八年级上Unit 8重点语法

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人教版英语八年级上册Unit8【重点短语+词法语法句法精讲】

人教版英语八年级上册Unit8【重点短语+词法语法句法精讲】

【课堂笔记】人教版英语八年级上册Unit 重点短语1. make a milk shake 制作奶昔shook(shake 的过去式)2. turn on the bler 打开搅拌机3. cut up the bananas 把香蕉切碎4. pour the milk into the bler把牛奶倒入搅拌机5. put... in/into... 把……放入……6. peel three bananas 剥3根香蕉7. one cup of yogurt 一杯酸奶. two spoons of honey/sugar/salt两匙蜂蜜/糖/盐9. make vegetable salad 制作蔬菜沙拉10. cook for another 10 minutes=cook for 10more minutes再煮10分钟11. one more thing 还有一件事12. popcorn machine爆米花机器13. dig a hole 挖洞dug; digging(dig的过去式以及现在分词) 14. take out a book from the library从图书馆借书15. put butter on a piece of bread把黄油涂在一片面包上16. the most traditional food 最传统的食物17. on the fourth Thursday in November 在十一月第四个星期四1. add... to... 把……加到……19. mashed potatoes 土豆泥20. pumpkin pie 南瓜饼21. the main dish of the meal 一餐的主菜22. fill... with... 用……把……装满23. place... on... 把……放在……上24. cover... with... 用……覆盖……25. cut... into thin pieces把……切成薄片26. serve it to your fris用它来款待你的朋友们27. cook it at a very high temperature以高温烹饪2. to make this special food为了制作这特别的食物29. a pot of hot soup 一锅热汤30. one by one 一个接一个重点句型1. How many bananas do we need?我们需要多少根香蕉?2. How much yogurt do we need?我们需要多少酸奶?3. I want to make Russian soup for a party on Saturday. 我想为周六的派对做罗宋汤。

人教版英语:八年级上册各单元必考知识点汇总

人教版英语:八年级上册各单元必考知识点汇总

人教版英语:八年级上册各单元必考知识点汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意:1. some和any +可数名/不可数名。

some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。

有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。

2.由some, any, no, every与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。

3.不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:somethinginteresting【重点短语】1. buy XXX为某人买某物2. taste + adj.尝起来……3. nothing...but + V.(真相)除……以外甚么都没有4. seem + (to be) + adj看起来5. XXX抵达某地6. XXX do XXX决定做某事7. try doing sth.测验考试做某事/ try to do sth.极力做某事8. XXX喜欢做某事9. want to do sth.想去做某事10. XXX.入手下手做某事=XXX.11. stop XXX截止做某事辨别:stop to do sth.停下往来来往做某事12.XXX XXX.不喜欢做某事14.so + adj + that +从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth.告诉某人(不要)做某事17. keep XXX继续做某事18. forget to do XXX.忘记去做某事XXX忘记做过某事【词语辨析】1.XXX拍照quite a few+名词复数“很多…”2. seem +描绘词看起来…... You seem happy today.XXX.似乎/好像做某事I seem to have a coldIt seems +从句似乎..….It XXX.seem like ...好像,似乎…..It seems like a good idea.XXX小地址(注:若后跟地点副词XXX,介词需省略,如:arrive here;get home)4. XXX感觉像…XXX.想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。

Unit 8 知识清单人教版八年级英语上册

Unit 8 知识清单人教版八年级英语上册

Unit 8 How do you make a banana milk shake? 一基础单词和短语回顾复习Section A1. 摇动;抖动2. 倒出;倾倒3. blender4. peel5. 酸奶6. 蜂蜜7. watermelon 8. pot9. 勺;调羹 10. 增加;添加11. finally 12. salt13. 食糖 14. 干酪;奶酪15. popcorn(n.) 16. corn17. 机器;机械装置 18. 掘(地);凿(洞);挖(土)19. hole 20. 奶昔21. 接通,打开 22. cut up23. pour... into... 24. peel bananas25. how much 26. how many27. good idea 28. make fruit salad29. another 10 minutes 30. one more thing31. wash clothes 32. a cup of33. popcorn machineSection B1. 夹心面包片;三明治2. 黄油;奶油3. turkey4. lettuce5. 片;块;段6. 传统的;惯例的7. Thanksgiving 8. autumn9. 漂泊者;旅行者;游客 10. 英格兰11. celebrate 12. mix13. 甜椒;柿子椒 14. (使)充满;装满15. oven 16. plate17. 遮盖;覆盖物 18. 接待;服务;提供19. gravy 20. temperature(n.)21. 一片面包 22. on special holidays23. 在11月的第四个星期四 24. one way to make turkey 25. 把火鸡切成薄片 26. cover...with...27. 用...装满 28. one by one29. 混合在一起 30. have a big meal二短语归纳milk shake turn on pour…into…a cup of yogurt a good ideaon Saturday cut up put…into… one more thing a piece ofat this timea fewfill… with…cover…with… one by onea long timehow many+可数名词复数how much+不可数名词It’s time (for sb.)+to do sth. First…Next…首先…接下来…Then…Finally…然后….最后…want + to do sth.forget+to do sth.how + to do sth.need+to do sth.make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.三语法讲解1. How do you make a banana milk shake? 怎样制作一份香蕉奶昔?解析:shake (n) 摇动;抖动(v)(使)摇动/颤抖过去式短语:shake off 抖落shake hands 握手shake one’s head 摇头for a shake 一瞬间饮用之前请摇一下瓶子。

