参观流动科技馆工作方案
参观《中国流动科技馆》活动方案
麟游县西街小学参观《中国流动科技馆》活动方案未进一步全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，推动我校学生科技创新活动蓬勃发展，提升学生的科学素养。
根据麟教体（2019）50号文件精神安排，特安排我校三至六年级的学生及全体教师参观中国流动科技馆巡展活动，现将活动方案安排如下。
一、活动目的：本次活动以“公平惠普、创新提升”为主题，以进一步加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强创新精神和实践能力为目标，以科普展览、科学实验、科普影视等内容、形式为资源，引导学生树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学的学习兴趣和能力。
二、活动时间：2019年3月27至3月29日，共3天。
三、活动地点：麟游县中学体育馆。
四、活动的安排：五、活动要求1.3月27日至29日各班级按时间段安排到校中院集合有序组织参观科技馆。
2.各班级出发前，跟班老师和协管老师要认真清点学生人数，及时对学生进行安全教育，强调活动中注意事项，确保场馆纪律和卫生。
3.各班级将学生分好小组，确定好小组长，落实好各组长职责，确保路途安全、文明参观等事项。
4.到达目的地后，各班级再次清点人数，强调纪律，提醒学生未经同意不得私自脱离参观团队，确保场馆秩序。
5.参观结束后，各班级到指定地点集合，班主任和协管老师清点人数，按时返校。
6.各班级参观结束后，开展一次征文和漫画比赛活动，使学生通过参观、体验，以观后感和漫画形式表达所见、所闻、所感。
7.4月5日前，三至六年级班级精选学生优秀作品各3个（观后感和漫画各3个，电子版）交教导处，学校将择优上报县教体局。
（要求：征文正文前注明作者所在学校、班级和姓名，正文后注明指导教师；漫画背面右下角注明作者所在学校、班级、姓名和指导教师）8.一、二年级同学和本次未安排到的参观老师可利用双休日自行前往科技馆参观。
流动科技馆活动实施方案新
流动科技馆活动实施方案新周村区二〇一四年中小学生流动科技馆活动实施方案各镇（街道）教委、区属各学校：根据淄博市教育局、淄博市科协、淄博市财政局印发的《关于组织开展淄博市“流动科技馆”巡回展览活动的通知》（淄科协发[ ]19号），结合我区科普工作实际，现组织周村区各中小学校开展“流动科技馆”巡展参观活动,现将有关事项通知如下：一、巡展内容1、互动科普展品。
涵盖数学、力学、声学、光学、电磁、天文、地理、生物等内容的科普展品50件。
2、科学体验项目。
有数字科技馆课件，七巧板、鲁班球等益智玩具组成。
3、科普演示项目。
包括机器人表演、多媒体科普展示等。
4、科普时效项目。
如平面展板、图书、宣传册、光盘等。
二、巡展安排1、巡展时间： 9月- 11月2、巡展场地：周村三中3、场馆安排：根据展示内容的不同，将展品分为A、B两个场馆。
A馆：互动科普展品；科普时效项目B馆：科学体验项目；科普演示项目三、活动要求1、请各学校于每周六上午9:00及下午2:00分别组织学生统一到周村三中参观“流动科技馆”，每次共计历时3个小时结束。
2、各学校由分管领导具体抓好学生参观流动科技馆工作，各学校安排3-4名带队领导和老师（如若学生较多，可将学生分成2组，在A、B馆分别同时组织参观）。
在活动过程中请各学校老师及2名现场老师密切配合，切实组织并管理好学生，确保安全，保证活动质量。
3、A、B馆将根据不同的展品特征，采取不同的展示方式，A 馆主要以学生分组、自助参观、动手实践为主，老师负责现场监督，保证学生安全，学生可自主选择动手实践的器材，历时 1.5-2个小时；B馆将安排一名专业老师讲解，学生再动手操作，历时1-1.5个小时。
4、各校在参观结束后，注重科技文化氛围营造。
在每次参观活动结束后，根据参观所感所悟，组织学生开展科技摄影及创新作品比赛。
（1）科普摄影：是指以进行科学普及为主要目的，宣传科学技术、普及科学常识的摄影作品。
学生科围绕槽罐内容予以创作，亦或是在真实的环境中拍摄展示物体真实的存在状态，例如动植物在野外自然的生存状态。
清泉小学参观中国流动科技馆活动方案（5篇）
清泉小学参观中国流动科技馆活动方案（5篇）第一篇：清泉小学参观中国流动科技馆活动方案参观中国流动科技馆活动方案一、活动目的：为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，做好学校科普教育工作，特安排我校部分师生赴中加友谊小学参观学习。
