河北省石家庄市井陉县矿区实验中学九年级(上)开学化学试卷
石家庄市井陉矿区中考化学试卷

石家庄市井陉矿区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2018九上·厦门期末) 右图所示实验中,①④为用紫色石蕊试液润湿的棉球,②③为用紫色石蕊试液浸泡后晾干的棉球。
下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A . ①变红,③不变红B . ③变红,④不变红C . ①④变红,②③不变红D . ④比①先变红,②③不变红2. (2分)(2019·惠民模拟) 现有物质:①冰水混合物②蛋白质③甲烷④石灰水⑤液态氧⑥海水,下列对其分类全部正确的是()A . 混合物①⑥B . 有机物①②③C . 单质⑤D . 可燃物③⑤3. (2分)某化工厂以石灰石、纯碱和水为主要原料制取烧碱。
在制取过程中的变化关系为:CaCO3→CaO→Ca (OH)2→NaOH;上述变化过程中没有涉及的化学反应基本类型是()A . 置换反应B . 化合反应C . 分解反应D . 复分解反应4. (2分) (2016九上·海淀期中) 下列给物质加热的操作不正确的是()A . 试管口不要对着自己或他人B . 试管内液体体积不应超过试管容积的C . 应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热D . 加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净5. (2分)(2013·本溪) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO CO2通入足量的氢氧化钠溶液,干燥B NaCl泥沙加入足量的水溶液,过滤、蒸发C NaOH溶液Na2CO3加入足量的稀盐酸至不再产生气泡D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共6题;共38分)6. (6分)(2016·大邑模拟) 如图为某化工企业生产流程示意图.(1)钛酸亚铁中钛元素的化合价为________价.(2)①中发生反应2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,其中X的化学式为________.(3)请写出②中反应的化学方程式________.(4)③中的反应需要在无氧氛围中进行,其原因是________.(5)进一步提取金属钛,还需进行溶解、过滤.若在实验室中进行过滤,所需的玻璃仪器有________、漏斗和玻璃棒.(6)甲醇可用作燃料,其完全燃烧的产物与乙醇完全燃烧的产物相同,请写出甲醇完全燃烧的化学方程式________.7. (6分) (2019九上·南开期末) 我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题:(1)写出仪器名称:a________;b________。
石家庄市井陉矿区九年级上学期化学12月月考考试试卷

石家庄市井陉矿区九年级上学期化学12月月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共17题;共36分)1. (2分) (2020九上·崇明模拟) 生活中的“水”属于纯净物的是()A . 天然水B . 自来水C . 蒸馏水D . 矿泉水2. (2分)下列有关金属和金属材料的说法正确的是()A . 生铁是纯净物B . 金属材料包括纯金属和合金C . 铝是活泼金属,所以铝制品在空气中易腐蚀D . 金属材料严重锈蚀后不值得回收3. (2分)(2017·广元模拟) 推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是()A . 单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B . 中和反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是中和反应C . 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的D . 氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的化合物一定是氧化物4. (2分)如图所示实验不能达到实验目的是()A . 探究分子的运动B . 证明密度比空气大C . 检查装置的气密性D . 比较合金和纯金属的硬度5. (2分) (2018·安徽模拟) 过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。
如图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是()A . 过氧乙酸分子的化学式为C2H4O3B . 过氧乙酸的相对分子质量为76C . 过氧乙酸中氢元素的质量分数最大D . 完全燃烧生成H2O和CO26. (2分)根据化学方程式4NH3+5O2 ="=" 4X+6H2O,可推断X的化学式是()A . NOB . NO2C . N2O3D . NH37. (2分) (2018九上·阜阳月考) 制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其不可能的原因是:()A . 没有塞紧橡皮塞B . 没有及时更换收集第二瓶C . 药品的量不足D . 加热前已将两集气瓶灌满水倒立于水槽8. (2分) (2017九上·石景山期末) “水火不相容”是指水能灭火。
河北省石家庄市九年级上学期化学开学考试卷

河北省石家庄市九年级上学期化学开学考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2019·永定模拟) 下列变化属于物理变化的是()A . 花生长霉B . 牛奶变酸C . 家庭自制冰块D . 糯米酿酒2. (2分)(2016·河南) 下列各组物质中,都由离子构成的一组是()A . NaCl、CuSO4B . CH4、HClC . Si、CO2D . Ar、Au3. (2分) (2015九上·鞍山期中) 正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管.A . ③④B . ①②④C . ②④D . 只有③4. (2分)(2012·宿迁) 科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He﹣3),其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为()A . 1B . 2C . 3D . 45. (2分) (2020九上·乌拉特前旗期末) 用“ ”和“ ”分别代表A2和B2两种物质,二者反应的微观示意图如图。
