高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第4节水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1
使用当时简陋的农具进行耕作。 ③河流的 水运 也是当时主要的交通运输方式之一。
2．人们的生产和生活与水资源 (1)水与人体：人体中水占体重的 70%，水是维持生命
必不可少 的物质。
(2)水与生产活动 ①农业用水 a．农业用水一部分被 农作物 吸收，一部分 蒸发掉了 。 b．农业对水的需求量在不断 增加 ，对水质的要求也有
1．歌诀法记忆水资源的特征与分布 资源类型要分清，依靠循环可再生。 合理利用保环境，时空分布不均衡。 南多北少在夏秋，四大古国靠河流。 利用广泛不可替，水利水害双重性。 2．数字法记忆我国水资源特点 三多：南部多、东部多、夏秋多。 三少：北部少、西部少、冬春少。 一个大：各年之间变率大。
1．自然资源的含义 (1)概念：人类从 自然界中直接获得，并能用于 生产和生活的物质和能量，叫做自然资源。
思考探究：1.7 月份为什么湖南会形成旱灾？
提示：受副高控制，降水少，气温高、蒸发旺 盛；需水量大。
提高 。
c．在生用水、 空调 用水、产品用水。 b．工业对水的需求量在不断 增加 ，对水质的要 求也有提高。 c． 水源 条件是影响工厂厂址选择的最重要因素 之一， 水源地往往对 耗水大 的工业有很大的吸引力。 (3)能源：水能是一种重要的 可再生 能源，也是 最 清洁 的能源之一。
2．水资源的组成
组成 广义 狭义 目前易开发 利用的 海洋水、陆地水 地球上的 淡水 资源 河流水、淡水湖泊水和 浅层地下水
3.水资源的分布 (1)特点：分布具有明显的 地域 差异。 (2)根本原因： 降水量 的空间分布不均匀。
多年平均径流总量。 (3)水资源多少的衡量指标是
(4)多年平均径流量以 亚洲 最多，大洋洲最少。
(3)利用的广泛性和不可替代性 ①水资源在生产、生活中被 广泛使用 。 ②水资源的这些作用是其他自然资源无法替代的。 ③水资源还具有巨大的 非经济性 价值。
问题探究 [生活中的地理] 水利部确定我国纪念 2013 年“世界水日” 和 “ 中国水周 ” 的宣传主题是 “ 节约保护水资 源，大力建设生态文明”。 思考探究：通常说的水资源主要是指什 么？有何特点？
提示：地球上的淡水资源。可再生、数量有 限、分布不均等。
知识升华 一、自然资源的含义和分类
二、水资源的时空分布 1．从世界范围看
2．从我国看 (1)表现
(2)成因及调节对策
三、水资源的特征
特征 表现 开发利用原则 补给的循 地球的水循环使水资源不断地恢复和更新， 合理规划， 适度开 环性 成为一种可再生资源 发，循环利用 因地制宜， 发挥地 区优势
典题印证 [典例] (重庆高考 )我国近年来积极采取包括发展新 能源在内的措施应对全球气候变化。木薯是喜高温、不耐 霜雪作物，也是生物质能源燃料乙醇(新能源)的重要原料。 每生产燃料乙醇 1 吨需要消耗鲜木薯约 7.5 吨。 与化石能源 相比，种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点是(
A．节约土地资源 C．减少原料运输量 B．原料有可再生性 D．原料适宜长期储存
[温馨提示] 水资源、水力资源和水利资源的区别 “水资源主要指陆地上的淡水资源； ” “水力资 源”是一种能源，通常指天然河流所蕴藏的动能资 源； “水利资源”的含义很广，是从发展国民经济的 角度出发，泛指供给水源、发电、航运、水产养殖 等多方面功能的利用。
问题探究 [灾害中的地理] 2013 年 7 月以来，湖南省遭遇近 10 年来最严重 的旱灾。据湖南省防汛抗旱指挥部统计，截至 7 月 31 日，湖南省 107 个县市区 1 179 万亩农作物受旱，近 129 万人、61 万头大牲畜因旱出现临时饮水困难，367 条溪河断流、347 座小型水库、9.34 万处山塘干涸。
)
[思维流程]
[答案]
B
1．古老文明的诞生与水资源 (1)大河文明 ①古老文明的诞生和发展与 河流 有着密不 可分的关系。 ②从地理位置上看， 四大文明古国分别位于尼 罗河、幼发拉底河—底格里斯河、印度河和黄河流 域的 冲积 平原上，这些文明均与 河流 有关。
(2)河流是人类古老文明的摇篮 ①河流为农业发展提供了 水源 条件。 ②河流的冲积作用使地表覆盖了疏松的沉积物，并 在此基础上形成肥沃的 土壤 ， 疏松的土质有利于人类