二、活动主题：体验科学感受生活三、时间、地点及参加人员：时间：2014年10月29日(星期三)下午14点至17点地点：中加友谊小学参加人员：3至5年级部分师生四、交通安排：乘坐大巴车前往。
五、活动领导小组：总负责：付英东领队：向邦国成员：张健王洋张成立后勤保障：钟泽欧六、活动的具体安排： 1、10月29日前，后勤钟主任负责联系学生接送车辆。
2、10月29日下午13：00在操场集合，13：30在学校门口准时登车出发，然后到中加友谊小学集合，活动结束，由学校集中将老师及跟学生安全带回。
3、参观的每位学生责任到随行老师（附表）。
4、每位老师自带通信工具，有事电话联系。
七、注意事项：1、出发前要集中讲安全、纪律，回校后要进行评比和表扬。
2．活动期间，班主任及随班教师要严格遵守活动规定，确保学生安全。
3、随班老师的分工安排情况。
三年级一班：陈光芬三年级二班：汪霞三年级三班：易良明四年级一班：程昌蓉四年级二班：毛昌洪四年级三班：彭燕五年级一班：熊毅五年级二班：王洋五年级三班：徐红芸五年级四班：张成立 4．领队负责在学校及中加友谊小学整队、集合、清点人数等任务。
5．学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护参观场地的秩序。
重庆市万州区清泉小学2014年9月19日第二篇：参观中国流动科技馆有感参观中国流动科技馆有感今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。
一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。
某中心学校参加“中国流动科技馆”巡展活动方案
某中心学校参加“中国流动科技馆”巡展活动方案一、活动目的：为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据福教研发〔2021〕号《关于组织全市中小学生参加“中国流动科技馆”巡展活动的通知》文件精神，特安排我镇四至五年级的学生到福泉市牛场堡子小学体育馆参观学习。
二、时间安排及人数:2021年12月23日（星期四）早上09：00-10：30（某小学师生100人、XX小学师生5人、XX林小学师生5人、XX小学师生45人、XX小学师生5人）；下午14：30-16：00（XX小学师生157人）。
三、地点：xx小学体育馆四、人员分工：领队：组长：（负责联系对方学校）副组长：成员：有学生参观的学校校长、带队教师五、活动的具体安排：1.参观人员安排：由本校四、五年级班主任先征求学生家长意见提名推荐学生名单到本校审核，审核通过后在活动的前一天由该班班主任与家长取得联系，说明活动情况。
2.以校为单位，由本校安排教师负责带领参观的学生12月23日早上8：30分到达福泉市堡子小学体育馆集中清点人数。
参观学生人数较多的学校，可根据学校实际安排2-3名教师参与带队。
3.学校自行联系公交车辆，负责接送参观的学生，带队教师全程陪同，负责学生来回路途和参观时段的安全。
4.参观以后每位同学写一篇参展体会，于12月26日前上交本校留存。
5.参观科技活动产生的费用由学校生均公用经费解决，不得向学生收取费用。
六、注意事项：1.在出发前，各校要加强学生纪律要求，准时到达，听从安排，不擅自行动。
加强乘车礼仪教育，上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。
加强乘车安全和到达目的地的活动安全教育。
2.听从领队和各带队教师的安排，有序进行参观，不可以在参观场地好乱跑，有事离开需向带队老师请假。
参观流动科技馆社会实践活动计划
参观流动科技馆社会实践活动方案为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，让学生在社会实践中增长知识，我校决尬带领全体少先队员参观流动科技馆。
活动时间2011年4月12日下午，2011年4月13 FI上午二：活动人数五、只年级全体学生六年级、501班的参观时间是4月12 口下午，502班、503班和辛庄小学五六年级两个班的参观时间是4月13 U上午。
三：活动内容参观流动科技馆四：出行方式乘车五：活动准备1、领导高度重视，成立活动领导小组。
组长：李文亮组员：王翠、葛秀云、各班班主任、任课教师2、联系车辆、导游等事宜。
