最新现代汉语语法——介词(方案).ppt
合集下载
现代汉语语法四节短语PPT课件

劝、留、要、求、托、组织、阻止、动员、发动、 号召、鼓励。 • 如:请他来、让我去、叫我出差、命令部队冲锋
18
• 9、量词短语:指量词在后跟其它短语组合 而成的结构
• 1)数量短语: • (1)名量词构成的数量短语 • 他买了一条裤子。 • 一条是裤子。 • 她也买了一条。 • 每个人一条。
19
• 数量短语重迭后:
• “前途光明” • “革命前途无限光明”
6
• 4、单义短语和多义短语 :根据短语 包含的意义数量
• “诗人的作品” • “诗人的风度” • 5.自由短语和固定短语:根据短语是否
定型
7
• 二、短语的结构类:根据内部结构类型 • 请给下列短语归类: • 玻璃窗户 、仔细地检查、很好、新书、 爱祖国、
联系,而在于语言片段所包含的结构层 次的多少。
33
• 1、层次分析:俗称“二分法”,学名“直接 成分分析法”。
• 语言构造的层次性,决定我们分析一个复杂的 词组时,都必须按照它内部的层次构造逐层分 析,不断找出每一层面的直接组成成分,并指 出直接组成成分之间的句法关系,一直分析到 词为止。
• (1)组合式图解法:从小到大 • (2)切分式图解法: 从大到小
9
• (2)状Βιβλιοθήκη :(状语+谓词性中心语)• 描写性状语 :[高高]举起、[仔细]地检查;
• 限制性状语:[十分]高兴、[很]好、
•
[马上]回来、[花园里]谈
•
10
• 2、述宾短语:前后成分之间有支配与被支配的关 系。
• 动词和宾语的语义关系如下: • [1]受事:寄信 给钱
[2]施事:来人 退潮 • [3]与事:给别人 送朋友 • [4]对象 爱祖国 比学问 • [5]工具 照镜子 弹钢琴 • [6]方式:跳伦巴 写楷体 • [7]处所:写黑板 上飞机 • [8]时间:起五更 过春节 • [9]目的:考大学 挤汽车 • [10]原因:避风头 养病
18
• 9、量词短语:指量词在后跟其它短语组合 而成的结构
• 1)数量短语: • (1)名量词构成的数量短语 • 他买了一条裤子。 • 一条是裤子。 • 她也买了一条。 • 每个人一条。
19
• 数量短语重迭后:
• “前途光明” • “革命前途无限光明”
6
• 4、单义短语和多义短语 :根据短语 包含的意义数量
• “诗人的作品” • “诗人的风度” • 5.自由短语和固定短语:根据短语是否
定型
7
• 二、短语的结构类:根据内部结构类型 • 请给下列短语归类: • 玻璃窗户 、仔细地检查、很好、新书、 爱祖国、
联系,而在于语言片段所包含的结构层 次的多少。
33
• 1、层次分析:俗称“二分法”,学名“直接 成分分析法”。
• 语言构造的层次性,决定我们分析一个复杂的 词组时,都必须按照它内部的层次构造逐层分 析,不断找出每一层面的直接组成成分,并指 出直接组成成分之间的句法关系,一直分析到 词为止。
• (1)组合式图解法:从小到大 • (2)切分式图解法: 从大到小
9
• (2)状Βιβλιοθήκη :(状语+谓词性中心语)• 描写性状语 :[高高]举起、[仔细]地检查;
• 限制性状语:[十分]高兴、[很]好、
•
[马上]回来、[花园里]谈
•
10
• 2、述宾短语:前后成分之间有支配与被支配的关 系。
• 动词和宾语的语义关系如下: • [1]受事:寄信 给钱
[2]施事:来人 退潮 • [3]与事:给别人 送朋友 • [4]对象 爱祖国 比学问 • [5]工具 照镜子 弹钢琴 • [6]方式:跳伦巴 写楷体 • [7]处所:写黑板 上飞机 • [8]时间:起五更 过春节 • [9]目的:考大学 挤汽车 • [10]原因:避风头 养病
现代汉语语法+课件62张

• 助词必须附着在别的词语的后头或前头,凡是后附的(的、 着、似的)都读轻声,前附的(所、给、连)不读轻声。
• (四)语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾,也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方,它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词:
• 1、陈述语气:的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• (五)数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆),两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制,满十进位。基数词如果系数词 在位数词前,两者是相乘的关系,六十=10×6;反之,位数词在 系数词前,两者是相加的关系,十六(=10+6),六百六十六 (=6×100+6×10+6),都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• (二)连词——起连接作用,连接词、短语、分句和句 子等,表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或(连接词、短语) • 2、而、而且、并、并且、或者(连接词、短语或分句) • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以(主要连接复句中的分句,详见“复句”一节)
