语文三年级下陶罐和铁罐后练习精选(含答案)3
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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一、选择题
1．下列句中加点的词语运用有误的一项是（ ）。 A．人与动物应该和．睦．相．处．。 B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥．竽．充．数．。 C．困难不可怕，就怕灰．心．丧．气．。 D．春天来了，百花盛开，争．奇．斗．艳．，美丽极了。 【答案】B
【答案】铁罐 陶罐 铁罐 陶罐
28．根据课文内容填空。 这则寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃（_______）,瞧不起陶罐。埋在土里许多年 以后,陶罐出土成为（________）,铁罐却化为（________）,不复存在。 【答案】坚硬 文物 泥土
评卷人 得分
六、语言表达
29．按要求完成句子练习。 1．“真的，一个陶罐！”其他的人都．高．兴．地．叫．起．来．。（照样子，把句子补充完整，注意 加点部分） （1）“太棒了，我终于成为学校书法小组的成员了！”琳琳____________。 （2）“真糟糕！这次考试又没有取得好成绩！”张明___________。 2．兔不可复得，而身为宋国笑。（用自己的话说说这句话的意思。） ____________________________ 3．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，保持原意 不变） _____________________________ 【答案】兴奋地叫起来 搔搔头皮，沮丧地说着 他没能再得到兔子，自己却被宋 国人嘲笑。 唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 30．按要求，写句子。 1．长城穿行在大地，连绵起伏。（改成比喻句） ____________像_____________，________________。 2．今晚的月亮真亮。(改为夸张句)
zhōu 欧（____） （____）围 杭（____）
【答案】塘 糖 唐 代 袋 带 秘 密 蜜 洲 周 州
24．读拼音,写词语。
(1)小鹿在 chí táng（______）边 xīn shǎng（______）自己 dào yìng（______）在河里
yún chèn（______）的身段。
【答案】恼怒 埋怨 疲倦 探究
26．词语积累与运用。
试卷第 5页，总 18页
和睦相．处
相．提并论
翻来覆去
1.上面词语中加点字“相”的读音是________。
2.画横线的词语中，“翻”和“覆”是近义词，“来”“去”是反义词，这样的词语还
有________、________。
【答案】xāng 欢天喜地 左邻右舍 27．读课文，知大意。 1.________仗着自己的坚硬瞧不起易碎的________，常常奚落它。 2 面对________的骄傲无礼，________表现出谦虚、克制、友善的态度。
18．按课文《陶罐和铁罐》内容填空 许多年代过去了，人们掘开________，发现了那只陶罐。人们________陶罐，倒掉里面
的________，________，和它当年在御厨的时候________，朴素，________。一个人说：
“小心点，千万________，这是________的东西，很有________。” 【答案】厚厚的积物； 捧起； 泥土； 擦洗干净； 一样光洁；
试卷第 6页，总 18页
___________________________________________________________________ 3．看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变 成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼……白云真是太神奇了啊。（仿写句子） _____________________________________________________________ 4．松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。（仿写句子） ____________________________________________________________ 【答案】长城 巨龙穿行在大地 连绵起伏 今晚的月亮真亮,照得大地如同白 昼。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓 出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的 歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而 夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。 31．句子形体操。 （1）你怎么敢和我相提并论呢？ （变陈述句） ________________________________ （2）我不敢碰你。 我不是懦弱。 （用关联词语把两句话合并成一句话） _____________________________ （3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。 （变成“把”字句） ________________________________ （4）这是一件两千多年前新出土的文物。 （修改病句） _________________________________ （5）人们 这里 来到 厚厚的 掘开 陶罐 发现了 堆积物（连词成句） ______________________________________ 【答案】你不敢和我相提并论。 