有关说法不正确的是()A . 该反应属于化合反应B . 该反应的生成物是混合物C . 反应后各元素化合价都发生了改变D . 参加反应的A2与B2的分子个数比为3:16. (2分) (2015八上·朝阳期末) 下列有关实验现象的描述正确的是()A . 铁在氧气中燃烧火星四射B . 碳在氧气中燃烧发出蓝光C . 蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰7. (2分)(2018·安徽模拟) 下列实验操作正确的是()A . 塞紧橡皮塞B . 加热液体C . 称取氯化钠固体D . 读出液体的体积8. (2分)下列描述的变化不属于分解反应的是()A . 用高锰酸钾加热制取氧气B . 分离液态空气法制取氧气C . 双氧水和二氧化锰制取氧气D . 电解水制取氢气和氧气9. (2分)(2018·龙华模拟) 下列有关实验操作正确的是()A . 实验室制取气体时,应先检查装置的气密性,再加入药品B . 稀释浓硫酸时,将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中C . 做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶底部放少量细沙D . 用pH试纸测定某溶液的pH时,应先用蒸馏水将pH试纸润湿10. (2分)(2013·辽阳) 下列叙述正确的是()A . 水由水分子构成B . 构成物体的粒子间没有间隔C . 分子运动,原子不运动D . 氧分子在化学变化中不能再分11. (2分) (2017九上·槐荫期末) 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法中,都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A H2SO4溶液FeSO4足量Fe粉过滤B CO2CO足量氧气点燃C NaCl溶液Na2CO3适量BaCl2溶液过滤D CaO固体CaCO3足量的水过滤A . AB . BC . CD . D12. (2分)下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是()A .B .C .D .13. (2分) (2019九下·重庆开学考) 钽金属,存在于钽铁矿石中,质地坚硬。
石家庄市井陉矿区2020版九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷

石家庄市井陉矿区2020版九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括16小题,共40分。
) (共16题;共38分)1. (2分)下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是()A . 风力发电B . 石油蒸馏得到汽油等C . 海水晒盐D . 煤分解得到煤焦油等2. (2分)下列常见的物质中,属于纯净物的是A . 碘酒B . 苹果醋C . 蒸馏水D . 葡萄糖注射液3. (2分)下列物质中含有氧分子的是A . 二氧化碳(CO2)B . 二氧化锰(MnO2)C . 过氧化氢(H2O2)D . 空气4. (2分) (2015九上·沈阳月考) 下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A . 用煤气做燃料B . 用铜做导线C . 用金刚石割玻璃D . 用铁制成锅5. (2分) (2017九上·深圳月考) 下列基本实验操作正确的是()A . 检查装置的气密性B . 加热液体C . 气体验满D . 倾倒液体6. (2分)(2018·黄冈) 金属钨(W)可做白炽灯泡的灯丝。
用黑钨矿[主要含有FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如下图所示:其主要反应原理如下:①4FeWO4+4Na2CO3+O2 4Na2WO4+2Fe2O3+4CO2②Na2WO4+2HCl(热浓)=H2WO4+2NaCl③H2WO4 H2O+WO3 ④3H2+WO3 W+3H2O下列说法错误的是()A . 反应③属于分解反应B . 反应①②③④的产物都有氧化物C . 反应①④中有元素的化合价发生改变D . 为加快反应的速率,可将黑钨矿石碾成粉末7. (2分)(2016·海南模拟) 下列图示的实验操作中,错误的是()A . 吸取液体B . 称取一定质量的NaOHC . 铁在氧气中燃烧D . 检查装置气密性8. (2分)(2017·抚州模拟) 学校的下列现象,符合“绿色发展”理念是()A . 大量使用一次性签字笔B . 步行或自行车代步上学C . 焚烧校园垃圾D . 塑料包装袋随意丢弃9. (2分) (2017九上·柳江期中) 镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是()A . 镆元素为金属元素B . 镆的原子序数为115C . 镆原子中的质子数为115D . 镆原子的核外电子数为17310. (3分)下列整理归纳得出的规律合理的是()A . 溶液中有溶剂,所以溶液中一定有水B . 人体缺少某些微量元素易患病,所以微量元素补充越多越好C . 酸、碱中一定含有氢元素D . 金属都能与酸反应产生氢气11. (3分) (2015八上·朝阳期末) 下列化学用语及其意义相符的是()A . N2﹣两个氮元素B . 5O2P﹣五氧化二磷C . 4N﹣4个氮原子D . Mg2+﹣+2价的镁元素12. (3分) (2019九上·顺德月考) 苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛,但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”。
石家庄市井陉矿区九年级上学期化学期末考试试卷

石家庄市井陉矿区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·百色) 在人体上发生的下列变化中,属于化学变化的是()A . 皮肤破损B . 骨折C . 消化食物D . 切除肿瘤2. (2分)(2019·洪湖模拟) 空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是()A . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B . 空气的成分按体积计算,稀有气体大约占0.03%C . 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷D . 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染3. (2分) (2017九上·宝安月考) 物理学家组织网2013年4月10日报道,美国首次研制出了稳定的单电子层锗,可取代硅制造更好的晶体管.其相关信息如图所示,关于锗的说法中正确的是()A . 锗元素的相对原子质量为72.64gB . 锗原子的核内有32个中子C . 锗原子的核内有32个质子D . 锗原子的最外层电子达到了相对稳定结构4. (2分)驻马店市中招实验考试时,莉莉同学抽到了一道题,以下是莉莉完成实验的操作过程的示意图。
实验完毕后她没有得到满分,她失分的操作是()A . ①②B . ②③C . ②④D . ③⑤5. (2分) (2019九上·中山月考) 节能减排,低碳出行是我们倡导的生活方式。
下列有关碳及其化合物的说法正确的是()A . 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,其性质相同B . 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化C . 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,使紫色石蕊试液变红的物质是二氧化碳D . 可用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳6. (2分) (2018九上·成华期末) 对下列现象的微观解释中错误的是()A . 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动B . 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C . 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为受热后分子会膨胀变大7. (2分)(2019·安徽) 我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂.下列有关该物质的说法正确的是()A . 属于有机物B . 由四种非金属元素组成C . 中原子总数为62D . 