• 有些补充短语没有“得”字坐标志,需要仔细辨别。如: 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分,由若干词按语法规律组成的。 简单来说,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分, 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下:
生长、死亡、消失 • 4、判断动词:是
• (四)语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾,也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方,它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词:
• 1、陈述语气:的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• (五)数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆),两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制,满十进位。基数词如果系数词 在位数词前,两者是相乘的关系,六十=10×6;反之,位数词在 系数词前,两者是相加的关系,十六(=10+6),六百六十六 (=6×100+6×10+6),都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• (二)连词——起连接作用,连接词、短语、分句和句 子等,表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或(连接词、短语) • 2、而、而且、并、并且、或者(连接词、短语或分句) • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以(主要连接复句中的分句,详见“复句”一节)
• 有些补充短语没有“得”字坐标志,需要仔细辨别。如: 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分,由若干词按语法规律组成的。 简单来说,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分, 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下:
生长、死亡、消失 • 4、判断动词:是
现代汉语语法ppt课件

可分为: 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 。
从结构上将句子分为单句和复句两大句类,然后再分出句型
和句式。
一般句
现行汉语语法学的单句体系如下:
双宾句
名词谓语句
连谓句
主谓句
动词谓语句 形容词谓语句
兼语句 存现句
单句
主谓谓语句
“把”字句 “被”字句
名词性非主谓句
非主谓句
动词性非主谓句 形容词性非主谓句
叹词句
• 例:我们只是认为:无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,也是有 背于节约精神的。
• 这个句子,“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。如果看到有关联词
就判定它是复句,那就错了。但只要结合前两种方法去判断,问题就可迎
刃而解。
25
4.标点符号法
• 如果主语是承前者或承后者,中间用逗号或分 号隔开,是复句。如果未隔或用顿号隔开的动 词或形容词的并列短语是单句。例如:
➢ 2、只有句中没有逗号 隔开的并列关系的动 词短语、形容词短语 和连动短语作谓语的 句子才是单句。
19
例二
1、他们爱祖国,爱人民,爱正义,爱和平。 2、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一
个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。 3、想到自己不久就要一个人在世界上了,欧也妮便跟
父亲格外亲近,把这感情的最后一环握得更紧。 4、在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民
• 例1:我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当 上了代表。
• 主干:教师当代表。
• 例2:“这‖[对于一班见异思迁的人],[对于一班鄙薄技术 工作以为不足道、以为无出路的人],[也]是一个极好的教 训。”
•
主干:这是教训。
现代汉语语法:短语ppt课件

的。
如: 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
.
13
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
.
4
练习:
A.立刻、马上、正在、早已、从来、 即将 副词
B.最近、现在、目前、早上、从前、 将来 名词
.
5
请写出下列词语的词性
愿意、存在、有、等于、内、外、五倍、 多少、怎样、怎么、更加、活泼、立刻、 何必、自从、按照、严格、孤寂、诧异、 壮举、贪婪、除非、或者、虽然、着、了、 咳、哦、喂、潺潺、叭叭、电脑、黑板
.
9
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 半斤八两
• 并列短语一般要求词性相同,但也有例外 如:姐姐和我 (名词+代词)
勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+短语)
.
