二年级上册语文课件口语交际和写话教材介绍人教部编版

新版二年级上册语文课件-第1单元口语交际｜人教(部编版) (共14张PPT)演示课件

示例一：秋去春来，是季节预报员
蚯蚓可是个“分身大王”。听的同学进行评价，评价的要点有三：观察得特别仔细，能说出动物的特点；
小狗的身子不大大，自但是然头却有很大许。多有趣的动物。今天，我就在花园的土壤
发言的同学作解答，注意吐字要清楚。
里发现一条蚯蚓。蚯蚓可是个“分身大王”。每当它被跟同桌一起交流：听的同学可以补充或提出问题，注意要有礼貌；
尾巴能发光
大象能帮人们搬运东西
警犬能帮警察破案
变色龙
能通过变换皮肤的颜色来保护自己
海豚
是终身不睡觉的海中哺乳动物
燕子
秋去春来，是季节预报员
乌龟
会冬眠，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上
会冬眠，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。
2.跟同桌一起交流：听的同学可以补充或提出问每跟当同它桌被一石起子交压流住：了听，的它同就学会可把以身补体充分或裂提，出逃问走题，然注后意就要成有了礼两貌条；蚯蚓。
跟是同终桌身一不起睡交觉流的：海听中的哺同乳学动可物以补充或提出问题，注意要有礼貌；
题，注意要有礼貌；发言的同学作解答，注意吐字蚯是蚓终它身没不有睡眼觉睛的也海没中有哺耳乳朵动，物但它的触觉非常灵敏。
蜻蜓蚯蚓它没有眼睛也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。
每当它被石子压住了，它就会把身体分裂，逃走，然后就成了两条蚯蚓。能通过变换皮肤的颜色来保护自己是终身不睡觉的海中哺乳动物蚯蚓可是个“分身大王”。秋去春来，是季节预报员大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。是终身不睡觉的海中哺乳动物尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。

人教部编版二年级上册语文课件：课文(四) 口语交际·商量(共8张PPT)

你有过跟他人商量的经历吗？
小学语文微课堂
学会商量，不光要客客气气的说话，也要清楚清楚说向对方表达自己的想法。
试一试
小学语文微课堂
你想调换一下值日的时间，怎样跟班干部、好朋友、其他同学商量呢？如果他们不情愿，又该怎样商量呢？
情景大放送
小学语文微课堂
情景一：向同学借的书没有看完，想再多借几天。
情景二：最爱看的电视ห้องสมุดไป่ตู้目就要开始了，但爸爸
正在看足球比赛。
情景三：周末放学回家，我想先休息一会，妈妈让
我先写作业。
小学语文微课堂
作业布置
选择一件你想做的事情和家人或朋友商量。下节课展示。
小学语文微课堂
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点句子的深刻含义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发.学生对鸟类，对大自然的热爱。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美。理解 “白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗 ”的含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文内容，学习本课通过多角度描写白鹭的美的方法。
小学语文微课堂
同学们，我们班换座位，你坐在了墙边，
同桌不主动让开的时候，以下做法你用过哪些？
A、让开、让开
（命令）
B、某某某，请你让一下好吗（商量）

二年级上册语文课件课文(五)口语交际看图讲故事人教部编版

添加标题
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启发式教学：引导学生思考和探索，促进学生的主动学习和创新思维。
游戏化教学：将游戏与教学相结合，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。
教学手段
图片展示：通过展示相关图片，引导学生观察并讲述故事小组合作：组织学生进行小组合作，共同探讨并分享故事角色扮演：让学生扮演故事中的角色，亲身体验故事情节教师引导：教师进行引导和提示，帮助学生更好地理解和讲述故事
能力目标
培养学生的观察力和想象力提高学生的口语表达能力和语言组织能力增强学生对故事情节的把握和理解能力培养学生的阅读兴趣和阅读习惯
情感目标
培养学生对语文学习的兴趣和热情提高学生的阅读能力和理解能力培养学生的想象力和创造力增强学生的情感表达能力和沟通能力
教学内容与过程
第二章
导入新课
图片导入：展示与课文相关的图片，引导学生观察并提问
故事导入：讲述与课文内容相关的故事，激发学生的学习兴趣
情境导入：创设与课文内容相关的情境，让学生身临其境地感受故事情节
复习导入：回顾之前学过的知识，为新课学习做好铺垫
学习新课
导入新课：通过展示图片或视频，引导学生进入本课话题学习生字：教授本课生字，包括读音、字义、笔画等学习课文：带领学生朗读课文，理解课文内容，体会故事情节口语交际：组织学生进行小组讨论，分享自己的看法和感受，锻炼口语表达能力
感谢您的观看
汇报人：
二年级上册语文课件课文(五)口语交际看图讲故事人教部编版
汇报人：
目录
CONTENTS
01 教学目标 02 教学内容与过程 03 教学重点与难点 04 教学方法与手段 05 教学评价与反馈
06 作业布置与辅导