氢、氮、氧、氯的原子个数比为1:7:8:178. (2分) (2017九上·宜兴月考) 现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图象是()A . AB . BC . CD . D9. (2分)比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂C碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应反应温度D铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的接触面积A . AB . BC . CD . D10. (2分) (2016九上·北京月考) 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A硫在氧气中燃烧B测定空气中氧气含量C铁丝在氧气中燃烧 D探究燃烧的条件A . A集气瓶中的水:吸收放出的热量B . B量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水C . C集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂D . D烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气二、简答题 (共1题;共4分)11. (4分)(2017·西城模拟) 集体出发,入驻营地。
河北省石家庄市井陉县矿区实验中学九年级(上)开学化学考试卷带解析.doc

河北省石家庄市井陉县矿区实验中学九年级(上)开学化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题)1.厨房里的下列变化,属于物理变化的是()A.煤燃烧B.刀生锈C.菜腐烂D.水蒸发【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;B、刀生锈的过程中有铁锈生成,属于化学变化;C、菜腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、水蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列各选项中属于物理性质的是()A.碳酸容易分解 B.甲烷极难溶于水C.乙醇可以燃烧 D.稀有气体很稳定【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性【解答】解:A、碳酸容易分解需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、甲烷极难溶于水不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;C、乙醇可以燃烧需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;D、稀有气体很稳定需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故选:B.【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.难度:容易知识点:物质的变化和性质3.下列物质属于纯净物的是()A.冰水混合物B.清澈的泉水C.清新的空气D.澄清石灰水【答案】【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解答】解:A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、清澈的泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故B错;C、清新的空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,故C错;D、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故D错.故选A.【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.难度:容易知识点:元素4.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()A.水分解生成了氢气和氧气B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成【答案】【考点】电解水实验;水资源的污染与防治;分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性.【分析】A、根据水电解的试验考虑;B、根据水污染的途径考虑;C、根据分子的特点考虑;D、根据分子和原子的关系考虑.【解答】解:A、水电解生成氢气和氧气,故A正确;B、水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以说水污染与人类活动紧密相关,故B正确;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,由于水是由水分子构成的,所以水分子保持水的化学性质,故C 正确;D、水分子由氢原子和氧原子构成,故D错误.故选D.【点评】通过回答本题知道了水电解试验,水污染的途径,分子的特性,分子是由原子构成的结论.难度:基础知识点:水的净化5.如图所示的化学实验基本操作正确的是()A.称量氯化钠B.点燃酒精灯C.取用固体D.加热液体【答案】【考点】称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;给试管里的液体加热.【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.C、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热、液体超过试管容积的,图中所示操作错误.故选:B【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学6.下列说法正确的是()A.可用肥皂水区别硬水和软水B.可用适量杀虫剂消毒自来水C.长期饮用硬水可以补钙D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,其中净化水程度最低的是吸附【答案】【考点】硬水与软水;水的净化.【分析】A、根据硬水与软水的差别来鉴别;B、杀虫剂有毒对人体有害;C、根据长期饮用硬水的害处考虑;D、根据净化水的步骤的比较得出结论.【解答】解:A、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故A正确;B、杀虫剂有剧毒对人体有害,不利于身体健康,饮用水中不能添加杀虫剂,故B错误;C、硬水就是里面含有大量钙镁等离子,虽然适当的应用硬水能降低体内金属的毒性和心血管的发病率,但是不能多喝,那样会使得结石的几率大大增加.而且喝硬水也无法补钙,故C错误;D、吸附、沉淀、过滤这几种无法比较净化程度的高低,各有自己的优点,净化水的方法中净化程度最高的是蒸馏,故D错误.故选A.【点评】通过回答本题知道了软水和硬水的鉴别方法,杀虫剂的危害,长期饮用硬水的危害,了解了净化水的方法,其中净化程度最高的是蒸馏.难度:容易知识点:水的净化7.下列关于O2的说法不科学的是()A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂【答案】【考点】氧气的检验和验满;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的工业制法;实验室制取氧气的反应原理.