(2)分类 ① 可再生 资源： 土地资源、 气候资源、 水资源、 生物资源。 ②非可再生资源： 矿产 资源。 (3)自然资源与自然环境的关系 ①自然资源与自然环境的关系十分密切，自然资 源是自然环境的组成部分，相关的自然资源和环境表 现出 整体性 。 ② 合理开发利用 自然资源，处理好资源与环境 的关系。
4．水资源的特征 (1)补给的循环性 ①地球上的 水循环 使水资源得以不 断地恢复和更新，成为一种 可再生 的资源。 ②不同地区、不同时间水资源的恢复量
不相同 ，所以，水资源不是取之不尽用之不
竭的。
(2)时空分布的不均匀性 ①从时间上看， 降水量和径流量具有明显的 季节变 化、 年际 变化。 ②从空间上看， 不同地区单位面积的降水量和径流 量具有明显的 差异 。
时空分布 从时间上看，降水量和径流量具有明显的年 的不均匀 内变化，年际变化；从空间上看，不同地区 性 单位面积的降水量和径流量具有明显的差异
利用的广 在人类生活和各生产部门中使用极为广泛， 泛性和不 是其他自然资源所不能替代的，此外，水资 可替代性 源还具有巨大的非经济性价值 水利水害 双重性 水资源具有水利与水害的双重性
注意水资源的保 护和综合利用 综合开发和合理 利用，兴利除害
方法技巧 水资源的几种分析方法 (1)多年平均径流总量＝多年平均降水量－多年平均蒸发量。 (2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析： 一是年 平均径流量，二是人口总数。 (3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素： 一是 区域面积，一般说来区域面积越大，集水范围越大，水资源总量 越大；二是区域内降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越 活跃，水资源越丰富。
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高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第4节 水资源对人类生存和发展的意义课件 中图版必修1
3.水资源的特征
特征 补给的循环性
时空分布的不 均匀性
利用的广泛性 和不可替代性
水利水害双重 性
表现
开发利用原则
地球的水循环使水资源不断地恢复和更新，成 合理规划，适度
为一种可再生资源
开发，循环利用
从时间上看，降水量和径流量具有明显的年内 变化、年际变化；从空间上看，不同地区单位 面积的降水量和径流量具有明显的差异
阶
阶
段
段
1
3
第四节 水资源对人类生存和发展的意义
阶 段 2
1．结合常见实例理解自然资源的概念和分类。 2．理解水资源的组成及时空分布特点，归纳水资源的特点。(重点) 3．掌握水资源对人类生存和发展的影响和意义。 4．理解水资源可持续利用策略和措施。(重点)
[基础·初探] 教材整理 1 水资源的组成、特征及其与古老 文明的诞生 阅读教材 P94～P97 第 2 段，完成下列问题。
1．自然资源的含义 (1)概念：人类可以从自然界中直接获得，并能用于生产和生活的 物质和能量 。 (2)分类 ①依据：资源能否 循环利用。
可再生资源：如土地资源、气候资源、水资源 ②类别和生物资源
非可再生资源：如矿产资源等
(3)与环境的关系 ①表现：自然资源是自然环境的组成部分，相关的自然资源和环境表现出 整体性 。 ②对人类的启示：综合开发利用资源，处理好 资源与环境 的关系。
2．水与生产活动 (1)农业用 农水 业的 也最 会大 产部 业门 影没 响有 污水 水， 灌就 溉无 会法 污灌 染土溉壤水质和对 农作物
(2)工业工 工业 业用 用水 水有 量冷一却般占 用城 水市 、用冷水却总 用量 水的 、产80品%左用右水 水源条件是确定厂址的最重要因素之一
高一地理 4.4水资源对人类生存和发展的意义
ppt课件
第四节 水资源对人类生存和发展的意义
一、自然资源 二、水资源
1、组成与分布 2、水资源的特征 3、水资源的意义
ppt课件
结合课本P108案例研究 材料，了解世界农业用水技 术的发展
20世纪 50年代还 水淡化进 入商业生 产阶段
1870年来到美国大平原 的移民利用风车抽取地下 水，挖渠灌溉，种棉花、 小麦和玉米
气候资源
可再生资源 农业、电力、旅游、生活等
ppt课件
不同生产力条件下自然资源的开发利用（学生回答）
社会阶段
采猎文明 阶段
生产力水平
低
对自然资源的依赖性 强
对自然资源的开发利