我虽然不敢碰你，但并不是懦弱。 人们把陶罐 从荒凉的废墟中掘出来。 这是一件新出土的两千多年前的文物。 人们来到这里， 掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。 32．句子乐园。 (1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句) _______________ (2) “真的,一个陶罐!”其他的人都高．兴．地．叫．起．来．。(仿照加点的部分,把句子补充完 整) “这次我的数学终于考了满分啦!”同桌_______________ 【答案】这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 兴奋地大叫起来。
美观；
别把它碰坏了； 古代的东西； 价值的
19．词语巧搭配。
________的尘土 ________的铁罐 ________的神气 ________地说 ________地奚落 ________攻击 【答案】厚厚； 骄傲； 轻蔑； 大声； 无情；
恶意
20．查字典。 “虚”按音序查字法，应先查大写字母________；按部首查字法，应先查________部，再
【答案】C
3．根据下列情境，说话恰当的一项是（
）
A．小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”
B．陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同
学说：“‘对不起’值多少钱？给我另买本新书吧！”
C．李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”
(2)jiāo ào（______）的铁罐,经过许多 nián dài（______）以后,没了踪影,而 qiān xū
（______）的陶罐,成了 wú jià（______）之宝。
【答案】池塘 欣赏 倒映 匀称 骄傲 年代 谦虚 无价
25．写出与下列句子中加点词语意思相近的词。 (1) “住嘴!”铁罐愤．怒．了,“你怎么敢和我相提并论!”（______） (2)鹿开始抱．怨．起自己的腿来。（______） (3)亲爱的姐姐,你难道不会疲．劳．? （______） (4)啊,你在推．究．哲理?（______）
【答案】遨 遨游 蠕 蠕动 棒 棒球 脑 头脑 嫌 嫌弃
倔 倔强
16．拼音训练营。根据拼音写词语或划去括号内不正确的拼音。 （1）jiāo ào( )的铁罐看不起 qiān xū( )的陶罐，常常 xī luò( )它。认为陶罐无
法与自己 xiāng tí bìng lùn( )。 （2）时间在流逝．(shì zhé)，王朝覆．(fǔ fù)灭了，宫殿倒塌．(tā dān)了，人们在废墟．(xū qū)里挖掘．(jué qū)出一个光洁的陶罐．(huān guàn)。 【答案】骄傲 谦虚 奚落 相提并论
评卷人 得分
三、连线题
8．我国古代医术就很先进，请为下面内容连线。
华佗 扁鹊 张仲景 孙思邈
医圣 药王 神医 医学奠基人
《千金方》 “麻沸散” “四诊法” 《伤寒杂病论》
【答案】
试卷第 2页，总 18页
评卷人 得分
四、判断题
9．判断下面句子的说法是否正确。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这是陶罐在据理力争，说明陶罐不与铁罐争，是在
谦让，并不是软弱。 （______）
【答案】√
10．判断下面句子的说法是否正确。
陶罐不与铁罐吵，是懦弱的表现。 （______）
【答案】×
11．判断
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事。（______）
【答案】√
12．判断下面句子的说法是否正确。
铁罐看不起陶罐，是因为陶罐怕铁罐。
（______）
【答案】×
zhé fǔ dān qū qū huān
17．相对而言。请写出下列加点词语的反义词。 骄．傲．的铁罐看不起（______）的陶罐。 懦．弱．并不能改变现状，我们要学会（______）面对。 他丝毫不为自己的行为感到羞．耻．，反而觉得（______）。 平时（______）的校园，放假了就变得无比寂．静．。 不管别人怎样（______）你的能力，我都一直坚．信．着你二定能把这件事办好。 【答案】谦虚 坚强 光荣 喧闹 怀疑
靠近
铺 pū（________） pù（________）
号 háo（________） hào（________）
【答案】量尺 打量 15．拆分组合换新颜。
铺张
当铺
号叫
号召
试卷第 3页，总 18页
例：骄——桥（石桥） 傲——（____）（______） 懦——（____）（______） 捧——（____）（______） 恼——（____）（______） 谦——（____）（______） 掘——（_____）（______）
三年级下册语文部编版 陶罐和铁罐课时练习(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！6陶罐和铁罐课时练习一、选择题1．下列加点字读音有误的一组是()。
A．宋．国(sòng)耕．田(gēng)解释．(shì)B．恼．怒(nǎo)谦虚．(xǖ)懦．弱(nuò)C．皱．纹(zhòu)抱怨．(yuàn)逼．近(bī)D．遵循．(xún)忙碌．(lù)生涯．(yá)2．下列词语中有错别字的一组是（）。
A．国王骄傲神气住嘴B．王朝倒应光结美观C．古代价值动手倒影D．痛快镜子尘土着急3．下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是（）A．厚厚的尘土覆盖了两个罐子。
部编版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》课后作业练习题附答案
