人教版(部编)八年级下册道德与法治：道德与法治：基本政治制度(5)
西藏雪顿节
我国民族分布的特点是什么？ 我国实行民族区域自治原因是什么？
我国是有着悠久历史的统一的多民族国家，五十六个 民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族 关系，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。 我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制 度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
(1)坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产 党执政、多党派参政。 (2)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝 胆相照、荣辱与共”。 (3)人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、 民主监督和参政议政的职能。
探究与分享
P70：（镜头一）2015年，全国政协十二届三次会 议上，中国民主促进会中央提出《关于进一步调整我 国农村教师编制的提案》；（镜头二）2016年，全国 政协十二届四次会议上，中国农工民主党中央提交 《农工党中央关于打造“一带一路”健康命运共同体 的建议》……
含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或 村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。
探究与分享
P74： 镜头一：某社区居委会换届选举，要求大家推举 候选人。 镜头二：居委会就私家车占用社区健身场地组织 双方代表协商解决办法。 镜头三：某社区居委会向居民会议汇报过去一年 的工作，接受居民监督。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第3课时 基本政治制度
思考：我国的政党制度是什么？ 它的地位是怎样的呢？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是 中国特色社会主义政党制度，是我国长期存在和发 展的一项基本政治制度。
请学生阅读教材第68页至70页 内容，思考我国党政制度的内容是 什么？
结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中 发挥了什么作用。
【提示】履行政治协商、参政议政的作用。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映 民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协 调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于 凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
益事业的决策管理。
2.基层群众自治制度的意义是什么？
有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公 共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社 会和谐稳定。
随堂演练
1.西藏自治区自实行民族区域自治以来，政治、经济、文化
等各项事业取得了辉煌成就，人民安居乐业。西藏能发生翻
天覆地的历史性变化,是因为（ ）
1）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等 结合起来； 2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体 实际、特殊情况结合起来； 3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族 的感情结合起来； 4）有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水 平的提高。
三、基层群众自治制度
1.基层群正确的是（ ）
√A．“长期共存，互相监督”是多党合作的基本方针
B．民主党派是参政党，有权制定和修改宪法 C．党政制度是我国的根本政治制度 D．多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主 题
课堂小结
学生阅读教材第71页至73页内容， 了解我国的民族区域自治制度。
民族区域自治制度的内容是什么？
（1）我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域 自治，设立自治机关，行使自治权。
（2）是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是 国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中 央的领导。
民族区域自治制度的意义是什么？
①我国坚持了“一国两制”
②我国坚持了民族区域自治
③我国坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则
④我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系
A.①②③
B.①②④
√ C.①③④ D.②③④
2.某乡为做好人大换届工作，拟定了以下四条宣传标语，你 认为最恰当的是（ ）
√A．发扬基层民主，推进村民自治
B．保证人民民主，扩大公民政治权利 C．加强人大建设，接受政府监督 D．人大代表人民选，选好代表为人民
宁夏回族自治区
自治区首府银川，宁夏是中华文明的发祥地之一， 位于“丝绸之路”上，历史上曾是东西部交通贸易的 重要通道，作为黄河流经的地区，这里同样有古老悠 久的黄河文明。