【分析】A、根据氧气的检验方法考虑;B、根据硫在氧气中燃烧的现象考虑;C、根据工业制氧气的方法考虑;D、根据氧气的制取方法考虑.【解答】解:A、常用带火星的木条来检验纯O2,空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,故A错误;B、硫在氧气中燃烧的现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量生成一种刺激性气味的气体,故B正确;C、工业制氧气的方法是分离液态空气法,利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理,故C正确;D、加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂,否则反应速度很慢.故选:A.【点评】通过回答本题知道了只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃,检验空气中的氧气是不能用带火星的木条检验的.难度:容易知识点:制取氧气8.“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【答案】【考点】自然界中的碳循环.【分析】“森林重庆”的含义是多植树造林,树木能吸收空气中的二氧化碳,释放出氧气.【解答】解:植物的光合作用会吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转化为氧气,故植树造林有助于减少空气中二氧化碳的含量.故选B【点评】联系当今社会热点是中考的特色,特别的关于自然界中碳的循环的热点,经常考查到难度:容易知识点:我们周围空气单元测试9.我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅(由硅原子构成)的表面直接移动硅原子写下了“中国“两字.下列说法中正确的是()A.在上述操作中没有任何变化B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字C.技术说明在化学变化中原子可以再分D.这说明原子是化学变化中的最小粒子【答案】【考点】原子的定义与构成.【分析】直接移动硅原子写下了“中国“两字,只是物质的形状发生了改变,没有其他物质的生成,发生了物理变化,没有发生化学变化,不能证明有关原子的性质和改变.【解答】解:A、在上述操作过程中发生了物理变化,故A错误B、因为是原子组成的这两个汉字,故这两个字是当时世界上最小的汉字,正确.C、此技术没发生化学变化,所以不能说明化学变化中原子可再分.故错误.D、此技术没发生化学变化,所以不能说明原子是化学变化中的最小粒子.错误.故选B【点评】本题稍有难度,要求学生用已有的知识进行综合分析判断,从物质的变化的实质角度进行分析判断.难度:容易知识点:分子和原子10.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用嘴吹灭酒精灯D.取用液体时细口瓶标签对着手心【答案】【考点】加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;给试管里的液体加热.【分析】A、从有些气体有刺激性或有毒去分析;B、从为防止局部温度过高而引起试管炸裂去分析;C、从酒精具有挥发性去分析;D、从为防止腐蚀标签去分析.【解答】解:A、有些气体有刺激性或有毒,所以闻气体的气味时,要扇闻气体的气味;故正确;B、为防止局部温度过高而引起试管炸裂,加热时要先预热,再给试管内的物质集中加热;故正确;C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹,否则可能引起失火;故错误;D、为防止液体腐蚀标签,所以在取用液体时细口瓶标签要对着手心;故正确;由于题目要求选出能造成安全事故的,故答案为:C.【点评】本题难度不大,掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此题的关键.难度:容易知识点:燃烧和灭火11.下列物质不能在氧气中燃烧的是()A.氮气 B.木炭 C.硫磺 D.天然气【答案】【考点】氧气的化学性质.【分析】在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.氮气既不能燃烧也不能支持燃烧,因此与氧气不反应.【解答】解:A、氮气既不能燃烧也不能支持燃烧,因此与氧气不反应,故选项正确;B、木炭燃烧生成二氧化碳,不符合题意,故选项错误;C、硫燃烧生成二氧化硫,不符合题意,故选项错误;D、天然气燃烧生成水和二氧化碳,不符合题意,故选项错误;故选A【点评】本题考査氧气的化学性质,氧气有两个化学性质:氧化性和助燃性,氧气的化学性质也是中考的重要内容之一.同学们应该认真掌握,综合应用.难度:中等知识点:氧气12.下列关于空气的说法正确的是()A.空气由空气分子组成B.空气中的氮气没有任何用途C.空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数;空气对人类生活的重要作用.【分析】根据空气中组成和各成分的用途考虑本题.【解答】解:A、空气属于混合物,它是由多种物质组成,所以分子种类也很多,并不是由空气分子组成.所以A错误;B、空气中的氮气也有很多用途,例如做冷冻剂、作为保护气等;C、空气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应;D、由于空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质所以空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子,是正确的.故选D.【点评】了解空气的组成成分和各成分的用途.难度:容易知识点:我们周围空气单元测试13.下列有关实验现象描述正确的是()A.镁燃烧发出耀眼白光,生成一种黑色固体B.红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟,生成五氧化二磷C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中反应,发出白光【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【分析】A、根据镁燃烧的现象进行分析判断.B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、镁燃烧发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法错误.B、红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟,生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.难度:中等知识点:氧气14.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是()A.分子间有间隔 B.分子在不断地运动C.分子的质量和体积都很小D.分子是由原子构成的【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的.【解答】解:分子是不断运动的,茶叶中含有的分子总是不断运动,向四周扩散,使人们闻到茶香.故选B.【点评】本题考查了微观粒子特征方面的问题.难度:容易知识点:分子和原子15.实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥【答案】【考点】制取氧气的操作步骤和注意点.【分析】根据实验室加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤连→查→装→定→点→收→移→熄,及注意事项进行解答本题.