部编版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》课后作业练习题第一课时一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚．落(xī xì ) 懦．弱(nuò rǔ) 恼．怒(nǎo lǎo)掘．开(jiē jué) 覆．灭(fú fù) 谦虚．(xī xū)二、在括号里填上适当的词。
( )的堆积物( )的神气( )的陶罐( )的废墟( )的宫殿( )的铁罐三、铁罐常常( )陶罐，但多年之后，陶罐依然那么( )、( )、( )，而铁罐( )了。
第二课时一、比一比，组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )二、写出下列词语的近义词。
骄傲——( ) 懦弱——( ) 恼怒——( )坚硬——( ) 荒凉——( ) 美观——( ) 三、把下列的句子补充完整，加上标点符号。
( )你敢碰我吗( )陶罐子( )铁罐地问( )( )不敢，铁罐兄弟( )陶罐地回答( )( )我就知道你不敢( )的东西( )铁罐说( )带着更加轻蔑的( )四、读了这则寓言，你懂得了什么道理?参考答案第一课时1.xī nuò nǎo jué fù xū2.(厚厚)的堆积物(轻蔑)的神气(谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟(倒塌)的宫殿(骄傲)的铁罐3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪第二课时一、比一比，组成词语。
骄(骄傲) 虚(虚心) 恼(恼怒) 奚(奚落)桥(大桥) 虑(考虑) 脑(脑筋) 溪(小溪)二、写出下列词语的近义词。
骄傲——谦虚懦弱——坚强恼怒——嬉笑坚硬——易脆荒凉——热闹美观——丑陋三、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
四、人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。
语文三年级下陶罐和铁罐后练习精选(含答案)3
zhé fǔ dān qū qū huān
17．相对而言。请写出下列加点词语的反义词。 骄．傲．的铁罐看不起（______）的陶罐。 懦．弱．并不能改变现状，我们要学会（______）面对。 他丝毫不为自己的行为感到羞．耻．，反而觉得（______）。 平时（______）的校园，放假了就变得无比寂．静．。 不管别人怎样（______）你的能力，我都一直坚．信．着你二定能把这件事办好。 【答案】谦虚 坚强 光荣 喧闹 怀疑
【答案】√
10．判断下面句子的说法是否正确。
陶罐不与铁罐吵，是懦弱的表现。 （______）
【答案】×
11．判断
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事。（______）
【答案】√
12．判断下面句子的说法是否正确。
铁罐看不起陶罐，是因为陶罐怕铁罐。
（______）
【答案】×
评卷人 得分
五、填空题
13．近义词。 懦弱——（_________）轻蔑——（_________）羞耻——（_________） 恼怒——（_________）惊讶——（_________）美观——（_________） 立即——（_________）兴奋——（_________）逼近——（_________） 遵循——（_________） 【答案】胆小 蔑视 耻辱 愤怒 惊奇 好看 立刻 高兴 遵守 14．多音字组词。 量 liáng（________） liàng（________）
见她在弹琴。”请你说说邻居说这话的意思是什么？下列选项中不包括的一项是( )
A．你家不要在 12 点之后弹琴，免得吵醒我们。
B．你家孩子太吵了，要管教一下。
C．柯酷晚上 12 点还在弹钢琴，真用功啊！
D．12 点都是深夜了，要注意别影响他人休息。
三年级语文下册《陶罐和铁罐》同步练习及答案(精选)
三年级语文下册《陶罐和铁罐》同步练习及答案（精选）一、正确书写词语。
yǐnɡzi chai huo kǎn duàn guīzécūzhuànglùjìnɡpái lièpīn mìng liúlèi yán liào二、读课文，在括号里填上恰当的形容词或动词。
（______）的星空（______）的地方（______）流淌（______）雪仗（______）的目光（______）的事情（______）宇宙（______）雪人三、比一比，组词语。
城（_______）载（_______）经（_______）扬（_______）诚（_______）栽（_______）径（_______）杨（_______）四、补全词语，完成练习。
（______）（______）优美（______）奇（______）怪密密（______）（______）（______）（______）丰富成（______）结（______）银光（______）（______）1．看图，根据提示选词填空。
图中这么多嫩绿的树叶让我想到了______________这个词。
2．根据课文内容选词填空。
我觉得西沙群岛和小兴安岭都是___________、___________的地方。
五、选一选，填一填。
惊讶惊吓惊喜1.第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个（__）。
2.我非常（__），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
3.孩子受了（__），哭起来了。
即使……也……如果……就……4.（__）你喜欢鸟儿（__）不能逮它们！5.我（__）再快点儿，（__）会追上刺猬。
六、按课文内容填空。
