写踢足球的五年级作文(通用3篇)
写踢足球的五年级作文（通用3篇）
写踢足球的五年级作文（通用3篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写踢足球的五年级作文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
踢足球五年级作文1星期五下午有一节体育课。
我想老师一定让我们玩排球，要是玩足球就好了。
没想到老师真让我们玩足球，我们都兴奋起来，有一个同学拿足球去了，剩下的人就讨论分队的事，我们七嘴八舌的说了起来。
终于我们分好了，有红队、有蓝队，我分在蓝队里踢。
比赛开始了，红队的守门员发球，他把球踢得太高了，正好踢给我们蓝队的队员，我们队的球员把球传给另一个球员，球传来传去，让人看的眼花缭乱。
不过红队的`球员老是犯规，真让人受不了。
上半场结束了，我们队1：0领先。
下半场开始了，还不到五分钟，红队就控制住了球场上的局面。
因为上半场输了一个球，所以红队的队员都“发火”
了，他们下半场犯规的次数比上半场还要多。
我们队犯规最多的球员就是守门员，他老是离开球门的位置，跑到前面去踢。
在下半场有一个惊险的场面，由于我队的守门员跑出了球门，这时红队的球员把球踢向我队的球门，守门员只好在后边追，眼看球就要进球门了，我急忙跑过去把球铲出去了，好危险呢！比赛终于结束了，我们蓝队最终以1：0小胜红队，我们高兴地跑回了教室。
这真是一场精彩的足球比赛。
踢足球五年级作文2以前，我连足球是什么东西都不知道，后来读幼儿园大班时，爸爸才教我踢足球，我一踢，就开始迷恋上足球。
踢足球最大的乐趣事和伙伴并肩合作，在场上玩乐，把不好的心情都抛掉，增加快乐的气息，帮比赛胜利时，我们会一起分享这份荣誉感，当比赛输了，我们会互相鼓励、安慰，然后再一起再接再厉，努力训练自己，心随时随地都放在足球上。
踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力，还可以训练专注力，我们每个足球员都梦想着超越自己的极限，每天都要超越昨天的自己，要青出于蓝。
为了这个梦想，就算会跌倒受伤，我们也不怕辛苦。
每天拼命练习，终于没有白费功夫了，后来，我们终于夺下了第一名。
在足球队中，我学到了团队默契。
有一次比赛前，我和
一个新来的队员常常吵架，所以都不在一起练球，因此默契不太好，一直传球失败，十次传球只有三次成功，不是传太用力，就是传太轻了，再不然就是我跑太远，或他跑太远。
反正默契不太好。
可是有一次比赛时，破纪录了，十次传球成功，比赛后，我们就和好了，还约定以后要当最好的伙伴。
暑假快结束时，我们大家都舍不得把球队解散，教练红着眼眶说：“再见了！我相信我们还会见面的！”我希望大家还能一起快乐的踢球。
踢足球五年级作文3“放学了！放学了！”孩子们高兴地喊着，向一片空地跑去，他们将书包和课本放在两边，当做球门，一场足球比赛就要开始了，吸引来了很多观众。
看！这个金发小男孩好像是守门员，他戴着一双黑手套，正全神贯注地防守，脸因为紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他丝毫也不在乎，真是一个合格的守门员。
小男孩的后面站着一个身穿红色衣服的男孩子，他挺着大肚子，好像是候补的，我真希望他也能上场，好好的一展身手，扑住几个球。
观众席上有一位戴着红帽子的小女孩，她把脖子伸地长长的。
不知谁家的小孩子带来了一只可爱的小白狗，不过它可对球赛没什么兴趣，它只对主人哄它玩的小皮球感兴趣。
现在，它正在地上闭目养神呢。
最对这场球赛感兴趣的就要数大个子叔叔了，他面带笑
容，看得津津有味，孩子们踢得太精彩了，也许使大个子叔叔想起了童年踢足球的乐趣。
最后面的那个女孩来迟了，只好站在边上，心里默默地说，要是来早点就好了，不过她也不是太在意，因为她现在要专心地看这场精彩的球赛。
这场足球比赛使大个子叔叔回忆起了童年的美好生活，使足球队员们异常兴奋，使观众们异常激动，这真是一场有意义的比赛！。
小学作文和伙伴一起踢足球(9篇)
小学作文和伙伴一起踢足球(9篇)小学作文和伙伴一起踢足球第1篇晚饭过后，爸爸妈妈和我来到了西大河公园，那里有一个很大很大的足球场。
操场上，有几个小朋友在踢了，加上我和爸爸共五人。