二年级上册语文课件-教材介绍教部编版(共137张PPT)演示PPT课件

首先明确一个核心概念
语文要素
必备的语文知识
基本的语文能力
适当的学习策略
良好的学习习惯
其次认识一个双线结构
目标体系
宽泛的人文主题
螺旋上升的语文要素
我们重点来看：语文要素螺旋上升的梯度发展
语文要素的长线发展
以复述能力的发展为例
语文要素的短线发展
二年级复述分散在单篇课文的教学中，借助图片、关键词句或者表格内容讲故事，让孩子们觉得复述课文很有意思。
2.字理识字
体会汉字的构字特点关注字与字之间的联系提高识字的兴趣
3.事物归类识字
将识字、学词和认识事物相结合
初步的思维训练
4.生活识字
激发自主性，调动求知欲。
☺一年级下册的快乐读书吧重在推荐童谣和儿歌，培养分享图书的习惯。
如何进行整本书的阅读指导呢？
☺从本册开始，进入真正意义上的整本书的阅读。 ☺重在激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
☺ 帮助学生建立一个读书计划。 ☺整合“读书报告单”，让学生的阅读留下一
点痕迹。 ☺可以是“和大人一起读”。 ☺利用好阅读课，进行阅读分享和交流。
特点四：本册教材课文数量减少，但读的类型却丰富了。
1.语文园地编排了“我爱阅读”。 2.课外阅读纳入课程体系—“快乐读书吧”
我们先来看“我爱阅读” 本册共有八篇
《企鹅寄冰》《十二月花名歌》《王二小》《画家乡》《刻舟求剑》《鲁班造锯》《分不清是鸭还是霞》《称赞》
从一年级的“和大人一起读” 到“我爱阅读”，名称的变化意味着我们的教学方式要进行有效的调整。
第9课《黄山奇石》中的这个小泡泡，意在让孩子们用生活体验去理解词语的意思，让生活和文本建立联系。

新版二年级上册语文课件-第五单元-口语交际｜人教(部编版) (共19张PPT)演示课件

３．大胆交流,展示自己。
同学们，谁俩还想表演一下？因为今天是我的生日，我想早点儿回去。（4）在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。３．大胆交流,展示自己。你能和我换一下吗？拜托了！怎样才能与别人形成较一致的意见呢？（1）要用商量的语气。你能和我换一下吗？拜托了！我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
因为今天是我的生日，我想早点儿回去。
统编版语文二年级（上）
要求：用简洁清楚的话来商量相关的问题，看看谁说的话最受人欢迎，商量结果最有效。
最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
１．设情景，实践练习。（1）要用商量的语气。
在平时的学习生活中，我们可能会遇到
小丽，我想跟你商量一件事。
要求：用简洁清楚的话来商量相关的问题，看看谁说的话最受人欢迎，商量结果最有效。
小丽，我想跟你商量一件事。怎样才能与别人形成较一致的意见呢？同学们，遇到下面这样的情况，你会怎样和别人商量？（1）要用商量的语气。也有可能和他商量，他不同意等。３．大胆交流,展示自己。
同学们，我们开始表演一下吧!
小丽，我想跟你商量一件事。什么事啊？
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
哎呀，真不巧，我今天也有事，急着回家。
没关系，那我再问问别人吧！来自同学们，谁俩还想表演一下？
小丽，我想跟你商量一件事。什么事啊？
你能和我交换一下值日的时间吗？今天你值日可以吗？
为什么？
因为今天是我的生日，我想早点儿回去。你能和我换一下吗？拜托了！
好吧，没问题！
太好了，谢谢你！
不客气！也祝你生日快乐！
成较一致的意见呢？

