我喜欢的一种文具作文400字五年级

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我心爱的学习用品作文300字

我心爱的学习用品作文300字

篇一:《我心爱的学习用品作文400字》我有许多文具,有橡皮、水笔、三角尺&&但是我最喜欢的是我的铅笔盒。

这只铅笔盒长22厘米,宽9厘米,是用塑料制成的,穿着一件紫色的连衣裙。

一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃,第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。

她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡,穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙,正在专心致志的读书呢!另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起,露出甜甜的微笑。

她金发上戴着精致的皇冠,穿着一条白色的纱裙,脚蹬一双高跟鞋,双手托着下巴,仿佛在说:小主人,好好学习哟!在她们的周围点缀着无数朵小花,美丽极了!打开盖子,铅笔盒分上下两层,上层躺着十二支2H铅笔,好像随时等待我的命令。

掀开上层的活动板,便可领略下层的风光了。

格子边上放着一把直尺,紧挨着是一支十色笔,荧光笔藏在小抽屉里,身边躺着一块蓝色的橡皮,上面画着两只小鸟,它们正在比赛唱歌呢!铅笔盒是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

它是我学习的好助手,也是我的好伙伴。

上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛篇二:《三年级我心爱的学习用品作文》篇三:《我心爱的学习用品》我心爱的学习用品【教学目标】1.指导学生通过细心观察和切身体验,了解学习用品的外形和作用。

培养学生仔细观察,善于表达的习惯。

2.指导学生能分几步描写自己心爱的学习用品。

3.引导学生能自然、贴切地表达喜爱之情,激发学生爱惜学习用品的情感。

【课前准备】1、教师:准备好教学所需物品——一只铅笔盒,描写铅笔盒的例文等。

2、学生:在教师的指导下,参加一次“夸夸我的好帮手(学习用品)”的活动,仔细观察学习用品的外形,体验它在自己学习的过程所给予的帮助。

【教学过程】一、创设情境,激发兴趣。

(一)(教师出示猜谜语),师:请大家猜猜这些是什么东西?再说说你是怎么猜出来的?1.身子细又长,黑心长衣裳,走路爱拐弯,脚印老变样。

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文【篇一】五年级我的文具作文400字客岁正在我诞辰的时分,爸爸妈妈给我买了一个粉白色的笔袋。

它长22厘米,宽9厘米,厚5厘米。

它穿戴粉白色的外套,外套上印着白雪公主以及七个小矮人的图案。

最令我爱好的是;它正在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋,就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋如出一辙。

每一次当我翻开笔袋掏出文具时城市与这只小水晶鞋高兴地“相逢”,令我心境非常愉悦。

这只笔袋两头那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等,里面那一层是网状的小文具袋,能够放:尺子、橡皮擦以及需求家长具名的回执。

这个笔袋是我进修上的“好冤家”。

不论正在黉舍里做讲堂条记,仍是正在家写功课,它都起到了没法替换的感化。

并且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的,非常柔嫩。

偶然正在讲堂上,我没有当心把它碰失落正在地上,它也毫无牢骚,更没有会收回声音,因而没有会打搅到上课的教师以及其余同窗。

这笔袋白昼随同着我正在黉舍进修各门作业,早晨伴随着我正在灯下写功课。

从开学到如今这笔袋不断冷静地跟从正在我身旁,看着我积极进修,看着我不时提高,它真是我进修上的“好冤家”啊!【篇二】五年级我的文具作文400字我有一个文具袋,它对于我有很年夜的感化。

假如你想晓得有甚么感化的话,那就持续看上来吧。

这是一个玄色的文具袋,至多能够放20多支笔。

文具袋上写着“学海无涯”四个字,如今该当晓得它对于我有甚么感化了吧?对于了,提示我进修要时辰积极。

正在它的拉链上挂着一条白色飘带,下面写着“乐正在此中”。

为何要写一个“学海无涯”,又要写一个“乐正在此中”呢?我想,该当是要通知我既要进修积极又要高兴吧。

文具袋的里面是帆布做的,由于帆布耐用,并且出格好洗,现在便是由于它是帆布材质的,又美观,才买它的。

文具袋外面的材质,是一种我没有晓得的资料做成的,像油纸同样滑滑的,却比油纸耐用。

里外用玄色的线缝起来,但是这根线常常失落上来,想剪又剪不时,就只能放正在那边不论了。

心爱的文具_五年级作文

心爱的文具_五年级作文

心爱的文具我心爱的文具350字我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。

一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。

花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。

米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。

其实,它还帮过我大忙呢!有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。

它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。

瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!我心爱的文具盒200字我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。