【解答】解:根据实验室加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤连→查→装→定→点→收→移→熄;可知正确的操作顺序应是:B、②①④③⑥⑤;故选B.【点评】本题考查制备氧气的操作过程,做此题的技巧是:看四个选项的第一步有两种,那就是①和②,因为在添加样品前必须检查装置的气密性,所以排除A,C,D,直接选出答案B.如此可以节省做题时间.难度:容易知识点:制取氧气16.图中不同的小球代表不同种元素的原子,其中表示化合物的是()A.B.C.D.【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.【分析】化合物为不同种元素组成的纯净物,因此表示化合物的示意图中只能含有一种分子,且该分子应由不同原子构成.【解答】解:A、该图示中含有两种不同的分子,是混合物不是化合物;B、该图示中含有两种不同的分子,是混合物不是化合物;C、该图示中含有一种分子,是纯净物,但该分子由一种原子构成是单质不是化合物;D、该图示中含有一种分子,是纯净物且该分子是由不同的原子构成是化合物;故选D.【点评】分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.难度:中等知识点:元素17.含有+2价锰元素的物质是()A.MnO2 B.KMnO4 C.K2MnO4D.MnCl2【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算选项中硫元素的化合价,进行解答.【解答】解:A、氧显﹣2价,设二氧化锰中锰元素的化合价为a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则a+(﹣2)×2=0,解得a=+4;B、氧显﹣2价,钾显+1价,设高锰酸钾中锰元素的化合价为b,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则(+1)+b+(﹣2)×4=0,解得b=+7;C、氧显﹣2价,钾显+1价,设锰酸钾中锰元素的化合价为c,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则(+1)×2+c+(﹣2)×4=0,解得c=+6;D、氯显﹣1价,设氯化锰中锰元素的化合价为d,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则d+(﹣1)×2=0,解得d=+2;故选:D.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.难度:容易知识点:化学式与化合价18.科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等.这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指()A.元素 B.单质 C.原子 D.分子【答案】【考点】元素的概念.【分析】由题意可知,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等.这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指元素,它们可能存在于化合物中,是指某化合物中元素的质量分数.【解答】解:由题意知,人类头发的化学组成中的碳、氧、氮、氢、硫泛指元素,它们可能存在于化合物中,是指某化合物中元素的质量分数.故选A.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.难度:容易知识点:元素19.下列哪组气体都属于空气污染物()A.SO2、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.SO2、N2、O2【答案】【考点】空气的污染及其危害.【分析】从烟尘中主要有空气污染物包括有害气体和烟尘两类,有害气体中有二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和一氧化碳(CO).烟尘主要是可吸入颗粒物去分析解答.【解答】解:A、其中CO2和H2不是空气污染物;故A错误;B、其中CO2和N2不是空气污染物;故B错误;C、三种气体都是空气污染物;故C正确;D、其中其中O2和N2不是空气污染物;故D错误;故答案为:C.【点评】空气污染物包括有害气体和烟尘两类,有害气体中有二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和一氧化碳(CO).难度:容易知识点:空气20.有关实验现象描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.白磷在空气中燃烧生成白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光D.镁在氧气中燃烧产生耀眼白光【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.B、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,而不是淡蓝色的光,故选项说法错误.D、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.难度:中等知识点:氧气二、填空题(共8题)1.用化学用语或名称填空:(1)①氯酸钾__________________;②3个氢原子__________________.(2)Fe3O4 .【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】(1)①氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显﹣1价,写出其化学式即可.②原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.(2)化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”.【解答】解:(1)①氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显﹣1价,其化学式为:KClO3.②由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氢原子表示为:3H.(2)Fe3O4从右向左读,读作四氧化三铁.故答案为:(1)①KClO3;②3H;(2)四氧化三铁.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价2.天然气逐渐走入我们的生活,矿区很多小区都使用天然气作为生活燃气.(1)写出天然气(主要成分为CH4)燃烧的文字表达式:__________________(提示天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水).(2)氢气燃烧的产物是__________________,因此它是最清洁的能源.【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;书写化学方程式;氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】(1)根据天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水进行解答;(2)根据氢气燃烧生成水进行解答.【解答】解:(1)天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水,燃烧的文字表达式:甲烷+氧气水+二氧化碳;故填:甲烷+氧气水+二氧化碳;(2)氢气燃烧生成水,生成物无污染,所以它是最清洁的能源.