陵、大山等不同地方。金矿隐藏在大山深处; 每支探险队每天水和食物的消耗量是固定的,不因人数的变化 而发生变化。同样,到达金矿后每支探险队的采矿量也是固定 的,都是每天能挖掘50磅; 每个团队出发前都能得到1000元的预备金。这1000元现金可 以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物;另外每支队 伍配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅,所有物资都需要骆 驼负重; 整个行程将会遇到四种天气:晴天、高温、沙风暴、沙风暴+ 高温,每种天气情况下每天所需消耗的食物和水量各不相同; 在沿途的村庄也能用现金购买到水和食物,但价格是大本营的 2倍; 在绿洲中可以免费补充任意数量的水;
在沙风暴天气,若不使用帐篷或指南针,就会停止前进,迷路3天
探险规则(二)
1.每块黄金重50磅,每磅金币价100元 2.第一队返回大本营获得积分为: 黄金数量*50磅*100元*100%+剩余钱币 3.第二队所获积分为: 黄金数量*50磅*100元*90%+剩余钱币 4.第三队所获积分为: 黄金数量*50磅*100元*80%+剩余钱币 5.其他返回的探险队,所获积分为: 6.黄金数量*50磅*100元*75%+剩余钱币
“不谋万世者,,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一
分享智慧二 ——投资vs投机
我们有围绕既定目标制定周密的计划吗? 资源计划图详解 要构造科学的团队工作流程,最重要的是在行动之前, 根据团队目标 制定出周密的计划。 制定计划时要分析包括物资、人力、时间、信息在内 的所有资源状况,明确分工,选择方案。对一个项目 而言,最初时期的计划决策对项目的最终结果影响最 大。
高温
高温
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高温 沙尘暴+高 温 晴
高温
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晴 沙尘暴+高 温 晴
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