10
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 结构:(定)+中(名、代)
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:【状】+中(动、形)
现代汉语语法基础知识ppt课件

严 格 执 行 突 发事件 上报制 度、校 外活动 报批制 度等相 关规章 制度。 做到及 时发现 、制止 、汇报 并处理 各类违 纪行为 或突发 事件。
请你指出指代不明之处吧
1、三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区, 因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又 哭诉起自己的遭遇来。 2、欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是 一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,他平时 在这方面做了不少努力。 3、不几天,刘备率领大军到了零陵,零陵太守 刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。
严 格 执 行 突 发事件 上报制 度、校 外活动 报批制 度等相 关规章 制度。 做到及 时发现 、制止 、汇报 并处理 各类违 纪行为 或突发 事件。
珠。 ❖ 4、同学们干得热火朝天。 ❖ 5、他学习很刻苦。 ❖ 6、我们要刻苦学习。
严 格 执 行 突 发事件 上报制 度、校 外活动 报批制 度等相 关规章 制度。 做到及 时发现 、制止 、汇报 并处理 各类违 纪行为 或突发 事件。
v 1、中国人民志气高。 v 2、树叶黄了。 v 3、那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍
实词:
名词
意义较实在, 能独立充当 句子成分; 加上一定的 语气语调, 一般可独立 成句。
动词 形容词 数词 量词
代词
副词 介词 连词 助词 语气词
虚词:
不能独立 充当句子 成分;除 了个别副 词,一般 不能独立 成句。
一、名词:表示人或事物或抽象概念名称 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。 的词。
介词的语法功能: 1、介词不能单独作句子成分,必须和名、 代或名短共同组成介宾短语。 2、介宾短语主要修饰动、形,前作状, 后作补。
现代汉语语法常识 PPT

• 下列各句中,没有语病的一句是( ) • A.近年,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可 面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。 • B.兰州市政府已经启动更加严格的大气污染应急减排,加大力 度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量,以净化空 气,改善环境。 • C.奔流不息的泾水和渭水,灌溉了肥沃的土地,让这里和关中 平原连为一片,使关中平原成为古代中国最重要的粮仓之一。 • D.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、 沙生、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙顽强地生存了下 来。
虚词之副词
• 副词——用来修饰、限制动词或形容词, 表示时间、频率、范围、语气、程度等。 • 表示范围:也 都 尽 一共 表示时间:正 将 马上 一直 表示程度:很 更加 太 格外 表示情态:特地 大力 亲自 表示否定:不 勿 别 没有 表示语气:竟然 公然 也许 难道 副词运用特点:能直接修饰或补充或说明 动词、形容词;一般不能单独回答问题,少部 分可起关联作用(如“也”)。
“是”的用法
• “是”在主语和宾语之间有多种用法,主要有五种: • 1、判断事物等于什么或属于什么,如: • 他是威中高三学生。他是威中高三学生李明。 • 威中是国家级示范性普通高中。 • 高考时间是6月7-8日。 • 2、判断事物的存在,主语一般是表示处所的词语,如: • 遍地是牛羊。靠墙是一张桌子。 • 3、判断事物的特征、质料,如: • 天空是湛蓝湛蓝的。这件衣服是化纤的。这孩子是双眼皮。 • 4、判断事物之间的关系、联系,如: • 他和李明是亲兄弟。他和老王是父子。 • 5、表示隐喻(暗喻),也是一种判断,如: • 他不过是反动派豢养的一条狗。 • 沉默是金。 • 健康是福。
名词一般不作定语,但在“的”的辅助下(有时“的”可省略)也可 以作定语: • 我更喜欢听钢琴的声音。【有助词“的”的辅助】 • 请大家看电脑屏幕。【助词“的”省略】 • 宇宙边缘在哪里? 【助词“的”省略】 •
现代汉语语法(3):介词和介宾短语 PPT优秀课件

• 它们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护 。