故填:水.【点评】本题考查的是化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:容易知识点:燃烧和灭火3.化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关.(1)为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的化学符号表达式为__________________,该反应的基本类型为__________________反应.(2)市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质(至少两点)__________________、__________________和化学性质__________________(至少一点).【答案】【考点】书写化学方程式;化学性质与物理性质的差别及应用;反应类型的判定.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)红磷与灯泡中中的残留的氧气反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故答案为:4P+5O22P2O5;化合;(2)物理性质方面:因为是炊具,应该不易挥发,难溶于水.故填:不易挥发;难溶于水等.化学性质方面:因为是炊具,应该具有受热不易分解,化学性质稳定等.故填:受热不易分解.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.难度:中等知识点:如何正确书写化学方程式4.酒精是生活中常见的物质,作为中学生,不应该饮酒.(1)将100mL酒精与100mL水混合后,所得到混合液体的体积__________________ (填“大于“,“等于“或“小于“)200mL,原因是__________________;(2)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是__________________(3)下列仪器不能加热的是__________________。
石家庄市井陉矿区九年级下学期开学化学试卷

石家庄市井陉矿区九年级下学期开学化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018九上·望谟期末) 生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是()A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失B . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体C . 给电熨斗通电产生热能D . 吃进的食物一段时间后被消化了2. (2分) (2015九上·承德月考) 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A . 矿泉水、氧化镁、空气B . 氮气、过氧化氢、氯酸钾C . 木炭、水银、牛奶D . 金刚石、冰水、石灰石3. (2分) (2016高三下·信阳月考) 某同学加热2~3 mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是①点燃酒精灯;②加热;③用试管夹夹好试管;④往试管里加2~3 mL 蒸馏水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外。
A . ①④③②⑤B . ④⑤③①②C . ①③④②⑤D . ④③⑤①②4. (2分)(2018·许昌模拟) 硝酸制备中会发生反应4NH3+5O2=4X+6H2O。
下列说法正确的是()A . X的化学式为NO2B . 该反应过程中元素化合价均没有发生变化C . NH3中氮的质量分数为25%D . 反应消耗氧与生成水中氧的质量比为5:35. (2分) (2018九上·鼓楼期末) 下列观点或做法完全正确的是()A . AB . BC . CD . D6. (2分)(2020·聊城) 下列关于空气的说法错误的是()A . 氮气和氧气约占空气体积的78%和21%B . 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等C . 工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化D . 为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主7. (2分)各物质间有着一定的转化关系,下列各组物质间可以按下图所示各组直接转化的是()[物质A]→[物质B]→[物质C]→[物质A].A . Fe→Fe2O3→FeSO4→FeB . CO→CO2→H2CO3→COC . NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOHD . HCl→CuCl2→BaCl2→HCl8. (2分)物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()A . 碘酒作消毒剂B . 稀盐酸作除锈剂C . 活性炭作吸附剂D . 碳酸钙作补钙剂9. (2分) (2017九上·惠民期末) 图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图.下列说法错误的是()A . 钠的原子序数为11B . 钠原子核外有3个电子层C . 钠的相对原子质量为22.989D . 化学反应中,钠原子易得电子10. (2分) (2019九上·达州月考) 有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。
石家庄市井陉矿区2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷A卷

石家庄市井陉矿区2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)(2014·内江) 下列变化中,不属于化学变化的是()A . 蜡烛燃烧B . 汽油挥发C . 菜刀生锈D . 大米霉变2. (2分)(2018·包河模拟) 通过初中阶段所学的常见实验和知识,能得出相应的正确观点的是()A . AB . BC . CD . D3. (2分) (2019九上·越秀期末) 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质。
下列物质用途体现了物质的化学性质的是()A . 氧气用于医疗急救B . 干冰用于人工降雨C . 活性炭用于去除冰箱异味D . 水用于清洗衣物4. (2分)(2020·青州模拟) 下列有关安全知识的叙述中,正确的是()A . 图书馆着火能用泡沫灭火器扑灭B . 深夜家中煤气泄漏要先开灯寻找漏气源C . 进入干涸的深井,要先用手电筒做灯火实验D . 严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拨打移动电话5. (2分) (2016九上·庐江月考) 油炸和膨化食品中常含有明矾,明矾的主要成分为硫酸铝钾(KAl(SO4)2),其中硫元素的化合价为()A . +2B . +4C . +6D . ﹣26. (2分)(2019·中原模拟) 我国制碱工业先驱候德榜发明了“候氏制碱法”。