它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。

史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。

布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。

”打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。

第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。

别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!我心爱的文具盒400字我心爱的学习用品是我的文具盒。

二年级作文我喜欢的一种文具400字

二年级作文我喜欢的一种文具400字

我最喜爱的文具是我的铅笔盒,它是我在获奖的时候得到的奖品,从得到它的那天起,我就爱不释手。

它的形状是长方形的,一半是粉红色,一半是白色,上面还站着一位可爱又活泼的小公主。

除了小公主之外,还有两只机灵的.小鸟陪伴着她,一只是蓝色的,还有一只是红色的。

红色的小鸟还咬着皇冠,可爱极了。

文具盒里有两排卧室,一排是放各色圆珠笔的。

它们旁边还躺着有错必改的修正带。

第二排卧室里,有装在盒子里的橡皮。

还有六只带有香味的荧光笔。

彩色铅笔和荧光笔把第二层卧室打扮得十分美丽,躺在最下面的是一把小钢尺,他悠闲的躺在我给他特定的小床上。

还有一只小刺猬的铅笔刨。

这些成员虽然性格、用途都不相同,但相处的还挺和睦的,从不打打吵吵。

这些成员都是我学*上的好帮手。

修正带帮我粘掉在错误的笔迹,钢尺帮我画直线,铅笔刨帮我削铅笔。

文具盒呀,你虽然已经饱经风霜,但仍然保持本色,银光发亮,你永远都是我的好朋友!。

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇我的心爱之物作文400字1在我过十岁生日的那天,爸爸送给我了一只钢笔,它蓝黑相间,握在手中小巧细腻,身穿黑色T恤,头戴蓝色头盔,这就是小黑。

拧开笔盒,就能看见那亮锃的笔头,它小小的、尖尖的,中间有一道细缝,可别小看这条缝,正是通过它,墨水才源原不断的输送到笔头,让钢笔写出的线条粗细均匀,也让我的作业得到了许多优星。

旋开笔身,钢笔的“胃”就露出来了。

它最爱喝墨水了,有时候“营养不足”钢笔就向我提议:小主人,我饿了,快给我吃饭呀!于是我便拿来它的“粮罐”,不一会儿又可以给我“效劳”啦!有一次,我忘带了笔袋,老师要求我们誊写作文,可同学借我的笔也没墨了,我心急如焚,束手无策。

就在我要绝望的那一刻,我拿起书包,在里面翻江捣海,想着找出一支钢笔来。

突然我想起了什么,对!就是小黑,我打工书包的'单间,果然,它就在那里,没有辜负我的希望救我一命。

拿出它开始写作文,从此它就成了我的心爱之物。

这就是我的心爱之物,因为经包含着爸爸的爱与期望。

我的心爱之物作文400字5 2每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可爱的,或者是很有趣的东西。

我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。

那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。

再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。

第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。

我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
我是一个二年级的小学生,每当开学的时候,我最期待的就是去买新的文具了。