八年级上册英语第8单元笔记

八年级上册英语第8单元笔记

八年级上册英语第8单元笔记
以下是八年级上册英语第8单元的笔记,涵盖了本单元的重点词汇、短语、句型和语法知识点:
1. 重点词汇:
hurt 伤害,受伤
ankle 脚踝
knee 膝盖
elbow 肘部
head 头
cut 割伤,切伤
hurt oneself 受伤
2. 重点短语:
go to the hospital 去医院
be careful 当心,小心
be careful not to do sth. 当心不要做某事
be careful with sth. 对某事小心
3. 重点句型:
I hope you feel better soon. 我希望你很快好起来。

Don’t worry. It’s not serious. 别担心,不严重。

What should you do if you cut yourself? 如果割伤了自己,你应该怎么做?
4. 语法知识点:
现在进行时表示正在进行的动作或正在发生的事情,结构为“be + -ing”。

现在进行时的否定形式是在be动词后面加not,例如“I am not doing my homework”。

现在进行时的一般疑问句形式是在be动词前面加助动词“Are”,例如“Are you doing your homework?”。

5. 学习建议:
多听录音,模仿发音和语调。

多做笔记,积累词汇和短语。

多练习写作和口语,提高语言表达能力。

注意语法规则和句子结构,避免出现错误。

八年级上册第8单元重点知识点语法短语总结

八年级上册第8单元重点知识点语法短语总结

Unit 8 How do you make a banana milk shake?教学重点: 可数名词/ 不可数名词 祈使句1、Turn on the blender. 1)turn on 打开(电器等) 反义词:turn off 关上(电器等)。

2)turn up (音量调大,调高) turn down (把音量调小,调低) turn in 上交上交 (试卷等)(试卷等)turn into 使成为,翻译成使成为,翻译成 turn to 转向转向 in turn 依次地依次地 by turn 轮流地轮流地 3)辨析:turn on/open turn on 表示打开(电灯,自来水开关,煤气,无线电等) 注意代词放中间:it turn onopen 表示敞开,展开,使……;露在外面。

open the window 2、Cut up the bananas. (banana 名词宾语)将香蕉切成块。

将香蕉切成块。

1)cut up 切碎后跟代词宾语时应该放在cut 和up 的中间,接名词宾语时放在后面eg :it cup up2)cut …in two/half 把……切成两半 cut down 砍到 cut …into pieces 把……切成碎块=cut upeg :it cut down3、Pour the milk into the blender.把牛奶倒进果汁机里。

把牛奶倒进果汁机里。

1)pour …into …把……倒进……里=put …in …:那……放进……里去pour out 大量涌出大量涌出 pour sb. Sth. = pour sth for sb. 4.Put the bananas into the blender. put …into …还有“把……译成……”的意思。

Eg :Put the sentence into English ,please. put 词组:put away 把……收起来放好 put on 穿上穿上 put off 推迟,延期 put out 熄灭 put down 放下放下 put up 建造,挂起,举起 put …on …把…放在……上5. Let Let’’s make fruit salad. A.Let sb.do sth. 让某人做某事让某人做某事让某人做某事 后面省略to 的不定式的不定式一感(feel ) 二听(hear. Listen )三让(let /have/ make )四看()四看(see / look/ watch/ notice) 动词后面再出现动词时有三种情况:一种是to do,另一种是doing,还有一种是do 。

八年级上册英语unit8重点知识点

八年级上册英语unit8重点知识点

八年级上册英语unit8重点知识点本篇文章总结了八年级上册英语Unit8的重点知识点,包括语法、词汇、听力和口语等方面,希望能够帮助到大家。

一、语法知识点1. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作,结构为“was/were + V-ing”,一般用于描述过去发生的事情。