我们分了两组进行对抗。
两位高年级的哥哥一组，爸爸和我，还有一位低年级同学一组。
球赛像模像样的开始了，中圈发球，两位哥哥迅速投入战斗，状态明显比我们好，不一会儿就踢进了五球，而我们组却一球未进，起得我直跺脚。
改变策略，经过我们耐心的防守和顽强的进攻，比分变成了5：3，可我们还是落后。
这时，我和爸爸一个完美的配合，简直天衣无缝！我站在门前，爸爸把球传过来，我迅速转身把球踢进球门。
我居然进球了，真不可思议！随着比赛的进行，我越跑越慢，不过最后，我拼尽全力，把球踢进了门，追评了比分，随后比赛结束。
我们都还意犹未尽，约好下次再战呢！小学作文和伙伴一起踢足球第2篇今天，体育课上老师带来了一个足球，他笑眯眯地对我们说：“同学们，我们班今天来一场足球比赛好不好？”同学们异口同声地说：“好！”比赛一开始就很激烈，球一会儿在红队脚下，一会儿在蓝队脚下。
当比赛进行到了20分钟的时候，红队的6号一脚长传，把球踢到了队友10号的脚下，10号接到球后，对方看得很紧，他左躲右闪，连连冲破对方3名队员的防线，猛地飞起一脚，球像离弦的箭一样飞出去，在空中划出一道漂亮的弧线，直奔对方的球门。
蓝队守门员早已做好了准备，他牢牢注视着球的方向，张开双臂，纵身一跃，奋力扑救，只可惜他扑了个空，球进啦！这时，场外的啦啦队一下子沸腾起来，他们欢呼着、跳跃着，喝彩声一浪高过一浪，响彻了整个赛场。
比赛真是太精彩啦！这节体育课给同学们留下了深刻的印象，红队由于他们的齐心协力，所以取得了最终的胜利。
小学作文和伙伴一起踢足球第3篇“叮铃铃”下课铃声一响，男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地，用书包做成了一个简易的球门，就踢起了“足球”。
球赛热火朝天地进行着。
看，那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”，随时准备把“球”扑出门外，因为他们队已经0：1落后了。
踢足球的小学五年级优秀作文5篇
踢足球的小学五年级优秀作文5篇踢足球的一大好处就是，它不会单独锻炼一个身体部位，而是能够灵活多变、形式丰富地锻炼身体的各个部分。
下面是为大家整理的踢足球的小学五年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
踢足球的小学五年级优秀作文1今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。
小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及;我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。
我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。
”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明!”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。
还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。
守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局，我们先发球。
我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。
球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。
我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。
“丁零零。
”下课铃响了，我们依依不舍离开球场，排队集合。
小林偷偷拉拉我，不服输地说：“下次体育课我们接着比!”踢足球的小学五年级优秀作文2“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。
我们带着球直奔操场! 我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。