画出句中的介宾短语
• • • • • • • 他老是把脸藏在竖起的衣领里。 我在这儿做了多年事。 那远处的声音一会儿被她发现了。 他向我表示感谢 。 他在艺术上多次创造了新的表现方法。 我们对中国诗的内容忽略不讲。 他出生于那个动荡年代。
• 它们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护 。
画出句中的介宾短语
• • • • • • • • 他老是把脸藏在竖起的衣领里。 我在这儿做了多年事。 那远处的声音一会儿被她发现了。 他向我表示感谢 。 他在艺术上多次创造了新的表现方法。 我们对中国诗的内容忽略不讲。 他出生于那个动荡年代。 它们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护 。
• 从认识别里科夫的第一天,就讨厌他。
2你把画架子安放在教室后面Fra bibliotek。3他从昨天就向我们班提出挑战
4小明将肺腑之言说到俺的心里了
结论:
• 介词在句子中必须是 组成介宾短语后,经 常是修饰或补充说明 动词和形容词的。
在句中划介宾短语方法:
• • • • 一找介词二找动, 三划介宾要严控, 一问一答找准词, 从介划起不糊弄。
• 文章以三则历史故事作为主体 • ▲ ●
画出句中的介宾短语
• • • • • • • • 他老是把脸藏在竖起的衣领里。 我在这儿做了多年事。 那远处的声音一会儿被她发现了。 他向我表示感谢 。 他在艺术上多次创造了新的表现方法。 我们对中国诗的内容忽略不讲。 他出生于那个动荡年代。 它们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护 。
• 从认识别里科夫的第一天,就讨厌他。
画出句中的介宾短语
• 他老是把脸藏在竖起的衣领里。 • 我在这儿做了多年事。 • 那远处的声音一会儿被她发现了。
现代汉语词类讲解ppt课件

• 某个词的语法特点,并不是仅指它在句子里显示 出来的个别特点,而是它能够出现的场合里的全 部特点。在具体的句子里只能显示一个的部分特 点。
最新版整理ppt
59
辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有
• 方位词一般附在名词之后,表示处所。
最新版整理ppt
15
(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
最新版整理ppt
16
1、动词的语法特点
• 主要做谓语,多数动词可以带宾语; • 能受否定副词“不”修饰,除心理动词
外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、
10
四、各类实词的语法特点
最新版整理ppt
11
(一)名词
表示人或事物名称的词
最新版整理ppt
12
1、名词的语法特点
•
大多可以受数量短语的修饰
•
主要做主语、宾语、定语
•
不受副词“不”的修饰
•
不能重叠
最新版整理ppt
13
2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词:
最新版整理ppt
24
2、数词的分类
系数 一 二 三……九 零 • 基数词
位数 十 百 千 万 亿
第一 第二 第三 第一百二十八 • 序数词 初一 初五 初十
三层 五楼 十五行 十一条
最新版整理ppt
25
(五)量词
表示事物的单位
最新版整理ppt
最新版整理ppt
59
辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有
• 方位词一般附在名词之后,表示处所。
最新版整理ppt
15
(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
最新版整理ppt
16
1、动词的语法特点
• 主要做谓语,多数动词可以带宾语; • 能受否定副词“不”修饰,除心理动词
外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、
10
四、各类实词的语法特点
最新版整理ppt
11
(一)名词
表示人或事物名称的词
最新版整理ppt
12
1、名词的语法特点
•
大多可以受数量短语的修饰
•
主要做主语、宾语、定语
•
不受副词“不”的修饰
•
不能重叠
最新版整理ppt
13
2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词:
最新版整理ppt
24
2、数词的分类
系数 一 二 三……九 零 • 基数词
位数 十 百 千 万 亿
第一 第二 第三 第一百二十八 • 序数词 初一 初五 初十
三层 五楼 十五行 十一条
最新版整理ppt
25
(五)量词
表示事物的单位
最新版整理ppt
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• C、有助动词或副词时,“对” 用在助动词或副词前后都可以,
“对于”只能用在他们前面 • 我们会对这件事做出安排的 我们对/对于这件事做出安排的
最新.