2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件

高高兴兴花花绿绿说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英苍耳豌豆
风
动物太阳
柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明，它给孩子穿上一件容易破的衣服，小朋友用手一碰，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法，它把家安在大海边，只要孩子成熟了落下来，就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义：小孩子。组词：娃娃小娃造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。辨析：右边是两个“土”。
苍
字义：青色或灰白色。组词：苍白苍翠苍老造句：山上种满了苍翠的松柏。辨析：第６、７笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义：凹陷。组词：洼地洼陷山洼造句：山下有一片种满油菜的洼地。辨析：应与“姥”在字音、字形上区别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，
还大量捕捉蛾子，稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一小时能吃3--10只害虫，一年按捕捉害虫7个月计算可以消灭害虫1.5万只左右。所以人们称它为“庄稼的守护神”。
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来我不怕，大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服，小鸟吃下去，一拉出粪便，小樱桃种子就在地里发芽啦！
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈，我属牛，体型微胖。在工作中我踏踏实实，尽力做好每一件事。在生活中我也任劳任怨，努力照顾好孩子和家庭。大家都叫我“老黄牛”呢！
祥太
我家是个动物园
生活中，水还能变成什么？
晶莹的露珠
洁白的霜

完整版部编人教版语文二年级上册全册课件

我在空中越升越高，体温越来越低，变成无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
我会变。太阳一晒，汽我。就变成
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫
3 植物妈妈有办法
部编本人教版·二年级上册语文
新课导入
他们在做什么？
字词学习
zhí
rú
植
如
wéi lǚ
为旅
bèi
fēn
备纷
cì
dǐ
刺底
zhà
lí
炸离
chá
shí
察识
cū
dé
粗得
植如为旅
纷备刺底
炸离察识
粗
得
翅膀
准备田野只要降落伞
落户安家
四海为家
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行/靠的什么办法？
海洋
有手轻轻抱有足快快跑
有衣穿红袍有雨下冰雹
páo
báo
红袍冰雹
ɡuàn ɡài
qì
灌溉田地发动机器
yān
jià
huǐ
淹没庄稼冲毁房屋
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。
“云”。
白云
乌云
朝霞晚霞
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

新版二年级上册语文课件-第三单元-口语交际｜人教(部编版) (共19张PPT)演示课件

小组评议，看谁讲得最具体、生动。第四步，右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。认真聆听别人的介绍，能够一边听一边记住主要信息。第三步，将长方形的纸横着对折，尖头对准中心线。我也是利用纸盘做的手工品：小鱼。课前创设“手工节”情景，布置学生制作好手工作品，并在教室中展出。第五步，将纸翻过来，再沿中线对折，并折出飞机的翅膀。课前创设“手工节”情景，布置学生制作好手工作品，并在教室中展出。第四步，右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。１．梳理资料,做好准备。现在我把制作步骤介绍一下：第四步，右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。同学们，下面老师给你们介绍我做的“折纸飞机”。我的小制作介绍完毕，同学们听明白了吗？现在我把制作步骤介绍一下：３．大胆交流,展示自己。
选择自己的一件手工作品，能按照顺序介绍制作的过程。第三步，将长方形的纸横着对折，尖头对准中心线。现在我把制作步骤介绍一下：
同学们，介绍时要说说制作过程应该注意的
把尾巴贴好后，画上眼睛。
我也是利用纸盘做的手工品：小鱼。统编版语文二年级（上）
事项，发言要吐字清晰，声音洪亮，其他同学
然后加以装饰，一个简单漂亮的手工制品就完成了。
同学们，下面老师给你们介绍我做的“折纸飞机”。
同学们好！今天我向大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。折纸飞机的步骤是这样的：
第一步，将一张长方形的纸对折再打开，纸的中间出现一条中心线。第二步，右边的两角向中心线对折，折出尖头。第三步，将长方形的纸横着对折，尖头对准中心线。第四步，右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。第五步，将纸翻过来，再沿中线对折，并折出飞机的翅膀。我的小制作介绍完毕，同学们听明白了吗？
小组评议，看谁讲得最具体、生动。将要讲的内容整理好后,先试着给家人讲一讲,听听他们有什么建议。