在球场中间两位队长用猜拳决定人选。
过了一会儿，比赛就开始了。
踢足球作文（通用10篇）
踢足球作文踢足球作文(通用10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的踢足球作文，希望能够帮助到大家。
踢足球作文1有一次，我带我的几个好朋友一起来到足球场踢足球。
“足球在我手，赢球不用愁！”我口出狂言，引得大家群情激愤。
我们分好了小组，我方有一个厉害的主攻手，而我呢，自愿当辅助手，把守球员这个重要的任务交给了“撞撞”。
“撞撞”他长着一身肌肉，身怀必杀技“金刚不坏之躯”。
敌方有了最强守门员：胡沙。
双方战将介绍完毕，一场激烈的球赛即将爆发。
我方先发制人，拿下一分。
可是下一局就不妙了！敌人主攻手“菜菜”出招了。
虽然“菜菜”不是最强主攻手，但也小有名气啊！菜菜放出大招——“飞火流星”。
“咚”的一声，“撞撞”挡住了这一击，可体力下降了一大半，我只好默默吐气，怪我自己老输呀！正当我伤心欲绝之时，突然，“猛虎”将自己的看家本领“猛虎下山”踢向了我。
我一看立刻“借力打力”，把球踢给了我方守门员“撞撞”。
“撞撞”用“黄金重拳”将球踢向了敌方守门员。
哎呀，哎呀，我方“最强守门员”被撞出了鼻血了。
紧急处理一下伤势之后，看看比赛成绩——3：4，对方险胜，顿时心理有点小失望呀！输球归输球，可是踢球的快乐是一样一样的呀！踢足球作文2前几天，我们学校为了迎接奥运的到来，于是就开了一场运动会，最后一场比赛是踢球。
下面就让我为你介绍一下比赛的场面如何吧。
刚开始，比赛还没有开始，但是场面却很热闹。
过了十几分钟，比赛开始了，队员们一个个精神饱满，表情严肃。
好像谁和谁闹过一场矛盾似的。
首先是蓝队发球，发球人真想一脚把球射进去，可是守门员连忙阻挡，不料，守门员刚好把门守好了，这下子发球人没有把球射进去，反而得到大家的责怪，大家都皱了一下眉头，又进入比赛中了。
第二次，发球人又换了，这个人看起来很会踢球，一下子就把球踢了进去。
小学生踢足球作文3篇
小学生踢足球作文3篇小学生踢足球作文1“yes！”一蹦三尺高的我们，正快乐得像神仙一样，你应该知道了吧，没错！就是我又学会了一项技能。
我们像往常一样去上体育课，老师安排男生去踢足球，女生去打排球。
“踢足球！”我的天！这个多么有趣的项目，在学校看过别人玩过，还有在电视上看过，但却没有想到自己可以去亲身体验。
老师一声令下，男同学个个心里早就迫不及待，一窝蜂地奔向足球场。
老师先做示范，我们分成两队，比赛就拉开了序幕。
我方的队友以跑步快和假动作的优势，来到敌方球网面前，刚射门。
在这千钧一发之际，竟被敌方的守门员以“猛虎扑”化险为夷，真是太可惜了。
对方个个都是生龙活虎的，都在为自己对争光添彩。
我如果不再加把劲，就会落后了。
于是，我犹豫了：到底做什么事才能更快地为我队做出贡献。
突然，一件**的念头在我心头油然而生：有了！可以把敌方的守门员抱住，让他动弹不得。
另一件好的念头也冒出来：不行啊，这样是犯规的，犯规就没有意义。
当我沉浸在该如何做时，脚下踩到不明物体，摔倒在地，我迅速爬起来，骂着那“UFO”。
定睛一看，原来我捡到狗屎运足球。
如果我没猜错的，大家现在已经奔向我这来，我只能随机应变，把鞋弄得松松的，然后来个调虎离山之计假动作。
鞋飞出去，趁大家***在鞋身上时，我猛吸一口气，瞄准球门，右腿猛地一踢。
竟被守门员接住了，扔了过来。
由于守门员的失误，球飞向我这来。
我吸取前一次经验教训，趁守门员两脚张的开开的，使出全身力气，猛地再一踢，球钻了个“狗洞”进了！我方的队员欢呼起来，yes。
就偏偏在这时，铃声响起来，仿佛在向我们祝贺：“恭喜你们取得胜利！”我们开心中又带着恋恋不舍地向足球场say goodbye！我学会踢足球，这天是我人生中最美好的一天！小学生踢足球作文2在大课间的活动中，每一个班都有属于自己班的活动，有的跑步、有的拔河、和有的打羽毛球、也有的打篮球，而我们班是踢足球的。
以前，我常常都羡慕他们踢足球的球员，因为我不知道怎样去踢好这个足球，心里想得着：“他们踢足球到底有没有秘诀的？、或者有什么……”，这样的我起了好奇心。
描写足球比赛的小学五年级作文5篇