西藏自治区
藏族人民是中华民族大家庭中的重要一员。西藏 唐宋时期称为“吐蕃”，元明时期称为“乌斯藏”， 清代称为“唐古特”、“图伯特”等。清朝康熙年间 起称“西藏”至今。
中国国民党革命委员会 会议场景
中国民主同盟75周年会
中国民主建国会70周年 会
九三学社纪念碑（重庆 市渝中区新华路人民公 园）
二、民族区域自治制度
学生完成教材第71页表格中内容
二、民族区域自治制度
探究与分享
内蒙古自治区
内蒙古自治区，位于中华人民共和国北部边疆， 首府呼和浩特，接邻八个省区，是中国邻省最多的省 级行政区之一，北与蒙古国和俄罗斯联邦接壤。
结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。
【提示】 居民委员会由居民直接投票选举产生；凡涉及居
民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定； 居民委员会实行办事公开制，定期向居民会议汇报工 作，接受居民的监督和质询。
探究与分享
P74：通过阅读会议通知，说说该村村民是如何管理村 务的。
【提示】 村民可以通过村民会议，参与本村公共事务和公
人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】
依法行使权利
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
公民基本义务
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
加强宪法监督
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
第二单元 理解权利义务
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
公民基本权利
依法履行义务
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
第三单元 人民当家作主
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
基本经济制度
治国安邦的总章程
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
坚持依宪治国
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
国家行政机关
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
国家司法机关
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
第四单元 崇尚法治精神
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】目录
0002页 0066页 0158页 0222页 0286页 0341页 0399页 0445页 0511页 0556页 0626页 0665页
封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪治国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
封面/目录
人教版八年级道德与法治下册(部 编版)电子课本课件【全册】
第一单元 坚持宪法至上
部编人教版道德与法治八年级下册第三单元第五课第三框《基本政治制度》 教案
《基本政治制度》教案【核心素养】政治认同【教材分析】《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容，本框内容是对第二框内容的承接，在学生了解了我国的根本政治制度之后，进一步帮助学生了解，我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外，还有政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度这三种基本政治制度。
将引导学生进一步了解我国国情，增进学生对党和国家的热爱。
【学情分析】学生通过前面的学习，了解了我国的基本经济制度和根本政治制度，但对于我国的基本政治制度仍不了解。
本节课将通过案例探究，及问题启发等方式，帮助学生了解我国的政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容。
帮助学生感受我国基本政治制度的优越性，培养热爱中国共产党和各族人民的情感，从而引导学生以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【课程标准】本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”，具体的课程内容标准是“知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。
”“知道中国特色社会主义理论体系。
了解我国现阶段基本经济制度和政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。
”。
【教学目标】1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况。
2、通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的优越性。
3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感，以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【教学重难点】重难点：知道我国三大基本政治制度的内容及其意义。
【教学方法】启发法、合作探究法、讲授法。
【教学过程】课堂导入观看视频：趣味先导：省政协十二届一次会议召开。