我喜
欢文具,因为它们能帮助我学习,让我的生活更加有趣。

我最喜欢的文具之一是铅笔。

铅笔是学生们必备的工具之一,它可以用来写字和画画。

我喜欢铅笔的原因是因为它可以擦写。

有时候,我会犯一些错误,写错了字或者画错了线,这时候铅笔就派上用场了,它可以帮助我擦掉错误,重新写对。

铅笔还有许多不同颜色的
笔芯,我可以用不同的颜色来画图,让我的绘画更加丰富多彩。

除了铅笔,我也很喜欢彩色笔。

彩色笔有很多种颜色,每个颜色都有自己独特的魅力。

有时候,我们需要用彩色笔来画图,比如画一幅美丽的风景画,或者画一张漂亮的生日贺卡。

彩色笔可以让我的作品更加生动、有趣。

彩色笔还可以用来做标记,帮助我记住重要
的知识点。

除了铅笔和彩色笔,我还很喜欢记事本和便签纸。

记事本可以帮助我记录重要的事情,比如作业和考试安排。

每次老师布置作业,我都会把作业内容写在记事本上,这样我就不
会忘记了。

便贴纸可以帮助我记录我想要做的事情,在学习之余,我可以写下一些小目标
和计划。

这样,我就能更好地安排自己的时间,提高效率。

我喜欢的文具有很多种,每一种都有自己的用途。

它们能帮助我学习、记录、画画和
思考。

文具成为我学习和生活的好伙伴,让我的生活更加有趣、丰富多彩。

我会珍惜我的
文具,好好利用它们,为我的学习和生活增添更多的乐趣。

[我喜欢的文具]我的文具多篇

[我喜欢的文具]我的文具多篇

[我喜欢的文具]我的文具多篇(1) [我的文具]文具作文400字我的笔袋我有许多笔袋,它们材料不同,形状不同,颜色也不同。

可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。

这个文具笔袋呈长方形,长20厘米,宽6厘米,比老式笔袋的容量多了不少呢!这个笔袋的的整体色调是粉色的,粉红色视觉上给人一种美的享受。

笔袋的第一层的正中,有一只可爱的小猫。

看,这只小猫真可爱,和别的猫可不一样那么野性,它温顺的趴在桌子上,等着小鱼的到来。

我的文具笔袋不仅外表美丽,而且构造还很方便。

第一层,一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里;第二层,可以把圆珠笔放在这里,一一把它们放好;第三层,把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。

我把我的笔袋放进书包里去学校了。

第二天,我把我新买的小猫笔袋拿出来,同学们看见了,都纷纷走过来说:哇!你的笔袋好可爱啊,在哪儿买的呀?顿时,我觉得自己好开心,太有面子了,我的笔袋好像金光一样,吸引着同学们来观看。

我的笔袋,是在我学习中的好朋友,在写错字的时候,可以用涂改液来帮忙,铅笔断了,可以用转笔刀来削。

我最爱我这个小猫笔袋了!(2) [我的文具]我的文具盒妈妈给我买了一个粉色的文具盒,非常漂亮,正面有叮当猫和它的好朋友的图案。

这个文具盒就像一座房子,里面住满了不同的成员,每件文具都有自己的“房间”。

它们给我的帮助可真不少。

每当我写字时,铅笔就跳出来和我牵手;我一不留神写错字的时候,橡皮就蹦出来帮我改错;数学课上,尺子会引导我画出一条笔直的线。

文具盒里的每一个成员都是我学习的好帮手,你们说对吗?(3) [我的文具]我的文具盒作文400字亲爱的文具盒我的文具盒作文400字亲爱的文具盒我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。

它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。

文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的尺子放在里面,还可以放许多东西呢!我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。

五年级我的文具作文400字【六篇】

五年级我的文具作文400字【六篇】

五年级我的文具作文400字【六篇】【篇一】五年级我的文具作文400字去年在我生日的时候, 爸爸妈妈给我买了一个粉红色的笔袋。

它长22厘米, 宽9厘米, 厚5厘米。

它穿着粉红色的外衣, 外衣上印着白雪公主和七个小矮人的图案。

最令我喜欢的是;它在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋, 就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋一模一样。

每次当我打开笔袋取出文具时都会与这只小水晶鞋愉快地“邂逅”, 令我心情十分愉悦。

这只笔袋中间那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等, 外面那一层是网状的小文具袋, 可以放:尺子、橡皮擦和需要家长签字的回执。