确保活动有序进行。
3、做好活动的宣传发动工作。
要求各班高度重视，认真做好宣传工作，取得家长和社会的理解和支持，广泛动员学生参与社会实践活动，使社会实践活动取得实效。
4、加强教育，注意女全在活动之前，各班耍对学生进行女全教育、爱护展品教育和组织纪律教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；各班分成三个组, 设立组长教师带组。
加强学牛:的管理和监骨，促使贯自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。
四、活动要求1.注重安全：出发和返回时必须清点人数，各组上车前清点人数，整理队伍，不推不挤，不乱跑，不离组。
返回时，耍早准备、不走散。
活动结束后必须先冋到教室，小结完毕后放学离校。
2.阵容整齐：全体同学务必佩戴好红领山，服饰整洁，集合时，队伍必须整齐。
3.文明观展：在活动处，一定雯文期活动，严肃制ll:•此同学破坏展品、设施等行为。
活动中不要大声喧哗，需带相关用品的请务必装袋回收，保持所到活动场所的干净，维护学校良好形象。
另外要保管好自己的衣物，以免遗失。
4.提高实效：要求学生带好纸笔，做好活动记录，有条件的学生也可携带相机，做好资料的保存工作。
指导学生先阅读文字说明，后动手操作。
参观后写好研究性学习报告和实践作业。
作业耍求：参观的学生每人写出一篇观后感，以班级为单位进行评比, 每班上交5篇优秀的观后感参加校级评选。
参观科技馆活动方案
参观科技馆活动方案第1篇参观科技馆活动方案一、前言科技馆作为普及科学技术知识、提高公众科学素养的重要场所，肩负着科学教育、展示创新成果的职责。
本方案旨在组织一次有组织、有目的的参观活动，使参与者深刻感受科技的魅力，激发创新意识，增强实践能力。
二、活动目标1. 增强参与者对科学技术的兴趣和认识，提高科学素养。
2. 培养创新精神和实践能力，激发创新潜能。
3. 促进人际交流，增进团队合作。
三、活动时间本次参观活动定于XXXX年XX月XX日（星期X）上午X时至下午X时。
四、活动地点XX市科技馆。
五、活动对象1.XX单位全体员工及家属。
六、活动内容1. 参观科技馆展区：参观者按照指定路线参观各展区，了解科技馆的基本情况、展示内容以及科技创新成果。
2. 互动体验项目：参与者可根据个人兴趣选择参加科技馆内的互动体验项目，感受科技的魅力。
3. 科普讲座：邀请科技馆专家进行科普讲座，普及科学知识，提高科学素养。
4. 创新成果展示：展示我国在科技创新领域取得的成果，激发参与者的创新意识。
5. 团队合作活动：安排团队协作的游戏或任务，培养团队精神，增进人际交流。
七、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动前期筹备工作，包括联系科技馆、确定活动时间、地点、参与人员等。
2. 现场组织组：负责活动当天的现场组织、协调及安全工作。
3. 宣传报道组：负责活动前后的宣传报道工作，包括活动通知、新闻报道等。
4. 后勤保障组：负责活动所需物资的准备、发放及回收，确保活动顺利进行。
八、活动费用1. 参观科技馆门票：由单位承担。
2. 交通费用：自理。
3. 午餐费用：自理。
九、活动注意事项1. 参与者需遵守科技馆的各项规定，保持参观秩序。
2. 参与者应穿着舒适、适合活动的服装。
3. 活动期间，参与者需注意安全，服从组织者安排。
4. 活动结束后，参与者需及时返回单位。
十、活动评估活动结束后，组织者将对活动效果进行评估，收集参与者意见，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
参加流动科技馆巡展活动方案样本
参观流动科技馆巡展活动方案及其安全应急预案一、活动宗旨:开拓学生视野, 普及科学知识和技术, 提高我校青少年科学素养, 让学生在体验中感受科学的魅力, 激发科学兴趣, 启迪科学智慧。
为了本次活动的安全进行, 确保师生的安全, 特制定本案。
二、参观巡展安全领导小组1、组长: 焦令广 ( 135xxxxxx9)副组长: 薛祥辰 ( 151xxxxxx0)刘慧湘 ( 133xxxxxx6)成员: 王亚伟杜华英郭丽辉职责: 负责本次活动的全面安排和协调处理工作。
处理突发事件引起的学生受伤情况, 立即报告带队领导、或学校参观领导小组, 拨打110或120处理。