描写足球比赛的小学五年级作文5篇描写足球比赛的小学五年级作文1这天，一群小朋友发现了一片空地，他们商量好，要在放学后在这踢足球，一决胜负。
“叮铃铃”，下课了，小伙伴们像一群欢快的小鸟，飞奔到了那片空地上。
双方立刻摆开架势，严正以待。
随着裁判一声令下，双方就开始激烈的比赛。
“哎呀!又没进!”守门员抱怨着。
球被对方抢了过去，对方的一个球员带球连过二人，直奔球门。
守门员注视前方，腿受伤了也浑然不顾。
他双手撑住膝盖，把着球门，生怕球会射入球门。
对方球员一个大脚打门，守门员扑了个空，球入了球门。
“1:0”裁判员宣布道。
输球的一队沮丧地站着。
他们化悲痛为力量，很快又反超了对方。
旁边有一棵倒下的大树，前来观战的小朋友都坐在上面。
瞧!坐在左边的那个男孩，还抱着一个小男孩，他们两都板着脸，好像还有一点愤怒，也许是他们支持的球队输了，心里过意不去。
他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩，双手叉腰，目视前方。
还有一个金发小男孩和一个戴红帽的男孩，那个金发小男孩看着前方，盯着场地的一举一动，而那个戴红帽的男孩则压着头，一副失望无比的样子。
一位妇女抱着孩子，给孩子喂着香蕉，喂着喂着，被眼前的精彩球赛吸引住了，手停了下来，目不转睛地盯着赛场上的情况。
她旁边还有一个男孩，一副沮丧的样子。
而最认真地要数边上的一个大人了，他一手抱着几本书，一手撑着膝盖，嘴边洋溢着微笑，在为他们加油助威。
在守门员后边，有一个穿红衣服的男孩，他板着脸，挺着肚子，也许是因为他没有上场的缘故吧。
最终，双方踢成了平手，他们约好下次再战。
描写足球比赛的小学五年级作文2大家看了标题，就知道了这场足球赛一定很滑稽，确实没错。
我先为大家介绍一下参赛队员。
第一队队员夏灏轩及妈妈，组成夏夏队;第二队队员刘加琪及妈妈，组成郑刘队。
接下来我为大家介绍一下队员着装，夏灏轩妈妈身穿飘逸的长裙，脚穿高跟皮靴，左边挂着相机，右边挎着背包，你们见过五花大绑么，就和那没什么两样;夏灏轩脚穿波鞋，身穿运动衣，后背挂着一块毛巾，队员中唯一着装算合格的。
踢足球小学作文(通用8篇)
Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.精品模板助您成功！（页眉可删）踢足球小学作文（通用8篇）踢足球小学作文1星期五下午，我放学的比较早，回到家里就的写完作业，我刚看电视的时候，就听见楼下有好朋友叫我踢足球，我一听见踢足球就兴奋，三步并作两步的飞奔下楼来到小操场。
操场上活动比较多，有的在运动、有的在玩游戏、有的在锻炼身体，更多和我们差不多大的小。
当我们提出踢足球时，有小凑，于是我们的分成两组，我和张羽、余泽瑞等对战陈宇阳、王子龙等一组。
比赛开始了，我一马当先，抢了一球传张羽，张羽冲向对方的球门，，王子龙面的跑向张羽，拦截，张羽回头巧了我一眼，见我离他不远，在王子龙没跑他的面前就一脚回传给我，凑巧，另一组都在防备张羽，靠的他很近，我截倒球，往前奔跑，眼见离球门不远，守门员还没反应回来，我“烈火腿”就射向球门。
陈宇阳不甘示弱，速度回跑，奔向球门，那速度，像离了弦的箭，箭铲，双腿把球从球门铲了出去，球没有进，唉,我们一组人那叹息呀……对战继续中，我们各自努力，相互配合，天也黑了，伙伴们也都累了，今天还没有分出胜负，我们决定下个周末再一较高下。
真的太累了，腿都开始发抖了，酸的要命，不过，踢足球是我最喜欢的，不仅可以锻炼身体，还可以结识伙伴，丰富我们的课余生活，期待我们的伙伴下次再见！踢足球小学作文2我最擅长踢足球，听妈妈说我小时候每天傍晚都拿着一个球在床上玩。
所以，长大以后我就自然而然地喜欢上了足球。
每天晚上我都问爸爸：“爸爸，我们这有专门教足球的吗？”爸爸说：“没有。
”直到有一天，我在体育场突然发现有一家足球俱乐部。
我高兴地拉着老爸的手走进足球班去咨询，然后很顺利地报了名。
之后，我们跑到体育场，老师先教我们踩球，球不能动……老师看我们很好学，就教我们运球。
足球五年级作文通用15篇
足球五年级作文通用15篇足球五年级作文1我的梦想是成为一位足球运动员。
我第一次接触到足球，是在20xx年巴西世界杯期间。
那天凌晨三、四点钟，我躺在一一床一一上正睡得香呢，忽然被爸爸的声音给吵醒了。