小
用范围与规模
对自然资源的利用方 简单、单一
式
对自然资源的利用率 低
农业文明 阶段
中 中 中
中等 中
工业文明 阶段
高 弱
大
多样化 高
ppt课件
小组讨论：每幅图反映的分别是什么资源或资源的利用？各属于 什么类型的资源、有何用途？
ppt课件
自然资源 矿产资源
类型（性质）
非可再 生资源
主要用途 工业原料
土地资源
可再生资源 农业、工业、城乡建设等
水资源
可再生资源 生活饮用、灌溉、工业用水等
生物资源 可再世界水日的主题（阅读课本P102材料后 回答材料后面的思考题） 2、你认为有哪些措施可以促进水资源的持续利用？
ppt课件
[阅读与思考]
沙漠中的奇迹——以色列水资源的利用
以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。以色列年 降水量北部地区较多,也不过70毫米,南部只有20毫米,最南部的沙漠地带常 年无雨,而蒸发量却大得惊人。在这样的地方,连人的生存都成问题,更不用 说种植农作物、发展畜牧业了。但是,就在这样的地方,枣椰林、葡萄园、 果园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能自给,还可大量出口。对水 资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。 有效利用咸水 和海水是以色列水资源开发利用的重要方向。以色列人认为,海水淡化是消 除未来用水“赤字”的惟一途径,也是解决整个中东地区水资源问题的根本 出路。2002年,以色列海水淡化量达到4亿立方米,成本在0 .5美元/米³左右。
第四节 水资源对人类生存和发展的意义
一、自然资源 二、水资源
1、组成与分布 2、水资源的特征 3、水资源的意义
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结合课本P108案例研究 材料，了解世界农业用水技 术的发展
20世纪 50年代还 水淡化进 入商业生 产阶段
1870年来到美国大平原 的移民利用风车抽取地下 水，挖渠灌溉，种棉花、 小麦和玉米
气候资源
可再生资源 农业、电力、旅游、生活等
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不同生产力条件下自然资源的开发利用（学生回答）
社会阶段
采猎文明 阶段
生产力水平
低
对自然资源的依赖性 强
对自然资源的开发利
小
用范围与规模
对自然资源的利用方 简单、单一
式
对自然资源的利用率 低
农业文明 阶段
中 中 中
中等 中
工业文明 阶段
高 弱
大
多样化 高
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小组讨论：每幅图反映的分别是什么资源或资源的利用？各属于 什么类型的资源、有何用途？
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自然资源 矿产资源
类型（性质）
非可再 生资源
主要用途 工业原料
土地资源
可再生资源 农业、工业、城乡建设等
水资源
可再生资源 生活饮用、灌溉、工业用水等
生物资源 可再世界水日的主题（阅读课本P102材料后 回答材料后面的思考题） 2、你认为有哪些措施可以促进水资源的持续利用？
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[阅读与思考]
沙漠中的奇迹——以色列水资源的利用
以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。以色列年 降水量北部地区较多,也不过70毫米,南部只有20毫米,最南部的沙漠地带常 年无雨,而蒸发量却大得惊人。在这样的地方,连人的生存都成问题,更不用 说种植农作物、发展畜牧业了。但是,就在这样的地方,枣椰林、葡萄园、 果园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能自给,还可大量出口。对水 资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。 有效利用咸水 和海水是以色列水资源开发利用的重要方向。以色列人认为,海水淡化是消 除未来用水“赤字”的惟一途径,也是解决整个中东地区水资源问题的根本 出路。2002年,以色列海水淡化量达到4亿立方米,成本在0 .5美元/米³左右。