2、带队教师: 各班班主任职责: 负责本班学生的组织安排事项, 全面负责本班级的一切活动的组织实施及安全教育、防范。
注意事项:1、每班安排的班主任、带队老师要认真做好组织管理工作。
一切行动听指挥。
准时出发, 准时返校。
每个班级分别有2名教师负责管理安全工作。
带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数, 确保学生安全, 确保活动的圆满成功。
2、要求全体学生必须穿校服, 戴红领巾, 及装杂物的袋子。
3、班主任、带队老师时刻注意学生的安全。
教育学生遵守公共秩序, 发扬谦让精神; 不大声喧哗; 严格遵守交通规则; 参观和活动时要做到井然有序, 不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹, 班级之间、同学之间要做到互帮互助, 团结友爱, 不能擅自离队, 独自行动, 有事要做到事先向带队老师请假。
4、活动结束时要及时清点人数, 联系家长, 将学生交由家长安全带回。
三、活动时间:6月23日上午9:00四、活动的形式:以班级为单位, 开展参观巡展活动。
五、活动地点: 河北治海农业科技公司西院。
六、安全保障措施:成立安全领导小组: 为应对参观期间的突发事故, 成立参观紧急处理组领导小组。
突发事件处理程序( 一) 事故发生后, 现场人员应立即向带队领导报告。
带队领导根据情况作出决定。
小学参观“中国科协流动科技馆云南曲靖巡展”活动方案
XX小学参观“中国科协流动科技馆云南曲靖巡展”活动方案按照《中国科协流动科技馆云南曲靖巡展——XX站巡展工作方案》要求，我校被安排在XXX年12月14、15日，XXX年1月12、13日四天参加观展。
为顺利完成此次观展任务，结合我校实际，特制定本方案。
一、观展主题百年再出发迈向高水平科技自立自强二、观展地点XX县科技馆（XX县青少年校外活动中心：新村小学侧门，向阳路中段）三、参展活动领导小组组长：XXX、副组长：XXX XXX 各年级组长成员：各班班主任1和班主任2四、观展时间安排三至六年级XXX年12月14-15日一至二年级XXX年1月12-13日五、观展内容“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“数字生活”七个主题展及球幕影院。
六、相关要求1、观展班级统一着运动校服、系红领巾、戴口罩。
2、各班提前半个小时拿好一面中队旗在各校点操场上集合整队，清点人数后，报告负责人，再由班主任1、班主任2统一步行带至参展地点，参观完后清点人数，再报告负责人，再统一带回学校，放学时间和各校点放学时间同步，不能提前放学。
3、各年级组长要提前告知各班班主任参展时间，并提前半个小时清点各班是否按时到操场集合。
4、如果班主任2在活动期间有其他班的课，请年级组长自行调节，安排其他教师代课。
5、途中步行到目的地，中间保持队伍整齐，不大声喧哗，不嬉皮打闹。
6、路途中学生的安全由班主任1、班主任2负责，活动负责人则负责活动期间一切事项。
7、进入科技馆从新村小学侧门进入。
8、入馆后，同学们要按照规定参观，同时注意维护XX学子的良好形象。
9、要求一到六年级各班拍三张照片，以年级为单位，打包上传创文群。
三至六年级同学提前带好笔和笔记本，参观时认真记录。
五年级每班上交三篇参观科技馆的感受。
10 、请XXX老师在XXX年12月14日上午组织四年级（1）、（5）、六年级（2）班观展的学生在学校操场分两次拿着布标合影，合影照片上传创文群。
流动科技馆活动方案(共4篇)
流动科技馆活动方案（共4篇）流动科技馆一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。
一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。
妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。
“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。
这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。
“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