2. 定语从句:用来修饰名词或代词,并且在句中充当修饰语,从句一般使用关系代词或关系副词引导。

3. 祈使句:表示请求、命令、劝说等意思,语气强烈,一般用于口语交流中。

4. 间接引语:在讲述别人所说的话时,需要进行转述,这就是间接引语,常用的引导词有that, if, whether等。

二、词汇知识点1. science fiction:科幻小说,常用于描述未来世界、外星人等科幻元素的小说。

2. robot:机器人,常见于科幻小说、电影等作品中。

3. virtual reality:虚拟现实,描述了一种虚拟的、仿真的现实感觉。

4. scientist:科学家,研究和发展新科技的专业人士。

5. astronaut:宇航员,进行太空航行和空间探索的专业人士。

三、听力知识点听力在英语学习中占有非常重要的地位,通过大量的听力训练,可以提高对于英语语境的理解和听力技能。

在Unit8中,学生需要注意不同发音和语速的英语口音,并且注意语音的语调和节奏。

四、口语知识点除了听力,英语口语也是英语学习中需要重点关注的方面。

在Unit8中,学生需要注意语音语调和单词发音,尤其是英文中常使用的缩写和简化表达方式,例如gonna, wanna等。

同时,在口语交流中,还需要注意描写场景、情境,使用适当的形容词和副词,以及使用正确的语法结构和时间形式。

五、结语八年级上册英语Unit8是英语学习中的重要部分,其中涉及到的语法、词汇、听力和口语等方面都需要学生重视,并以实际练习为主。

希望本文所述的重点知识点能够帮助到大家,提升英语水平,更好地掌握英语学习。

人教版八年级上册英语第八单元知识点

人教版八年级上册英语第八单元知识点

人教版八年级上册英语第八单元知识点Unit8 How do you make a banana milk shake?一、重点短语k shake奶昔2.turn on接通(电流、煤气、水等);打开3.pour…into…把……倒入……4.a cup of yogurt一杯酸奶5.a good idea好主意6.on XXX在星期六7.cut up切碎8.put…into…把……放入……9.one more thing还有一件事10.a piece of一片/张/段/首……11.at this time在这时12.a few一些;几个13.fill… with…用…把…装满14.cover…with…用……覆盖…15.one by one一个接一个;逐个;依次16.a long time很长时间二、惯用法1.how many+可数名词复数多少……how much+不成数名词几何……2.want + to do sth.想要做某事3.3.XXX.忘记去做某事4.how + to do sth.如何做某事5.5.need+to do sth.需要做某事6.make+宾语+形容词使……怎样7.XXX.让某人做某事8.It’s time (for sb.)+to do sth.到(某人)做某事的时间了9.XXX……接下来……然后……末了……3、词语辨析1.turn on翻开,接通(电源,气,水),反义词是turn off.turn up/turn down调高/高音量。

12.pour…into…将…倒入/灌入… into是:进入… in是:在…内。

在put, throw, break, lay, fall等动词以后,既可用in,也可用into。

但in可作副词,into不克不及。

He put all the books in/into the bag. Come in!3.有关make的短语:make the bed铺床make tea泡茶maketrouble惹贫苦make money赢利make a decision做决意make atelephone call打德律风make a visit访问make a XXX出毛病make anoise弄出乐音make a living营生make sure务必4.one XXX基数词+ more +名词= another +基数词+名词5.fill with用…添补… be filled with = be full of充溢….The boy filled the bottle with sand. / The bag was full of clothes.6.cover…with…用…把…掩盖be XXX被…所掩盖。

英语笔记八年级上册第八单元

英语笔记八年级上册第八单元

英语笔记八年级上册第八单元
1. 词汇:本单元的重点词汇包括:sightseeing, guide, palace, temple, museum, art gallery, take photos, have a good time等。

这些词汇与旅游和参观有关,学生需要掌握它们的拼写和用法。

2. 语法:本单元的语法重点为现在进行时的用法。

学生需要了解现在进行时的结构 be + V-ing),并能够正确使用它来描述正在进行的动作。

3. 句型:本单元的句型主要包括一般现在时的陈述句、一般疑问句以及否定句。

学生需要掌握这些句型的构成和用法,并能够在实际交流中灵活运用。

4. 阅读理解:本单元的阅读理解主要涉及一些旅游相关的短文,要求学生能够根据文章内容回答问题或完成相关任务。

学生需要提高自己的阅读理解能力,学会从文章中获取关键信息。

5. 口语交际:本单元的口语交际活动主要是围绕旅游话题展开的。

学生需要学会用英语描述旅游景点、询问路线以及与他人交流旅游经历等。

此外,学生还需要学会用英语向他人提供帮助和建议。

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八年级上Unit 8重点语法
milk shake 奶昔
turn on打开
cut up切碎
forget to do sth. 忘记去做某事
pour..into.... .倒在......里
a piece of一片
fill..with.. ....满....
one by one一个接一个
how much多少
how many多少
put..into..把....放....
at this time在这个时候
cut..into thin pieces 把....切成薄片
it's time to到...时候
1.
①many(许多) many apples( 许多苹果)
②a few(几个) a few students(几个学生)
③few(很少) few people( 很少人
(2)不可数名词指物体的数量不可数。