第四章第四节《水资源对人类生存和发展的意义》ppt(中图版必修一)PPT课件
目标定位 1.理解大河文明与水资源的关系。 2.理解水资源对人类活动、工农业生产的意义。 3.掌握水资源的含义、组成、分布的特征。 4.节约用水，合理用水，保护水资源。
2020年10月2日
栏4 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
基础梳理•自学导引
一、水资源的组成及其特征 1．自然资源的含义 (1)含义：人类可以从自然界中__直__接___获得， 并能用于生产和_生__活___的物质和_能__量____。
2020年10月2日
1栏3 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
图表解读 2．读教材图4－4－4 世界四大文明古国的分 布，据图分析： (1)为何古文明被称为“大河文明”？ (2)为何河流被称为“人类古老文明的摇篮”？
2020年10月2日
1栏4 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
提示：(1)从地理位置上看，四大文明古国均位于 大河的冲积平原上，这些文明古国的形成和发展 与河流有关，所以被称为“大河文明”。
(2)河流提供了适合作物生长的水源条件；河流的 冲积作用使地表覆盖的沉积物形成肥沃的土壤， 疏松的土质有利于人类使用当时简陋的农具进行 耕作；河流的水运也是当时主要的交通运输方式 之一。所以，河流是人类古老文明的摇篮。
2020年10月2日
1栏5 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
三、人们的生产和生活与水资源 1．水与人体：水是维持生命必不可少的物 质，人对饮用水还有__质____的要求。 2．水与生产活动 (1)农业：用水量最大，水质对农业也会产 生影响。
2020年10月2日
栏2 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
2020年10月2日
栏4 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
基础梳理•自学导引
一、水资源的组成及其特征 1．自然资源的含义 (1)含义：人类可以从自然界中__直__接___获得， 并能用于生产和_生__活___的物质和_能__量____。
2020年10月2日
1栏3 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
图表解读 2．读教材图4－4－4 世界四大文明古国的分 布，据图分析： (1)为何古文明被称为“大河文明”？ (2)为何河流被称为“人类古老文明的摇篮”？
2020年10月2日
1栏4 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
提示：(1)从地理位置上看，四大文明古国均位于 大河的冲积平原上，这些文明古国的形成和发展 与河流有关，所以被称为“大河文明”。
(2)河流提供了适合作物生长的水源条件；河流的 冲积作用使地表覆盖的沉积物形成肥沃的土壤， 疏松的土质有利于人类使用当时简陋的农具进行 耕作；河流的水运也是当时主要的交通运输方式 之一。所以，河流是人类古老文明的摇篮。
2020年10月2日
1栏5 目
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第四章 自然环境对人类活动的影响
三、人们的生产和生活与水资源 1．水与人体：水是维持生命必不可少的物 质，人对饮用水还有__质____的要求。 2．水与生产活动 (1)农业：用水量最大，水质对农业也会产 生影响。
2020年10月2日
栏2 目
导引
第四章 自然环境对人类活动的影响
2017_2018版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4_4水资源对人类生存和发展的意义课件中图
结合材料探究： (1)漫画反映了什么问题？会产生怎样的后果？ (2)文字材料说明华北地区地下水超采尤其严重，原因是什么？
提示
(1)反映了我国水资源的缺乏，长时间过度对地下水开
采，导致地下水位下降。 (2)华北地区地下水超采是由于严重缺水。自然原因：华北地
区降水量季节、年际变化大，人均径流量小。人为原因：工
对点练
水资源的开发与利用