附件中国流动科技馆实施方案为深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养，增强科普基础设施整体服务能力，促进中国特色现代科技馆体系建设，中国科协和财政部决定联合实施中国流动科技馆巡展。
为保证项目顺利实施，特制定本方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，落实党的十八大和全国科技创新大会精神，增加公众接触优质科普资源的机会，拓宽公众提高科学素养的途径，充分发挥流动科技馆的辐射和带动作用，建立广覆盖、系列化、可持续的流动科技馆公共服务机制。
二、目标任务通过巡展的形式，2014年至2016年对全国尚未建设科技馆的县（市）的公众特别是中小学生，实现流动科技馆的基本覆盖，促进科普公共服务的公平与普惠，推动全民科学素质的提高。
参观中国流动科技馆第二轮巡展秭归首展活动方案
参观中国流动科技馆第二轮巡展秭归首展活动方案一、活动目的1、增长学生见识，培养学生纪律意识，强化学生集体荣誉感。
2、向社会展示秭归二中师生良好的精神风貌，宣传我校“德体为先办教育，特色引领促发展”的素质教育办学成果。
3、开阔眼界，提高科学素养，提升自信心。
4.、让学生了解世界前沿科技，热爱祖国。
三、活动对象全体师生四、活动时间初步定于2017年10月23-25日分批次去参观。
五、活动路线及对应时间学校大操场集中列队出发气象局消防中队地质大学实习基地秭归县职教中心上大门六、领导小组总指挥：向华校长执行总指挥：袁勇副书记、秦建华副校长执行副总指挥：文士明主任、秦立高主任、郑军主任；各班负责人：各班班主任、导师摄影、摄像：周平七、前期准备1、各班需准备：（1）班主任摸清班上学生身体状况，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等疾病或严重摔伤、扭伤等不适宜参加活动或体质过弱的学生不得参加此次活动，女生正处于特殊生理周期的不宜参加此次活动；班主任将不愿参加或不能参加的学生连同名单于活动当天早上带到学生会办公室，学校安排专人看护学生上自习（2）班主任负责将学生按导师人数分成若干小组，每组设领队一名（由导师担任），设组长1名（负责清点人数），副组长2名（一人负责纪检、通联，一人负责安保、后勤），卫生员2名，宣传员2名。
提倡老师和学生自带相机摄影拍照，活动结束后开展此次活动的摄影大赛展。
编好行进队形，每班2列纵队，人员固定位置。
2、学生需准备：（1）合脚的运动鞋（不要穿新鞋）；（2）水： 1瓶矿泉水；（3）统一穿校服：3、常用药品：由医务人员统一准备；4、音响设备：学校携带简易音响设备，带两个手持喇叭便于管理；八、时间安排：1、10月20日：拟定方案，报请教育局审批；2、10月20日（周五）：分年级召开全体师生动员大会，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；责任到人，分工到位。
参加学生和不参加学生在签字，下午4：30前上交政教处乔能魁老师处存档。
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参观流动科技馆工作方案
初一、二各班级：
根据教育局文件和学校“科技节”活动方案，在6月2、3两日（周二下午，周三全天）初一、二全体学生赴青少年活动中心参观“中国流动科技馆”活动，具体安排如下，请遵照执行。
一、活动前安排：
1、各班级要加强宣传，通过参观活动营造“学科学、讲
科学家、用科学”的氛围；
2、召开主题班会，对参观活动的安全，动手体验，爱护
展品等方面宣传教育；
3、结合“走进名校励志行”活动和本次参观活动，开展
“科技与环境”征文比赛（和科技节征文活动同步进行）。
二：参观内容
参观主题：体验科学，边参观、边动手、边体验、边实践。
参观内容：科学探索、科学生活、科学表演、科学实验、科普影视五个模块展品
有科技志愿者讲解，周未已参观过的同学也必须参加。
二、具体安排：
1、学校联系公交公司进行车辆接送；（两辆车）
2、各班学生校内集中后，步行到路口红绿灯处上车，参观
结束后统一回校，中途不得上下车。
3、相关教师职责
行政跟队：及时组织学生按时间集中，全程参与学生参观负责安全与协调；
班主任：组织本班学生参观，要求学生全部参加活动，因故不能参加的同学要作好合理安排；
任课教师：正常上班，学生出发之前和学生回校以后课程，各班任课教师正常进行；
安排跟班的教师在跟队时间段内如有其它班级课程，请自行调好。
溪源中学2015/5/26。