1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________，作者通过了对比的方法来写__________，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。
部编版小学语文三年级下册6《陶罐和铁罐》练习试题(附答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第二单元一课一练6.陶罐和铁罐一、填空题1．根据意思从课文中找出相应词语，写在括号里。
1．另外开展新的局面或创造新的形式。
（___________）2．享受美好的事物，领略其中的趣味。
（___________）3．帮助增加声势。
（___________）4．不把不愉快的事记在心里；不在意。
（___________）二、写出词语的近义词和反义词。
1．近义词：心灵手巧——（_____）挑剔——（_____）刁难——（_____）熟能生巧——（_____）期待——（_____）赞叹——（_____）2．反义词：熟悉——（_____）悦耳——（_____）温顺——（_____）赞叹——（_____）危险——（_____）机灵——（_____）三、我会填。
一（______）玻璃一（_______）灯笼一（______）灯一（______）声音一（______）乐趣一（______）手四、分别填出下面的声音。
小雨滴的声音（_______）雷声（_________）鸭子的叫声（_________）汽车的喇叭声（________）敲打键盘的声音（________）风声（__________）五、照样子，写一写。
（1）凉丝丝（ABB）:__________________（2）淅淅沥沥（AABB）：_______________六、按要求写句子。
1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_________________________________________________2.那________的服装，把学校打扮得______________（把句子补充完整）3.一望无际的大草原上开满了五额六色的花。
（缩句）__________________________________________________七、按要求写句子。
（1）父亲帮我盖好被子。
（扩句）__________________________________________________（2）我提着父亲做的灯笼，和小伙伴们玩的很痛快。
部编三年级下册语文《陶罐和铁罐》练习题和参考答案
部编三年级下册语文《陶罐和铁罐》练习题和参考答案
一、看拼音，写词语
1、陶罐很（）qiān xū ,但并不（）nuò ruò 。
2、铁罐最终变成了（）chén tǔ ,为自己的（）jiāo ào ,付
出了（）dài jià。
3、上述词语中的一对反义词是（）和（）。
二、补全词语
（）的尘土（）的废墟
（）地询问（）地回答
三、句子训练营
1、“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（仿写句子）
“你怎么能撒谎？”爸爸地说。
2、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)。
四、课文回顾
1、“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
这两段话运用了（）描写和（）描写，表现了陶罐的（）、（）。
2、课文通过（）的形式展开故事情节，为我们塑造了一个（）
的陶罐和一个（）的铁罐，让我们明白了每个人都有长处和短处，
要善于看到（），正视（），相互
尊重，和睦相处的道理。
小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习(带答案)
小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。
ōu zhōu zhìhuìrúhéfúhàoxiàn chéng lìshǐdàyuēshìyàn二、在括号里填上合适的词语。
一（_______）帽子（________）的脑袋慢慢地（________）一（_______）帽子店（________）的山坡惊恐地（________）一（_______）布料（________）的裁缝耐心地（________）三、比一比，组词语。
怒（_______）暮（_______）燥（_______）跟（_______）努（_______）慕（_______）噪（_______）根（_______）四、把词语补充完整。
（____）（____）学步掩（____）盗（____）（____）（____）矛盾（____）（____）求剑滥（____）充（____）（____）（____）忧天（____）（____）蛇影画（____）添（____）（____）（____）之蛙五、读一读，选词填空。
详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。
先生讲得很（______），我们听得很认真。
鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。
六、口语交际。
铁罐曾经那样地看不起陶罐，嘲笑它，讥讽它，可是当人们在土堆里找到陶罐的时候，陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。
如果铁罐仍然存在，它会和陶罐说些什么呢？抓住铁罐和陶罐的神态、语言，设计一段对话，写下来。
铁罐________地说：“__________________________________________________”陶罐________地说：“__________________________________________________”七、阅读文段，完成练习。