其模拟流程如下:下列有关化学方程式的书写及基本反应类型不正确的是()A . 反应①:CaCO3 CaO+CO2↑分解反应B . 合成NH3:N2+3H2 2NH3化合反应C . 反应③:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑分解反应D . 反应②:CO2+NaCl+H2O+NH3=NMHCO3↓+NH4Cl 复分解反应7. (2分)下列物质中,属于氧化物的是()A . NaClB . MnO2C . NaOHD . H2SO48. (2分)下列物质在氧气中燃烧,产生火星四射的是()A . 木炭B . 铁丝C . 酒精D . 红磷9. (2分)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列选项分类不正确的是()选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A . AB . BC . CD . D10. (2分)如图所示是实验的基本操作,其中正确的是()A .B .C .D .11. (2分) (2019九上·丰宁月考) 一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子,该原子的核外电子数为()A . 14B . 6C . 8D . 412. (2分)欲除去CO2中混有的CO气体,可采用的方法是()A . 将混合气体点燃B . 将混合气体通过澄清的石灰水C . 将混合气体通过灼热的CuOD . 将混合气体通过灼热的炭层13. (2分)以下对某一主题知识进行的归纳,正确的一组是()A . 健康常识B . 安全常识C . 性质与用途D . 物质分类14. (2分)你经常做课外实验吗?根据你的经验,下列课外实验不能成功的是()A . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B . 用小苏打和柠檬酸自制汽水C . 用肥皂水区分硬水和软水D . 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气15. (2分)在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是()A . 1.8g铝粉和1.8g铁粉B . 4.2g碳酸镁和2g硝酸银C . 5.6g铁粉和5.6g锌粉D . 10g碳酸钙和5.6g氧化钙二、填空题 (共9题;共52分)16. (2分) (2015九上·海原期中) 曾经曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件,与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关.已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,其化学式为C3H6N6 .据此请回答:(1)三聚氰胺由________种元素组成;(2)它的一个分子中含有________个原子.17. (11分) (2016九上·宿州期中) 碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:(1)常溫下碳的化学性质稳定的原因________;(2)图②单质与图③单质物理性质不相同的原因是________;(3) C为+4价,C1为﹣1价,由C和C1组成的化合物的化学式为________;(4) X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图⑤所示的转化关系.X是有毒气体,Y 是不支持燃烧的气体,请回答下列问题.①X的化学式为________;②Y与石灰水及应生成Z的化学方程式为________;③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是________;(5)实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,若要制取44克二氧化碳气体.计算:要含碳酸钙80%的大理石多少克?18. (3分) (2017九上·九台期中) 为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小南河中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味且浑浊,还有固体小颗粒。
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河北省石家庄市井陉县矿区实验中学九年级(上)开学化学试卷一、选择题(本大题包括20个小题,每小题3分,共60分)
1.(3分)厨房里的下列变化,属于物理变化的是()
A.煤燃烧B.刀生锈C.菜腐烂D.水蒸发
2.(3分)下列各选项中属于物理性质的是()
A.碳酸容易分解B.甲烷极难溶于水
C.乙醇可以燃烧D.稀有气体很稳定
3.(3分)下列物质属于纯净物的是()
A.冰水混合物B.清澈的泉水C.清新的空气D.澄清石灰水4.(3分)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()
A.水分解生成了氢气和氧气
B.水污染与人类活动紧密相关
C.水分子保持水的化学性质
D.水分子由氢分子和氧原子构成
5.(3分)如图所示的化学实验基本操作正确的是()
A.称量氯化钠B.点燃酒精灯
C.取用固体D.加热液体
6.(3分)下列说法正确的是()
A.可用肥皂水区别硬水和软水
B.可用适量杀虫剂消毒自来水
C.长期饮用硬水可以补钙
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,其中净化水程度最低的是吸附7.(3分)下列关于O2的说法不科学的是()
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂
8.(3分)“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体
9.(3分)我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅(由硅原子构成)的表面直接移动硅原子写下了“中国“两字.下列说法中正确的是()A.在上述操作中没有任何变化
B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字
C.技术说明在化学变化中原子可以再分
D.这说明原子是化学变化中的最小粒子
10.(3分)学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()
A.扇闻气体的气味
B.先预热,再给试管内的物质加热
C.用嘴吹灭酒精灯
D.取用液体时细口瓶标签对着手心
11.(3分)下列物质不能在氧气中燃烧的是()
A.氮气B.木炭C.硫磺D.天然气
12.(3分)下列关于空气的说法正确的是()
A.空气由空气分子组成
B.空气中的氮气没有任何用途
C.空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
13.(3分)下列有关实验现象描述正确的是()
A.镁燃烧发出耀眼白光,生成一种黑色固体
B.红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟,生成五氧化二磷
C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
D.木炭在氧气中反应,发出白光
14.(3分)有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是()A.分子间有间隔
B.分子在不断地运动
C.分子的质量和体积都很小
D.分子是由原子构成的
15.(3分)实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是()
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.①②④③⑤⑥16.(3分)图中不同的小球代表不同种元素的原子,其中表示化合物的是()
A.B.C.D.