15
• 表示涉及的事物
关于牛郎织
女,民间有个美丽的传说。
• 有时可与对于互换
关于(对于)
这个问题,大家有不同的看法。
• 区别:一、关于—关联涉及的事物。 对于—指出对象
的地方都能用对,但能用“对” 的地方不一定都能用对于
最新.
13
• 即异:A、当对引进动作行为的对 象或目标时,只用“对”.如: • 对我笑了笑 • 对人民负责 • B、当“对”表示人与人之间的对 待关系时,只用“对”.如: • 他对我很好呢
• 小李为人比较你小气,很多人对他 都有这样的看法
最新.
14
的依据)
最新.
6
• 二、少数介词短语作定语。如: • 请你谈谈对这本书的看法 • 我们正在讨论关于周末春游的事
• 用声情并茂的语言拨动听众的心 弦
• 关于嫦娥奔月的传说
最新.
7
• 三、介词短语还可作补语如: • 他来自日本 • 本次列车开往广州 • 请别站在椅子的 • 这条小路通向海边
最新.
8
介词种类
• a、表示依据、方式、方法、工 具、处所、方向:按、按照、自、 自从、打、往、在、由、向、于、 至、趁、当、当着、沿着、顺着
• b、表示原因、目的:因、因为、 由于、为、为了、为着
最新.
9
• c、表示施事受事:被、给、 让、叫、归、由、把(将)、管
• d、表示关涉对:对、对于、 关于、跟、和、同、给、替、 向、除了
态,有的介词与动词同形,只能 根据结构和语境、意义判别。如:
• 他在家里住吗? • 他比我干劲大。 • 他给我买书。
本书
他在家吗? 他和我比干劲。
他给我一
最新.
12
介词的误用
• 1、对和对于 • 同:标记或介引动作的对象或
与动作有关的人或事物 • 我对(对于)这个问题不感兴
趣 • 一般来说,凡是能用“对于”
最新.
4
• 一、介词的最主要特点使用时后面 一定要有宾语,同时宾语多为名词 性成分。即“介词+宾语”
• 二、最常见的用法是在动词前做状 语。如:
• 我从明天起要好好学习(时间) • 学生在教室里学习(处所) • 汽车一直向东开去(方向)
最新.
5
• 我把房间打扫的干干净净。(受 事者)
• 杯子被弟弟打破了(施事者) • 由于天气不好,他感冒了(原因) • 这本字典是按音序排列的(行为
• 关于中国现当代文学
最新.
17
• 类似虚词如在在、给、于、 由于由的误用请同学们自
学
最新.
18
•118
制 作 者
最新.
19
最新.
10
A B C D G H J K L P R S T WX Y Z
按 把 朝 打 给 和 鉴 靠 离 凭任顺 替 往 向 沿 在 于
按 被趁当跟 将 连 照
随通为 依照
着过
照
本冲对关 叫
着
于—
距
离
随同为 以自
除对
较
于
为 由 自从 了
从
经
过
由 作为 于
就
最新.
于 11
介词与动词ຫໍສະໝຸດ • 注意:介词大都是由及物动词虚 化而来的。不少介词处于过渡状
• 关于招生问题,请与招生办公室直 接联系
• 对于不正之风,我们最新. 不能听之任之 16
• 二、“关于”组成的介词短语,要 放在主语前面,而“对于”较灵活
• 关于美学,我一无所知 • 我关于美学,所知有限 • 对于美学,我很感兴趣 • 我对于美学很感兴趣 • 三、关于组成的介词短语常常做标
题如:
词
实词
虚词
→
最新.
1
虚词特点:
• 一、依附于实词或语句, 表示语法意义
• 二、不能单独做句法成分 • 三、不能重叠
最新.
2
?
? ?
最新.
3
• 介词标记作用,依附在实词 或短语前面共同构成“介词 短语”,整体主要修饰、补 充谓词性词语,标明跟动作、 性状有关的时间、处所、方 式、原因、目的、施事、受 事、对象等。