三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习题(附答案)
三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习题（附答案）一、看拼音写字词。
苍cuì（____）yín（____）白fěn（____）红huī（____）色diào（____）鱼bǔ（____）鸟tōu（____）枣玩（____）shuǎ演zòu（____）qiāo（____）击摇huàng（____）激liè（____）shēn（____）缩明àn（____）ruǎn（____）硬轻zhòng（____）二、在括号里填入恰当的词语（________）的水洼（_________）的叶子（________）地数着（________）的地毯（_________）的水泥道（________）地蹦跳三、比一比，组词语。
胆（________）怒（________）跟（________）折（________）担（________）努（________）狠（________）拆（________）拍（________）架（________）祸（________）梯（________）怕（________）驾（________）锅（________）剃（________）四、先把词语补充完整，再选其中几个词语写一段话。
（___）高（___）爽天高（___）（___）一（___）（___）秋（___）林（___）染春（___）秋（___）（___）（___）缤纷________________________。
五、选择合适的词填空。
1．创举创造（1）建设有中国特色的社会主义社会，是一个伟大的（_________）。
（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（_________）精神。
2．节省节俭（1）我们要把（_________）下来的钱支援灾区人民重建家园。
（2）（_________）是一种美德。
3．坚定坚强坚决（1）赵华是个（_________）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习及答案
三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习及答案一、拼一拼，写一写měi miào yǎn yuán gāng qín róu ruǎn míng jiàozòu yuèjīdòng jīqìshuǐdīqiāo mén二、仿写词语。
慢吞吞（ABB式） __________ __________ __________一摇一晃（ABAC式） __________ __________ __________目瞪口呆（含人体器官名称） __________ __________ __________东躲西藏（含近义词） __________ __________ __________三、比一比，再组词。
牧（_________）拱（_________）横（_________）欲（_________）枚（_________）供（_________）黄（_________）浴（_________）论（_________）佳（_________）酒（_________）设（_________）伦（_________）挂（_________）洒（_________）投（_________）四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
五、选择正确的词语填空。
新鲜清新（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。
小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习题(带答案)
小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēngnuòruòzīshìōu zhōu lián péng二、从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语：________、________、________、________②写颜色的词语：________、________、________、________三、我能辨字组词。
飘（_________）冷（_________）浅（_________）装（_________）漂（_________）怜（_________）线（_________）袋（_________）四、把下列词语补充完整，再根据意思选择填空。
（___）（___）夺目（___）（___）起舞波光（___）（___）（___）（___）私语（___）（___）中外（___）（___）并论（___）奇（___）艳（___）（___）相处（___）心（___）气（___）耳（___）铃（1）把不同的人或事不加区别放在一起谈论或看待。
（________）（2）形容光泽耀眼颜色好看的样子。
（________）（3）形容两个人在一起小声地说话。
（________）（4）在一起互相关爱互相帮助，不闹矛盾。
（________）五、读一读，选词填空。
居然果然竟然仍然（1）他没有专心听讲，成绩（________）下降了。
（2）我刚带回家的小猫（________）会向我打招呼。
（3）妈妈（________）猜到了我的想法。
（4）天黑了，商业街（________）灯火通明，像白天一样。
六、口语交际。
铁罐曾经那样地看不起陶罐，嘲笑它，讥讽它，可是当人们在土堆里找到陶罐的时候，陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。
如果铁罐仍然存在，它会和陶罐说些什么呢？抓住铁罐和陶罐的神态、语言，设计一段对话，写下来。