不可数名词没有单复数之分,也不能在词前直接加冠词a或an。

表示不可数名词的数量时可在不可数名词前加相应的由量词构成的短语,如a bag f..-袋---
常见的量词短语有:a piece of...- 块...teaspoon of..(-茶匙.... bottle of..-瓶...等。

There is a cup of tea on the table. 桌子上有一杯茶。

不可数名词还可用下面的词表示数量:
①much(许多) much rain大量的雨
②②a little(有点儿,一点儿) a little water一点儿水
③③little(很少) little meat一丁点儿肉
[注意]既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的式词有:
lots of=a lot of(许多,大量);
some(一些)用于肯定句;
any(一些)用于否定句和一般疑问句。

2.
how many与how much用法
(1)how many用来对可数名词的数量提问,除了上下文有提示词出现外,后面一般必须跟可数名词的复数形式。

How many tomatoes do you need?你需要多少西红柿?
(2)how much则用来对不可数名词的数量提问,其后可以跟不可数名词,也可以单独使用。

①how much通常用来询问“价格”(money常被省略)。

How much is Beijing Duck in Sunshine Town?在阳光城,北京烤鸭的价格是多少?
②how much通常用来询问不可数名词的“数量”。

How much dog food is there now?现在有多少狗食?
③how much可以用来指“总数”。

How much is three times four? 3乘4是多少?
④how much也可以用来指“程度”。

3.
it is a time to give thanks for food in the autumn. ...是一个在秋天感恩食物的时刻。

(教材Pa 2b)
"It's time to..."和"It's time for..."是两个固定句型,其中it均指“现在的时间”,而time这一词后究竟是用to,还是用for即选用哪个句型合适)是由其后的词性决定的。

(1)当想用一个动词短语如get up表示要做的事时,就用“It's time to...”这一句型,即It's time to get up.该起床了/到了该起床的时间了。

(2)当想用一个名词如school表示要做的事时,就用“It's time for..."这一一句型,即It's time for school.该上学了/到了上学的时间了。

It's time for breakfast. = It's time to have breakfast.到了吃早饭的时间了(该吃早饭了)。

4.
(1)Cover作动词意为“遮盖;覆盖”。

Mary covered her face with her hands.玛丽用双手捂住她的脸。

Everything was covered by snow.一切都让雪给
盖住了。

(2)作名词,意为“覆盖物;封面;盖子”。

You can see a cock on the cover of the book.你能在这本书的封面上看到一只公鸡。

[固定搭配] cover... with...用.......覆盖;
be covered with...被…所覆盖
[注意] cover..with...表示动作,而be covered with表示状态。

Snow covered the ground. 雪覆盖了大地。

(表示动作)The old man's face is covered with wrinkles.这位老人的脸,上布满了皱纹。

(表示状态)
With的用法综述(教材PaL 2b)
课文中的with表示某物的特征,意为“带着,含有”。

is a telephone with a tape recorder.这是一台带有录音机的
the book with a green cover,我想要那本有着绿色封面的书。

的一些其他常见用法
5.
7.如何使用表示先后顺序的副词(1)表示时间顺序的副词:
①first:首先,最初,第一。

②then:然后,而后,其次。

③next:其次,接着。

④afterwards后来,以后。

Finally:最后,最终。

(2)如何使用表示先后顺序的副词?
我们通常将表示先后顺序的副词放在句子的开头,用逗号与后面的句子隔开,用作状语,说明事件发生的顺序,使句子前后衔接,目的是尽可能地使动作发生的时间顺序清楚、明白。

恰当地使用它们,既能使说话人喘口气,又能使文章有条理性和逻辑性。

我们来看看是怎么讲述一个故事的:
First, I come into the classroom.首先,我走进了教室。

Then , the lesson begins.随后,开始上课。

Next, I eat some snacks. 接着,我吃了点零食。

Afterwards ,the teacher becomes very angry. 后来,老师非常生气。

Finally ,I stand outside the classroom.最后,我就站到了教室门外。

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