思考：“政协会议”是什么？参考答案：中国人民政治协商会议。
教师总结：中国人民政治协商会议是从何而来的呢？这就要从我国的基本政治制度说起了。
今天，就让我们一同来学习一下我国的基本政治制度吧！任务一、探究民主党派在政治生活中的作用，结合教材，知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容及优越性，知道民主党派的性质，及人民政协的性质和职能。
部编版八年级道德与法治下册知识点梳理5.3《基本政治制度》
人教版八下道德与法治第五课我国基本制度第三节基本政治制度知识点梳理一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1、一项基本政治制度（我国的政党制度)我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这是中国特色社会主义政党制度A是我国的一项基本政治制度。
2、中国特色社会主义事业的领导核心中国共产党3、中国共产党的领导地位是怎样确立的(为什么我国的政党制度要坚持中国共产党的领导)?中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
4、我国的民主党派的地位或作用这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
各民主党派是接受中国共产党领导的参政党5、多党合作的基本方针长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共6、八大民主党派（1）、中国国民党革命委员会（简称民革）（2）、中国民主同盟（简称民盟）（3）、中国民主建国会（简称民建）（4）、中国民主促进会(简称民进)（5）、中国农工民主党(简称农工党)（6）、中国致公党（7）、九三学社（8）、台湾民主自治同盟（简称台盟）7、人民政协的地位中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
8、人民政协的工作主题围绕团结和民主两大主题9、人民政协的职能履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
10、坚持我国政党制度的意义中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
二、民族区域自治制度11、我国有多少个民族56个民族12、我国形成的民族关系形成了相互依存的民族关系13、我国民族分布特点民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案【篇一】部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案：基本经济制度教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标：坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信，自觉坚持和维护基本经济制度，发扬实干精神，理性参与各种正当的经济活动，推动社会主义经济建设水平目标：能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本经济制度的科学性和优越性；能够把基本经济制度的知识使用到日常生活中，理解、分析相关的经济现象，解决相关的经济问题；结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提升合作探究、与人沟通交往的水平知识目标：知道我国基本经济制度的内容，了解公有制经济、非公有制经济的组成及地位、作用，了解按劳分配、按生产要素分配和社会保障分配的具体内容，知道市场在资源配置中的作用，了解我国社会主义市场经济体制的特征和作用【重点难点】教学重点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
教学难点：按劳分配和按生产要素分配。
教学过程一、导入新课展示中华人民共和国成立70周年庆典的图片，和同学们一起欣赏。
2019年，我国隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年，相信同学们都收看了整个庆典的视频，现在让我们再来重温其中的一些精彩瞬间。
大阅兵、彩车和群众*让我们为祖国取得的辉煌成就倍感自豪，为我们自己身为勤劳勇敢的中国人而骄傲。
各项伟大成就的取得，是中国共产党带领中国人民积极探索，持续实行理论创新、制度创新，并贯彻落实到社会主义建设实践中的结果。
同学们知道，我们国家这70年，实行了哪些具有决定性影响的重要探索吗？总结：中共十一届三中全会、邓小平南方谈话、中共十六大、中共十九届四中全会等。
科学完善的制度是经济建设的先导，今天我们就一起来了解我国的基本经济制度。
二、新课讲授目标导学一：公有制为主体、多种所有制经济共同发展活动一：看图分类图1中国石油，图2农民专业合作社，图3个人农家乐设计意图：让学生对不同所有制经济形式有一个初步的了解。
基本政治制度教案-部编版道德与法治八年级下册
人教版初中道德与法治八年级下册教学设计课题名称 5.2 基本政治制度核心素养目标目标法治观念:了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构。
政治认同:明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路。
重点难点教学重点:民族区域自治制度。
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
教学过程教学内容设计意图导入：提问：同学们知道我们国家有几个基本政治制度吗？是那几个呢？一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度提问：我们先来了解一下第一个基本政治制度。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它的地位、基本方针是什么呢？提问：请同学们思考，中国共产党和八大民主党派是什么关系？通过将中国共产党领导的多党合作和政治协商制度拆分成三部分来学习。