我睁眼一看，老爸正在津津有味地看着球赛呢，嘴里还不时的叫好。
那场球赛是荷兰对战西班牙，不一会儿，荷兰队就进球了，是范佩西的鱼跃冲顶，球完美地越过守门员飞进了球门，当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈，看到这里，我忽然对足球充满了兴趣，很想成为一位守门员。
第二天，爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备，我最喜欢的是那双守门员手套，于是我兴致勃勃地投入训练，去学一习一成为一位合格的守门员。
但是守门员的工作太辛苦了，要把球挡到门外这对我来说太困难。
爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。
一开始，我总是跟不上，不是动作慢就是失误，我很想放弃。
可是爸爸对我说：“不经历风雨，怎么见彩虹呢？要实现自己的梦想就要坚持，不怕吃苦。
”听了爸爸的话我，我心里羞愧极了，于是咬咬牙，坚持了下来。
渐渐的，我一习一惯了每天这样的练一习一，虽然有时候我守门还会有一些失误，但是比起之前，那进步是非常明显的。
没过多久，在一次与校队足球赛上，我一连扑出了好几个球，帮助自己的球队连续得了好几分。
校队老师看见了，说我基础还不错，就选我进校队踢足球，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，这下我离我的梦想又进了一步。
此时我心里暗暗庆幸：还好当初我没选择放弃，不然哪有今天的收获呀。
筑梦路上，或许真的很累，甚至想停止追梦的脚步。
可是，如果我们在一次次的挫折中坚持住了，梦想就会离我们越来越近！足球五年级作文2今天中午，吴越凯他们吃过午饭，就拿着我的足球到走廊的尽头，玩起了扔球，起初是吴越凯、洪伟炫、孔逸豪他们先在那儿讨论，讨论了一会儿就开始了。
洪伟炫和孔逸豪他们一组，这让洪伟炫有些害怕。
首先是吴越凯他先发球，他把球扔起来，再用力往下压，球从地面上反弹起来，飞到了孔逸豪那儿，谁知他双手抱着头，连防都不防，把一颗球直接让吴越凯射进去了。
关于踢足球的作文(精选3篇)
关于踢足球的作文（精选3篇）关于踢足球的作文（精选3篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于踢足球的作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
踢足球的作文1 今天的天气非常的好，很适合出去。
就在这时，小伙伴们喊我出去玩。
只见其中一位手拿足球，身上穿的衣服也是踢足球的，我想今天我们肯定是去踢足球，连忙换好鞋子就出发了。
果然不出我所料，我们来到小区一个宽阔的地方，开始踢足球。
足球首先要分队，我们分成了二队，每队3人。
我被分到了第一队，因为我体力好，就选了当前锋。
比赛开始了，我方先发球。
球飞了出去，大家都拼命的向前来抢球。
可恶！被第二队的前锋给抢到了，他以飞快的速度突破了我的防线，眼看就要突破球门了。
幸好我们的后卫及时回防，用身体挡住了射门，抢下了这球。
并把球传给了我，我左突右进，前躲后闪，拼命的把球踢向球门。
哇！居然进了。
我们乘胜追击，以2：0的成绩赢得了上半场。
可是下半场他们连续进了两球，把比分追到了2：2。
这个比分一直保持到了最后。
踢完了这场球，时间已经不早了。
大家都非常的`累了，一个个满头大汗，摇摇晃晃的回家了。
踢足球的作文2 我们的课余生活总是那么的丰富多彩。
看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。
首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。
三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。
陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。
陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。
叮铃铃，上课了。