水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。 国际上一般认为，一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。 读我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图，完成1～2 题。
1．图中所示我国部分地区水资源利用上的共同问题是 A．水资源更新速度快 C．水污染严重 B．利用率过高，缺水严重
组成
淡水 和_____ 广义水资源 陆地水和海洋水，即地球上所有的_____ 咸水 狭义水资源 淡水 资源 地球上的_____ 浅层地下 水 河流 水、淡水湖泊水、_________ _____
较易开发利
用的水资源
(2)分布：
地域差异 。 ①分布特点：明显的 _________ 降水量 的空间分布不均匀。 ②根本成因： _______ 径流 总量。 ③衡量指标：多年平均 _____
②水资源与工业：有些工业在进行工业布局时，必须考虑到要有 充足的水源，因为这些工业在进行工业生产时，必须消耗大量的 水资源，如钢铁厂、化工厂等。 ③水资源与内河航运业：河流流程长，水量大。河道宽且相对平 坦，往往是内河航运发达的地方，如中国的长江、欧洲的莱茵 河、美国的密西西比河等。
④水资源与人的居住地：人类的居住地大多布局在地势平坦、水 源充足的河谷地带或平原地区。 (2)水资源的质量会影响到一个地区经济活动的经济效益 质量不同，开发利用方式不同，开发利用过程中的成本投入、产 品质量、市场售价等就不同，相应的经济效益也不同。如矿泉水 的生产，水质的好坏直接会影响到生产、销售和效益。
高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第4节水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1
(2)分类 ① 可再生 资源：土地资源、气候资源、水资源、 生物资源。 ②非可再生资源： 矿产 资源。 (3)自然资源与自然环境的关系 ①自然资源与自然环境的关系十分密切，自然资 源是自然环境的组成部分，相关的自然资源和环境表 现出 整体性 。 ② 合理开发利用 自然资源，处理好资源与环境 的关系。
“水资源主要指陆地上的淡水资源；”“水力资 源”是一种能源，通常指天然河流所蕴藏的动能资 源；“水利资源”的含义很广，是从发展国民经济的 角度出发，泛指供给水源、发电、航运、水产养殖 等多方面功能的利用。
问题探究 [灾害中的地理] 2013 年 7 月以来，湖南省遭遇近 10 年来最严重 的旱灾。据湖南省防汛抗旱指挥部统计，截至 7 月 31 日，湖南省 107 个县市区 1 179 万亩农作物受旱，近 129 万人、61 万头大牲畜因旱出现临时饮水困难，367 条溪河断流、347 座小型水库、9.34 万处山塘干涸。
②工业用水 a．三种情况：冷却用水、 空调 用水、产品用水。 b．工业对水的需求量在不断 增加 ，对水质的要 求也有提高。 c． 水源 条件是影响工厂厂址选择的最重要因素 之一，水源地往往对 耗水大 的工业有很大的吸引力。 (3)能源：水能是一种重要的 可再生 能源，也是 最 清洁 的能源之一。
[温馨提示] 水资源、水力资源和水利资源的区别
B．原料有可再生性 D．原料适宜长期储存
[思维流程] [答案] B
1．古老文明的诞生与水资源 (1)大河文明 ①古老文明的诞生和发展与 河流 有着密不 可分的关系。 ②从地理位置上看，四大文明古国分别位于尼 罗河、幼发拉底河—底格里斯河、印度河和黄河流 域的冲积 平原上，这些文明均与 河流 有关。
量具有明显的 差异 。 (3)利用的广泛性和不可替代性 ①水资源在生产、生活中被 广泛使用 。 ②水资源的这些作用是其他自然资源无法替代的。 ③水资源还具有巨大的 非经济性 价值。
高中地理课件-4.4 水资源对人类生存和发展的意义
人口剧增，工农业用水 需求量大
人
为
水资源浪费严重
控制人口增长，提高水资源利用率 水资源市场化，加强管理，提高节水意识
水资源污染严重
保护水源、防治污染、净化污水、立法保护
建设水利工程，修建水库
开渠引水，跨流域调水
开
合理开采地下水
源
海水淡化
人工增雨
农业节水 改进农业灌溉技术，改变农作物品种
节 工业节水 提高水的重复利用率 流 城市节水 提高公民的节水意识
环利用
因地制宜，发挥地区优势
利用的 广泛性 和不可 替代性
在是资人其源类 他 还生自 具活然 有和资 巨各源 大生所 的产不 非部能经门替济中代性使价的用值，极此为外广，泛水，注利意用水资源的保护和综合