过渡：今年3月，召开了第十四届中国人民政治协商会议，人民政协是政协制度的重要组成部分。
请同学们思考，中国人民政治协商会议的性质、主题和职能是什么？提问：人民政协三大职能如何区分呢？过渡：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，爱国统一战线的建立原因和组成人员是什么呢？过渡：最后，我们来总结一下中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。
坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义/优越性(重点) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。
②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业二、民族区域自治制度提问：我国的民族聚居区有哪几个呢？提问：由此可见，我国的社会主义民族关系是什么？中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
5.3《基本政治制度》PPT课件(道德与法治部编版八年级下册)
道德与法治初中
本课内容概要
基本 政治 制度
中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
道德与法治初中
环节一：解困惑，谈政治协商
道德与法治初中
小明是某中学八年级的一位同学。一天，他看到报纸上一则 消息：
为了继续做好疫情防 控，全国两会（全国人民 代表大会和中国人民政治 协商会议）适当推迟召开。
小明的困惑： 在上一课中，我们在学习人民代表大会制度时，知道了每
年3月份召开全国人民代表大会。那么，中国人民政治协商会议 是什么时候召开，由谁参加呢？
由中国共产党、各民主党派、无党派人士等组成的政协委员们参加。
道德与法治初中
了解人民政协
中国人民政治协商会议，简称人 民政协，是中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构，是中国人 民爱国统一战线组织。
历史逻辑：中国共产党领导全国实 现了民族独立和人民解放，取得了 新民主主义革命的伟大胜利，建立 了新中国。
现实逻辑：中国共产党人领导团结带领 亿万人民，成功开辟和发展了中国特色 社会主义道路，推动中国特色社会主义 进入新时代，迎来了从站起来，到富起 来，再到强起来的伟大飞跃！
道德与法治初中
中国共产党
变化一：自治州根据本地环境情况， 制定了自治地方环境保护条例，保 护生态环境。当地又恢复了绿水青 山。
变化二：自治州依托丰富的自然资 源和人文资源，大力发展生态旅游， 吸引了各地游客。当地居民收入，也 显著提高。
思考：自治州的这些变化，说明了什么？
道德与法治初中
民族区域自治的意义
1.有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平 的提高。 2.三个结合：有利于把国家的集中、统一与各民族的自 主平等结合起来；有利于把国家法律、政策与民族自 治地方实际、特殊情况结合起来；有利于把各民族热 爱祖国的情感与热爱自己民族的情感结合起来。
部编人教版《道德与法治》八年级下册5.3《基本政治制度》习题(含答案)
《基本政治制度》分层练习◆基础过关一、单项选择题1．关于我国政党制度的说法，正确的是（）A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法C.政党制度是我国的根本政治制度D.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题2．以下关于人民政协性质的说法正确的是( )①中国人民爱国统一战线组织②各民主党派和无党派人士的政治组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构④监督国家政权的民间组织A．①② B．①③ C．②④ D．③④3. 下列观点错误的是（）A.国家的繁荣昌盛，离不开各民族的团结合作B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度C.防止和克服“大汉族”主义，有利于民族团结D.我国宪法规定：“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益4.2017南时逢内蒙古自治区成立70周年。
这70年来内蒙古经济飞速发展，人民安居乐业，这些富足安康的局面得益于我国坚持的一项基本政治制度，它是（）A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度C．社会主义制度 D．共产党领导多党合作的政治协商制度5.2017年是内蒙古自治区成立70周年，如图为内蒙古自治区部分年份生产总值数据表（单位：亿元）。
材料反映了（）A．我国是一个统一的多民族国家B．我国各民族不论大小，一律平等C．民族区域自治制度促进了内蒙古的进步和繁荣D．各族人民形成了大杂居、小聚居、相互交错居住的格局6.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，实行民族区域自治（）①保证了少数民族人民当家作主②促进了各民族之间的团结③推动了我国现代化建设的顺利进行④违背了民族平等的基本原则。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.十三五期间，山东省将继续对口支援新疆喀什地区英吉沙等四县。
新的发展周期，我省将更加突出“输血”向“造血”功能的转变，提高被支援地区的自我发展能力，关注民族地区基层民众需求，多做增加民众就业、提高民众收入的实事，进一步体现综合效应。
人教版八年级下册道德与法治 第五课《我国基本制度》知识点
城市居民委员会