我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。
写踢足球的五年级作文（通用3篇）
踢足球五年级作文写踢足球的五年级作文（通用3篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写踢足球的五年级作文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
踢足球五年级作文1星期五下午有一节体育课。
我想老师一定让我们玩排球，要是玩足球就好了。
没想到老师真让我们玩足球，我们都兴奋起来，有一个同学拿足球去了，剩下的人就讨论分队的事，我们七嘴八舌的说了起来。
终于我们分好了，有红队、有蓝队，我分在蓝队里踢。
比赛开始了，红队的守门员发球，他把球踢得太高了，正好踢给我们蓝队的队员，我们队的球员把球传给另一个球员，球传来传去，让人看的眼花缭乱。
不过红队的球员老是犯规，真让人受不了。
上半场结束了，我们队1：0领先。
下半场开始了，还不到五分钟，红队就控制住了球场上的局面。
因为上半场输了一个球，所以红队的队员都“发火”了，他们下半场犯规的次数比上半场还要多。
我们队犯规最多的球员就是守门员，他老是离开球门的位置，跑到前面去踢。
在下半场有一个惊险的场面，由于我队的守门员跑出了球门，这时红队的球员把球踢向我队的球门，守门员只好在后边追，眼看球就要进球门了，我急忙跑过去把球铲出去了，好危险呢！比赛终于结束了，我们蓝队最终以1：0小胜红队，我们高兴地跑回了教室。
这真是一场精彩的足球比赛。
踢足球五年级作文2以前，我连足球是什么东西都不知道，后来读幼儿园大班时，爸爸才教我踢足球，我一踢，就开始迷恋上足球。
踢足球最大的乐趣事和伙伴并肩合作，在场上玩乐，把不好的心情都抛掉，增加快乐的气息，帮比赛胜利时，我们会一起分享这份荣誉感，当比赛输了，我们会互相鼓励、安慰，然后再一起再接再厉，努力训练自己，心随时随地都放在足球上。
踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力，还可以训练专注力，我们每个足球员都梦想着超越自己的极限，每天都要超越昨天的自己，要青出于蓝。
我爱踢足球小学生作文(推荐3篇)
第1篇：我爱踢足球小学生作文我最爱的运动是踢足球，每当从电视里看到运动员们在足球场上是那么带劲，各个精神抖擞，潇洒自如，我羡慕极了，渐渐地喜爱上踢足球运动。
上小学后，我成了班里最有实力的足球队员。
一次，我们和四班打场比赛，比赛开始不长时间，我们的一个队员一个射门，球踢到球门口，眼看就要进了。
这时，对方的后卫快速地扑过来，使劲一脚将球踢了回来，可惜啊！一次极好的机会白白地失去了。
球经过一番曲折的传递，又到了对方大门前，我们向对方的大门发起猛烈地攻击。
我过关斩将冲过了三名防卫，一脚抽射球踢进了门，我们欢呼起来。
进球了，我们的'士气大振，信心倍增，猛冲猛打，不大一会儿，又进了一球，别提我们有多高兴了。
最后我们以2：0赢了这次比赛。
从这以后，对足球我更有兴趣了，一看到有人在玩就急忙加入到里面，玩起来非常高兴。
现在我最大的梦想就是将来进入足球队，成为一名职业的足球运动员。
第2篇：我爱踢足球小学生作文我爱踢足球小学生作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
我特别喜欢踢足球。
暑假，妈妈给我报了足球班，我们足球班要去都江堰参加比赛，需要两天两夜的时间，这是我第一次独自出门，特别激动。
上午，我们坐着车来到了足球公园，然后跟着教练一起去赛场。
我们很快换上球服，看我的衣服就知道我是守门员，哈哈。
比赛开始了。
裁判把足球放在圈里面，然后说：“比赛开始！”大家开始抢球，我们队友在抢球的过程中不小心把对手的脚踩了，裁判立刻吹哨，举着一张红牌和黄牌，判定我的队友下场，换了另一个队友上场。
接着裁判说让对手的队长踢点球，他狠狠地朝我下巴踢来，我猛地抬起手接住了，又立刻上前把球抛了出去。
对手还没看见球，球就传到了队友身边，队友踢着足球绕过对手的后卫，我们3号队员一下子冲刺、射门、进球了！比赛激烈地进行着，我队接连进球。
裁判吹响了结束的哨音，指着比分牌对我们说：“你们赢了！17比0！”我和队友们高兴得在球场上跳了起来，这是我们团队努力的结果。