观察世界水资源的分布
世界水资源的分布具有明显的 地域差异 根本原因：降水量的空间分布不均匀
2、我国水资源的特点
加强水资源的管理，挖掘水资源的潜力水资源很重要来自水是生命的源泉消失中的咸海
为什么？
“世界水日”
“世界水日”的来历
水不仅为维护地球的一切生命所必需，而且对一切社会 经济部门都有生死攸关的重要意义。
联合国大会决定，自1993年起，确定每年的3月22日 为“世界水日”。
有人预言：在21世纪国家和地区之间的战争，不 是为土地而战，也不是为石油，而是为水而战！
一、水资源的组成及其特征 ——自然资源的含义
（1）总量多，人均少 （2）空间分布不均：
东多西少，南多北少
我国降水量的空间
分布特点是：从东
南向西北递减
（3）时间分配不均： 夏秋多，冬春少，年际 变化大
原因：季风气候明显， 降水集中夏秋季节，且 年际变化大。
高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.4水资源对人类生存和发展的意义(第1课时)课件中图版必修1ppt版本
( C)
A.干旱区
B.半干旱区
C.半
湿润区
D.湿润区
4、下列叙述符合我国水资源时空分布特征
的是( D ) A.夏秋多，北方多 B.冬春多，东部多
C.夏秋少，南部少 D.冬春少，西部少
谢谢
2、水危机的原因及对策
原因：
（1）自然：水资源时空分布不均。 （2）人为：全球人口不断增长，经济迅速发展，
对水的需求量大大提高；
不合理用水造成水质污染和浪费。
对策：
开源 ①合理开发地下水，防止地面下沉和沿海地区海
水入侵 ②修建水库，开渠引水，减小水资源时空分布不
均带来的不良影响 ③海水淡化，开发新技术，减低海水淡化成本，
可再生资源：
能循环利用的
水资源、土地资源、气候资源、生物资源等
（2）分类：
（按是否能循
环利用划分） 不可再生资源：不能循环利用的
矿产资源等
2、水资源及衡量一个国家或地区水资源丰歉的指标
海洋水 广义
（1）概 念
陆地水
狭义（通常）：指陆地上的淡水资源。 与人类生活相关，易开发利用的河水、 湖水、浅层地下水等。
地是世界某种资源的主要分布区。读图回答1～2题。
1.该资源分布区的共同特点是( C )
A.全年平均气温高 B.大气降水较多
C.纬度或海拔高D.土壤ຫໍສະໝຸດ 育程度低2.该资源( A )
A.近年来面积逐渐减小
B.被人类大量开发利用
C.取之不尽，用之不竭
D.大多数国家需要进口
3、目前，我国水资源最短缺的地区主要位于
（2）指标： 以多年平均径流总量为主要指标
一个地区的径流量即降水量扣除蒸发量。
3、水资源的特征
版高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1
(3)与自然环境的关系 ①自然资源是自然环境的组成部分，表现出_整__体___性。
②综合开发利用自然资源，要处理好资源与环境的关系。
第六页，编辑于星期六：三点 五十七分。
2．水资源的组成与分布 (1)组成 ①广义：包括陆地水和_海__洋__水_。 ②狭义：地球上的_淡__水___资源。 ③ 易 开 发 利 用 的 水 资 源 ： 河 流 水 、 淡 水 _湖__泊__水__ 和 _浅__层__地__下__水___。
4．在图中，水资源总量最多和最少的大洲分别是( )
A．亚洲 大洋洲
B．亚洲 非洲
C．南美洲 欧洲
D．南美洲 大洋洲
解析：A 由图中的径流量可知，水资源总量最多的大洲是
亚洲，最少的大洲是大洋洲，答案选 A。
第二十一页，编辑于星期六：三点 五十七分。
知识点二 古老文明的诞生、人们的生产和生活与水资源
下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元 GDP 耗水量
表。据此回答 5～7 题。
中国 美国 澳大利亚 法国 世界平均
人均水资源 2 200 8 952
拥有量(m3)
18 245
3 357
8 900
每万元 GDP
5 045 514
387
288 1 344
耗水量(m3)
第二十二页，编辑于星期六：三点 五十七分。
第十一页，编辑于星期六：三点 五十七分。
2．水与生产活动 (1)农业：用水量最大，_水__质___对农业影响较大。 (2)工 水业 分用 类① ② ③冷 __空 产____却调 品____用__用 用水水 水 (3)水能：重要的_可__再__生__能源，也是最清洁的能源之一。 (4)水运：具有投入少、运__费__低___、污染小等优点。