这个笔袋是我学习上的“好朋友”。

不管在学校里做课堂笔记, 还是在家写作业, 它都起到了无法替代的作用。

而且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的, 十分柔软。

有时在课堂上, 我不小心把它碰掉在地上, 它也毫无怨言, 更不会发出声响, 因此不会打扰到上课的老师和其他同学。

这笔袋白天伴随着我在学校学习各门功课, 晚上陪伴着我在灯下写作业。

从开学到现在这笔袋一直默默地跟随在我身边, 看着我努力学习, 看着我不断进步, 它真是我学习上的“好朋友”啊!【篇二】五年级我的文具作文400字我有一个文具袋, 它对我有很大的作用。

如果你想知道有什么作用的话, 那就继续看下去吧。

这是一个黑色的文具袋, 至少可以放20多支笔。

文具袋上写着“学海无涯”四个字, 现在应该知道它对我有什么作用了吧?对了, 提醒我学习要时刻努力。

在它的拉链上挂着一条红色飘带, 上面写着“乐在其中”。

为什么要写一个“学海无涯”, 又要写一个“乐在其中”呢?我想, 应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。

文具袋的外面是帆布做的, 因为帆布耐用, 而且特别好洗, 当初就是因为它是帆布材质的, 又好看, 才买它的。

文具袋里面的材质, 是一种我不知道的材料做成的, 像油纸一样滑滑的, 却比油纸耐用。

里外用黑色的线缝起来, 可是这根线经常掉下去, 想剪又剪不断, 就只能放在那儿不管了。

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我喜欢的一种文具作文400字五年级
上学的时候我们需要用到的文具有很多,你最喜欢的是哪一种呢?
这是一支笔,一支我离不开的笔,一支极不平常的笔,一支神奇无比的笔。

在同学们的桌面上,摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。

而我的笔,却是一支破破烂烂的老爷笔。

虽然,现在我已经不再使用它了,但是打开我的文具袋,还能看见它的身影。

它藏在一个最隐蔽,最不起眼的口袋里。

老爷笔的笔尖没了,笔头上有一道道岁月留下的痕迹,笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。

可是,透过透明胶,还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕,笔身的其他地方也有被刀划过的印记。

从笔尖到笔尾,你找不到任何一处完整的地方,这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过,被全班最强壮的人折过,被全班力气最大的人扔过,被全班最“暴力”的人用小刀划过……可这支笔从没向困难屈服。

踩坏了,修好再写;折断了,贴好再写。

这只笔受过的磨难实在是太多了,但在我使用的两年半里,它从未真正坏过一次,并且成为了“考前免检文具”。

终于有一天,老爷笔爆发了,它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里,我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用
它获得了多次全对。

当别人在忙着换笔时,它仍然书写流畅;当别人书写流畅时,我已经全部写好了。

我用它一次又一次地书写了辉煌,我坚信,考试时用它可以拿高分。

可是,不幸的事还是发生了。

上次,我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字,对我说:“这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?”说着,一把抢过去,笔在争夺中“啪”地落到地上,我可怜的老爷笔就这样又坏了。

虽然经过抢救,它已无生命危险,可是它已经老了,没有了年轻时的神勇,辉煌只属于过去。

我小心翼翼地把它放进我的笔袋里,我会记住它生命力极其顽强的老爷笔。

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。

它就是与我亲密无间的伙伴—直尺的“房间”。

里面还“住”着橡皮。

可爱的小猪三角尺和直尺。

橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。

它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画,画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候,“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出,帮助我画平行线、垂线。

没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。

有一次,我的数学小测试得了“优”,爸爸妈妈都夸我,是个好孩子。

回到房间里,我打量文具盒,心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔,我不能写字;没有橡皮,我能全对吗?没有直
尺,我画不了平行线。

我的文具盒虽然不起眼,但是,帮助了我度过了难关。

“长条将军”已经被我用很旧了,可是,在我的心里它永远是崭新的。

还有一次,我的数学小测试只得了89分。

我一气之下,大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完,就把铅笔,往下使劲一摔,“啪”地一声:笔断了!我急忙把它捡起来,放在文具盒里。

回到了家,我想:就因为我没有考好就要打它吗?终于,我鼓足了气,向铅笔说:“对不起,我不会再怪你了。

”就这样,一场“风波”结束了,文具盒又恢复了往日的宁静。

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