17.(3分)含有+2价锰元素的物质是()
A.MnO2B.KMnO4C.K2MnO4D.MnCl2
18.(3分)科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等.这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指()
A.元素B.单质C.原子D.分子
19.(3分)下列哪组气体都属于空气污染物()
A.SO2、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.SO2、N2、O2 20.(3分)有关实验现象描述正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.白磷在空气中燃烧生成白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光
D.镁在氧气中燃烧产生耀眼白光
二、填空题(每空一分,共29分)
21.(3分)用化学用语或名称填空:
(1)①氯酸钾;②3个氢原子.(2)Fe3O4.
22.(2分)天然气逐渐走入我们的生活,矿区很多小区都使用天然气作为生活燃气.(1)写出天然气(主要成分为CH4)燃烧的文字表达式:(提示天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水).
(2)氢气燃烧的产物是,因此它是最清洁的能源.
23.(5分)化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关.(1)为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的化学符号表达式为,该反应的基本类型为反应.
(2)市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质(至少两点)、和化学性质(至少一点).24.(4分)酒精是生活中常见的物质,作为中学生,不应该饮酒.
(1)将100mL酒精与100mL水混合后,所得到混合液体的体积(填“大于“,“等于“或“小于“)200mL,原因是;
(2)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是
(3)下列仪器不能加热的是
A.燃烧匙B.试管C.量筒D.蒸发皿.
25.(4分)A、B、C是化学中常见的物质.A、B都是白色固体,C为黑色粉末.若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的化学符号表达式为,反应的基本类型为,C在反应中起作用.
26.(5分)根据电解水实验相关知识填空:
(1)正极气体是;负极气体是;正负极中产生的气体体积比是,
(2)电解水的文字表达式为;
(3)电解水的实验说明.
27.(4分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液(无明显变化),再向其中滴加浓氨水(酚酞试液变红).
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是;产生这一现象的原因是.(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要,理由是.
28.(2分)按要求写出文字表达式
(1)木炭在空气中燃烧
(2)利用红磷测定空气中氧气含量.
三、实验题(本大题包括2个小题.每空一分,共11分)
29.(4分)如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
(1)①仪器C的名称叫.②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处.
(2)①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的(填名称).②仪器D最常见的用途是.
30.(7分)某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气.实验步骤如下:
①检查装置气密性,气密性良好;
②先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO3;③连接好实验装置;④加热;
⑤收集气体;
⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置.
回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)
(1)方框B中最好选用(图2)装置中的(填字母序号)
(2)实验中观察到何种现象时开始收集气体
(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解.你认为可能的原因是.
(4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲;丙.化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是:
河北省石家庄市井陉县矿区实验中学九年级(上)开学
化学试卷
参考答案
一、选择题(本大题包括20个小题,每小题3分,共60分)
1.D;2.B;3.A;4.D;5.B;6.A;7.A;8.B;9.B;10.C;11.A;12.D;13.D;14.B;15.B;16.D;17.D;18.A;19.C;20.D;
二、填空题(每空一分,共29分)
21.KClO3;3H;四氧化三铁;22.甲烷+氧气水+二氧化碳;水;23.4P+5O22P2O5;化合;不易挥发;难溶于水;受热不易分解;24.小于;分子之间有间隔;用湿抹布盖灭;C;25.2KClO32KCl+3O2↑;分解反应;催化;26.氢气;1:2;水氢气+氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;在化学反应中,分子可以再
分,原子不能再分;27.烧杯中的液体由无色变为红色;烧杯中的液体由无色变为红色;
氨分子在不停地运动,运动到B中后,形成氨水,使酚酞变红;无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了;28.碳+氧气二氧化碳;磷+氧气五氧化二磷;
三、实验题(本大题包括2个小题.每空一分,共11分)
29.酒精灯;保持水平;B;搅拌;30.c;气泡连续、均匀冒出时开始收集;KClO3和MnO2没有充分混合,氯酸钾没有完全分解;过氧化氢水+氧气;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;甲;过氧化氢制取氧气,操作简单、安全,不需加热,节约能源,生成物是水和氧气,无污染;。