①有利于人民群众直接行使民主权利
（直接选举） 作用 ②推动社会主义民主建设
农村村民委员会
③促进社会和谐稳定
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
人民政协
团结 主题
民主
职能
①政治协商 ②民主监督 ③参政议政
我 国
3 基本政治制度
基
本
制
度
“少数民族”
②民族区域自治制度
“聚居” 意义
“区域自治”
①促进民族地区 经济社会发展 做法
②促进人民生活 水平提高
尊重语言文字 尊重宗教信仰 尊重风俗习惯
“内部事务”
③基层群众自治制度
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
①个体经济
支撑经济增长
增加税收
鼓励
非公有制经济 ② 私营经济 作用 扩大就业
政策态度 支持
促进大众创业
引导
③ 外资经济
和万众创新
我
国
基
①符合中国国情和实际
本
制
②体现社会主义国家性质
度
2 根本政治制度 人民代表大会制度 作用 ③保证人民当家作主
①坚持中国共产党 领导
④实现中华民族伟大复兴
②坚持人民当家作
主
要求做法
③坚持全面推进依 法治国
④坚持民主集中制
人民代表大会
人大代表职权
（国家权力机关）
审议权 表决权 提案权 质询权
①中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度
领导核心 中国共产党 地位
执政党
由国家性质和党的性 质决定的
民主党派
地位
合作党 参政党
多党合作的基本方针
第五课《我国基本制度》知识点
部编版道德与法治八年级下册《5.2 基本政治制度》教学设计
《5.2 基本政治制度》教学设计一、教学目标1.知识与技能：了解我国基本政治制度的内容和特点。
理解基本政治制度在国家治理中的作用和意义。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生主动探究基本政治制度的内容和特点，提高他们分析问题和解决问题的能力。
鼓励学生积极参与课堂活动，发表自己的观点和看法，培养他们的表达能力和合作意识。
3.情感态度与价值观：培养学生的国家意识和政治认同感，认识到基本政治制度是国家和民族发展的重要基石。
引导学生树立正确的价值观，认识到个人在国家政治生活中的责任和担当，培养他们的社会责任感。
培养学生的民主意识和法治精神，提高他们参与政治生活的积极性和能力。
二、教学重点•我国基本政治制度的内容和特点。
•基本政治制度在国家治理中的作用和意义。
三、教学难点如何引导学生全面理解基本政治制度的内容和特点，避免片面化或抽象化。
如何结合实际生活，使学生切身感受到基本政治制度在国家治理中的作用和意义，激发他们的国家意识和政治认同感。
如何培养学生的民主意识和法治精神，提高他们参与政治生活的积极性和能力。
四、教学过程（一）导入新课（5分钟）【教师活动】通过展示一些我国政治制度的图片或视频，引导学生观察、思考，并提问：“这些图片或视频展示的是我国的哪些政治制度？”引发学生对本课主题的思考。
【学生活动】观察展示的图片或视频，思考并回答问题。
认识到这些图片或视频展示的是我国的政治制度，感受到国家治理的民主性和法治性。
【设计意图】通过展示我国政治制度的图片或视频，激发学生的学习兴趣和情感共鸣；同时引出本课的主题——基本政治制度。
（二）新课讲解（30分钟）1.我国基本政治制度的内容和特点（10分钟）【教师讲解】详细阐述我国基本政治制度的内容和特点，包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度等。
强调基本政治制度在国家治理中的重要地位和作用。
【学生活动】听讲、记笔记，思考并回答教师提出的问题。
人教版(部编)八年级下册道德与法治：基本政治制度
三.基层群众自治制度
内容:由居民或村民分别选举产生居民委员 会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、 自我服务。这是我国的一项基本政治制度。
城市的居民委员会和农村的村民委员会是基 层群众性自治组织。
宪法第111条: 城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会
或者村民委员会是基层群众性自治组织。 居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委
员由居民选举。
基层群众自治制度
自治 产生 决策 管理 下设
职能
组织
机构
居 民 委 员 会
村 民 委
居 民 直 接 投 票
村 民 直
居 民 会 议 讨 论
通 过 村
办开定报受制自章事制期，监定治程公度汇接督，，人调治保公卫等员民解安卫共生委会、、办务纷护人映求理，，治民意，公调协安政见建共解助，府，议事纠维向 反要。
2017年党的十九大召开
站起来
富起来
强起来
（3）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核 心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的 特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
（4）社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知 识分子，团结一切可以团结的力量。
3、我国的爱国统一战线 由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团
我国的政治制度
根本政治制度
基本政治制度
人民代表大会制度
中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度
民族区域 自治制度
基层群众 自治制度
• 1 、知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本 政治制度。
• 2、通过学习能够明白基本政治制度的运行情况，真正 理解基本政治制度的重要意义。